安全方案（大全6篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的安全方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

　　安全工作是一項長期而深入細致的工作，也是關系家庭幸福的一件大事。國慶假期來臨，為保障學生安全、健康成長，特制訂安全公約如下：

　　1、樹立高度的安全意識。自覺聽從老師和家長的教誨，假期中一切事情都要和家長打招呼，經家長同意后方可進行。

　　2、外出旅游或出家門，要嚴格遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在馬路上玩耍。

　　3、不獨自外出，不到水庫、塘壩、機井、大水坑等深水邊玩耍。

　　4、不到歌舞廳、游戲廳和網吧等一些不健康的地方玩耍。

　　5、不帶火種，不玩火，不在野外或草垛附近點火。

　　6、要安全用電。不隨便撥弄家用電器，使用電器要在家長指導下進行。

　　7、不吃腐爛變質的食品，注意飲食衛生，以防食物中毒。

　　8、參加家庭勞動，要在家長的指導下進行，要遠離動力機械。

　　9、提高H1N1流感防疫意識，講究家庭衛生，關注孩子健康，不帶孩子到人群密集的地方。

　　因小學生年齡小，自制力差，對安全隱患的警惕性不高，特將此公約發放回家，請家長和孩子共同閱讀，以提高學生的`安全意識和保護自己的能力。

　　望家長積極配合，在假期中擔當起監護人的責任，監督學生執行好以上公約。

　　學生簽名：

　　家長簽名：

　　班主任簽名：

安全方案 篇2

　　安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關注的話題。在這個學期，我們的教育教學的一項重點工作是安全教育，全校老師在每一節班會課中，都會對學生進行安全教育。以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我選用“珍愛生命，安全第一”為本次主題班會的主題，采取“與講授于活動中”的教學方法，使學生在活動探究與小組討論的過程中，吸收各種安全防護知識，并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題，做到“珍愛生命，安全第一”“見義智為，而非勇為”。

　　本次的校園安全主題班會課的目的是：

　　1、加強我校學生公共安全教育，培養學生公共安全意識，提高中學生面臨突發事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

　　2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

　　3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

　　4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　課題

　　珍愛生命 安全第一

　　——初二安全教育主題班會課

　　教學重難點

　　重點：掌握各種安全防護的知識。

　　難點：靈活運用所學知識，樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”。

　　教學準備

　　1、收集安全教育的`相關資料;

　　2、實現安排學生預習以及討論;

　　3、制作教案以及ppt課件;

　　三、新聞引入

　　師：同學們，不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中學生撿球時觸電身亡。這么多新聞的出現，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承認初中生的安全教育也存在盲點。因此，今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。

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　　二。知識傳遞

　　【溺水自救小知識】

　　游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動，避免抽筋。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　【防洪】

　　一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救呢?

　　l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

　　2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

　　3.在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5.洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發生傳染病。

　　【防火小知識】

　　在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　　1.“三要”

　　(1)“要”熟悉自己住所的環境

　　(2)“要”遇事保持沉著冷靜

　　(3)“要”警惕煙毒的侵害

　　2.“三救”

　　(1)選擇逃生通道自“救”

　　(2)結繩下滑“自救”

　　(3)向外界求“救”

　　3.“三不&

　　”

　　(1)“不”乘普通電梯

　　(2)“不”輕易跳樓

　　(3) “不”貪戀財物

　　【防止觸電小知識】

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　3、 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　師：下面我們將以小組為單位進行知識競答，看看大家對一些安全知識是否都清晰。

　　(規則：在課堂開始前把全班分為4個小組，在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環節，每答對一題加一分。可根據每個小組的表現，進行適當加分。)

　　三、知識競賽

　　1.在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是正確的?( c )

　　(a)在火場中站立、直行，并大口呼吸。

　　(b)迅速躲避在火場的下風處。

　　(c)用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。

　　2油鍋著火時，正確的滅火方法是( b )

　　1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

　　3.發現食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應急措施是什么? ( c )

　　(a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐

　　4.游泳時不慎溺水，救上岸后哪項處理最為關鍵? ( a )

　　(a)保持呼吸道通暢，進行人工呼吸和胸外心臟按壓。

　　(b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。

　　5.被困在電梯中應(b)

　　(a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊

　　2.上體育課時容易導致傷害事故的衣著是：( )

　　(a) 穿膠底鞋或運動鞋 (b) 女生帶發卡，以免頭發凌亂

　　(c) 患近視眼的同學，在視力允許的情況下，盡量不要戴眼鏡

　　7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )

　　(a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

　　8.火災逃生時，遇到濃煙，應直立行走。(錯 )

　　延伸部分12分鐘

　　【親臨現場】

　　師：實際上，存在于我們周圍的安全隱患還有很多，稍不留神，就會釀成大禍。那么，今天我們來看看：假如我們面臨下面的危險時，我們該如何自救呢?

　　情景一：如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

　　當游泳時，有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛，這是由于下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時，應鎮定情緒，不要慌張，并請求同伴援助。

　　(1)游泳時發生抽筋，最重要的是保持鎮靜，動作千萬 不能亂，在呼人救援的同時，可以自己設法解脫。

　　(2)手指抽筋時，可手握拳頭，再用力張開，這樣快速 交替做幾次，直到解脫。手掌抽筋時，可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌，同時做振顫動作。上臂抽溺時，緊握拳頭， 并盡量曲肘，再用力伸直，反復做幾次。

　　(3)腳趾或小腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，用抽 筋腳對側的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關節伸直，如一次不 能解脫，可連做數次。

　　(4)大腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，彎曲抽筋的 大腿和膝關節，再用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上，并 加以顫動，然后用力向前伸直。

　　情景二：如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?(火災)

　　(學生舉手回答，教師補充)

　　師：好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯(安全出口)逃生，遠離火場，請注意，不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

　　情景三：觸電

　　發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　教師總結3分鐘

　　師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事。

　　故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全方案 篇3

　　為保障在校師生的人身財產安全，保證教育教學活動的有序進行，根據縣教育局有關文件精神，為確保新學期開學后的校園安全、和諧，定于每月15至20日進行校園安全隱患大排查活動，以便在全體教職工中樹立安全第一的思想。現將檢查工作具體實施方案做如下規定。

　　一、指導思想：本著“安全第一，預防為主”的思想，努力做到有隱患未發現不放過，發現隱患未排除不放過，發生安全事故不追究責任不放過，切實保障學校和師生的生命財產安全。

　　二、成立安全檢查小組，分工明確，各司其職，各盡其責

　　1、學校安全檢查小組：組 長：劉國文副組長：程治軍 解勇 余元才成 員：錢建 劉永華 何曉東 陶義剛 各班班主任2、各部門工作職責：總務處：主要負責學校安全隱患的排查統計匯總。將各部門上報的安全隱患信息至總務處，總務處要及時匯總反饋安全檢查小組，并由安全檢查小組指定相關人員限時處理。德育處：負責校園內及周邊公共設施的安全檢查。教務處：以教研組長為主要負責人，切實落實，細致、深入地排查本組負責區域的安全隱患。由安全副校長負責排查上報。

　　三、校園安全檢查主要內容本次校園隱患大排查的主要范圍：消防、食品衛生、教學及生活設施損毀情況及其他不安定因素等。

　　1、消防檢查：

　　① 徹底檢查校園消防器材，保證其有效使用；

　　② 對學校供水設備、用電線路等進行大檢查，防止電線裸露；

　　③ 校園內嚴禁私接電線、燈頭、插座；正確使用學校統一供給的電源插座及電器。

　　2、食品衛生檢查：

　　① 對食堂各類食品嚴格檢查，保證食品衛生；

　　② 對食堂進貨渠道進行清查，保質保量。

　　3、設施安全檢查：檢查教學樓、綜合樓、寢室、圍墻、廁所等校園公共設施損毀情況。

　　4、防盜設施檢查：

　　① 檢查綜合樓、教學樓、寢室門窗、鐵門是否完好，是否上鎖；

　　② 學校辦公樓、教學樓、綜合樓防盜設施是否到位；校園視頻監控是否正常運行。

　　③值班人員及值班記錄是否正常；門衛保安的夜間值班情況等。

　　5、周邊環境檢查：

　　① 學校周邊是否有安全隱患；

　　② 學校圍墻有無損毀；

　　③ 學校周邊的交通、休閑設施的.安全隱患排查；

　　④ 門衛登記制度的規范運作；

　　⑤ 有無外校人員擾亂校園秩序現象發生。

　　四、檢查方式采用聯合檢查、自查、系統排查和抽查相結合的方法，堅持“誰負責誰檢查誰簽字”基本原則。各部門要認真做好檢查記錄，填寫相關表格上報總務處。當日將檢查結果逐層簽名匯報至總務處，并對存在的問題請提出合理化意見和建議。

　　五、后續工作

　　1、信息反饋：及時信息匯總反饋至總務處和學校安檢組，總務處建立安全排查臺帳，便于檢查小組復查驗收。

　　2、有效整改：對于檢查工作中暴露出來的問題，檢查小組及時給予指出，指導督促其整改。相關責任人要在短期內，有效地進行整改和修善，保證隱患順利排除。

　　3、典型推廣：對安全工作做得突出的部門，應及時宣傳推廣，以典型引領全學校安全工作的開展。六、長效管理為了加強學校安全工作的長效管理，學校安全工作要在學校安全領導小組的統一領導下，要充分發揮學校安檢小組的作用，學校安檢小組按照各司其責的原則，平時以每月一次安全排查上報為基數，做到及時發現隱患及時排除。為構建平安和諧的文明校園打下堅實的基礎。

安全方案 篇4

　　按照元鎮安監管字【20xx】第（52）號安全生產監督檢查整改指令書的處理意見，鐵東煤業有限責任公司停止了井下采煤作業，并對照指令書提出的安全隱患組織相關責任人員研究部署整改方案，力爭在最短的`時間內消除安全隱患達到安全生產要求。具體方案及安全措施如下：

　　1、公司成立安全隱患整改領導小組，由礦長宋國良任組長，生產礦長、機電礦長、總工程師任副組長，成員包括：二區區長、機電隊長、維修隊長、技術科長。對照指令書落實責任人，做到分工明確責任到人。

　　2、組織維修隊對主提升下山、135大巷及二區工作面回風道進行維修。重點以二區工作面回風道修棚子清貨為主。二區回風道由于礦壓大，巷道變形嚴重即影響正常行人又影響工作面正常通風造成工作面風量不足。維修隊長要合理調配人員確保二區工作面回風道的維修進度和質量在規定的時間內完成維修任務。

　　3、二區人員負責工作面運輸道的臥底清貨必須保證巷道高度在1.8米以上，以利于行人通風。對斷梁折柱也要及時進行套修更換保證支護完整。工作面安全出口必須超前于工作面提前做出。高度不得低于1.6米必須架好支護保證行人通風暢通。上下順槽超前支護按規定距離打好，鋼梁間必須交錯搭接200mm以保證形成整體支護。同時對工作面進行維護，泄壓支柱及時更換保證工作面支護完整。

　　4、機電隊組織進行大檢查，尤其是機電設備失爆問題必須引起高度重視，組織人員逐臺設備進行檢查做到檢查一臺合格一臺堅決杜絕電器設備失爆。同時針對我公司電氣設備管理，電纜懸掛混亂的情況組織電工重新進行設備擺放和電纜懸掛并按規定掛牌管理努力改變我公司機電設備管理混亂的不利局面。

　　5、加強“一通三防”管理，由于我公司礦壓大巷道變形嚴重通風阻力大，通風設施受壓力影響損壞頻繁故造成各用風地點風量不穩不能滿足用風要求。針對這一情況公司積極組織維修人員對失修巷道進行修復增大通風斷面減小通風阻力。同時對所有通風設施進行檢修更換，減小漏風率確保各地點用風要求。

　　6、停產整頓期間由技術科負責對工人進行安全培訓。

安全方案 篇5

　　“安全重于泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連著千家萬戶。xx中學高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責等多措并舉，取得了較好的效果，得到了學生及家長的贊許，并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎上，認真進行拉網式排查，把工作做得更細，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：

　　一、進一步加強門衛值班管理。學校嚴禁門衛值班脫崗現象，特別是交接班時不能出現空檔；上課、午休期間離開學校的學生，門衛要在該生交出請假條或相關證明后，方可開門讓其離校；對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間；嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。

　　二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發情況須立即作預防處理并報告學校值班領導。

　　三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，并發一口哨，如發現學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內課間紀律，如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

　　四、進一步加強食品衛生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生加強個人衛生預防食物中毒事件發生。

　　五、進一步加強安全教育宣傳。

　　1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題，在全體學生面前進行強調，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。

　　2、結合時令季節，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育；夏季，對學生進行游泳安全教育；冬季，對學生進行防火、用電安全教育。

　　3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育，經常向宣傳避險常識，懸掛警示橫幅，創造濃厚的安全宣傳氛圍。

　　4、通過發放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。

　　5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的`安全專題講座，聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。

　　六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。

　　七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查，巡查學校設備、設施，排查危險人群，檢查食品衛生。如發現安全隱患，須造冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。

　　我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現制度建設在管理中的重要性。

安全方案 篇6

　　一、指導思想：

　　堅持安全第一，預防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定。

　　二、工作目標：

　　通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。

　　三、領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　四、治理內容：

　　1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。

　　2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。

　　3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　4、定期對學校危重物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。

　　5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。

　　6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

　　7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

　　8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。

　　五、具體要求：

　　1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的'工作任務。

　　2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。

　　3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。

　　4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

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