實用的招生方案集合6篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的招生方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
招生方案 篇1
推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措,有利于發揮學生特長、豐富業余生活,促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:
一、考核工作小組
組長:王如明
成員:許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇
二、招生條件
1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規范和守則。
2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。
3.要求20xx年以后出生。
三、招生計劃
20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件,將不足額招收)
四、招生程序
1.6月25日前符合條件的小學畢業生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,并公示。
2.學校制訂的`測試方案經教育局審定后,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。
3.學校確定特招生預錄取名單后,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生,學校會及時調查處理。
4.公示結束,報教育局審核同意后,學校及時發出預錄取通知書。
五、測試認定與錄取辦法
1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)
2.測試項目:發球、墊球、立定跳遠
3.評分標準:
(1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;
(2)測試項目(共30分):
立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;
發球(10分):從底線發球10個,每球1分;
墊球(10分):對墻墊球10個,每球1分;
4.成績認定
評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優認定預錄取,若考核分相同情況下,以小學五(下)和六(上)的期末語數綜合評價擇優預錄取。
招生方案 篇2
一、成立由校長任組長的選拔領導小組,業務校長任組長的工作、面試小組,負責選拔推薦工作,并組建監督小組。
領導小組:
組長:,組員:學校領導。
工作、面試小組:組長:,組員:校領導、年級領導和教師代表。
監督小組:組長:,組員:學校成員3人。
二、推薦原則:自愿、公平、公正、公開、擇優。
三、推薦名額:根據北大要求今年只推薦理科生1名。
四、推薦對象:優秀高三理科應屆學生。
五、推薦條件:
1、思想品德高尚。熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校;孝敬父母,尊敬老師,團結同學;關心集體,熱心公益,樂于助人;積極參加各項集體活動,具有強烈的社會責任感。
2、綜合素質優秀。志向遠大明確,具備發展潛能,有強烈的好奇心和創新意識,多方面素質表現突出。
3、學科成績突出。高一上、下學期期末成績列全年級前40名,高二上、下學期期末及高三第一次考試成績列全年級前30名。
學業水平考試成績優秀。
六、實施程序:
宣傳、發動→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領導小組復審評定→公示。
1、宣傳、發動:學校通過校園公示欄、校園網站等公布《實施方案》,做廣泛的宣傳發動工作。
2、自主申報:凡符合報名條件的學生,均可到所在高三年級級部辦公室領取并填寫《縣實驗高中20xx年北京大學中學校長實名推薦申報表》,并上交證明自己實力的入高中以來的獲獎證書目錄及原件、復印件,另交1000字左右的'自薦材料及班主任推薦信。
3、級部推薦:各級部組成推薦工作組,對學生的申報材料和學科成績進行核實,擇優推薦到學校工作小組,級部主任填寫級部推薦意見并簽字,名額不超過3人。
4、工作小組審核:
工作小組根據推薦范圍及條件,對各級部報送的學生材料進行審核,合格者進入面試環節。
5、面試確定初步人選:面試內容包括個人陳述(5分鐘)、現場答辯(10分鐘)兩部分。工作小組根據學生綜合表現,確定推薦人選順序,上報學校選拔領導小組。
6、選拔領導小組復審評定:學校領導小組對工作、面試小組推薦的人員進行復審,確定推薦人選。
7、公示: 學校將在校園網站、校內公示欄對最終確定的推薦人選進行為期7天的公示,接受師生、家長和社會媒體的監督。公示無異議,學生進行個人信息網上填報,并郵寄相關材料至北京大學。
8、工作時間表:
11月8日 公布方案
11月8—9日 學生報名(截止到9日中午12:00)
11月9日下午 級部推薦
11月10日上午 確定面試名單
11月10日下午 面試
11月11日 公示推薦人選(一周)
11月18日 準備報送材料
附:1、縣實驗高中北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”監督、舉報電話:
2、北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”投訴接待聯系方式:
地址:市海淀區頤和園路5號北京大學招生辦公室
郵編:,傳真:
北京大學監督領導小組辦公室電話:
說明:為了能夠準確及時地進行信息反饋,學校只受理實名舉報。
招生方案 篇3
為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,規范義務教育階段學校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務教育的權利,促進義務教育均衡發展,根據市教育局有關文件精神,結合我山實際,制定本方案。
一、
(1)九華山風景區小學畢業生;
(2)外來務工(經商)人員子女。
二、時間安排
報名時間:8月25日
三、報名地點
九華山中心學校多功能廳
四、入學須知
(1)九華山風景區小學畢業生,攜帶戶口簿及復印件報名。
(2)外來務工(經商)人員子女:需持房屋租賃協議或經營執照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學校報名,并辦理轉學手續。
五、招生紀律
1.我校招生工作在九華山中心學校招生工作領導小組的統一領導下進行。
2.為讓我校有限的教育資源得到優質高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學生;不能提供相關證明材料或提供虛假材料的不予辦理網絡學籍相關手續。
3.要嚴格按照招生方案招生,不得違規招生,不得提前或延后招生。
4.不得對新生入學進行任何形式的測試,確保依法免試入學。
5.必須堅持均衡編班的原則,統籌教育資源,嚴格控制班額,合理配置教師。
6.為方便管理,對于符合下列條件之一的'學生,方可在校住宿:
(1)九華鎮戶口的;
(2)九華鎮小學畢業生;
(3)戶口在九華鄉,家住在偏遠山區的留守兒童(需經學校確認);
(4)特殊情況需要安排的學生;
7.各校要嚴格執行招生工作的各項政策和制度,切實保證招生工作的公開、公平、公正,堅決杜絕招生工作中的不正之風。違反規定的將追究相關人員的責任。
六、舉報電話:xx
招生方案 篇4
華東理工大學為國家教育部直屬重點大學,是教育部批準建有研究生院的全國56所學校并被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一,也是教育部批準首批實施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位,形成了學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養體系,成為國家高層次人才培養的重要基地之一。
根據教育部關于“深化高招改革,擴大招生自主權”的精神,20xx年我校繼續進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生,堅持公平、公正、公開的原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。
一、指導思想
1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養出更多具有扎實的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力的優秀人才。
2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造,錄取和選擇專業時不以高考成績作為唯一標準。
二、自主招生選拔計劃數
自主招生選拔計劃數為220名(理科),寧缺勿濫。
三、自主招生選拔申請條件(須符合下列條件之一)
自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優秀應屆高中畢業生報名。考生可由所在中學向我校推薦,也可向我校自薦(其學習成績、獲獎獎狀復印件須經所在中學校長簽字、學校蓋章方為有效)。
1.高中階段在省(自治區、直轄市)重點中學就讀,學習成績特別優秀,年級排名前10%;就讀于區縣重點中學,學習成績特別優秀,年級排名前5%的考生。
2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省(自治區、直轄市)級賽區單科(數學、物理、化學)二等獎以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。
4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。
5.某學科學習成績特別優異,表現出特殊才能的考生。
6.獲省(自治區、直轄市)三好學生或優秀學生干部的考生。
四、操作程序
1.網上報名:登陸我校招生主頁(http://zsb.ecust.edu.cn/),點擊“網上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。
2.書面材料郵寄(請將以下材料經中學校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”
2)高中階段獲獎證書復印件
3)高中階段學習成績原始記錄復印件
4)其它相關證明材料
5)近期免冠1寸照片2張
3.學校對考生提供的報名材料進行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。
4.文化測試。
1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數學、英語、物理或數學、英語、化學;
2)其它省市考生測試科目:數學、英語、物理、化學。
上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。
5.根據考生文化測試的成績和考生綜合素質,經學校專家考核小組審核,由校招生工作領導小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的'監督,并報教育部、考生所在省(自治區、直轄市)招辦備案。
五、錄取辦法
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學,否則其資格自動取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調檔線以內者,滿足其第一專業志愿(不包含中外合作專業)。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調檔線以下、考生所在省(自治區、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業調劑,由學校統一安排專業。
六、監督與實施
本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監督小組的全過程監督下進行,由校招生辦公室負責具體實施。
招生方案 篇5
20xx年高考錄取考生
總成績不分文理科
時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將借鑒改革試點省份的經驗,研究20xx年高考錄取考生總成績由不分文理科統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法,積極探索基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署,20xx年制定我省高考綜合改革實施方案,報教育部備案同意后,從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[初中]
改進初中學業水平測試
的`考試形式和方式
時間點:從20xx年秋季入學的初中一年級學生開始實施
我省將初中學業水平考試成績等級作為初中學生畢業和升學的依據,按照全面實施素質教育的要求,改進考試形式和方式,合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省初中學業水平考試實施辦法,并從20xx年秋季入學的初中一年級學生開始實施。
[錄取]
增加高校和學生
雙向選擇機會
此外,根據改革后的新方案,我省還將完善高考志愿知分填報辦法,繼續實施平行志愿,穩步推進投檔錄取模式改革,完善招生錄取機制,增加高校和學生雙向選擇機會。同時,還將穩步推進高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規范考試加分
時間點:20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求,進一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定,保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目,進一步規范和嚴格其適用范圍。同時,參照減少和規范高考加分的基本原則,嚴格中考政策性加分對象和標準,20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案。
[高中]
高中學業水平考試
涵蓋所有科目
時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則,確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試范圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目,其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試,由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,由省教育行政部門制定統一要求,確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法,從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[高中]
綜合素質評價成為
畢業和升學的重要參考
時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
高中學生綜合素質評價內容主要包括:學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況,是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求,構建高中學生綜合素質評價體系,建立規范的學生綜合素質檔案,客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程序,強化監督,確保公開透明,保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法,將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[加分]
減少和規范考試加分
時間點:20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求,進一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定,保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目,進一步規范和嚴格其適用范圍。同時,參照減少和規范高考加分的基本原則,嚴格中考政策性加分對象和標準,20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案。
招生方案 篇6
一、工作目標
(一)職業學校招生目標:市教育局下達區區屬職業學校招生目標1100人,全區初中畢業生升入市、區屬職業學校20xx人。
(二)各初中學校送培目標:根據市教育局下達我局目標及各初中學校實際分解送培目標(具體見附件2)。
二、招生學校
(一)招生學校
1.區屬職業學校。市第一職業技術學校(下稱第一職校)與市職業高級中學校(以下簡稱市職高)開展聯合招生、合作辦學。第一職校保留藝術類專業,所招學生在第一職校校區就讀,其余專業與市職高聯合辦學,所招學生在市職高校區就讀。兩校聯合招生所招學生計區區屬職業學校招生指標。
2.市屬職業學校。市轄區內20xx年經省級教育行政部門審核公布的具有中等職業學歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業學校。
(二):20xx年應(往)屆初中畢業學生,高中應(往)屆畢業生,退役士兵、農村青年、農民工,下崗失業人員等其他群體。
三、招生工作階段安排
20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。
(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)
3月:各中職學校按國家有關規定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準確向社會公布招生學校、辦學地址、招生專業、學制年限、實習時間、資助政策、收費項目、收費標準等關鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學校招生宣傳資料(招生簡章)須報區教育局審查(市屬其它職業學校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經教育行政部門審查備案的學校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月:各中職學校、各初中學校要大力宣傳國家發展職業教育的方針政策和職業教育發展的前景,廣泛宣傳國家職業教育惠民政策,加強辦學特色、招生和就業優惠政策等宣傳,吸引廣大學生和適齡青年報考中等職業學校,積極引導鼓勵初中畢業生選擇填報中職學校。
4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向學生發放由市、區教育行政主管部門批準備案的中職學校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日:其它市屬中職學校開展進校宣傳。
各中職學校到初中學校進行集中宣傳時不得影響初中學校正常教學秩序,到每個初中學校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。
(二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)
1.各初中學校要確保送培計劃落實,堅持學生和家長自愿、普職不兼報、市區職業學校統籌安排的原則,指導學生填報志愿,鼓勵支持學生就讀區屬職業學校和市直屬職業學校,努力確保全區初中畢業生升學就讀職業學校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對于希望就讀職業學校較早開始職業教育的初三學生,在完成義務教育全部教學計劃和教學內容的.前提下(原則上不得早于5月1日),可統一組織到中職學校學習和參加中考,也可由初中學校分層施教,提前滲透職業技術教育。提前到中職學校學習的,須由學生本人填寫好“中等職業學校志愿填報表”(附件4),并由生源學校和招生學校共同簽章備案。各生源學校將匯總名單經生源學校和招生學校共同簽章后報區教育局備案,作為學生管理移交的依據。
3.中職學校在匯總名單簽章后即表示已接收學生,接收學生后要做好課程銜接、教師協作、資源共享等方面的組織協調工作,安排精干教師授課,讓學生以良好的成績通過初中學業水平考試。
(三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)
1.根據學生志愿填報情況,統一組織錄取。各生源學校要把引導推薦畢業生到中職學校就讀作為應盡的責任和義務,主動配合和協助職業學校做好招生宣傳工作,引導學生就讀中職學校,督促學生到中職學校及時報到,防止中考后學生外流,千方百計完成送培任務。
2.各中職學校要主動及時與生源學校和學生家長聯系溝通,做好迎接新生的準備工作,切實加強管理,選派工作負責的教師擔任班主任工作,對學生開展耐心細致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學得好”。
3.各中職學校在10月上旬前完成生源學校送培統計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關工作。
四、有關要求
(一)嚴格招生紀律。認真組織學習《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,嚴禁未經區教育行政主管部門批準的學校或個人進校宣傳招生;嚴禁招生學校委托中介機構或他人招生;嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入區內初中生源學校進行招生宣傳的學校,必須持有區教育局批準并加蓋公章的書面手續,否則視為私自買賣生源,從嚴追究校長及相關責任人的責任。
(二)落實獎懲制度。根據《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,對完成目標較好的初中學校予以獎勵,所需資金由相應職業學校提供。完成較差的學校在目標考核中降低一個等級。
(三)堅持學生自愿。在引導學生填報自愿過程中,凡未堅持學生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學生流失的,按有關規定嚴肅處理,同時在質量考核中加大鞏固率、參考率考核權重。
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