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活動方案

時間:2023-05-12 15:19:05 方案 我要投稿

關于活動方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的關于活動方案,希望對大家有所幫助。

關于活動方案(集錦15篇)

關于活動方案1

  一、活動的意義

  《禮記·曲禮》說:“人生十年,學。”十歲生日,人生的第一個十年,是孩子成長的第一個里程碑。十歲“成年禮”也是“八禮四儀”中的重要儀式。通過集體禮儀活動,家長、老師、同學可以見證自己的成長,留下美好而深刻的記憶。

  通過這次“成長儀式”活動,目的是讓學生體驗自己的成長,銘記父母的恩情、老師的恩情、同學的恩情;感受生活的溫暖和幸福,懂得珍惜現在的幸福生活,懂得感恩。

  二、活動主題

  感恩十年,分享快樂

  第三,活動的對象

  三年級十班所有學生

  四、工字續時間

  20xx年6月1日下午

  五、活動地點

  三年級x班教室

  六、活動流程

  1、家長和學生在海報上簽名“我十歲了”

  2、播放成長視頻熱身場(視頻由學生年輕時的照片制作,每個學生提供3張照片)

  3、主持人介紹活動并宣布活動開始

  4、家長代表和教師分別發言(10分鐘)

  5、學生表演節目(表演形式可以是詩歌朗誦、舞蹈、歌唱、小品等。,40分鐘)

  6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右,總時間控制在20分鐘以內)

  7、游戲——抓凳子/你畫我的猜想(15分鐘)

  8、孩子送給父母一份“感恩禮物”(禮物是老師提前準備好的.),父母送給孩子一份“成長禮物”,和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)

  9、合照

  10、“守護天使”鏈接(事先每個學生在紙條上寫下自己希望自己的“守護天使”如何保護自己,然后當場摘抄。比如A在紙上寫了“希望守護天使每天對我說一句鼓勵的話”,并簽了字。A、B畫完這張紙條,下個月默默執行任務,一個月后不讓A查出守護天使是誰。10分鐘)

  11日,主持人宣布活動結束

  七、風險規避

  風險1:時間太長

  解決辦法:班主任負責控制時間,提前排練節目。

  風險PPT和視頻設備有問題

  解決方法:提前調試幾次,做備份,讓老師玩PPT。

  風險3:家長視頻數據采集不完整

  解決辦法:對于沒有發視頻的家長,老師及時打電話提醒,保證孩子有一個“成長儀式”不后悔。

  活動規劃第3條北京王府井希爾頓酒店贈送父親節套餐

  父親節是每年六月的第三個星期天。據說父親節選擇在六月,因為六月的陽光是一年中最熱的,象征著父親對孩子熾熱的愛。父愛如山。生活中很多事情都不可能永遠持續,但是父親給我們的愛是永恒的……父親用粗壯的臂膀支撐著一家人,父親用親情溫暖著孩子們的心。父愛很深,我們可以一直感受到,但不善于表達。

  今年6月xx日,一年一度的父親節即將到來。在這個父親節,為了讓每個人在節日期間向父親致以最誠摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店專門舉辦了父親節感恩節活動,讓父親享受到非常禮貌的對待

  【活動時間】:6月19日11:30—14:

  【活動】:牛排、羊排、各種香腸、田園沙拉和甜點、澳洲風味燒烤自助餐祝你父親節快樂

  【活動規則】:每人人民幣188元+15%服務費。啤酒沒完沒了。

  【地點】:酒店6樓空中花園。

關于活動方案2

  為歡慶“六一”國際兒童節,豐富全班學生的課余文化生活,展示他們的特長,展現班級素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校小學部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題及目標

  1.活動主題:“我的節日我做主,我參與,我快樂!”

  2.活動目標:文明班級,快樂童年,讓每一個孩子都能過上一個快樂的節日。

  二、活動內容

  1.參加全校慶“六一”活動。

  2.班級慶“六一”繪畫展。

  3.班級慶“六一”書法展。

  4.班級慶“六一”文藝聯歡會。

  (一)全校慶“六一”活動

  1.時間安排:在6月1日上午8:30-9:30全班師生參加學校小學部主辦的慶“六一”活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式。

  2.地點:學校體育館。

  3.負責單位:小學部少先隊大隊部。

  4.活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶“六一”活動方案。一是我班于5月25日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好本班的`“六一”活動方案,在5月24日前將活動方案交大隊部。

  (二)班級慶“六一”繪畫展

  1.活動時間:5月17日。

  2.展出地點:本班“六一”特刊。

  3.活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,感受節日的快樂,畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽,讓人人參與教室美化,營造“六一”節日氣氛;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

  4.作品上交時間5月18日。

  5.布展負責人:陳宇亮、劉振宇。

  (三)班級慶“六一”書法展

  1.活動時間:5月21日。

  2.展出地點:本班“六一”特刊。

  3.活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽,美化教室,營造節日氛圍;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

  4.作品上交時間5月21日。

  5.布展負責人:陳金秀、劉暢。

  (四)班級慶“六一”文藝聯歡會

  1.活動時間:6月1日上午10:00-11:50。

  2.活動地點:81班教室。

  3.活動的具體要求和做法:要求全班同學參加,同時邀請部分家長參與聯歡,節目內容積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲、親子活動等。

  4.5月21日前由學生自己上報節目,學生組織,班主任指導,確定“六一”匯演節目。

  5.聯歡會主持人:羅祎、劉暢。

  6.班級慶“六一”文藝聯歡會議程:

  第一項:班主任致節日賀詞。

  第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

  第三項: “六一”文藝匯演。

  三、活動任務安排

  1.活動總指揮:班主任——廖愛貞。

  2.活動主持人:

  陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展;

  陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展;

  羅祎、劉暢主持慶“六一”文藝聯歡會。

  3.聯歡會參與人:全班師生、邀請部分家長。

  4.場地布置:全班師生。

  5.紀律督查:張涵、楊陽、龍遜天。

  6.衛生監督:劉宇、劉振宇、羅紅。

  四、活動要求

  1.遵守會議秩序,按指定位置就坐;

  2.統一穿校服,少先隊員必須佩戴好紅領巾;

  3.言行舉止文明,活而不亂;

  4.一切行動聽指揮,與班集體保持步調一致;

  5.不得帶零食,可帶水或飲料;

  6.不得大聲喧嘩;

  7.不得隨意走動;

  8.不得亂扔亂丟;

  9.喝彩只能用掌聲;

  10.保持教室干凈整潔。

關于活動方案3

  新工業園的落成,是公司發展史上又一大里程碑,為制造基地的規模化生產揭開了歷史新篇章,為企業宏偉藍圖的實現插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率,加強團隊建設,營造企業快樂工作和快樂成長的環境,特舉辦本次“快樂工作,溫馨家園”藝術節。

  一、組織機構

  組長:

  成員:

  執行推進:營運管理中心

  二、藝術節具體內容:

  一“溫馨部落”設計大賽

  1、活動意義:為積極營造辦公室輕松、和諧、團結、奮進的氛圍,促進部門協作,提高工作效率,發揚團隊精神。

  2、活動形式:以公司辦公樓、部門辦公室、生產現場或宣傳欄看板等為參考對象,通過討論和部門協作,本著節約、樸素、活潑的宗旨,利用業余時間設計參賽作品。

  3、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有作品進行打分,并設立一等獎一名,獎金300元;二等獎2名,獎金100元;并對好的設計方案在全公司推廣,公司適當給予設計成果基金。

  二改善是快樂的

  1、活動意義:從工作中發現不足,不斷的去改善提高,從中發現改善的快樂,運用到品質改善中效果更佳。

  2、活動形式:從活動發起之日起,每個部門上報一項急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實施后上報改善報告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進行實施;最后,對前后該工作的效果進行綜合對比,提交改善報告。

  3、活動要求:結合本部門的工作,工作具有一定的'代表性,制定詳細的改善計劃。

  4、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執行改善過程、達到的效果等內容進行打分,并設立一等獎一名,獎金200元;二等獎2名,獎金50元。

  三全民總動員

  1、大家一起來運動:為緩解疲勞和有益身心,從6月份開始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運動,沒有特殊原因開會、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動,天氣、生產任務調整等特殊情況除外,以當天郵件通知為準。

  2、拖拉機撲克牌大賽:每部門派一隊隊員2人參加,采用三局兩勝制,每局1小時,報名時間6月30日之前,7月16日下午。

關于活動方案4

  為迎接 “11.9”消防日,認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強消防素質,減少和杜絕各類火災發生,確保師生生命財產安全,特制定哈密市第二小學20xx年“11.9”消防宣傳周活動方案。

  一、 活動時間:

  20xx年11月4日---11月8日

  二、 活動對象:

  全體師生

  三、 活動主題:

  認識火災 學會逃生

  四、消防宣傳活動領導小組:

  組長:劉維新

  副組長:姜宗明

  成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷

  五、活動內容:

  1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的.氣氛。

  2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

  3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。

  4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:

  11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

  11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

  11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

  11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

  11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

  六、活動要求:

  1、 提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。

  2、全員發動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。

  3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

關于活動方案5

  為了隆重紀念黨的生日,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,結合象山社區實際,現就做好今年“七一”慶祝活動有關事項安排如下:

  一、活動的原則

  1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。

  2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優良的傳統以及先進基層黨組織和優秀共產黨員。

  二、活動的安排

  1、召開七一座談會。請社區全體黨員到社區會議室召開座談會,邀請第九干休所的周學功參謀講述黨史,重溫共產黨的建黨偉業。

  2、慰問募捐活動。走訪慰問本單位各類優秀黨員,特別是在各類黨性教育活動中涌現出來的先進典型,在社區全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。同時,為社區困難戶開展募捐活動,在黨員隊伍中興起幫扶助困的風氣。

  3、開展參觀活動。請社區黨員參觀福州,看看改革開放后福州的巨大變化,共同體會社會的.進步。

  4、廣泛宣傳。大力宣傳先進性基層黨組織及優秀黨員先進事跡。利用板報、宣傳欄、信息等形式,在全社區開展先進基層黨組織、優秀黨員事跡宣傳活動。

  三、幾點要求

  1、加強領導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義,及時召開支部會,組織黨員干部認真學習有關文件精神,提高認識。各支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確保活動順利進行。

  2、實事求是,合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎上,結合各單位目前的中心工作和實際情況,安排活動內容。

  3、加強監督,及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義,嚴格按照局黨委要求進行,保證活動內容積極、健康、向上。

關于活動方案6

  在“六一國際兒童節”即將來臨之際,為增進客戶與孩子之間的溝通,增進客戶與子女的情感,在六一給孩子留下一個美好的記憶,邵陽市中國光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動。

  一、活動日期:5月31日上午

  二、活動地點和人員安排:

  地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

  因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。

  第一批:共27人。

  時間安排:8:30——10:00

  第二批:共27人。

  時間安排:10:00——11:30活動人群為我行長期優質客戶白名單前50名。

  三、活動形式:由于場地限制,每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進行活動。

  第一組:家長和孩子進行DIY餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);

  第二組:家長和孩子合作,發揮想象,在已烤制的'餅干上繪圖,創造屬于自己的餅干。結束后兩組互相交換場地進行操作。

  四、具體內容安排:(見附表1)

  五、活動費用:課時費:500元。

  西點培訓費:50元/項目/人。(以實際人數核算)

  場地費:500元。

  (其他費用以實際支出為主)

  五、活動注意事項:

  1、請提前十分鐘到場,注意交通安全。

  2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧嘩。

  3、制作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。

關于活動方案7

  一、活動目的:

  為把“書香校園”主題教育活動和“新語文主題閱讀”活動開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實實,根據學校“校園藝術節”安排,結合在學生中開展的讀書活動,二年級二班特舉行“講故事比賽”活動。此次活動的開展是對學生讀書活動的檢測和拓展。

  二、參加對象:二年級二班學生

  三、活動時間和地點:

  時間:周四下午第二節課

  地點:二年級二班

  四、活動步驟:

  1、周二向學習委員報名,并報上故事名和故事的大體內容。學習委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

  2、每次由學習委員提前確定1個主持人和四個(兩個男生和兩個女生)評委。

  3、由繪畫小組描繪主題。

  六、參賽要求:

  1、故事的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的'精神風貌。

  2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創意的表演形式。

  3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  4、參賽選手必須在3——5分鐘內脫稿獨立完成。

  七、評分標準:

  故事內容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

  八、獎勵辦法:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。

關于活動方案8

  **社區敬老月活動方案

  按照上級工作安排,結合**社區志愿者工作計劃,為大力弘

  揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的愛老助老社會氛圍,制定**社區敬老月活動方案。

  一、活動宗旨

  開展“敬老月”活動,旨在進一步貫徹黨和政府老齡工作的

  方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的'社會氛圍;廣泛組織和動員社區干部、黨員和志愿者群體為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

  二、活動主題

  孝敬長輩、關愛老人

  三、活動內容

  (一)扎實開展助老服務活動。在“敬老月”期間,根據**

  社區實際情況,社區工作人員將深入老年人家庭特別是老黨員進行走訪慰問并送去慰問物資,將黨和政府的關懷送到老年人手中。組織社區醫療機構為老年朋友開展義診、健康咨詢、法律咨詢、家政服務、家電維修等活動;動員黨員干部、青少年深入開展敬老、愛老、助老活動;鼓勵低齡健康老年人為高齡老年人提供志愿服務。

  (二)開展系列志愿服務活動。組織志愿者開展針對老齡人的志愿服務活動,特別是針對空巢老人,扎實開展一對一結對幫扶志愿服務活動。

關于活動方案9

  一、活動單位:黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生

  二、活動地點及時間:

  地點:三穗縣郊區河邊;

  時間:20xx年10月22日

  三、本次活動的目的

  為了豐富同學們的課外活動,特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力,接觸大自然;增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感;促進c801的建設。

  四、活動分組、分工:

  c801全體同學共36人;分成1、2、3、4小組;每個老師帶一小組。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工;做飯、拾柴、洗飯筷、后勤等工作。

  五、活動按排:

  1、出發前準備工作(準備好工具,并到達目的`地)8:30分集合

  2、釣魚比賽(自備漁具)

  3、櫥藝大展(烤紅署、做飯)

  4、尋寶活動(尋找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣賞價值的東西)

  5、文體活動(打羽毛球、才藝大比拼)

  6、集合、散步、返校16:10分集合

  六、活動評比細則:

  以小組為單位;按組織紀律及各項比賽成績評比。

  1、釣魚比賽20分:按魚的個數評比,20條為滿分20分(11:30評比);

  2、櫥藝大展20分;每小組提供兩道菜參賽;按飯菜的口味、樣式評比(12:30評比);

  3、尋寶活動20分:在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分,提供兩件有欣賞價值的物品每件5分(13:30評比);

  4、文體活動20分:按打羽毛球結果,每組兩個代表(一男一女)得冠軍者獎10分/人(14:30分)

  5、其它活動20分:按組織紀律進行評比。

  七、活動負責人名單:

  總指揮:吳勇軍

  第4組組長:吳勇軍副組長:姚登波第1組組長:匡田華副組長:游燦明

  第3組組長:覃基瑜副組長:楊文聰第2組組長:楊靜副組長:吳凱琪

  后勤保障人員:覃老師、楊老師

  注:學校將提供;米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆(篩)類。

關于活動方案10

  一、指導思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,此時各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的.良好局面。

  2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,此時在活動中突出重點,充分體現出特色。

  4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

關于活動方案11

  一、活動目的:

  1、通過活動使學生認識各式各樣的稱,并學會看電子臺秤。

  2、認識質量單位“千克”,初步感知1千克有多重。

  3、通過稱一稱的活動,讓學生經歷稱物體的過程,進一步感受1千克的實際意義,提高實際操作能力。

  4、通過此次活動豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

  二、活動時間:10月中旬

  三、活動地點:各班教室

  四、活動對象:全體二年級師生(鼓勵家長參與)

  五、活動準備:(9月22日~10月10日)

  (一)年級層面

  1、召開二年級全體數學老師會議,以年級本學期的主題周活動“繽紛水果秀”為抓手,共同商定活動方案。

  2、備課組長統整并確定活動方案和相關活動記錄單等。

  (二)班級層面

  1、各班宣傳發動,明確活動的目的和內容。

  2、各班學生上網搜索或實地了解各種稱,重點認識一種稱并準備介紹詞。

  3、各班學生在繪品課上通過閱讀《數學幫幫忙!》、《韓國數學繪本》及《你好,數學》系列中有關“質量”的故事,事先了解有哪些質量單位。(二年級的繪品課都由數學老師上,確保了前期準備的實效。)

  4、利用課余時間培養學生對1千克重量的東西的手感,包班老師可以和學生先在本班內進行稱書本或者其他1千克東西的練習。

  5、每組隊員要準備好一定數量的`同類水果(如:第一組全部準備蘋果),積極參加本次活動,并發動家長,一起參與到本次活動中來。

  六、活動要求:

  (一)小組賽:(每一輪會依次PPT呈現活動要求)

  1、第一輪:每組在3分鐘內從果籃中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小組所有隊員依次掂量確定,組長上交。

  2、組長用公稱稱一稱,最準的組獲勝,公布獲勝組暗袋中的水果數量,并填寫在黑板上總表中。

  3、第二輪:各組依次輪流(如第一組到第二組,第二組到第三組),再次比賽。

  4、稱重,評出獲勝組,填寫水果數量。

  5、第三輪:各組再次進行輪流,比賽。

  6、稱重,評出獲勝組,填寫水果數量。

  7、獲勝組分享勝出理由,初步感受個體重量和數量的關系。

  8、其余沒有拿出1千克的水果,由暫時落后的小組再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。

  (二)個人賽:

  1、每組推選出一名參賽人員,在2分鐘內拿出1千克不同的水果放入暗袋中。

  2、稱重,評出最準的一人。

  3、其余人員繼續第二輪個人賽。

  4、評出冠亞季軍。

  七、活動過程:

  1、活動開始前每組準備好水果籃,并把本組水果全部放入其中,編號的暗袋放桌上。

  2、明確本次活動的目的,回顧前面有關稱和質量單位的認識,并重點了解本次活動的公稱——電子臺秤

  3、公布小組賽比賽規則,開始比賽。

  4、請獲勝組上臺,及時對每次比賽進行小結。

  八、注意事項:

  1、活動要求全體二年級師生人人參與,并發動部分家長參加,感受童心。

  2、活動中安靜有序,文明比賽。

  3、活動中保持衛生,不亂砸水果。

關于活動方案12

  活動意圖:

  開展紙工教學是一種十分有趣的藝術活動,是開發幼兒智能,發展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動主要是讓幼兒利用廢舊紙來制作各種物品,如:折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活,使幼兒在各項活動中得到發展。小班預期達到會用一些簡單的折疊方法,會用撕貼方法和團紙的方法。中班幼兒會把形或材料按順序粘在適當的位置上,會用紙折成簡單的玩具。會用簡單的方法剪出物體的外形,會用折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。

  活動目標:

  1、通過折、疊、粘,可以激發孩子的創造力和想象力。

  2、幼兒制作各種作品,來練習孩子的小手肌肉和大腦的`協調能力。

  3、在玩紙的過程中,體驗孩子的快樂感和審美觀。

  活動準備

  幼兒用的足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。

  活動內容:

  第一主題:朋友見面真開心

  粘貼:大樹

  折紙:小鳥

  練習幼兒的折疊能力和粘貼技術。

  第二主題:快朋友和慢朋友

  折紙:小兔

  通過折疊小兔,使幼兒知道愛護動物,知道保護環境的重要性,并鍛煉幼兒的折疊能力小手肌肉的靈活性。

  第三主題:紅黃藍綠

  制作:美麗的菊花

  第四主題:香香的蔬菜

  粘貼:玉米

  通過制作美麗的菊花和粘貼玉米,使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物,并鍛煉孩子的制作能力,撕團和粘貼能力。

  第五主題:高高興興

  制作:大青蟲

  練習幼兒的小手肌肉的靈活性。

  第六主題:勇敢的我

  小制作:賀年卡

  剪紙:窗花

  通過制作賀年卡和剪紙窗花,使幼兒了解我國的風俗習慣,知道過年時家家戶戶掛紅燈貼窗花,并鍛煉幼兒的制作能力和剪紙能力。

關于活動方案13

  一、活動意義:

  春天來了,讓我們一起和爸爸媽媽去戶外挑戰自己吧!中班親子戶外拓展活動意在活動中鍛煉幼兒堅強、勇敢、自主、獨立、堅持的意志品質,同時增進親子間親密感情,提高幼兒之間的合作、協同能力及識圖讀圖能力。孩子的潛力是無限的`,那就家園同心,給孩子一個機會,一個空間,相信每一個孩子都是最棒的!

  二、活動領導小組

  組 長:譚文靜

  副組長:韓燕 馬海霞 劉樹行

  成 員:各班級教師

  三、活動時間

  周六上午(4月23號)8:00集合,8:30正式開始

  四、活動地點

  北海公園西北角(李之儀像至土山頂小涼亭)

  五、活動準備:

  1、增設豐富的戶外體育器械:籃球、呼啦圈、跳繩、沙包、答題卡、攀爬土山、獎品等。

  2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

  六、活動人員

  中一班幼兒及家長(實驗班級自愿報名限報20名幼兒)

  七、游戲規則:

  一名幼兒與家長為一組,在起點位置共同完成三個親子游戲后讓幼兒按指定路線尋找藏匿教師,并在該教師位置完成任務,每個任務完成后會有印章獎勵,集齊8個印章到土山定涼亭領取活動禮物。(10位教師藏匿在指定上土山

  的四條必經之路,教師手中有不同的知識問答、體育活動等任務活動項目)活動時間2個小時,到時間準時回到終點。(全程有家長保護安全,家長只能保證幼兒安全,不得幫助幼兒完成任務,全程1.5公里。)

關于活動方案14

  一、指導思想

  數學是一切科學的基礎,數學是一切科學的工具,數學是知識海洋中一顆璀燦的明珠,它是啟迪智慧,開發智力,培養創新意識和提高實踐能力的重要學科之一。“數學樂園樂翻天”數學節活動旨在培養學生對學習數學的興趣,提高學生的數學基本能力,讓學生感受到生活中處處有數學,學會用數學的眼光去關心環境,關心社會,去獲取和發現新的知識,使學生從中體會到數學學習的成就感,從而形成學習數學的良性循環。

  二、活動目的.:

  1、通過豐富多彩的活動,充分讓學生感受到數學的魅力,切身體會到數學在成長過程中的作用,進一步激起愛數學、學數學、用數學的熱情,形成校園良好的數學學習氛圍。

  2、通過形式多樣的解決實際問題的訓練,提高學生解決實際問題的能力。

  3、促進教師思考與實踐課改下的數學教學與活動該如何開展,如何在培養學生數學能力及素養上下功夫,促進學生自主地展示數學才能,體驗數學價值。

  三、活動時間:20xx、5

  四、活動參與對象:一年級全體學生及數學教師

  五、活動安排:

  本次活動的內容為特色活動,重在突出一年級的數學教學特色,()展示學生數學學習的水平,拓展學生的數學視野,時間為五月份。

  六、活動地點:各班教室

  七、活動過程:

  (1)宣布“數學樂園樂翻天”數學節活動開始。

  (2)評選“數學小明星”

  宣布評選結果,發獎(蓋章的本子)拍照留念。

  (3)數字陷阱(分男隊、女隊進行比賽)

  (4)比比誰的記性好(分四小組進行比賽)

  (5)對活動進行小結,結合數學節活動對全體學生進行愛數學教育。

  **年4月

關于活動方案15

  商場活動策劃方案的作用

  商場活動策劃方案具有大眾傳播性,一個好的商場活動策劃方案一定會注重受眾的參與性及互動性。有的商場活動策劃方案會把公益性也引入活動中來,這本身既與報紙媒體一貫的公信力相結合,又能夠激發品牌在群眾中的美譽度。甚至活動的本身就具有一定的新聞價值,能夠在第一時間傳播出去,引起公眾的注意。

  商場活動策劃方案的經濟性優勢傳統的廣告宣傳形式已經進入成熟期,包括廣告宣傳費用也越來越透明,價格折扣余地很小,企業通過廣告宣傳動輒需要成百上千萬的廣告費。與此相比,一次促銷活動的成本遠遠小于廣告費用,但又能夠很快取得效果,同時更直接地接觸到消費者,及時獲得市場反饋。

  商場活動策劃方案具有深層闡釋功能廣告本身所具有的`屬性,決定了它不可以采取全面陳述的方式來表現;但是,通過商場活動策劃方案,可以用把客戶需要表達的東西說得明明白白。因此,商場活動策劃方案可以把企業要傳達的目標信息傳播得更準確、詳盡。商場活動策劃方案具備公關職能活動的策劃往往是圍繞一個主題展開的,這種主題大多是有關環保、節約能源等貼近百姓生活,能夠獲得廣大消費者美譽度的,通過這些主題的開展,最大限度地樹立起品牌形象,從而使消費者不單單從產品中獲得使用價值,更從中獲得精神層面的滿足與喜悅:廣告宣傳尤其是公益廣告的宣傳有時也能夠取得公關效應,但遠不能與商場活動策劃方案公關職能的實效性、立體性相比。

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