小學生秋游活動方案

時間：2024-09-19 10:10:42 方案我要投稿

【熱門】小學生秋游活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小學生秋游活動方案，歡迎大家分享。

【熱門】小學生秋游活動方案

小學生秋游活動方案1

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新能力；搭建養成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、活動主題

　　活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。

　　三、活動內容及要求

　　本屆藝術節活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

　　1、藝術表演類

　　（1）聲樂節目

　　大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

　　重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；

　　獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（2）器樂節目

　　小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（3）舞蹈節目

　　校園集體舞：男女生各20人表演(單獨評比)。

　　群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　（4）校園劇（課本劇）節目

　　劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術作品類

　　（1）繪畫作品

　　國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　　（2）書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　（3）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　3、參展節目和作品的要求

　　（1）可報數量：

　　①藝術表演節目：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　②藝術作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　（2）各學區報送的藝術表演節目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。

　　（3）各單位報送的`藝術表演節目中，中學和小學組必須各有1個大合唱節目，1個校園集體舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。

　　（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。

　　四、參加對象和分組

　　參加對象為小學、初中、高中（中等職業學校）的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業學校）及教師四個組別進行展演比賽。

　　五、活動安排

　　本屆藝術節活動分三個階段進行。

　　1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要內容：

　　以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，從中選出優秀節目參加學區的展演評比。

　　2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容：

　　在各學校開展活動的基礎上，各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目，準備參加縣級展演評比。

　　3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容：

　　（1）、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。

　　（2）20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。

　　（3）、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。

　　（4）、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會

　　六、工作措施

　　1、成立領導小組

　　組長:周曉飛

　　副組長：王幼柏

　　成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

　　工作小組

　　辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。

　　（1）宣傳報道組

　　成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者

　　職責：布置會場環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　（2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

　　職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。

　　（3）后勤保障組

　　成員：柳皓褚會學

　　職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　（4）安全保衛組

　　成員：左永波李建敏

　　職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　2、獎項設立

　　本屆藝術節展演活動設以下獎項

　　（1）優秀組織獎：3名

　　（2）優秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（3）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（4）優秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎，每個節目和作品的指導教師不超過2人。

　　（5）優秀創作獎：為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。

　　3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各學區、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍，充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

小學生秋游活動方案2

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的.零食、油畫棒、紙。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、 8：00――8：20組織班級、集合、點名。

　　2、 8：20――8：30園長交待事項。

　　3、 8：30――9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

　　4、 9：10――10：10幼兒零食分享

　　5、 10：10――10：50組織回園

　　四：注意事項：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業

　　(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現)。

　　3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　五、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

小學生秋游活動方案3

　　一、活動目的

　　1、組織留守兒童走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的.真切情感。

　　2、培養留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

　　二、領導小組

　　組長：楊興軍

　　副組長：朱澤艷楊中玉

　　組員：劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

　　楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟

　　三、活動時間

　　20xx年11月19日

　　四、活動內容

　　三鋪新農村（參觀、體驗活動）（三、四、五、六年級留守兒童）

　　五、活動安全職責要求

　　1、成立領導小組，加強領導和教師的配備，層層落實，責任到人。

　　2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。

　　六、教育活動要求

　　1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。

　　2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。

　　3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　七、其它事項

　　1、出發時間：8：00。

　　2、各班做好出發前的人數記錄及回校后的清點工作。

　　3、回校時間：5：30左右。

小學生秋游活動方案4

　　活動目的：

　　為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

　　活動時間：

　　考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

　　活動地點：

　　經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。

　　活動人員：

　　一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

　　活動籌備

　　家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

　　車輛聯絡：

　　由程諾媽媽負責；

　　物資準備：

　　主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責；條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責；

　　安全、攝影：

　　由許家寧爸爸負責。

　　活動過程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8：30在學校xx公園集合，按小組乘車：（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。）20分鐘集合完畢，8：50準時發車趕往綠色莊園。

　　各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

　　二、排隊

　　集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

　　三、小組活動

　　到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

　　活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——學生參與，家長指導。

　　小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

　　四、午餐

　　自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

　　五、親自游戲——夾球跑比賽

　　游戲規則：

　　1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必須回到起點重新開始。

　　2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的`家委當裁判。

　　3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內有人請假，則安排一人跑兩次。

　　4、小組成員先跑完的為勝。

　　六、攀爬活動

　　帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

　　七、返回

　　下午四點，乘原車返回。

　　活動要求：

　　1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；如有特殊情況，請與各小組組長聯系。

　　2、學生統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心，時刻把安全放在首位。

　　2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現意外事故。

　　3、要注意保護環境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

小學生秋游活動方案5

　　一、目的意義：

　　為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學生自理、自護能力，學會合作，厲行環保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐能力。

　　二、領導組織安排：

　　總指揮：xx

　　總協調：xx

　　帶隊校長：xx

　　負責人：各蹲點領導和年級組長

　　后勤保障：總務處

　　三、活動時間：

　　四、活動安排：

　　五、準備工作：

　　1、發放告家長書，本著自愿的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

　　2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。

　　3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，協助老師管理。

　　4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯系。

　　六、活動要求：

　　1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹立學校的良好形象。

　　安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。

　　守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

　　文明教育：注意自身儀表和學校的.形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規定；要愛護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。

　　節儉教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。

　　抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。

　　環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。

　　2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。

　　3、為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

小學生秋游活動方案6

　　一、活動目的：

　　我班借學校秋游活動的契機，開展主題為“做健康、快樂、有素質的達材學子”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的`季節里放飛心情，陶冶情操，“青山綠水孕達材，都市‘綠肺’洗心塵”。

　　二、領導小組

　　主任：楊玲

　　副主任：夏令

　　組長：賈明輝丁伊蹙捶婊平蹊せ粕倬

　　副組長：楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園

　　具體任務：各組長管理好各自寢室成員的安全問題。

　　三、遵循原則

　　1、安全第一原則、主任和副主任負總責、分管組長負主責

　　2、注意樹13班形象原則

　　3、謹記“外事無小事”的原則

　　四、活動安排

　　時間：11月12日（星期五）上午8：30―――下午15：30

　　地點：長沙市世界之窗

　　參加人員：楊老師、夏老師和13班全體學生

　　五、人員安排：

　　1、丁搖伙＝埽鶴櫓貿瞪蝦橢型鏡囊恍┯槔只疃么蠹曳潘剎⒖模

　　2、賈明輝、黃錦瑜：配合老師做好集合、上車、解散、聚餐、歸隊等工作，保持活動的有序；

　　3、各組組長要時刻關注自己的組員不要離開自己的視線，并將組員的電話號碼和主任、副主任的電話號碼存好，以便隨時聯系。

　　4、黃少菊、黃少娜：保管好班級醫藥箱。

　　六、注意事項：

　　1、安全第一，不管哪種情況下，人身和財產的安全都是最重要的，要時刻會自我保護。

　　乘車安全應注意：

　　（1）聽從老師和導游安排，有秩序上下車，不爭先恐后，集合要求快、靜、齊。

　　（2）同學之間互相謙讓、互相關心，班干部要切實起到帶頭作用。；

　　（3）車子行進途中不吃零食，不將頭和手伸出窗外；

　　活動安全應注意：

　　（1）每組的成員互相之間不要走散，小組長要常向老師匯報。

　　（2）活動時不打打鬧鬧，不做危險動作。不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；不損壞公共財物。

　　（3）在老師、組長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　（4）注意飲食、用水安全，不亂吃不衛生食物。吃零食、午餐時學會分享、感謝；午餐后及時把垃圾扔進垃圾箱。

　　2、全體學生必須統一穿校服。

　　3、每人至少自備2個保潔袋；有暈車的同學提前告知組長和主任。

　　4、聽從組長指揮，遵守各項規章制度和游覽景區規定，樹立良好的明德達材學子形象。

　　5、勤儉節約，合理開支，帶好適量水、水果、一次性臺布、餐巾紙、濕巾紙等。

　　6、相機、手機等貴重物品自行保管，如若丟失領導小組和班級概不負責。

　　7、活動期間不參與具有危險性的項目。

　　8、重大事項及時報告老師。

　　附加的要求：請不要在景區內留下任何一丁點垃圾，即便是別班的同學留下的垃圾，如果順手，也請幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。

小學生秋游活動方案7

　　一、活動宗旨：

　　此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一，借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

　　二、秋游領導小組：

　　總負責人：

　　具體負責人：

　　責任人：三、六年級年級主任

　　后勤保障：

　　環保責任人：各班主任

　　三、活動時間：

　　20xx年10月 25 日 (早上8：30出發，下午3：30回校)

　　四、活動地點：

　　生態公園

　　五、活動要求及安全保障措施：

　　1、事先制定切實可行的活動方案，從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，切實做好秋游的一切準備工作。

　　2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

　　4、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

　　6、自備午餐及飲用水(為了活動的.便捷，請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環境，注意良好的衛生習慣。

　　7、一切行動聽指揮，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

　　用禮貌用語，不講臟話粗話。

　　9、不得進行一切娛樂設施的活動，不去河邊玩水。

　　10、學生統一穿校服、穿運動鞋，別好校徽、戴好紅領巾。

　　12、學校集體活動，無特殊情況必須參加。

　　六、帶隊領導及老師具體安排：

　　1、各班主任在出發和回來時必須點齊本班學生人數，下午回到學校后要求學生回到教室，清點生數。配班老師隨隊協助班主任管理班級

　　2、如教師有特殊原因不能參加，須校長室允許。。

　　具體安排：

　　三年級負責人：

　　六年級負責人：

小學生秋游活動方案8

　　活動主題：

　　愛祖國愛家鄉

　　活動目的：

　　借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

　　活動要求：

　　“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨，各個學校開始組織春游活動，以下是由為大家整理出來的小學生春游活動方案，僅供參考。

　　1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

　　2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

　　3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。（每個班級上交3—5份優秀作文到大隊部）

　　4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

　　5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）

　　這次活動，既培養了我們個人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的.知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都十分配合，有很強的集體榮譽感，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體！這次春游活動真有意義！

　　活動教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學生春游活動方案，僅供參考。

　　紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

　　5、回家安全：

　　1）低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家；

　　2）自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留；

　　3）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

小學生秋游活動方案9

　　一、活動目的

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　二、總領隊：陳慧昀

　　副領隊：范新華關紅娟樊正娟陳靜

　　三、活動時間：10月18日

　　四、活動地點：軍山

　　五、隨隊醫護： 王瓊

　　六、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4. 教育學生要有較強的'時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　七、秋游注意事項：

　　1、本次秋游活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。

　　2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

小學生秋游活動方案10

　　一、活動背景

　　樹樹皆秋色，山山唯落暉。秋天來到我們的身邊，又正是出游放松心情的好季節。我們不能只活在枯燥的書海里，如果那樣的話，我們可能會迷路，所以在這個涼爽的秋季，我們要適當的勞逸結合，集體秋游是個不錯的選擇，不僅放松心情，釋放自我，還能增強一個集體同學的感情，在大學生活留下一個有趣的回憶。

　　二、活動目的及意義

　　通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情，陶冶情操，讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升團隊凝聚力。讓同學們勞逸結合，既會玩又會學。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月1日(周日)上午8U00―16U00

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　電子商務專業全體同學(可自愿報名參加)。

　　六、活動內容：

　　主要就是游覽XX的風景，不方便所有人都一起，所以主要以小組活動;拍專業集體照及一些美麗的風景;途中休息點(如休息的亭子)大家可以以自己的形式玩玩小游戲娛樂等。

　　七、活動前期準備及安排：

　　1、班長：班長在活動前召開班級大會，介紹下這個活動的相關內容和注意事項。分配好各個班委負責人的任務及準備工作。

　　2、組織委員(假設是我)：收集同學意見，把要去班級出游活動的同學名單登記一下。安排整個活動的行程、大小事務。

　　3、生活委員：收集旅游費用，負責外帶食品的采購，做好班費收入支出記錄。

　　4、文藝委員：準備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等，調動同學們的游玩氣氛。

　　5、體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋游時的安全工作。

　　6、宣傳委員：活動安排具體通知的下達。

　　八、活動開展：

　　1、(1)早餐需自己解決。自己把該帶的東西準備好(錢，一卡通等)，自己也可準備一些零食和午餐要吃的食物，最好準備點喝的水。早上8：10準時在學校正門前集合，希望大家都能準時到場，集體活動，最好不要讓大家只為等你一個浪費時間。

　　(2)如果實在有事耽擱的，不能準時到的同學應該提前告知班長和我，那這些有事的人可根據自己的情況再做自行安排，如果還決定來XX則自己坐車來，到達目的.后通知我，再和集體一起，也可找玩的較好的同學室友，但還是要通知我你已經和哪些人匯合了;如果因為事情實在脫不開身，你可以提前告訴我，我則可與各班委負責人了解人數情況等。對于一些不合作的學生要由負責人小心勸說，班級活動不可多得，盡量讓他們積極配合。

　　(3)體育委員清點按時到達的同學的最終人數后，所有人在8：20分大家一起出發去正門對面公交車站點乘坐18路車前往XX。一定要注意安全和緊跟集體，不要自己隨便亂行動。對于掉隊的要及時督促他們。

　　(4)有秩序上車，生活委員會統一用所收費用為大家付車費。

　　2、(1)上午9：30左右到達XX，下車后由生活委員統一為所有人購買門票(團體票有一定優惠)。然后一起進入景區。當然可先在門口拍個集體照。同時確定一下人數。

　　(2)然后分發生活委員前幾天用活動費用購買的一些易帶的食品。

　　(3)大家再以小組游覽，每組確定一個安全負責人，把負責人名單告訴我。大家就可以以自己的方式及自由活動去游覽XX了。但一定要在景區內，不要隨便走，小組人員之間要互相幫助。

　　3、因為景區過大，中午聚在一起工作量太大，所以就以原本的小組形式自行解決午餐問題。

　　4、最后16:00要在XX門口集合，最好不要提前走，有事先走的要提前告知體育委員，以方便她統計。最后體育委員統計一下人數再一起坐車回學校。回去后自由解散。

　　九、活動費用：

　　暫收每人50元，多退少補(包含車費和活動基金(門票費、零食)。

　　十、注意事項:

　　1、注意自身財產保護問題，游玩時要注意安全，保持警惕;

　　2、保護景區環境，不要造成污染，時刻保持文明，做文明大學生;

　　3、有特殊情況時要及時向小組負責人匯報，小組負責人在告知我，最好不要單獨行動，以小組為中心;

　　4、手機充好電，時刻保持開機狀態。

　　十一、后期工作

　　1、開總結大會，班委總結情況，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;

　　2、由生活委員匯報班費開支情況;

　　3、所有參加活動的人可以分享自己拍的相片等，由宣傳委員整理相片并上傳到群空間。

小學生秋游活動方案11

　　一、活動目的：

　　借助秋游活動，讓學生感受大自然給人的視覺沖擊，走入秋天，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學生情操，豐富課外生活，培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題

　　二、活動時間：

　　20xx年11月26、27日（星期六、星期天）

　　三、活動內容：

　　秋游

　　四、活動方式：

　　畫室全體成員予以積極配合。

　　五、活動過程:

　　活動前：

　　熊老師宣講活動內容，各班制定活動公約。

　　1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立文明學生的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現文明學生素質。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展，各盡其職，引導學生積極完成各項游戲環節

　　2、組織學生開展繪畫活動。

　　3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

　　活動后：

　　在各小組評比的基礎上，對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

　　六、活動注意事項：

　　1、各班要清點人數，確保學生不掉隊。排隊行走安全：一切行動聽從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得穿過警戒線，不得隨意離開，去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。

　　3、活動過程中，家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的'整齊有序。

　　學生要求：

　　（1）聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

　　（2）準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丟失。

　　學生準備：輕便的衣物、運動鞋

　　家長準備：輕便的衣物、運動鞋。

　　4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

　　5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意后，要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

　　6、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養良好的公共道德。

　　回家安全：1）不得自行回家，到達學校后等到老師清點人數后方可回家。

　　活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

　　最后家長們要積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

　　班主任和帶班家長要加強巡視，聯系的行政要做好監控，發生事故要采取應急措施。

　　七、活動安排(參考行程)：

　　周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全，到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合，由各班老師負責宣讀游戲環節，以及帶領孩子積極完成游戲活動，領獎品。觀察大自然：

　　八、攻略領取攻略↓

　　抽簽

　　↓

　　游戲環節（周六）

　　一、拔河（家長不參與）：藍隊（安）=紅隊（小悅、陶）綠隊（王）=黃隊（陳、楊）注：獲勝隊每人一張2萬元大衛幣

　　二、看圖猜猜猜（家長孩子參與）：藍隊=紅隊綠隊=黃隊

　　學生做動作，家長競猜。

　　注：時間最快的一隊獲勝，每人一張2萬元大衛幣

　　三、搶凳子（家長不參與）：紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注：每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣

　　四、兩人三足（家長學生同時參與）：紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行

　　注：每隊最先完成者最先取得繪畫工具

小學生秋游活動方案12

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略成都的風情，07地質2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織：

　　1、活動總負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：宣傳委員李康彥

　　3、活動地點：牛首山

　　4、活動時間：20xx年11月1日

　　5、參加人員：地質2班同學自愿報名

　　6、交通方式：步行

　　三、活動內容

　　1、前期準備：

　　1)班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2)組織委員聯系場地。

　　3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

　　4)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5)所需物品：各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

　　2、活動進程

　　早上8：00出發到達目的'地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　10：30，開始燒烤。小心防火，注意安全。

　　14：30清場，大家按原路返回。

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示西財學子的風采，具體要求做到：

　　(1)步行時不打鬧，做到安全第一。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

　　(5)燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　(6)小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

　　(7)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　五、后續工作：

　　各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高。本班組織能力。

　　此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

小學生秋游活動方案13

　　一、活動目的：

　　開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

　　二、組織機構：

　　組長：崔秀君(總負責)

　　副組長：劉楠(方案、車輛安排、人員調配)

　　總指揮：王現君

　　組員：周利田(聯絡)王現君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫)

　　班級主管：各班主任及對應副班主任及一名導游

　　年級領導：劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)

　　三、活動內容及時間：

　　四、負責旅游公司：

　　XXX旅行社負責人：李小民XXXXXXXXX)

　　五、活動議程：

　　1.班子會議，確定活動地點。

　　2.全體教師會議，討論安排秋游事宜。收費：80.00元

　　活動時間：7月18日

　　活動地點：圣亞海洋世界

　　3.布置收費

　　4.安全要求。(見附表)

　　5.各班人數及車輛安排。(見附表)

　　6.就餐要求：學生自備和教師統一安排。

　　附表一：活動要求

　　一切應以安全為前提，各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。

　　乘車安全：

　　1.學生一律不能將手、頭伸出窗外，在車輛行駛中要把好扶手，不能在車輛內瘋鬧嬉戲，靠近窗戶不能將窗戶拉得過大，以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。

　　2.原則上低中高年級搭配乘車，高年級學生要照顧好低年級的小同學。

　　3.上下車輛要有秩序，防止發生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊，不許橫穿馬路，隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。

　　活動安全：

　　1.游玩過程中，只要是棋盤小學的師生就要團結互助，有困難大家要齊心協力去解決。

　　2.在山路中行走不擁擠，不起哄，跟緊班級隊伍，不掉隊。

　　3.教師學生都不準私自離開隊伍，不準私自購買小攤點上的商品，更不得參與帶有賭博性質的`游戲，防止上當受騙。

　　4.參觀時要注意整體性，班班之間要互相謙讓，同學之間要和諧相處，老師與學生要保持聯系，各中隊干部要起到相應的作用。

　　5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的物體，老師同學不要折樹枝，參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。

　　6.任何學生都要遵紀守法，不得損壞公物，不得盜竊別人物品，違者后果自負。

　　7.不玩超過自身要求的活動項目，避免意外傷害。

　　文明禮貌要求：

　　1.著裝整齊，衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋，教師要做好暈車后的處理工作。

　　2.同學老師要談吐文明，注重學校形象。

　　3.乘車有序，排隊有序，行進有序。

　　4.任一景點活動結束后，各班級要安排專人對衛生情況進行清理檢查。

　　紀律要求：

　　1.按照學校要求進行檢查評比。

　　2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧，不要在公共場所大聲喧嘩。

　　3.不得帶有傷害性的玩具，玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。

　　活動后要求：

　　3-6年級寫日記(日記本)，每班上交3篇美文參與學校展評(學校統一發稿紙)

　　備注：

　　1.發前，班主任對學生進行安全、紀律、衛生、文明禮貌等方面的教育。

　　2.返校后，各班回教室進行活動總結。

　　附表二：車輛安排(20xx.9.12)

　　共計車7輛，學生334人，教師24人。

小學生秋游活動方案14

　　活動意義：

　　帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

　　活動地點：

　　蕉嶺石窟河深圳園

　　活動形式：

　　(1)舉舉手

　　a、每班選一個旗手，手執環保口號，制造中隊活動的環保氛圍。

　　b、201班選一個中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

　　(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結束后評選出環保小衛士，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衛士。

　　(3)動動口

　　a、全級齊唱隊歌。

　　b、齊念口號：親近自然，關注環保;保護環境，人人有責;綠化家園，從我做起。

　　到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

　　c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

　　尊敬的各位隊員：

　　我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

　　2、不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、去購物時，自備購物袋。

　　5、節約用水，養成隨手關燈的習慣。

　　6、愛護花草樹木。

　　(4)動動手

　　a、變廢為寶

　　△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

　　△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

　　△碟片風鈴

　　△礦泉水瓶玩具、人偶

　　△易拉罐裝飾品、風鈴等

　　活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。

　　b、收集各種環保標語，用卡紙設計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。

　　活動環節：

　　明確秋游目的：親近自然，走進環保

　　強調安全事項，明了彎彎腰活動

　　齊唱隊歌

　　齊聽倡議書

　　齊念口號

　　自由活動：親近自然，介紹花草

　　收集廢品

　　自由創作(活動結束后)

　　上交作品：

　　(1)倡議書、口號

　　(2)變廢為寶小制作

　　(3)標語簽

　　(4)環保小衛士事跡介紹

　　注意事項：

　　1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、出發前做好學生的安全教育工作。

　　①男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

　　一、活動目的

　　1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

　　2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

　　3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

　　4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　三、活動地點：

　　陳平

　　四、活動內容：

　　一、二年級秋游;

　　三至六年級野炊。

　　五、活動準備

　　1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

　　a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

　　b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

　　c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮紳士風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2.由班主任與配班老師負責班級活動。

　　3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的.易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

　　4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

　　過程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地，

　　返回時按班級次序步行返校。

　　5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　六、活動過程

　　1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

　　2.8：20出發

　　3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

　　4.13:00清理現場

　　5.13:30活動結束,步行原路返回。

　　七、人員安排

　　第一組組長：涂雁飛

　　成員：徐萍藍寅劍

　　鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

　　第二組組長：鄭國杰

　　成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

　　何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)

　　八、安全事項

　　1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

　　2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

　　3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

　　學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

　　5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。

　　八、其他：

　　1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

　　2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

　　3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

　　5.活動結束后，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。

　　本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。

小學生秋游活動方案15

　　活動目的：

　　社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

　　1、活動時間：11月12日（星期三）――13日（星期四）（分二批活動）。

　　2、活動內容：游澄海千樹園。

　　3、活動方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。

　　4、活動過程：

　　活動前：

　　班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

　　1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：