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幼兒園小班環保方案

時間:2023-04-10 12:11:33 方案 我要投稿
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幼兒園小班環保方案

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班環保方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班環保方案

幼兒園小班環保方案1

  一、活動目標

  1、 激發幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、制作、演示活動的興趣。

  2、 了解廢舊物品的回收利用價值。

  3、 調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養幼兒的合作能力和表現力,審美能力。

  二、活動準備

  1、 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)。

  2、歡快的音樂。

  3、 服裝表演錄像。

  三、活動過程

  (一)導入

  1、 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的.豐富多彩。

  2、討論:這些服裝是用什么材料制作的。

  3、出示各種廢舊材料,產生制作服裝的興趣。

  (二)我是服裝設計師

  1、自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

  2、簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

  3、幼兒與家長共同制作。

  (三)時裝表演

  1、引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

  2、播放音樂,創編動作進行表演。

  3、表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

  四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。

幼兒園小班環保方案2

  一、指導思想

  幼兒園是幼兒環保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環保教育,使下一代成為具有環保意識的環保小衛士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。

  二、主要目標

  根據小班幼兒年齡特點和生活經驗和需要,制定了環保教育計劃和活動的內容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關注自己身邊的環境,掌握了初淺的環保知識,養成初步的環保意識和行為。本學期,我們將根據幼兒的實際情況,并結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把廣泛深奧的環境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。

  三、具體措施

  (一)提高教育者對環境保護的認識

  盡量收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學習、討論,使自己獲得一定的環保知識,增強保護環境的責任感、緊迫感,對環境教育必須從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環境教育的目標、計劃,認真加以實施。

  (二)在主題活動中滲透環境教育

  在主題活動中,滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中,結合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據環境的廣泛內容,創編一些環境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內容了。

  1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

  2、結合主題活動的內容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發揮墻飾的'互動作用。

  3、結合季節的特征豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。

  4、結合幼兒園的環保計劃內容,以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。

  5、堅持每周進行1—2次的環保活動,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

  6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  (三)在游戲中滲透環境教育

  環境教育除了在教學中進行外,還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。

  (四)在各種節日的教育中滲透環境教育

  結合各種紀念日、節日活動對幼兒滲透環境教育。使幼兒更加系統地接受環境知識的教育。

  (五)發揮家長的教育資源

  家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用xx等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。

幼兒園小班環保方案3

  一、活動目的

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的'生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

  4、了解保護地球的重要性,讓保護環境成為我們的一種自覺行動。

  二、活動時間

  20xx年4月17日—23日

  三、活動實施

  1、幼兒園教育活動。

  2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

  3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

  6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

  7、幼兒和家長一起制作“環保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

  9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

  10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

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