保護水資源的宣傳活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的保護水資源的宣傳活動方案，歡迎閱讀與收藏。

保護水資源的宣傳活動方案1

　　設計意圖：

　　水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最缺乏的國家之一，然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日，節約不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環境，保護我們的明天。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解國家水資源的現狀，激發幼兒節約用水保護環境的'責任心。

　　2、懂得節約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。

　　活動準備：

　　圖片、課件。

　　活動過程：

　　一、導入談話

　　1、出示節水標志，請幼兒說說看到了什么?

　　2、請幼兒談談你今天用水了嗎?水的用途有哪些?

　　3、你是怎樣用水的?

　　二、觀看課件

　　1、出示浪費用水的視頻，說說你平時有沒有這樣做。

　　2、觀看土地干旱的圖片，請幼兒說說看到了什么?(教師補充說明)

　　三、激發幼兒的同情心，鼓勵幼兒節約用水，從我做起

　　1、播放節約用水公益廣告，激發幼兒的同情心。

　　2、教師講解圖片內容。

　　3、教師：小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應該怎樣做?

　　四、討論如何節約用水

　　與幼兒共同討論怎樣才能節約用水，有哪些節約用水的好方法?

　　五、認識節水標志。

　　六、活動小結。

　　延伸活動：

　　請幼兒向家人和身邊的人宣傳節約用水，并和爸爸媽媽共同設計“節水”標志。

保護水資源的宣傳活動方案2

　　一、指導思想：

　　3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

　　二、活動目的：

　　通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節約水的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區，共同建設美好家園。

　　三、活動時間：20xx年3月20日~3月27日

　　四、活動對象：一到六年級

　　活動人數：x人

　　五、活動內容：

　　1、節水教育和宣傳。

　　升旗儀式上進行節水為主題的國旗下講話，激發師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節水活動中。

　　2、節水主題班會。

　　各班級舉行節水主題班會，通過班會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

　　3、利用學校小廣播播報宣傳。

　　校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關心水的意識。并要求學生當好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。

　　4、學生借閱朗讀節水小故事。

　　5、在學校大廳屏幕上打出標語，在學校圍墻上拉出橫條標語。

　　6、“家庭節水故事”畫畫、拍照、征文。

　　世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的`管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。

保護水資源的宣傳活動方案3

　　1.引起社會對中國水問題和水危機的關注;

　　2.提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;

　　3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

　　背景簡介：

　　我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家-

　　國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　實施方案：電視廣告

　　1.年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)

　　2.離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的`背景聲音)

　　3.水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

　　4.河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)

　　5.天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)

　　屏幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)

　　6.已經維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)

　　7.順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

　　8.花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)

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