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清明節主題活動方案

時間:2023-03-01 18:56:33 方案 我要投稿

清明節主題活動方案15篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的清明節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節主題活動方案15篇

清明節主題活動方案1

  清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

  一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日

  二、活動地點:校計算機房

  三、活動人員:四至六年級

  四、活動內容

  充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的.小報內容。

  五、活動過程:

  1、通過多種途徑了解清明節的文化內蘊。

  2、收集有關于清明節的圖文。

  3、對收集的資料進行分類、整合。

  4、著手進行小報的版面設計。

  5、編輯、修整電子小報。

  6、指導老師提出修改意見。

  7、作品展示,學生品評。

  xx中心小學

清明節主題活動方案2

  活動目的:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的.意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節主題的活動方案5

  活動目標:

  1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

  3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。

  4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)

  2、清明節的課件。

  活動過程:

  一、談話導入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

  師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節

  師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  三、清明節掃墓

  到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

  1、播放圖片。

  2、幼兒講述。

  3、教師小結。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節的習俗

  通過播放課件,了解一些清明節的習俗。

  五、小結,結束

  清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?

清明節主題活動方案3

  活動時間:

  20xx年4月x日

  活動名稱:

  清明節

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的`日子及習俗。

  2、知道尊重長輩、懷念先祖。

  3、懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:PPT課件

  活動過程:

  (一)古詩引入主題

  教師:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

  (二)講述清明節的由來

  教師介紹清明節的由來。

  清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  (三)觀看圖片及視頻

  教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。

  (四)介紹習俗

  教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

  教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

清明節主題活動方案4

  為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市范圍內開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動主題

  以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大xx”營造良好的社會文化環境。

  二、活動內容

  1.開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

  2.開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

  3.開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的'祭祀新風。

  4.開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

  三、活動要求

  1.加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。

  2.加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。

  3.貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。

   各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。聯系人:xx,電話:xx,電子郵箱:xx。

   xx市文明辦

  20xx年3月25日

清明節主題活動方案5

  今年清明節期間,我社區將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

  一、活動主題

  “親近自然、親近傳統、親近家人”

  二、指導思想

  緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

  三、活動時間

  本次活動將于3月初啟動,一直延續到4月上旬。

  四、活動內容

  1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:xxx

  時間:x月xx日——x月x日

  地點:各學校

  2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:縣城各中小學校

  時間x月xx日——x月xx日

  3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

  承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

  時間:x月xx日——x月xx日

  4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:xx

  時間:x月x日——x月x日

  地點:各學校

  5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

  承辦單位:xx

  具體組織單位:xxx

  時間:4月3日——4月5日

  地點:xxx

  6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

  組織單位:xx

  五、組織領導

  為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導,確保活動的扎實有效開展,特成立活動領導組。

  六、工作要求

  1、認真組織,積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環境,親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,通過活動,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的`踐行者。

  2、各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目,開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節主題活動方案6

  “清明 時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

  通過豐富多彩的形式,讓孩子們了解清明節這一傳統節日,并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

  緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

  活動一:認識清明節(科學)

  活動目標:

  1.初步了解清明節的來歷和傳說。

  2.知道清明節的一些習俗。

  活動準備:

  與清明 有關的資料。

  活動過程:

  一、導入

  提問:誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的,它有哪些傳說?

  二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

  1、 觀看光碟:清明節的來歷。

  2、教師小結:

  清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法,本身并非節日。清明 恰好在農歷的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的一部分。

  三、清明節的習俗

  (1)清明節要掃墓。

  (2)清明節又叫踏青節。

  (3)清明 有植樹的習慣。

  (4)清明 要插柳

  (5)放風箏也是清明節的一個習俗。

  (6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。

  四、欣賞兒歌《清明 》

  清明節,來掃墓,

  墓前栽花又種樹,

  烈士話兒心中記,

  要為人民謀幸福。

  活動二:品嘗熏豆茶

  活動目標:1、認識熏豆茶,鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

  2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

  活動準備:熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

  活動過程:

  1、幼兒每人一杯泡好的.熏豆茶

  (1)品嘗熏豆茶。

  (2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道,教師加以引導整理。

  2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

  3、教師簡單介紹熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干,即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法:一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制,晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

  4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

  活動反思:

  一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。

清明節主題活動方案7

  一、活動目的:

  “清明文化節”活動是繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化的重要舉措和有效載體,具有十分重要的教育意義,通過參與此項活動,不僅要增強學生的文明意識,培養良好的文明習慣和高尚的文明素質,而且要深刻的理解舉辦“清明文化節”的核心內涵――增強民族精神的`感召力與親情的凝聚力,從而培育廣大青少年學生認知傳統、慎終追遠、傳承文明的情懷,增強他們對民族文化的認同感、營造文明和諧的社會環境,努力突出社會主義核心價值體系建設這一根本目標、

  二、活動時間:

  XX年4月5日

  三、活動內容:

  在“清明文化節”活動期間,我班將認真組織開展好“清明文化節”主題宣傳教育活動。

  1、出一期《清明節?緬先輩》的班級板報、在清明節期間,我班將組織學生以“清明節?緬先輩”為主題的板報設計活動、

  2、觀看關于革命先烈事跡的影片、關于革命先烈事跡的影片在本月活動期間,我班將組織學生觀看革命先烈的影片、

  3、開展祭奠先輩活動、要求學生利用清明節的三天假期,連同父母等長輩去祭掃先輩的陵墓并抓住主要祭拜過程和自己的感受,教育學生要珍惜幸福生活,立志報效祖國、

  4、開展“網上祭英烈”活動、為響應區、學區的號召,通過網絡,組織開展“網上祭英烈”活動、學生上中國文明網等重點新聞網站進行網上祭奠、發表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰、

  5、開展清明節手抄報活動、在清明節期間,我班將積極組織學生,以“我們的清明節”為主題開展手抄報活動、

  6、開展中華經典誦讀活動、

清明節主題活動方案8

各處室、系部:

  清明節即將臨,按照《市明辦關于組織開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》要求,現就我院組織開展“我們的節日清明節”主題活動有關事項通知如下:

  一、活動目的

  著眼于弘揚中華優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感,為新時代加快建設經濟強市、美麗xx匯聚強大的精神力量。

  二、活動內容

  1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,組織廣大師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  2、開展明祭掃活動。引導師生用鮮花、植樹等明生態的方式表達對故人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,在祭祀活動中一切從簡,形成明健康的`祭祀新風。

  3、開展“網上祭英烈”活動。引導和發動廣大師生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。在廣大師生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征活動”,組織廣大師生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

  4、開展節日民俗活動。組織廣大師生參加詩朗誦會、詩詞歌會,弘揚中華民族優秀傳統化和傳統美德。開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導廣大師生走進自然、關愛自然,關注生態明。

  三、活動要求

  1、清明節是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統化的重要時機,各系部、處室要結合實際,精心組織實施。

  2、要突出化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新組織形式和活動載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3、要營造追思革命先烈、倡導明祭祀之風的濃厚社會氛圍,積極反映廣大師生節日化生活,把節日氛圍造濃。

  請各處室、系部及時反饋活動開展情況,并于4月6日前將活動總結電子版(字、圖片)發送至郵箱:。

清明節主題活動方案9

  每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。

  一、活動目標:

  1、知道我國傳統節日清明節。

  2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

  人員準備:廚師就位

  三、活動時間:20xx年4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動人員:全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

  6、小結及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的.味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區域的材料收集

清明節主題活動方案10

  活動目標:

  1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

  活動準備:

  準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動過程與指導:

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

  3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

  我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

  1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結合環保談一談帶塑料袋的.用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

清明節主題活動方案11

  設計意圖

  清明節是我國的傳統節日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動,讓幼兒了解傳統的風俗習慣。

  活動名稱

  美術活動:《菊花》

  活動目標

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的風俗習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、在觀賞、討論的'基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征。

  活動過程

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。

  教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

  2、欣賞范畫《美麗的菊花》

  提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

  3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。

  4、幼兒創作活動。

  教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。

  5、展覽幼兒的作品

  幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。

清明節主題活動方案12

  活動目的:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:4月4日——小中班、中班幼兒

  4月5日——中、中班以上幼兒

  一、活動準備:

  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的`手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

  4、聯絡電視臺(園長聯系)

  5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

  二、活動程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰紀念銅像,獻花

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

  四、活動所需材料:

  (略)

清明節主題活動方案13

  活動目的:

  自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

  活動安排:

  緬懷先烈傳承民族精神

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、清明節的由來

  2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的'?

  3、有關清明節的傳說、故事

  (二)、手抄報設計。

  我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

  活動參與對象:三-五年級隊員

  活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

  學校教育

  1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

  2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。

  3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  4、放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節主題活動方案14

  活動時間:

  20xx年4月x日早上x點

  活動目的:

  緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活

  活動地點:

  成都金沙陵園

  經費預算:

  50鮮花+10資料費

  活動參加人員:

  計算機科學學院XX級、XX級部分同學

  活動前期準備:

  1、計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。

  2、宣傳部做展板宣傳。

  3、組織參加活動的人員。

  活動任務分配:

  組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料。

  紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花。

  宣傳部:展板宣傳。

  院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

  活動具體流程:

  一、學院內部宣傳

  XX學院XX級、XX級每班一份宣傳單,由紀檢委員或組織委員宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

  二、掃墓活動

  活動主題:紀念烈士,緬懷故人

  掃墓具體流程:

  ①XX年XX月XX日上午x點,組織人員XX餐廳門口集合,帶隊出發。乘車路線:校外XX到XX公交站,轉乘XX路公交車到XX金沙陵園。

  ②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的'敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。

  ③找X講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

  ④帶隊回學校,保證人員安全。

  活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。

清明節主題活動方案15

  各村(社區)、各辦(所)、駐鎮各單位:

  一、活動背景

  清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  二、活動目標

  (一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

  (二)、直接目標:1、到烈士陵園緬懷先烈。

  2、通過開展活動,進一步提高村(社區)委員會和村民的關系、村民和村民之間的關系,提升村(社區)的凝聚力和村民對村(社區)的歸屬感。

  三、具體活動步驟

  (一)、宣傳階段

  通過清明節前一段時間進行宣傳,讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節我鎮將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。

  (二)、實施階段

  1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內的`海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。

  2、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關內容,協助村工作人員的工作。

  3、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

  (三)、總結階段

  活動后,各村(社區)收集活動的圖片、影像資料形成總結,為下次開展活動積累經驗。

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