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文化活動方案

時間:2023-02-27 18:07:14 方案 我要投稿

文化活動方案【熱門】

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的文化活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化活動方案【熱門】

文化活動方案1

  一、參賽時間:

  20xx年xx月xx日

  二、參賽場地:

  本班級

  三、比賽規則:

  1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  四、比賽要求:

  五、著裝要求:

  整潔大方

  六、表演要求:

  表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置:

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的`現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

文化活動方案2

  一、指導思想:

  書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”,深入推進課外閱讀實驗,我們將舉辦“書海泛舟,心靈遠航”讀書節活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動目的:

  1、指導學生制定讀好書計劃,從“尋找一本好書”入手,培養學生愛讀書的好習慣,拓展學生知識面,提高學生內在的'素質修養。

  2、全校形成讀書熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。

  3、推動書香校園、書香班級的建設,構建書香校園文化,,提升學校品位。

  三、活動主題:

  書海泛舟、心靈遠航

  四、活動時間:

  20xx年10—12月

  五、活動領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z、新槐文學社

  六、參與對象:

  全校師生

  七、活動要求與具體措施(10月底11月初)

  1、利用國旗下講話宣傳發動,公布讀書節方案,明確要求。倡導陽光晨讀,端正讀書姿態;高聲朗讀,提高專注度。

  2、班級讀書氛圍創設,培養“讀書好,讀好書,好讀書”的習慣。

  ①、出一期讀書節板報。

  ②班級張貼讀書格言、名言、警句。(最好都能是我們學生自己的原創)

  3、“相約美文,品讀經典”征文比賽活動。經典的文學巨著、大師的博學多才、不老的精神家園……這些給我們帶來了很多心靈的震撼以及生活的啟迪,拿起手中的筆記錄你心中的感受。(語文老師挑選佳作,每班上交3~5篇讀書筆記,新槐文學社負責評獎)

  4、“我想對你說”好書推薦演講比賽,推薦一本好書,交個知心朋友,把自己中意的好書推薦給同學,讓好書人人讀,人人讀好書,并提高學生的演講水平。(高一高二每班推薦一位學生參賽,由新槐文學社負責)

  5、書海情緣,“存執真意”書簽創作大賽。(書簽上可以是名言、名句、警句、精美圖案等)

  6、開展“讀書,讓我成長、快樂”主題班會。班會力求形式活潑,內容豐富,有創新,有成效。活動有照片、有紙質材料。

  八、讀書節活動總結獎勵(12月下旬)

  1、讀書筆記各年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;

  2、書簽設計獎按上報作品設一、二、三等獎若干;

  3、好書推薦演講比賽設一、二、三等獎若干;

  4、各班推薦一名“讀書之星”,頒發榮譽證書。

  5、根據各項評比結果匯總,評選出“書香班級”,頒發榮譽證書

  6、活動成果展板布置。

文化活動方案3

  一、指導思想

  為進一步豐富學校文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表示美、鑒賞美、發明美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的.改革和發展,提高辦學品味。

  二、藝術節主題

  我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術節

  三、藝術節口號

  展我風采,美我學校

  四、組織機構

  (一)成立文化藝術節組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術節的籌劃組織領導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。

  (二)下設職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動場地整理安排。

  五、活動內容和布置如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

  以班級為單位,開展“創立平安、文明、和諧學校”溫馨提示語競賽。

  1、活動布置:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。

  (3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  (1)請你針對學校中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:學校設施維護、綠化維護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設備維護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。

  (3)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學生

  4、負責人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽

  1、活動布置

  (1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學校將評選出學校十佳歌手和優秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

  ①歌曲自選,內容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張蘭賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

  1、活動布置:

  ①各班推薦1——2名優秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。

  ②學校將評選出“學校十佳樂手”和優秀樂手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”學校書畫明星大賽

  1、活動布置:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。

  (3)學校將評出書畫明星各十名和優秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張曉蓉羅國祥

  (五)小小演講家大賽

  1、活動布置:

  ①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優秀選手參與學校決賽,競賽內容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環保話題,5——6年級以演講為主,結合珍惜時間話題。

  ②學校將評選出“學校十佳”演講家和優秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據選手的情況酌情扣分。

  ②服裝整潔,儀表大方

  ③可用英文進行演講。

  ④5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:魏桂華張蘭

  (六)作文大賽:

  1、活動布置

  ①各班選送3篇優秀作品參與學校評獎,文章內容以:發揚奧運精神為主題。

  ②學校將統一評選出特、一、二等獎。

  ③各班選送的優秀作品要發送至學校網站

  ④各班在5月16日前將作品交負責老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責人:饒紅春苗春燕

  (七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動布置

  ①各班編排一個內容健康,積極向上的大學舞蹈(人數不得少于12人),自備服裝,歌碟。

  ②學校將評選出特、一、二等獎,優秀舞蹈將參與學校“六一”公演。

  ③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責人:張蘭賴麗君邱萍

  (八)學生數學日記競賽。

  1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字數300字左右,要求語言簡潔明了,數學思路清晰。

  ②學校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時間:5月16日前交負責老師處

  3、負責人:滕大英

  (九)“六一文藝匯演”

  1、時間:5月30日

  2、地點:操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報影優秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動要求

  1、高度重視、認真落實。

  本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的布置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。

  3、學校將把此次學校藝術節競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

文化活動方案4

  1.目的:

  增進住戶與住戶之間、住戶與物業職工之間的友誼,活躍生活氣氛,使住戶更好地了解、支持公司的物業管理工作。

  2.適用范圍:

  適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區文化建設工作。

  3.引用文件:

  3.1質量手冊第4.9章

  3.2 ISO9002標準第4.9章

  4.職責:

  4.1綜合辦公室每年組織小區活動不少于一次,并制定《社區文化活動工作計劃》。

  4.2承辦部門根據《社區文化活動工作計劃》,承辦本部門負責實施的社區文化活動工作。

  4.3管理者副代表檢查、督促社區文化活動的實施過程。

  5.工作程序:

  5.1制訂計劃:

  5.1.1綜合辦公室主任與小區家委會根據社會熱點和住戶關心的話題,

  每年度組織小區活動不少于一次,活動前制定《社區文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。

  5.1.2承辦部門根據活動計劃,討論計劃可行性,并提交《社區文化活動可行性報告》,并修改計劃。

  5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區文化活動可行性報告》和修改后的計劃,提交公司副總經理審批,批準后方可實施。

  5.2實施計劃:

  5.2.1各部門根據審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區文化活動 實施安排》,報管理者副代表審批。

  5.2.2活動開展前兩周,物業管理員做好活動內容的宣傳工作;家委會做好參加活動住戶的報名工作;承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準備工作和活動現場布置工作。

  5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負責人根據《社區文化活動實施安排》安排、檢查各工作人員到位情況,所需設備安置情況。

  5.2.4活動開展中,承辦部門負責人協調各活動點的'工作,遇到特殊情況及時處理。

  5.2.5活動開展后,承辦部門組織住戶有序撤離,保安服務部負責現場清理工作。

  5.2.6承辦部門做好社區文化活動的文字、照片、音像的記錄工作。

  5.3活動總結:

  5.3.1活動結束的兩日內,由管理者副代表召開本次活動總結會,各部門負責人、家委會主任、住戶代表參加。

  5.3.2承辦部門主任根據本次活動計劃、記錄,做好總結。

  5.3.3各部門負責人討論總結內容,提出應注意事項和應改進方面,記入《社區文化活動總結表》。

  5.3.4管理者代表在總結表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結束。

  5.4社區文化建設的常規設置:

  5.4.1建立《需重點照顧居民情況表》,隨時為他們提供各種服務。

  5.4.2遇國家法定節日,按照《社區文化建設常規設置表》安排各項活動,不執行本程序,只填寫《社區文化活動記錄表》。

  5.4.3發生在小區的大事做好記錄。

文化活動方案5

  慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在xx隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在xx舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

  一、活動組織結構

  1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳

  2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

  xx市體育局xx市教育局

  xx市文聯

  3、協辦單位:xx市體育舞蹈協會合肥銀狐文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業

  5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

  6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

  7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、xx電視臺、xx當地報紙

  時間:20xx年10月5日-6日

  地點:xx市第三中學體育館

  參賽人數:全省參賽選手1千左右

  選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

  比賽規模:比賽共2天、5場

  二、冠名費用:

  15萬

  三、回報條款:

  1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

  2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書并授予標牌。

  3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘xxx杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

  5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。

  6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊(1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

  8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。

  比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

  秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

  10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

  11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現場主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。

  13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的`獎杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

  15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有“xxx”杯的名稱和冠名企業標識。

  16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

  作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

  作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

文化活動方案6

  一、背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的愿景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

  二、 方案宗旨

  1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

  2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

  3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工

  四、組織和實施部門

  公司行政部

  六、固定活動

  (一)公司年會

  1、活動目的:

  ①待定。

  ②對20xx年公司整體工作業績進行總結,對市場進行分析,對公司生產管理總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。企業文化活動方案

  ③表彰公司內部業績優秀的`員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

  ④擴大公司的知名度和影響力。

  2、年會主題

  3、年會時間、地點

  ①第一部分:會議

  ②第二部分:聚餐、慶祝活動

  4參會人員

  5年會流程與安排

  ①年終會議

  A、各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。

  B、年度優秀員工領獎,發表獲獎感言。

  C、總經理做總結報告。

  D、會議結束。

  ②晚宴

  A、用餐時段

  B、娛樂時段(文藝節目、互動游戲)

  C、抽獎時段

  6年會準備及相關注意事項

  ①年會的通知與宣傳

  ②條幅的制作

  ③物品的采購

  ④布置會場

  ⑤現場拍照攝影

  78共計20000元

  七、公司企業文化環境建設

  1、員工墻:用一個平面介質,將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規范化、特色化形式,展示出來供大家分享,營造一股濃厚的企業文化氛圍。

  2、員工互動區:將公司每月活動的照片,員工自己的攝影作品等,展現在每位員工面前,不僅在視覺上形成沖擊力,在心靈上也能產生共鳴。

  八、工作要求

  1、各部門負責人要提高認識,加強領導,積極組織發動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。

  2、各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協助行政部開展每次活動。

  3、要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發動工作。

文化活動方案7

  一、活動宗旨

  英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的'血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

  二、活動口號

  學禮儀文化,做禮儀少年

  禮韻飄香魅力梅小

  三、活動時間

  20xx年9月—20xx年1月

  四、活動安排

  第一板塊:禮儀在哪里

  組織學生了解禮儀的形成、發展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

  活動形式:

  1、啟動儀式

  2、閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

  時間:9月

  第二板塊:禮儀我來學

  組織學生學習學生關于儀態、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

  活動形式:

  1、班級授課,講授內容為“八禮四儀”內容

  時間:9月-10月

  展現形式:禮儀知識問答

  2、“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

  邀請家長走進學校、走進課堂,從自己工作中、生活中的點滴小事講起,告訴學生禮儀在生活中無處不在,并和學生一起練習生活中的禮儀,學生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。

  3、級部特色活動

  級部展示形式評價方式

  一年級禮儀知識我來繪評選:禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊:禮儀我來秀

  各年級用不同的方式展示前期學習成果,人人爭做禮儀之星。

  活動形式:

  集體表演

  展現形式:

  1、年級表演:禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)

  時間:11月-12月

  級部展示形式評價方式

  一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇2、模聯活動

  探討“各國禮儀”模擬聯合國大會

  通過對各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應具有的基本禮儀,和對禮儀深入的理解。

  責任人:

  嚴璐、孫菲、馬天明

  時間:

  12月中旬

  3、“禮儀伴成長”環保志愿活動

  培養學生責任意識和服務意識是我校公民教育的切入點,為了引導學生繼承優良傳統,弘揚志愿服務精神,各年級義工隊開展系列志愿服務活動,宣傳環保知識、向市民頒發孩子們自制的宣傳單,倡導低碳環保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動物糞便,自覺成為社區服務“小衛士”。

  責任人:各級部輔導員

  時間:每月一次活動

文化活動方案8

  一、活動主題

  擁抱春天,愛在人間

  二、活動目的

  為音樂學院的學子創造一個展示才藝的平臺;為豐富大學生的`課余文化生活,給學校的校園文化增光添彩。

  三、主辦單位

  星湖校區管委會

  共青團重慶文理學院委員會

  四、承辦單位

  重慶文理學院音樂學院團總支、學生會

  五、活動時間

  20xx年4月16日晚上7:20—9:30

  六、活動地點

  星湖校區風雨球場

  七、參加人員

  全校師生

  八、活動形式

  文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂等)、游戲互動、舞會

  九、詳細實施方案

  (一)準備階段

  1.晚會節目籌備工作

  (1)節目策劃 (負責人畢杰、張丹)

  (2)節目排練監督(負責人畢杰、張丹)

  確定好晚會節目以后,音樂學院文體部相關工作人員負責監督各節目排練質量,隨時向校文體部匯報排練進度,保證節目演出順利進行。

  (3)節目初選、彩排(負責人:畢杰、張丹)

  4月8日完成節目初選工作 4月14日下午12:40正式彩排。

  地點:星湖校區活動中心四樓

  (4)購置相應器材(負責人:音樂學院生活部)

  (5)活動前期宣傳:(負責人:音樂學院宣傳部)

  4月14日前以海報等形式向全校師生進行宣傳,擴大影響力,提高參與率。

  (6)組織安排工作人員

  (二)實施階段

  1、工作人員安排

  (1)舞臺布置(負責人:梁穎)

  踩氣球——社會實踐部、外聯部

  舞臺背景、設計——文體部、宣傳部

  (2)會場布置 (負責人:劉超)

  桌子、凳子——生活部、文明督導部

  背景布的搬運、搭建——體育部、組織部

  音響——朱磊

  彩旗布置——學習部

  (3)觀眾組織:(負責人:胡江燕、高雅靜)

  負責維護場內秩序,積極調動全場觀眾的情緒,組織觀眾文明禮貌觀看節目;負責整個場地區域的劃分,安排好觀眾座次。

  (4)后勤保障:(負責人:黃曉蓉、張衛)

  負責設備維護以及場內所有人員財務的看管;搞好演出現場布局及場內清潔;負責演出現場的安全保衛工作,以及入場出場秩序的維護。

  (5)舞臺監督:(負責人:李尚朋、田建豪)

  收集好伴奏音樂,協助音響師、燈光師搞好整場晚會音響、燈光的處理;負責擬定整臺晚會每個節目所需要的道具及擺放位置的清單,與工作人員銜接好道具的準備和放置;負責晚會節目進程及整臺晚會的舞臺效果。

  2.活動流程

  (1)15:30—18:00 會場布置

  (2)18:00—19:00觀眾入場

  (3)19:20晚會開始,開場舞后主持人致開場詞(節目單見附表一)

  (4)20:40演出結束

  (5)20:40—21:30舞會

  3.會場清理

  (1)工作人員:音樂學院兩委會全體成員

  (2)具體工作要求: 把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動中心三樓;把幕布布置材料進行回收,以便下次使用;對場地進行清掃。

  重慶文理學院音樂學院團總支、學生會

  二○xx年十月十八日

文化活動方案9

  為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:

  一、活動主題:

  文才飛揚舞動青春

  二、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主體活動:

  (一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團聯合會

  活動時間:11月15日

  活動方式:學生們通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。

  (二)經典文化知識大賽

  承辦部門:校學生會學習部

  活動時間:11月16日—11月18日

  活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生們表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動

  承辦部門:校學生會文藝部

  活動時間:11月19日—26日

  活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,規劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

  (四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協會及繪畫協會

  活動時間:11月27—30日

  活動方式:1、推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。

  (五)讀一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團聯合會及書友會

  活動時間:12月2—4日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

  (六)校園歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:12月5—12日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

  最后優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。

  (七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

  活動時間:12月15日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

  (一)突出主題、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的.積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

  3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

  (二)加強宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

  2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響力

文化活動方案10

  一、活動時間:5月8日

  二、活動地點:武夷山

  三、活動人數:業務部全體成員

  四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的'情況,確定適當的休息時間。

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

  (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

  (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。

  (5)給出幾個成語編故事。

  (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

  (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

  (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。計劃用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

  10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

  13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

  14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束。

文化活動方案11

  一、比賽日期:

  20xx年x月x日

  二、比賽地點:

  xx

  三、參賽單位:

  以社區或村為單位

  四、比賽項目:

  跳長繩

  五、運動員資格:

  1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

  2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

  3、身體健康。

  六、參加方法:

  各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

  七、比賽方法:

  1、比賽采用2分鐘計算。

  2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。

  3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。

  八、獎勵辦法:

  比賽錄取前3名,并給予獎勵。

  九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案12

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

  二、藝術節主題

  我參與、我快樂

  三、內容要求

  本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的'精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。

  四、組織機構

  (一)成立文化藝術節組委會

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各班班主任

  職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。

  五、活動項目

  共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  六、活動時間及安排

  (一)組織發動:3月2日;

  (二)開展活動:3月—5月;

  (三)各項活動時間安排:3月—5月

  七、獎項設立

  按項目類別分別設一、二、三等獎。

  八、活動要求

  1。高度重視、認真落實。

  本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2。突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。

  3。組織有序,注重實效。

  要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  九、未盡事宜,另行通知。

文化活動方案13

  一、目的

  為進一步打造具有##特色的企業文化;提高團隊凝聚力,推動團隊建設,增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的積極性和熱情。豐富員工業余文化生活。結合公司年度工作計劃,現擬訂20xx年####公司員工文化活動方案如下:

  二、組織實施

  由行政人事部做出活動方案計劃,各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動,另行提報活動簽呈。

  三、活動計劃

  ※節日類型文化活動※

  1、活動項目:祈福祝愿,慶祝元旦---20xx年元旦聚餐活動

  活動目的:承前啟后,繼往開來;溝通交流、凝聚氣氛

  活動時間:20xx年1月1日

  活動流程:公司組織在####舉辦,全體員工參加;晚餐免費加菜,免費提供飲料、酒品;(公司司機、自駕車員工嚴禁飲酒)領導到場講話。

  2、活動項目:歡聚一堂,共鑲盛舉;---20x新春年會活動

  活動目的:歌舞匯演,總結表彰,辭舊迎新,歡慶春節;

  活動時間:20xx年1月25日

  活動流程:公司組織在####酒店舉辦,全體員工參加,慶祝年會晚宴、歌舞文娛節目匯演,中間穿插年終優秀員工表彰、抽獎游戲等環節。晚會前期的一個多月,由行政人事部下發通知,全體員工積極報名參加演出,自行準備節目,并上交綜管部。凡是參加演出的,都有參與獎,比賽設一、二、三等獎勵。

  3、活動項目:鬧元宵、猜燈謎;----員工游園文化活動

  活動目的:歡樂、趣味、營造文化氛圍

  活動時間:20xx年#月#日元宵節

  活動流程:公司組織元宵節活動,活動當天中午由公司掛燈謎(提前制作);全體員工參加競猜,猜中者獎禮品一份;公司為晚上食堂就餐員工發放免費元宵節湯元一份。

  4、活動項目:慶祝婦女節、關愛女員工---婦女節關愛活動

  活動目的:關心、關愛、祝福

  活動時間:20xx年三月八日婦女節;

  活動流程:公司全體女性員工,公司組織;節日當天由公司向在職女員工發放節日福利;每人一份;以示公司對女員工的關愛。

  5、活動項目:健身運動,慶祝五.一---員工運動會活動

  活動目的:趣味娛樂、運動健身;團結協作,力爭上游.

  活動時間:20xx年五月一日勞動節

  活動流程:全體員工參加,公司組織,員工可結合自身優勢報名參與運動會相關項目;比賽獲獎者均按規定發放獎品;

  6、活動項目:一點一滴“粽”關情----端五節關愛活動

  活動目的:關懷溫暖人心、營造和諧氣氛

  活動時間:20xx年#月#日端午節

  活動流程:全體員工參加;早上或中午食堂免費發放粽子,中午公司免費加餐加菜;不提供酒類飲品。

  7、活動項目:##一家人、中秋團圓會---仲秋節聚餐活動

  活動目的:增強凝聚力,團結如家人

  活動時間:20xx年#月#日中秋節

  活動流程:全體員工參加;中午食堂免費加菜、加餐;提供飲品,公司為員工發放月餅等福利;晚上為住宿員工加菜賞月;提供酒類飲品。

  ※常態類型文化活動※

  8、活動項目;真情傳送,誠摯祝福----生日祝福活動

  活動目的':生日送祝福、感恩現真情,關愛員工無極限;

  活動時間:20xx年每月度擇日舉辦;-

  活動流程:全體員工,由公司組織以慶生會的形式或發放生日禮品的形式送員工一份祝福與關愛。

  9、活動項目;攜手未來,我與##共發展---有獎征文活動

  活動目的:增加員工的歸屬感,增強員工對公司發展的信心;

  活動時間:20xx年#月(公司成立月份)

  活動流程:由公司組織,提前一個月發布征文通知,公司員工自愿報名參加;征文活動設立一、二、三等獎及參與獎;體裁形式不限;后由公司征文組委會評選,分別頒發獎金及證書。

  10、活動項目;##達人秀,才藝大比拼---員工風采展示活動

  活動目的:豐富文化生活,展示員工風采,

  發掘員工才藝,增強員工認同感

  活動時間:20xx年7月(時間或待定)

  活動流程:全體員工參加,公司提前半個月左右通知;員工自愿報名參加;參賽項目多樣化,如:繪畫(素描、水彩、油畫、國畫)、書法(硬筆、毛筆)、剪紙、繩藝(繩結)、攝影作品等;由組委會結合實際評選出一、二、三等獎及優秀獎;分別給予獎勵(獎品及證書)

  11、活動項目;激情飛揚,暢游美景----公司年度旅游活動

  活動目的:拓展團隊意識,激勵員工崗位再創佳績;

  活動時間:20xx年#月(具體時間另行公司擬定)

  活動流程:二種項目,一種是全員參與的省內游;員工分批活動;另一種是優秀員工的省外游;省內游;屬公司獎勵性行為。評選資格:工齡滿6個月或者兩年的全體員工

  A、先進工作者10名(工齡6個月)獎:省內兩日游

  B、功勛級員工5名(工齡2年)獎:省外三日游

  均可帶1名親屬

  12、活動項目;評先樹優,總結表彰---先進員工評選活動

  活動目的:激勵先進,樹立典型;打造良好的激勵機制

  活動時間:20xx年1月(春節前一個月左右啟動)

  活動流程:評選范圍,除優秀新星獎入職公司6個月以內員工;其它先進員工、勞模員工評選皆按規定要求入職時間范圍內評選。

  具體評選流程,詳細參見《20xx年優秀員工評選方案》

  其它項目:公司組織的其它文化活動如盛夏之夜文化節等;以公司臨時性通知為準;

  四、活動要求

  1、各部門負責人要提高認識,加強領導,積極組織發動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。

  2、各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協助行政人事部開展每次活動。

  3、要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發動工作。

  五、附則:

  本方案由公司行政人事部擬訂,修改;經公司總經理批準后實施。

文化活動方案14

  教學目標:

  通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的'學習態度,激發他們對美好自然環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。

  教學重點:

  增加對環境重要性的認識,并付諸行動之中。教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。

  課前準備:

  1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;

  2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);

  3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;

  4、舞蹈、快板等。

  教學過程:

  一、隊會儀式(略)

  二、主持人宣布隊會活動開始。

文化活動方案15

  一、活動背景:

  隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

  二、活動指導思想:

  在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的'活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。

  三、活動主題:

  踐行社工理念、實現社工價值

  四、活動時間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學社會學院社會工作協會

  七、活動組織方式:

  1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;

  2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;

  3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;

  4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

  八、具體活動項目:

  (一)社工文化宣傳周

  1、展版宣傳

  活動時間:

  3月22日――3月29日

  指導老師:

  金小紅老師

  活動負責人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動目的:

  讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。

  活動方式:

  (1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;

  (2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;

  展出內容:

  (1)社會工作基本知識

  ①社會工作專業簡介;

  ②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;

  (2)我校社會學院社會工作專業發展狀況

  ①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;

  ②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;

  ③本院社會工作協會的發展狀況;

  2、電影展播

  活動時間:

  3月28日--29日晚

  指導老師:

  羅力群老師

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