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世界環(huán)境日活動方案

時(shí)間:2023-02-23 11:44:16 方案 我要投稿

世界環(huán)境日活動方案通用15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的世界環(huán)境日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環(huán)境日活動方案通用15篇

世界環(huán)境日活動方案1

  一、活動意圖

  今年的6月5日,是世界第46個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以"善待地球,從我做起"為主題的環(huán)保系列活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的'一種自覺行動。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球環(huán)境。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識

  四、活動時(shí)間:2017.6.2起

  五、活動內(nèi)容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

  3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

世界環(huán)境日活動方案2

  世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。

  一、活動背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、具體日程(一)前期活動:

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對甲醛的.危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。

  (二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

  (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20x0張以上。

  3、 簽名支持:

  (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

  (3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度,市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查(三)后期活動:

  1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。

  2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定)。

  4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3、知識問答活動:

  每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(gè)(氣球/鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4、海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5。展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)6、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

  2、環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進(jìn)行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時(shí)可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,最好附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  3、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,最好切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進(jìn)行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

世界環(huán)境日活動方案3

  一、活動目的:

  為以實(shí)際行動支持和推動我區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作配合我區(qū)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭創(chuàng)“綠”系列工程團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開放日活動以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質(zhì)提升城市文明程度實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)模”工作新突破。

  二、主辦單位:

  共青團(tuán)番禺區(qū)委員會、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局

  番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)

  三、協(xié)辦單位:

  市橋城區(qū)教育指導(dǎo)辦公室

  四、活動時(shí)間:

  20xx年6月5日(星期六)上午9時(shí)—11時(shí)

  六、參加對象:

  全區(qū)師生及市橋城區(qū)學(xué)生家長

  七、活動內(nèi)容:

  (一)、開展“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展

  1、創(chuàng)作內(nèi)容:

  圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;

  2、作品要求:

  (1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;

  (2)作品規(guī)格不大于1立方米;

  (3)作品必須使用環(huán)保材料具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性

  3、參展資料要求:

  (1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》(見附件附表一);

  (2)附200字以內(nèi)參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計(jì)說明

  4、參展辦法及要求:

  (1)各中隊(duì)最少上交作品1——2件;

  (2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊(duì)部;

  (3)《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印(規(guī)格為4A橫向)

  (二)、開展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展

  1、創(chuàng)作內(nèi)容:

  (1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集企業(yè)派發(fā)宣傳單張作材料制作出有創(chuàng)意各種類型工藝品

  2、作品要求:

  (1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;

  (2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;

  (3)作品造型美觀、寓意深刻

  3、參展資料要求:

  (1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件附表二);

  4、參展辦法及要求:

  (1)各中隊(duì)最少上交作品2份;

  (2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;

  (3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印(規(guī)格為4A橫向)

  (三)、舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動

  1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展

  2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動

  3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展

  4、舉行環(huán)保小知識有獎問答

  5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動

  (1)設(shè)計(jì)5—8個(gè)如:折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活動游戲;

  (2)活動必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛可參與性;

  (3)科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)組織

  6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動

  (1)藝術(shù)品以廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;

  (2)藝術(shù)品必須設(shè)計(jì)成可拼湊組合然后交由承辦活動學(xué)校學(xué)生分件制作待“6.5”活動當(dāng)天由參與制作學(xué)生及其家長帶回學(xué)校并現(xiàn)場進(jìn)行組合成型

  八、獎勵(lì)方法

  1、凡于“6.5”活動當(dāng)天展出環(huán)保科技小發(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品各獎證書一份;

  2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”家庭將獲得紀(jì)念品一份

  九、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動安排

  1、“環(huán)保行動”千人簽名活動

  2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)保科技作品展及番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展

  3、舉辦環(huán)保科普知識掛圖展

  4、舉辦環(huán)保小知識有獎問答比賽

  5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動

  附件:

  《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技作品展參展表》

  《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》

xxx

  xxxx年xx月xx日

世界環(huán)境日活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”的意識。

  2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

  3、圖片

  活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

  (二)幼兒了解活動的.材料及操作要點(diǎn)

  (三)父母協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

  (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

  (2)、父母協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺表演時(shí)裝秀

世界環(huán)境日活動方案5

  5月30日-6月5日是《xx省環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定的環(huán)境保護(hù)宣傳周。根據(jù)國家環(huán)保部及省、市環(huán)保部門的統(tǒng)一部署,為紀(jì)念第44個(gè)“6·5”世界環(huán)境日,組織開展好景區(qū)環(huán)保宣傳活動,特制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞今年世界環(huán)境日聯(lián)合國主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國主題“向污染宣戰(zhàn)”,通過多形式、全方位深入開展低碳、環(huán)保宣傳活動,積極宣傳景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)工作成效,不斷增強(qiáng)景區(qū)干部職工與來山游客的低碳環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念,為xx景區(qū)大力實(shí)施生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)建美麗中國先行區(qū)營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。

  二、活動安排

  (一)營造濃厚氛圍

  1、制作懸掛宣傳橫幅

  責(zé)任單位:管委辦(地點(diǎn):管委會綜合樓,內(nèi)容:全面推進(jìn)生態(tài)文明,創(chuàng)建美麗中國先行區(qū));園林局(地點(diǎn):環(huán)保樓,內(nèi)容:世界環(huán)境日中國主題——向污染宣戰(zhàn));新國線公司(地點(diǎn):換乘中心,內(nèi)容:統(tǒng)一換乘綠色出行我行動);宣傳橫幅由各單位自行制作懸掛。

  懸掛時(shí)間:5月30日-6月5日。

  2、電子顯示屏滾動播放環(huán)保標(biāo)語口號

  責(zé)任單位:管委辦(地點(diǎn):綜合樓顯示屏);規(guī)土處(地點(diǎn):xx大門顯示屏);園林局(地點(diǎn):xx、xx、xx等防火顯示屏);集團(tuán)公司、股份公司(地點(diǎn):各經(jīng)營單位顯示屏,含新國線公司);駐山單位(地點(diǎn):xx山莊、xx顯示屏)。

  播放時(shí)間:5月30日-6月5日。

  播放內(nèi)容:

  1、世界環(huán)境日主題:提高你的呼聲而不是海平面;向污染宣戰(zhàn);

  2、節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

  3、低碳生活、綠色消費(fèi);

  4、“光盤”行動,從你我做起;

  5、全面推進(jìn)生態(tài)文明,創(chuàng)建美麗中國先行區(qū)。

  3、制作宣傳欄

  對景區(qū)廣大干部職工進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,重點(diǎn)介紹生態(tài)文明、環(huán)保相關(guān)知識等。

  責(zé)任單位:政治處(地點(diǎn):管委會職工食堂);園林局(地點(diǎn):園林局機(jī)關(guān)等)。

  4、制作張貼環(huán)保張貼畫、宣傳冊

  責(zé)任單位:園林局負(fù)責(zé)制作,各相關(guān)單位按照要求張貼。

  宣傳內(nèi)容:大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護(hù)等方面。

  5、內(nèi)部刊物、宣傳欄宣傳

  責(zé)任單位:各經(jīng)營單位。

  宣傳內(nèi)容:宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排等環(huán)保知識,推行自助用餐,減少桌餐,倡導(dǎo)“光盤”和半份菜行動等。

  6、微博、微信、賓館網(wǎng)站等媒介發(fā)布宣傳。

  責(zé)任單位:各經(jīng)營單位。

  7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節(jié)儉惜福的理念,引導(dǎo)游客綠色消費(fèi)。

  責(zé)任單位:政治處。

  (二)“6·5”世界環(huán)境日專題宣傳

  1、“6·5”世界環(huán)境日當(dāng)天,結(jié)合景區(qū)“千名黨員奉獻(xiàn)日”活動,在各主要賓館門前設(shè)立環(huán)保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺,擺放宣傳展板,開展環(huán)保宣傳活動,倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)、踐行綠色生活、參與綠色消費(fèi),提高廣大游客關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。各單位可結(jié)合實(shí)際,采取多種宣傳形式,運(yùn)用多種活動載體,如撿拾垃圾、環(huán)保攝影、基層體驗(yàn)活動等,圍繞主題,提高職工的環(huán)保意識。

  責(zé)任單位:各經(jīng)營單位。

  2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環(huán)境日專題宣傳活動,設(shè)立環(huán)保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺,擺放宣傳展板,向群眾發(fā)放宣傳冊等宣傳品,宣傳環(huán)保法規(guī)政策,普及環(huán)境保護(hù)知識。

  責(zé)任單位:園林局、管委會團(tuán)委。

  (三)環(huán)保宣傳進(jìn)基層活動

  結(jié)合環(huán)保志愿者活動在周邊學(xué)校、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)等進(jìn)行環(huán)保知識巡回展示。

  責(zé)任單位:政治處、園林局。

  (四)開展常態(tài)化環(huán)保宣傳

  1、在管委會網(wǎng)站上每日公布景區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量、pm2.5指數(shù)、負(fù)氧離子含量,每季度公布景區(qū)水環(huán)境質(zhì)量,方便各界群眾與游客及時(shí)、全面地了解xx風(fēng)景區(qū)優(yōu)良的`環(huán)境質(zhì)量狀況。

  責(zé)任單位:園林局。

  2、環(huán)境保護(hù)相關(guān)紀(jì)念日(世界地球日、濕地日、生物多樣化日等)當(dāng)天,在全山主要經(jīng)營單位電子顯示屏滾動播放相關(guān)標(biāo)語口號,對來山游客與員工進(jìn)行環(huán)保宣貫。

  責(zé)任單位:園林局提供宣傳內(nèi)容,股份公司負(fù)責(zé)督促各經(jīng)營單位按時(shí)宣傳。

  (五)加強(qiáng)環(huán)保外宣工作

  1、景區(qū)環(huán)保部門、宣傳部門、旅游部門加強(qiáng)合作,通過此次活動向游客及全山職工宣貫低碳旅游環(huán)保知識,樹立節(jié)能減排、低碳環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展意識;各經(jīng)營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、微博微信等媒介,廣泛宣傳活動的主題和內(nèi)容,多方位多角度傳播、展示景區(qū)生態(tài)建設(shè)、低碳旅游與生態(tài)旅游成果。

  責(zé)任單位:政治處、園林局、經(jīng)發(fā)局、各經(jīng)營單位。

  2、加強(qiáng)與中央、省、市級媒體的聯(lián)系溝通,積極主動上報(bào)稿件,提供新聞線索,邀請主流媒體進(jìn)行宣傳,努力擴(kuò)大景區(qū)低碳旅游、生態(tài)旅游的影響。

  責(zé)任單位:政治處、園林局、經(jīng)發(fā)局等。

  (六)開展“xx環(huán)保工作,你怎么看?”建議征集活動

  廣泛發(fā)動員工積極參與,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞環(huán)保宣傳形式、環(huán)保活動載體、節(jié)水節(jié)電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環(huán)境等,暢所欲言,要求貼近實(shí)際,切實(shí)可行。

  責(zé)任單位:園林局制作征集表格,股份公司在下屬經(jīng)營單位中廣泛征求意見和建議。

  三、工作要求

  1、“6·5”世界環(huán)境日活動作為景區(qū)創(chuàng)建美麗中國先行區(qū)工作的重要組成部分,各單位、各部門要高度重視,密切配合,對照各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。請結(jié)合實(shí)際制定本單位(部門)的活動方案。

  2、請各單位將活動開展情況及相關(guān)圖片資料(電子版)于xx年6月7日前報(bào)送環(huán)保辦郵箱。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  電子信箱:

世界環(huán)境日活動方案6

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xxxxx。

  2、副組長:xxxxx、xxxxx。

  3、成員:xxxx。

  (二)開展系列活動。

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  xxxx月xxxx日上午,xxxx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xxxxx、xxxxx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  xxxx月x日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxxx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,xxxxx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的`墻報(bào)。

  課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxxxx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。

  各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。

  9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動,xxxxx負(fù)責(zé)。

  三、活動總結(jié)

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境日活動方案7

  根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》的通知(冠宣發(fā)〔20xx〕8號)文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動主題

  第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗xx”。

  二、活動時(shí)間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時(shí)間;2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動。

  三、活動目標(biāo)1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識;4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的'人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;5、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園;6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  四、活動形式 一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識,讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會,教育學(xué)生以實(shí)際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動,組織環(huán)保知識競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”主題教育活動,倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

  五、活動要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動場所,豐富活動載體,鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題教育活動富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報(bào)至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

世界環(huán)境日活動方案8

  活動時(shí)間:

  20xx年6月7日9:00--11:30

  活動主題:

  藍(lán)天跳蚤市場

  活動地點(diǎn):

  奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),鱸鄉(xiāng)南路1417 號

  活動目的:

  引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,理性消費(fèi),實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值

  活動內(nèi)容:

  1、 布置展板、宣傳冊發(fā)放

  布置展板:易拉寶準(zhǔn)備二個(gè),一個(gè)印上協(xié)會歷來的活動,一個(gè)印上協(xié)會公約

  宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的'宣傳冊用來發(fā)放

  2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

  由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

  3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問

  針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問

  4、跳蚤市場

  活動場所布置:

  1、 活動展示區(qū):東風(fēng)

  2、 現(xiàn)場制作及答問區(qū):梅、大魔兔

  3、 環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):子亞

  4、 宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥

  5、 跳蚤市場區(qū):悅來悅好

  志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進(jìn)行物物交換,或者交易。

  注:

  1、 志愿者們各就各位,維護(hù)好自己的領(lǐng)地

  2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)

  3、 如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

  4、 帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換

世界環(huán)境日活動方案9

  【活動主題】世界環(huán)境日公益活動

  【活動時(shí)間】6月5日

  【活動需要和預(yù)算】

  場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個(gè):杏林義工準(zhǔn)備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器:杏林義工準(zhǔn)備獎品:杏林義工準(zhǔn)備

  【活動中的細(xì)節(jié)問題】

  ⒈秩序(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

  【活動主要負(fù)責(zé)人】

  西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

  【附錄】

  一、活動開展地點(diǎn):西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序:

  1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

  (1)先將到場家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組,人數(shù)多時(shí)視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個(gè)簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個(gè)簡單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的.20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個(gè)家庭就設(shè)立幾個(gè)問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類的游戲:計(jì)時(shí),父母不開口,由孩子獨(dú)立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。

  規(guī)則:3個(gè)家庭一個(gè)大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

  用時(shí)最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

  父母開口加時(shí)間20秒;視場地大小設(shè)計(jì)來回距離;分錯(cuò)類加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對錯(cuò)情況與時(shí)間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個(gè)家庭#3、所有游戲結(jié)束:

  給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動結(jié)束:退場。

  6、活動概述:各個(gè)部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達(dá)到高潮。頒獎時(shí)漸漸回落。

  7、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

世界環(huán)境日活動方案10

  6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日。在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國際主題的同時(shí),國家環(huán)境保護(hù)部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,以污染減排工作為重點(diǎn),倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

  三、活動內(nèi)容

  ㈠6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)。

  ㈡6月5日,設(shè)立宣傳點(diǎn),聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動,貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報(bào)電話()。

  ㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第x個(gè)世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。

  ㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。

  ㈤加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的.宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

  四、工作要求

  ㈠高度重視,周密部署

  各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識,要以紀(jì)念第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進(jìn)一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  ㈡圍繞主題,突出特點(diǎn)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報(bào)活動方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點(diǎn),結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

  ㈢加強(qiáng)聯(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環(huán)境日活動方案11

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx、副組長:xxx、成員:xxx等

  (二)、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xxx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的.主題及相關(guān)內(nèi)容

  8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

  9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動,xx負(fù)責(zé)。

  三、活動總結(jié)

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境日活動方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。

  二、目標(biāo):

  1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

  三、內(nèi)容和形式:

  1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

  2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

  3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

  活動一

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

  (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

  (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問、幼兒討論。

  (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

  (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

  (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動。

  延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

  活動二

  活動要求:

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計(jì)、制作各種動物。

  2、在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤,

  活動過程:

  1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2.以“動物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動物小制作。

  3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動物”。

  收集生活中的`一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動物。

  活動三

  開展了一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

  一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

  二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中,孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

  三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。

  四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動,并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動號召大家,減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

  五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

  六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動,使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動,為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

世界環(huán)境日活動方案13

  一、活動目的

  1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程,使學(xué)生互相教育,在教師的引導(dǎo)下,樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。

  二、活動過程:

  (1)引題:“我為環(huán)境做了什么?”

  (2)引發(fā)學(xué)生思考并討論:“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做?”

  (3)進(jìn)行分組討論,學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的.材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

  (4)各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。

  (5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:

  1)親近大自然,愛護(hù)每一塊綠地,積極參加植樹活動。

  2)改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

  3)關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。

  4)從事每一項(xiàng)活動時(shí),都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預(yù)防措施。

  5)動員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。

  (6)教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

世界環(huán)境日活動方案14

  一、主題內(nèi)容

  x月5日是第四十九個(gè)世界環(huán)境日,也是我國第二個(gè)法定環(huán)境日,環(huán)保部確定的主題是:待定

  我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”,相關(guān)活動除體現(xiàn)這一主題外,應(yīng)圍繞“實(shí)施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間xx生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化,展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  “環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結(jié)束。

  “環(huán)境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點(diǎn)為城區(qū)大會堂廣場。

  三、組織參加

  由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動。

  四、項(xiàng)目設(shè)置

  1、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎?wù){(diào)查

  平臺:“xx新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信

  時(shí)間:5月下旬至6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  2、“藍(lán)天日志·微笑xx”圖文有獎?wù)骷?第二期)

  平臺:“xx環(huán)保”微博微信

  時(shí)間:5月下旬至6月底

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  3、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題

  平臺:中國寧波網(wǎng)、甬派客戶端

  時(shí)間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  4、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”亮點(diǎn)工作盤點(diǎn)

  平臺:今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發(fā)布”及“xx環(huán)保”微信公眾號(頭條發(fā)布)

  時(shí)間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  5、環(huán)保手冊(回眸十二五·xx生態(tài)環(huán)境整治)編印

  時(shí)間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識競賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)

  平臺:今日xx

  時(shí)間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  7、書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭

  平臺:今日xx

  時(shí)間:6月6日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  8、十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽

  平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

  時(shí)間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、五水共治辦

  9、環(huán)保手冊分發(fā),掃描“xx環(huán)保”二維碼送環(huán)保袋、水筆

  平臺:大會堂廣場

  時(shí)間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動

  平臺:大會堂廣場

  時(shí)間:6月5日

  主辦:城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì)

  五、職責(zé)分工

  1、分管領(lǐng)導(dǎo):嚴(yán)炬榮

  2、辦公室:制定方案,聯(lián)系媒體制作及發(fā)布,編印手冊5000冊,擬寫書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭初稿并報(bào)區(qū)委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個(gè))、十二五生態(tài)環(huán)境整治KT板(10塊)及環(huán)保袋、水筆,協(xié)調(diào)社區(qū)和志愿者,安排車輛;

  3、污防科:邀請10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動(可自帶資料或展板);

  4、生態(tài)科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點(diǎn)工作KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù);

  5、檢查大隊(duì):制作環(huán)境違法典型案例KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù),石化區(qū)分局配合案例提供;

  6、監(jiān)控中心:通過LED發(fā)布活動信息和環(huán)境日主題標(biāo)語,指導(dǎo)市民掃描“xx環(huán)保”微博微信客戶端二維碼;

  7、監(jiān)測站:提供市民手冊編印所需的十二五環(huán)境質(zhì)量資料;

  8、城東社區(qū)居委會:預(yù)定大會堂廣場及桌椅(30套),負(fù)責(zé)社區(qū)活動項(xiàng)目布置;

  9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊(duì):負(fù)責(zé)環(huán)保志愿者活動項(xiàng)目。

世界環(huán)境日活動方案15

  一、活動目的:

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時(shí)間:

  5月31日至6月10日

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強(qiáng)組員:23位中隊(duì)輔導(dǎo)員

  2、開展系列活動(1)圍繞今年的`世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集"我的綠色消費(fèi)"金點(diǎn)子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

  (3)開展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

  (6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗(yàn)綠色生活。

  (7)開辟校園綠色試驗(yàn)田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。

  五、獎勵(lì)方法

  1、對在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱號。

  2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評比。

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