期末家長會方案（通用12篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的期末家長會方案，希望對大家有所幫助。

　　期末家長會方案 1

　　一、會議時間：

　　外縣市xx年10月25日上午8：30——10：30

　　本縣市xx年10月26日上午8：30——10：30；

　　會議地點：本班教室

　　二、基本主題：

　　展示感恩溝通成長

　　三、會議目的：

　　1、讓家長了解孩子進入八年級以來在華泰的學習、生活、成長等各方面的表現。

　　2、構建家長與孩子交流平臺，讓孩子和家長互相傾吐心聲，彼此心靈相通，幫助雙方構建和諧幸福的親子關系。

　　3、就部分家長與孩子在溝通方面產生的困惑進行分析指導，為家長科學地教育孩子提供策略，為孩子更好地理解家長給予引導，最終促進孩子身心健康成長。

　　四、會前準備：

　　1、做好課件，準備好相關音樂、視頻和材料。

　　2、培訓主持人，擬好串詞。

　　3、通知家長會時間，提前幾天確認，對不能到會的家長要一一電話聯系，確保參會率。

　　4、教室環境布置：前黑板寫主題，后黑板寫歡迎標語，側黑板制作與家長會主題相呼應的文字語錄。

　　5、會議服務：準備水杯和倒水的學生；準備簽到表和負責簽名的學生；安排幾名同學在教室門口迎接；安排幾名同學引導家長就座。

　　6、安排學生擬寫給父母的文章或信件，可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。

　　7、安排部分家長給自己的'孩子寫信，安排有經驗的家長準備好關于家庭教育的發言稿。

　　8、安排好學生、老師、家長發言人，材料要事先審閱。

　　9、對不能到會的家長準備電話錄音或在外地工作、生活的視頻。

　　10、學生學習況材料準備；最得意的作業本、改錯本和測試卷等。

　　五、會議步驟：

　　【導入環節】

　　1、會前播放有關音樂以及班級活動視頻照片供家長等待時欣賞，桌面可以擺上學生最得意的作業本、改錯本等。

　　2、會議開始。主持人開場白。

　　3、學生班主任致歡迎辭。簡述會議流程，闡明會議目的。

　　【展示環節】

　　4、我型我秀。展示學生個人風采，每個學生都要展示到。

　　展示形式：文字介紹、文字配圖片、配錄音等。

　　展示內容：最受歡迎人、最會學習的人、最有責任心的人、最有愛心的人、習慣最好的人、優秀包點員、優秀主持人、優秀班干部等等。并各派一名代表發言

　　配樂參考樂曲：小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲、輕音樂等

　　5、我夸我組。展示小組風采（略）

　　展示形式：每個小組代表分別介紹自己的小組情況，包括小組照片、小組成員、小組名、小組評優情況、小組團結協作的和諧風貌等。（說明：由小組主持人整理本小組的個人風采語錄，擬寫展示小組精神風貌的總結語。小組主持人在家長會上結合小組相片進行解說。解說要求短而精）

　　6、我贊我班。展示班級風采

　　展示內容：班名、班訓、班歌、班委形象（優秀班委代表發言）、班級管理目標和從早到晚各種學習、生活、活動圖片及介紹，周激勵會、文化講壇、英語擂臺賽等。

　　7、我敬我師。展示教師風采

　　展示形式：圖片、文字、學生介紹、教師代表發言。

　　8、我愛我校。展示學校風采

　　展示內容：展示xxx年華泰中高考的輝煌成績。

　　【感恩環節】

　　1、學生分享孝親文章和孝親活動感恩故事。

　　2、全班齊唱感恩歌曲《新二十四孝》

　　【溝通環節】

　　1、學生與家長的溝通

　　展示形式：家長閱讀學生信件文章、學生代表發言。

　　背景音樂《懂你》

　　2、家長與學生的溝通

　　展示形式：家長代表發言、學生閱讀家長給孩子的信件、短信等。

　　背景音樂《茉莉花》

　　3、家校溝通

　　針對家庭教育家長應該注意的問題與家長進行交流，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念；就部分家長與孩子在溝通方面產生的困惑進行分析指導，為家長科學地教育孩子提供策略；在教育教學方面告知家長需要理解、支持、配合的有關內容。為孩子健康成長給家長和孩子一些合理的建議。

　　4、學生班主任總結發言

　　六、家長會結束。

　　期末家長會方案 2

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，讓家長們走進校園，感知五中，展示學校實施素質教育和辦學的成果。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　二、活動時間：

　　5月11日上午8：00——10：00

　　三、組織機構設置及人員分工

　　組長：

　　執行組長：

　　安全及自行車擺放：

　　家長會材料準備：

　　攝像：

　　成員：各班班主任及任課教師

　　四、準備

　　1、在本周五放學前準備好各種發言稿包括家長發言稿(要求是家委會成員)、學生發言稿、心語交流材料、班主任發言稿應包括以下內容：

　　(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。

　　(如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求、學生帶手機問題、作息時間，早晨及中午到校要求等等)，十大示范班評選、班級文化建設情況，上交到德育處審核。

　　2、在周五放學前布置好教室，包括衛生要徹底干凈、不理死角前面的黑板布置等。

　　五、活動安排：

　　1、家長填寫《簽到表》、下發《靜海五中家長會意見建議調查表》

　　2、班主任匯報：

　　(1)、介紹班級情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作，所取得的進步。

　　(2)、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。介紹班級文化建設情況和十大示范班的`評選工作。

　　(3)、交流兩個月以來學生的學習成績走勢

　　3、任課教師介紹學生學習情況及考試成績分析。

　　4、家長代表發、學生代表發言。

　　5、家長交流：給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、與老師進行初步交流。

　　6、參觀：本次參觀上學期家長會已經參觀的不再參加本次活動

　　參觀路線

　　七年級家長參觀路線：(活動引導：各班班主任)

　　教學樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術教室——音樂教室)東樓梯下。——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽室)——三樓(校史室、美術展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——實驗樓一樓(化學實驗室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術教室)——西樓梯下樓

　　八年級家長參觀路線：活動引導：各班班主任

　　實驗樓一樓(化學實驗室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術教室)——西樓梯下樓——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽室)——三樓(校史室、美術展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——教學樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術教室——音樂教室)東樓梯下。

　　7、家長填寫上交《意見建議調查表》

　　六、活動要求

　　1、各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作。

　　2、各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，要保證教室衛生清潔。

　　3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，保證家長的滿意度。

　　期末家長會方案 3

　　一、召開家長會目的：

　　通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月19日（星期五）

　　三、活動地點：

　　三年級教室

　　四、家長會主持人：

　　班主任

　　五、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學校領導和學生家長

　　六、家長會流程：

　　（一）宣布活動開始

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）介紹學校領導及本班各學科任課教師。

　　（四）學校領導講話

　　（五）科任教師發言：

　　（六）班主任講話：

　　1、班級基本情況介紹。

　　2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的'事。

　　3、家庭教育中應注意的一些環節，以利于學生更好地全面發展，結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。

　　（七）家長和各科教師、家長與家長互動交流。

　　（八）宣布活動結束。

　　期末家長會方案 4

　　一、家長會目的

　　①感知幼兒學習方式，體驗游戲中學習。

　　②分享有效生活自理能力的方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。

　　③傳播先進的育兒方法，提供正確育兒觀，用智慧的愛陪伴孩子成長。

　　二、會前準備

　　1.發放調查問卷，了解家長的需求

　　為了提高家長會的目的性、實用性，在召開之前，幼師可以給家長發放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手的問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些情況也寫下來。

　　老師們在會前先將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的要點，有針對性地安排家長會內容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學習交流的平臺，給家長提供實實在在的幫助。

　　2.正式真誠地邀請

　　很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

　　正確的做法是：親自給每位家長發送通知或邀請函（電子版即可），明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。

　　還可以讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

　　三、家長會流程

　　1.家長簽到

　　幼兒園做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

　　2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

　　教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

　　3.班主任開場致辭（案例）

　　非常感謝各位家長朋友冒著寒冷來參加今天的家長會，時間過得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下了他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

　　4.進行本學期教學工作總結

　　教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。（有條件者可以進行教學成果展示。）

　　5.家長代表發言

　　孩子在幼兒園生活學習了一個學期，對于孩子的變化，家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的'心。

　　6.表彰分享環節

　　以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

　　7.親子互動游戲

　　游戲主題：比比看

　　游戲目的：通過穿衣服比賽，讓家長理解自理能力對于幼兒的意義。

　　游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

　　小結：

　　比賽結果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

　　活動后請家長們體會一下，我們在幫孩子穿衣服時，孩子是不是也不怎么順暢配合？道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些成長。

　　討論分享環節

　　幼兒生活自理金點子

　　（分四組分別討論）

　　A：幼兒進餐，您是如何做的？

　　B：幼兒入睡，您是如何做的？

　　C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？

　　D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的？

　　活動小結：

　　生活自理能力的養成，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

　　每個幼兒在成長的過程中，都有學習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識的培養幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為？

　　8.假期需要家長配合的工作

　　寒假即將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒度過一個愉快的假期。

　　注意事項

　　①注意通行安全

　　走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。

　　②注意用電安全

　　認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　③注意飲食衛生

　　不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

　　④規律飲食和生活

　　請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。

　　⑤控制看電視時間

　　放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

　　⑥讓孩子自己的事情自己做

　　假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

　　⑦預防疾病

　　放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。

　　9.結束語（案例）

　　在班主任工作和教學工作上，我需要進步的地方還有很多，在以后的日子里，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

　　教育孩子是我們共同的責任，讓我們攜起手來，一起為孩子的成長而努力！同時，預祝大家新年快樂！今天的會議到此結束，再次感謝各位家長朋友們的到來！

　　期末家長會方案 5

　　活動時間：

　　20xx年9月23日

　　活動地點：

　　小班

　　活動準備：

　　家長簽到表、PPT、作息時間表、一日活動安排表

　　活動內容：

　　今天召開新學期家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面：

　　一、向各位家長介紹班級情況

　　首先，感謝各位家長對我工作的支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了本學期的保教工作。

　　1、本學期由我和李老師、陳老師一起擔任小（2）班老師。

　　2、經過半個月的觀察，大部分幼兒存在幾個方面問題，如：

　　①堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。

　　②坐姿不好，什么樣的姿勢都有。

　　③嗓門較大大喊大叫。

　　④但是在獨立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子。總的來說，還是讓孩子們在生活中形成良好的常規，比如：小椅子能輕輕的搬輕輕放；特別是離園的時候，玩過玩具后要放回原處，以便第二天來園后能立即找到；在室內能做到不大吵大鬧；在活動室的內外不奔跑，懂得自我保護；做到講話先舉手，并且能傾聽同伴的講話；在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望；和同伴之間學會團結、謙讓等等

　　二、園長講話

　　略

　　三、保育方面

　　幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢？我是從以下幾個方面來開展：

　　1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

　　班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

　　2、搞好班級的衛生工作。

　　要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

　　3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

　　教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　4、開展多樣的戶外活動。

　　1）積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量，每天必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照射，促進幼兒體格的生長。

　　2）在活動中注意幼兒的安全，根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

　　3）做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

　　5、加強幼兒的安全意識教育。

　　活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

　　四、娃娃軟件

　　我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的，經常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況，也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的，在這個月的娃娃上，大多數家長都能及時的寫上反饋意見，以便老師有針對性地展開工作，收繳率達到98%，這還得感謝家長對班級工作的支持和配合，也便老師能夠及時知道在什么地方做的較欠缺，還需要進一步改進，能讓這個軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達到家園密切互動的目的。

　　五、成立家長委員會。

　　成員：

　　總結9月23日，我班召開了本學期的家長會，有24名幼兒的.家長參加了此次會議，只有一名幼兒家長未參加。這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

　　這次活動成功地促進了家園之間的聯系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經驗的交流，了解了幼兒間家長的教養情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

　　應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導，家庭教育資源的挖掘，以促進家園的互動。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　期末家長會方案 6

　　一、指導思想：

　　幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發，真正體現“一切為了孩子”。

　　二、活動目標：

　　1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學內容，幼兒園的辦學制度及科學的育兒方式。

　　2、因為我們幼兒園是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學習方法。

　　3、除此之外，因為是農村雙語幼兒園的孩子，因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣，好的養成習慣等

　　4、希望家長配合幼兒園的各項工作，注重孩子的安全和未來。

　　三、活動準備：

　　幼兒名單，家長簽到表，記錄本等

　　主講人參加人：園長(錢彩霞)，大班幼兒家長。

　　四、會議程序

　　下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關心，正是有了你們的.信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。

　　會議第一項：介紹會議內容及主要目的

　　今天主要會議內容是安全和教育教學部分。

　　會議第二項：分開解說會議目標。

　　一、安全教育

　　1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳，并及時支持安全工作的開展，簽訂責任書，購保險，親自接送等。

　　2、應該注重孩子的身心安全，健康的發展，為幼兒創造安全良好的環境，做到發現安全隱患及時修改，及時檢查等。

　　二、教育教學方面

　　1、注重并關注幼兒的學習情況，了解幼兒學習興趣，愛好，擅長點等，學會充分利用周邊環境為幼兒提供有創意空間，動手操作空間的學習園地，應該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

　　2、十分重視幼兒的良好習慣的養成，觀察幼兒不良習慣并及時改正，注重幼兒個人衛生和保健。

　　3、多和幼兒園老師互動交流，及時了解幼兒園工作，教學動態，并大力支持幼兒園各項教育教學工作，同時提出寶貴意見。

　　三、家長意見及建議,個別交流。

　　四、家長簽訂安全責任書。會議結束。

　　期末家長會方案 7

　　一、活動目的：

　　1、讓家長了解學校教育教學工作情況。

　　2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。

　　3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。

　　4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。

　　5、家校溝通交流教育方法。

　　6、了解家長的意見，征求家長建議。

　　7、與家長簽安全協議書。

　　二、家長會主題：

　　共創燦爛的明天。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：20xx年11月22日(星期六)上午9：00-11：00

　　地點：初三(22)班教室

　　四、家長會參加人員：

　　班主任及科任教師、學生家長以及學生

　　五、活動準備：

　　1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規定時間內到學校參加家長會議，爭取所有家長都能及時到校參加會議。

　　2、前后黑板的布置。前黑板：中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯系號碼；后黑板：“感恩父母”黑板報。

　　3、做好教室的布置：學生作品展(學生試卷、作業展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛生角擺放)、教室衛生等。

　　4、徹底打掃“三區”衛生，不留衛生死角。

　　5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。

　　6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿，做到具有科學性、針對性、教育性。

　　7、準備學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長，匯報自己在學校的學習生活和思想，感恩父母對自己的養育之恩，為孩子搭建一個相互溝通的平臺，使家長有機會來學校了解一下孩子的心聲。

　　8、指定學生干部做好班級衛生工作和后勤服務工作以及家長接待工作，準備好茶水。

　　9、制作家長會所需要的幻燈片。

　　六、會議流程：

　　1.家長到場就座，翻看孩子作業。

　　2.學生主持人致歡迎詞。

　　3.收聽學校領導的講話。

　　4.班長發言，介紹班級情況。

　　5.學習委員發言，主要是圍繞學習方面的做法和要求。

　　6.體育委員介紹校運會等情況介紹.

　　7.科任教師發言。

　　8.家長代表發言。

　　9.班主任講話。

　　1)、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

　　2)、考試情況。

　　3)、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

　　4)、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的.方面。

　　5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

　　10.互動交流

　　1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

　　2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

　　3、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

　　4、與部分家長進行個別溝通。

　　七、家長會結束，學生干部逐一歡送家長離場。

　　期末家長會方案 8

　　一、目的：

　　增進家校聯系，促進家校交流，共同為孩子撐起一片藍天！

　　二、主題：

　　共同托起明天的太陽

　　三、措施：

　　1、及早與家長聯系，確保家長的到會率。

　　2、積極發動，明確會議目的，為家長會造聲壯勢。

　　3、集思廣益，召開班干、學生代表會議，為家長會出謀獻策。

　　四、會議方式：

　　學生主持，多媒體課件展示。

　　五、過程：

　　1、主持人開場白（學生——梁、黎）

　　2、教師代表致歡迎辭（待定）。

　　3、班主任工作匯報。

　　4、學生才藝展示：

　　電腦打字（兩名學生一分鐘打字）——展示網絡教學的`初步成果

　　詩歌背誦（家長檢查學生本學期古詩背誦情況）——展示平時的基礎教學

　　課件制作——展示信息學教學成果

　　器樂表演——展示第二課堂教學成果

　　5、家長代表發言

　　初步確定王、梁家長發言。

　　6、頒獎

　　7、個別家長交流

　　期末家長會方案 9

　　一、活動背景

　　高中階段是學生學習的重要階段，期末考試對于學生和家長來說都是一個重要的.節點。為了更好地促進家校溝通，提高學生的學習成績，我們決定舉辦一次高中期末家長會。

　　二、活動目的

　　加強家校溝通，讓家長更了解孩子在學校的學習情況；

　　提高學生的學習成績，為未來的高考打下堅實的基礎；

　　增進家長之間的交流，互相學習教育經驗。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日（周x）晚上x點至x點

　　四、活動地點

　　學校會議室

　　五、活動內容

　　校長致辭：介紹學校辦學理念、教育成果和未來發展方向；

　　教師代表發言：分享教學經驗、學生學習情況和存在問題；

　　家長代表發言：交流家庭教育經驗、心得體會；

　　學生代表發言：分享學習經驗、心得體會；

　　互動環節：家長提問、交流。

　　六、活動組織

　　活動策劃：由學校德育處負責；

　　活動主持：由學校領導擔任；

　　活動宣傳：由學校宣傳部門負責；

　　活動安排：提前通知家長，安排好場地和座位。

　　期末家長會方案 10

　　一、會議主題：

　　攜手未來，共育英才—初中期末家長會

　　二、會議時間：

　　20xx年xx月xx日，下午3點至5點

　　三、會議地點：

　　學校多功能報告廳

　　四、參會人員：

　　初中學生家長、教師代表及學生代表

　　五、會議背景：

　　隨著期末的臨近，為了加強家校溝通，共同促進學生的健康成長，特此策劃本次家長會。

　　六、會議議程：

　　3：00PM—3：10PM：開場致辭（校長）

　　3：10PM—3：40PM：學生代表分享學習心得（學生代表）

　　3：40PM—4：10PM：教師代表總結教學工作（教師代表）

　　4：10PM—4：40PM：家長互動環節—經驗分享與問題討論（家長代表）

　　4：40PM—5：00PM：總結與展望（校長）

　　七、注意事項：

　　提前通知家長安排好時間參加。

　　會議現場設置互動區域，方便家長交流。

　　會后收集家長反饋，持續改進家校合作。

　　期末家長會方案 11

　　一、會議主題：

　　提升學習動力，共創美好未來

　　二、會議時間：

　　xx年xx月xx日，下午2點至4點

　　三、會議地點：

　　學校會議室

　　四、參會人員：

　　全體初中學生家長

　　五、會議目的：

　　匯報學生的學習情況，讓家長更了解孩子在校的表現。

　　激發學生的學習動力，提高學生的學習成績。

　　搭建家長與學校之間的溝通橋梁，共同促進學生的成長。

　　六、會議內容：

　　介紹學校及班級整體情況，包括教學質量、學生活動等。

　　重點分析學生的學習狀況，指出存在的`問題及改進措施。

　　分享成功案例，讓家長了解如何引導孩子提高學習成績。

　　家長代表發言，分享家庭教育經驗。

　　互動環節，解答家長的疑問，共同探討如何更好地促進學生的學習。

　　七、會議流程：

　　1、主持人致歡迎辭。

　　2、主講嘉賓介紹學校及班級情況。

　　3、分析學生學習狀況，提出改進措施。

　　4、分享成功案例。

　　5、家長代表發言。

　　6、互動環節。

　　7、結束語。

　　期末家長會方案 12

　　一、會議主題：

　　共育英才

　　二、會議時間：

　　20xx年xx月xx日，下午xx點

　　三、會議地點：

　　學校多功能報告廳

　　四、會議目的：

　　匯報學生的學習情況，與家長共同關注學生的成長。

　　引導家長正確對待孩子學習，增強家庭教育的責任感。

　　針對學生普遍問題，進行深入交流和探討。

　　五、會議流程：

　　開場致辭（xx分鐘）

　　學生代表發言（xx分鐘）

　　家長代表發言（xx分鐘）

　　班主任匯報學生學習情況（xx分鐘）

　　分組討論會：家長與教師共同探討學生問題（xx分鐘）

　　自由交流時間（xx分鐘）

　　結束語（xx分鐘）

　　六、注意事項：

　　提前通知家長，確保參會人數。

　　會議期間保持手機靜音。

　　互動環節積極引導家長發言，確保每位家長都能參與。

　　做好會議記錄，以便后續跟進。

　　七、預期效果：

　　增進家長與學校的'溝通，形成教育合力。

　　提高家長對學生教育的重視，明確家庭教育的責任。

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