小學植樹節活動方案

時間：2023-01-31 13:44:11 方案我要投稿

小學植樹節活動方案匯編15篇

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學植樹節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學植樹節活動方案匯編15篇

小學植樹節活動方案1

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　三、活動時間

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具體安排

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的.活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

小學植樹節活動方案2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的.。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xxxx。3。10——xxxx。3。16

　　四、活動內容：

　　（一）植樹節宣傳活動

　　1、四年級（及以上班級）學生自編“環保”主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，

　　班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。

　　（二）環保護綠活動

　　按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、在各班認養區域內清理雜物。

　　2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　（三）“綠意角”的設計評比活動

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

　　評比時間：3月19日中午進行。

小學植樹節活動方案3

　　主題：行動起來，爭做護綠小使者

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：

　　全體學生

　　三、活動時間：

　　xx年3月12日——16日

　　四、活動內容：

　　1、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　2、播種行動：派班級學生代表進行動手種植的'實踐，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、“我知道……”植物生長知識交流活動：電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

　　4、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，提出班級口號，認養班級里的綠化植物。

小學植樹節活動方案4

　　一、活動目的：

　　在一年一度的植樹節到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的`添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做綠色小使者！

　　三、活動時間：

　　四、活動內容：

　　（一）播種行動：

　　大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　（二）實施行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。

　　3、我為家庭添綠：在自家養殖一些小盆景。

　　4、“我知道……”植物生長知識交流

　　※植物節宣傳活動：

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

　　冷云小學大隊部

小學植樹節活動方案5

　　3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

　　一、采訪咨詢活動

　　時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)

　　地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)

　　參與小記者：******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

　　采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)

　　1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景;

　　2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的`成績;

　　3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

　　4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。

　　二、活動安排：

　　1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

　　帶隊老師：、電話：;

　　2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

　　聯系人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962

　　3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

　　工作人員：韓中寅;電話：13861051353。

　　三、報道安排

　　1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

　　劉老師郵箱地址：

　　2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發小記者協會工作室：xxxx

　　3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

　　參與人員：(略)

小學植樹節活動方案6

　　一、指導思想：

　　20xx年以植樹節為契機，結合世博會的即將召開，繼續以《環保科學進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的`目的。

　　二、宣傳主題：

　　行動起來，爭做添綠小使者

　　三、活動時間：

　　3月2日——3月31日

　　四、活動內容

　　l我為家庭添綠色

　　學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程，激發興趣，并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。

　　2我為班級添綠色

　　以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。

　　3我為校園添綠色

　　開辟紅綠領巾勞動實踐基地，成立環保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動，讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

　　4我為社會添綠色

　　五、五年級組建少年軍校環境保護服務隊，在校外承包綠色服務區進行護綠志愿活動。

小學植樹節活動方案7

　　主題：播種希望，擁抱春天

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的'目的。

　　二、活動對象：

　　全體學生

　　三、活動時間：

　　xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活動內容：

　　1、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的綠化植物。

　　2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

　　5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

小學植樹節活動方案8

　　植樹節小學活動計劃3月12日是一年一度的植樹節。為了給學校的發展做出一些貢獻，給我們的家增添一點綠色，讓我們的生活環境更加美麗，校旅成員著手準備和組織一系列植樹節活動。

　　一、活動目的

　　1。了解樹木的知識。

　　2。多了解一下樹和人的關系。

　　3。提高學生的保護責任感。

　　4。增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號：

　　行動起來，努力做一個綠色使者。

　　三。活動時間：

　　20xx年3月11日——20xx年3月14日

　　四。活動

　　1。成立領導小組：全體領導和班主任

　　2。開展一系列活動

　　（1）圍繞愛樹進行樹木知識講座。（班主任，2份講稿）

　　（2）學生在學校和社區開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

　　（3）制作綠色愿望卡

　　（4）旅部提出建議和提案（一人一份）

　　校級“環保小衛士”評選

　　評選方式：每班推薦一名“班級環保衛士”參與校級評選，學校評選校級“校園環保衛士”。

　　評選時間：3月16日（周三之前）

　　評選要求：每人準備一篇以“保護綠化，我有妙招”為主題的演講，時間在3分鐘以內。根據結果評價校級“校園環保小衛士”。

　　1。“我與樹無距離”在學校采用綠色植物，為采用的植物命名，開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的.健康區域內采用植物。這個活動選在3月18日。

　　2。開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動，本周六日（3。12—3。13）高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫，高三高四高五各出一份關于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后，交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

　　3。每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會，開展交流活動。交流你所知道的樹木信息，收集植物生長知識等。，并在班會上進行溝通和宣傳。

　　活動要求：

　　1。愛護環境和健康，不亂扔垃圾。

　　2。愛護學校的花草樹木，不要隨便踐踏草坪。

　　3。節約資源，不要隨便浪費水電。

　　4。積極參與一切有意義的綠化和環保活動。

小學植樹節活動方案9

　　20xx年3月12日是我國第xx個植樹節。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作，加快推進合肥創建國家森林城市和生態廬江建設步伐，進一步激發全民植樹造林熱情，我校借助xx俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動。考慮到現場人員較多，植樹工具的特定性，本著安全第一的`原則，孩子參加的至少家長要有一個參團，孩子的安全家長負責！現就該活動制定如下方案：

　　一、時間：

　　20xx年3月xx日(星期日)。

　　二、地點：

　　xx公園。

　　三、活動安排

　　xx小學四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8：00在學校門口集中乘車，客車兩輛，參加人員按規定車號就座，8：30準時出發。10：00x11：30開展植樹活動，11：30x12：30現場午餐，12：30x15：00參觀xx山，15：00啟程返回，全程聽從老師們的安排。

　　四、參加人員

　　四(1)班部分學生及家長等，總人數85人。

　　五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

　　xx元/人。

小學植樹節活動方案10

　　3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

　　1．了解樹的知識。

　　2．進一步了解樹與人類的關系。

　　3．提高學生的保護責任感。

　　4．增強愛護樹木的能力。

　　行動起來,爭做護綠小使者.

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　1、成立領導小組：全體領導、班主任

　　2、開展系列活動

　　(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）

　　(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　(3)制作綠化心愿卡

　　(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　1．活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2．護綠行動：

　　（1）“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）

　　評選條件：

　　在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

　　在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學校能整理好自己的學習用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

　　評選時間：3月16日（周三之前）

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開__x小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

　　F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的`一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風采。

　　3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　1、每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3、高年級學生組建“學生護綠隊”

　　4、各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

　　5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6、樹苗若干。

　　（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1、講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4、為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　（二）分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1、低年級題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2、中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3、高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學植樹節活動方案11

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的.。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：

　　1、發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清新綠

　　一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節活動方案12

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日-20xx年x月x日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（x月xx日）

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、綠色環保主題班會（x月xx日）

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動（x月xx日）

　　x月xx日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、室內綠色評比創意設計大賽（x月xx日-x月xx日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、室內綠色實踐活動（x月xx日-x月xx日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、室內綠色實踐養護（x月xx日-x月xx日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的.知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、室內綠化檢查、驗收評比（x月x日）

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

小學植樹節活動方案13

　　一、環保教育主題：

　　承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動口號：

　　“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

　　三、活動目標：

　　1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

　　2.培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　四、活動過程：

　　主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

　　請學生一一列舉不文明現象。

　　主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。

　　學生分組討論如何成為一名合格的'愛綠、護綠小使者。

　　請學生代表發言。

　　主持人小結：

　　我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

　　1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

　　2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

　　3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

　　4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結：

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。