火災應急疏散演練方案(精選23篇)
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的火災應急疏散演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
火災應急疏散演練方案 1
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的`,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領導小組
組長:
組員:
四、演練工作小組及職責安排:
1、協助指揮小組:各班班主任老師
一年級:謝xx
二年級:楊xx
三年級:林xx
四年級:張xx
五年級:李xx
六年級:吳xx
職責:班主任是第一責任人,要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
(2)帶領學生撤退;
(3)到達操場后清點學生人數,發現缺少人員立即向現場指揮何升鉆老師指揮匯報,并負責組織人員查找;
(4)到達操場后對學生的安全管理。
2、樓道護導安排:
明德樓東樓道:xx
明德樓西樓道:xx
知書樓東樓道:xx
知書樓西樓道:xx
職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
3、救護小組:xx
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組:xx
5、報警小組:xx
6、計時人員:xx
7、后勤組人員:xx負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟:
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現場指揮何升鉆老師匯報。(由xx老師負責)
2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學校發生火情,下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領下,有序撤離教室,按規定路線疏散!(警報拉響)
3、疏散路線:學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場后各班清點學生人數,向指揮部匯報。
5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的使用示范,再指導老師和學生代表實踐操作
六、注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時出現的問題,確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結:
1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題,對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。
火災應急疏散演練方案 2
一、演練目的
為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:
秩序導護組:
場地隊列導護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點
時間:20xx年4月18日14:30時
地點:本校逸夫教學樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域負責人員劃分:
右樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:
左樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:
院落:
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的'班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規定的安全地點,看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學習;
2、向有關單位領導匯報并獲得批準;
3、學校準備相應的物資;
4、學生自救、逃生知識培訓:
5、預設場景導演;
6、演練預演;
7、演練活動音響、廣播系統調試。
8、圖片及資料收集:
火災應急疏散演練方案 3
為了在學校發生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,特制訂本安全疏散預案,并進行實際演練。
一、領導小組
總指揮:xx,為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人。
滅火行動組:xx,為安全事故應急處理現場指揮負責人。
疏散引導組:中層領導、班主任、老師,負責指揮師生進行疏散。
通訊聯絡組:xx負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。
醫護救護組:xx,專門負責臨時救護工作。
后勤保障組:xx,負責消防物資準備。
二、組織實施安排
1、火災等緊急情況發生時,下屬學校消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學校中層以上領導負責在各樓層指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)教學樓樓梯口疏散指揮員安排:
總負責:操場指揮:各班班主任,政教處人員
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領學生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
3、救護組人員安排:
。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
。2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的.男教師如當時沒有帶班任務,則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預案
1、發生火情應立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向學校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領導小組根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后:
。1)通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。
。2)學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
(3)滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。
。4)疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。
(5)醫護人員接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮員的指令,配合專職消防隊員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現地簡單處理后,送醫院救治。
。6)后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、政教處、總務處草擬消防安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。
3、學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。
火災應急疏散演練方案 4
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點:
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
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總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的.組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
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滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:xx
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
。ㄈ┩ㄐ怕摻j組
組長:急診科護士長
組員:xx
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
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組長:急診科護士
組員:xx
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄎ澹┌踩雷o組
組長:安全設備科科長
組員:xx
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。
(六)醫療救護組
組長:xx
組員:xx
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五、演習流程
。ㄒ唬┭萘暅蕚潆A段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境,醫院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環環相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:)啟動發煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環節被撲滅。
火災應急疏散演練方案 5
一、演練目的
1.落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的.師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:
現場指揮:前樓吳xx、后樓葉xx
廣播、警報:
計時、聯絡:前樓仲xx,后樓范xx
攝影:前樓王xx,后樓倪xx
各教學樓疏散調度員:前樓俞xx、后樓xx
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3.分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
火災應急疏散演練方案 6
一、指導思想和目的
為認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內部消防設施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災的能力,確保發生火災時能做到及時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產安全,消除不良社會影響。
二、演練時間和地點:
6月17日下班后,支行后院內
三、演練人員:
支行全體員工
四、演練內容和應急處置:
(一)出現火情,迅速通報,組織撲救。
任何員工若發現火情等十分緊急的情況,在迅速確認后,應立即向辦公場所的人員發出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。
(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。
現場指揮滅火的領導要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,并根據火情按如下步驟開展工作:
1、火災初起時,要沉著冷靜,機警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火后3分鐘之內)將初燃火災撲滅。
2、火勢嚴重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,采用消防水帶滅火。電器設備著火,切勿用水,應首先切斷電源,而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢,志愿消防隊難以控制時,應果斷采取如下措施:
(1)通訊聯絡組立即向119報警,準確報告發生火災的單位、地址、著火部位、火災種類等。
(2)疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現金、有價證券的搶救和轉移,并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法:
一是逃生離開時,應及時關閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。
二是如果暫時不能逃生離開房間,應先開窗將室內的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著火,應趕緊把門窗關上,并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據發生火情的樓層,向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平臺頂、設備轉換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風處,同時緊急向樓下發出呼救信號。
五是當無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。
六是逃生時,可以披上用水浸濕的.衣被,快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。
(3)在疏散期間,營業單位要將出納柜臺上的現金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強金庫的。武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移。
(4)疏散到樓外的人員不得擅離現場,隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。
(三)配合撲救,加強防范,減少損失。
積極配合消防隊開展撲救,盡快將火災撲滅,最大限度的減少財產損失。
1、通訊聯絡組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內詳細情況。
2、安全救護組負責現場環境清理、人員救護及現場秩序維護。具體負責:
(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。
(2)組織傷員的運送和搶救,負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。
(3)按照消防應急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
(4)安排力量增設哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強樓區外圍的警戒,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導組對疏散人員進行清理,并向消防應急指揮部報告。
(四)結束撲救,調查清整,恢復辦公。
火災撲滅后,要按照公安消防的指令對相關部位(現場)進行保護,未經批準,不得清理和破壞火災現場,更不得隨意破壞中心現場。同時,及時請有關部門協助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令后,按照消防應急指揮部要求,清理現場,完善設施,恢復辦公。
火災應急疏散演練方案 7
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20xx年9月24日上午9點50分
地點:前后教學樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
(1)火情報警;
。2)學生上課遇到火災時的.安全疏散;
(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;
。4)滅火器使用演示。
四、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
五、演練現場組織:
總指揮:
現場指揮:
報警員:
曹xx負責原行政樓樓道學生疏散。
陳xx負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴xx負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃xx負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李xx負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組
搶險救護組:負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。
廣播宣傳組:負責音響、播音,現場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟:
(1)9月24日10時05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
。2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶
。4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。
(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學向119報告:我校學生層發生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯系電話:、手機號是!
。6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到操場按做操站立位置集隊。
。8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
。10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
。11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
。12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山
。13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
。14)3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。
。2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
。4)滅火器滅火流程完畢
八、提前準備的事項:
1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅
6、音響組:①劉寶貴安裝和調試好音響設備;
7、四3班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。
九、演練現場疏散路線:
前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
火災應急疏散演練方案 8
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長:
組員:
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現常
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的'滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。
火災應急疏散演練方案 9
一、活動目的
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優先(地震時低樓層優先)。
4、先學生后教師,先女生后男生。
三、演練準備要求
1、政教處:根據活動方案,向全體學生宣布,明確職責。
2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統一在各自的教室內聽令行事。
4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規定的順序(先高樓層后低層;如發生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學樓
3、內容
(1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)
(2)火情報警
。3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練
五、演練人員安排
1、組織領導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。
人員分工
①總指揮:姚殿元負責演練的`總體事項、指揮
、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。
、芨鱾樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”
(3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散到操場。
(4)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。
。5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
。6)結束
總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結束。
七、注意事項
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
火災應急疏散演練方案 10
一、活動目的:
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實提高師生的'安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間:
20xx年4月9日下午第三節、
三、參加人員:
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、小組成員:
4、計時:
5、醫療救護:
6、應急演練信號:(由總曾東海老師統一發出信號,鐘聲響,演練開始、)
7、各樓梯疏散引導小組成員:
新樓東樓梯:
舊樓梯:
。ㄗⅲ焊靼鄬W生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發生意外事故、)
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:
大門口校道:一年級
北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班
排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級
9、各樓層負責人:
新樓一樓:
新樓二樓:
舊樓一樓:
舊樓二樓:
10、信息匯總員:
五、火災疏散演練事項說明:
1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速
2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離
3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離
6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內完成為合格
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請假
9、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》,第一時間救護傷員
六、火災應急疏散演練流程:
1、火災情景模擬:
新樓:
舊樓:
2、信息員發出警報、宣布疏散開始
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數,班長負責向信息員匯報疏散時間和人數、
4、火災應急演練總結
火災應急疏散演練方案 11
一、指導思想
以“安全第一,預防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障員工的身體健康和生命安全。
二、演習目的及要求
確實提高全體員工緊急疏散應對能力,確保員工的生命安全,培養員工在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協同情況,提高自我保護能力。
要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。
三、演練組織
項目部成立領導小組
組長:
現場總指揮:
組員:
四、演習安排:
(一)演習背景:
員工全部在宿舍午休,突發地震、火災等緊急情況,及時疏散。
。ǘ┚o急疏散信號:組長統一發放信號,以警報為號,并配合現場總指揮統一指揮。
。ㄈ┦枭⑥k法
1.在午休期間,宿舍門一般應開啟,保持通暢,有特殊情況需關閉時,應處于能迅速開啟狀態。
2.科學、合理設置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應讓全體員工掌握清楚。
3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。
4.為了充分利用有限的通道,全體員工應自覺排成隊列,疏散應盡量避免擁擠,所有員
2 工快速、安全有序到安全場地。
5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數后馬上向組長匯報。
6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。
7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協調,并具體組織實施演練。安全部根據演練中的情況,不斷完善本方案。
五、紀律要求
1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發事件,做好搶救工作。
2、全體員工思想上應予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔一切事故責任,并依據演練規定給予嚴肅處理。
六、注意事項
1.疏散過程要求安全第
一、最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。
3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。
4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應快速小跑到安全地集中。
5.如果發生中途有人倒下的現象一定要避讓。
6.各部門應按預定的路線進行疏散。
7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。
8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
9.如遇緊急情況務必以“安全第一”的方針進行處理。
七、緊急疏散要求
1、遇到突發事件,相關人員馬上到位,領導小組成員必須第一時間到位。全體領導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領導下做好疏散工作。
2、各部門注意聽好調度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。
3、所有員工按照預案有秩序的.疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發生。
4、員工到操場后,要聽從指揮,部門負責人迅速清點員工人數,發現缺少,及時查找。
5、沒有聽到應急領導小組的指示,請在集結地守侯。
八、總結
1、為了應對可能發生的安全事故和緊急狀態,有效的預防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預案確定了應急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責協調一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責,全體員工要牢固樹立責任重于泰山的思想,預防火災事故的發生。在發生火災事故時,認真履行職責,不脫崗,不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。
2、遵循基本步驟,不斷完善預案!胺彩骂A則立,不預則廢”。結合本單位的實際情況,針對容易發生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現場
3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發事件發生后的正確處置能力,熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。
火災應急疏散演練方案 12
為進一步貫徹"預防為主,防消結合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全,防患于未然。創建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領。
針對學校實際情況,經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習,F將演練方案制訂如下:
一、時間,地點:
演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二、組織領導:
總指揮:黃xx
副總指揮:范xx 劉xx 劉x 劉xx,尹xx
成員:全體教師
三、組織實施安排:
(一)、醫療救助組
組長:尹xx副組長:鄭xx
組員:劉xx,邢xx。
職責:準備醫療常用藥品,撥打110,120,119等相關電話,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后,協助有關部門送往就近醫院進行救治。
四、安全保障組
組長:劉x組員:王x,臧xx以及體育教師。
職責:
。1)負責維持操場內學生秩序,了解校內區域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
。2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1、各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3、到操場后,各班以到達的.先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調:
1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3/如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現了雙重任務,因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
火災應急疏散演練方案 13
一、演練目的:
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間:
20xx年3月21日班隊課時間
三、現場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場前引導xx
信號播放x
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關,并負責切斷教室電源。
四、相關人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發揚團結合作、互幫互助的.優良品質,同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數。
七、活動順序:
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1—2次。
火災應急疏散演練方案 14
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年xx月xx日 班隊課時間
三、現場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是……
中樓梯:從一樓到四樓分別是……
西樓梯:從一樓到三樓分別是……
南樓梯:從一樓到三樓分別是……
彩磚操場前引導:
信號播放:
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關,并負責切斷教室電源。
四、相關人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)
中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)
南樓梯:一(1)、一(2)、一 (3)
西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的`學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質,同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
火災應急疏散演練方案 15
一、演練目的:
為推動公司消防安全建設工作,確保公司形勢持續穩定,進一步落實責任,切實加大力度,落實本公司檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓的能力的達標工作。通過本次演練重點檢查驗證以下內容:
1、事故應急處置是否可行。
2、員工的應變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。
3、應急指揮機構的指揮能力及各應急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。
4、使全員接受消防安全知識教育,提升應對突發事件的能力。
5、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日上午
三、演練對象:
公司全體員工
四、參加演練人數:
約20人
五、演練組織機構:
為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。
組長:
副組長:
組員:
六、演練準備:
1、組織各科室負責人開會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓各部門負責人明白演練的必要性和基本步驟。(由演練領導小組組長負責實施)
2、演練前讓員工熟悉消防應急的正確方法,分析施工現場消防應急的環境條件,闡述消防應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。(由安全科負責人組織實施)
3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。(由演練領導小組副組長負責組織實施)
4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標語,制作消防安全宣傳欄;(由行政科負責人組織實施)
七、事故預設:
模擬站場火災事故、模擬道路交通事故。
八、演練科目:
1、火災報警
2、人員疏散
3、火災撲救
4、安全警戒
5、醫療救護
6、清理現場
九、演練進程:
1、火災報警
①站場建筑主體結構內發生火災,于是員工向值班人員報告。
②值班人員接到報告后,立即撥打“119”火警電話(講清楚發生事故的單位、地點、燃燒物等),并等待消防車進入。
、壑蛋嗳藛T馬上通知安全科和總經理,并迅速組織人員開展自救,把損失降至最低限度,通知各應急小組盡快趕到現場辦公室集合點。
、軕本仍笓]領導小組組長宣布《重大安全事故應急預案》、啟動,并開展救援工作。
、輵本仍F場處理組所有人員立即趕赴事故現場,并在公司辦公室設置臨時指揮部,由組長向各應急小組通報火情,組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。
2、人員疏散
、儆煽偨浝硐蛉w員工下達立即疏散的`指令,并組織其他人員疏散站場人員撤離。
、谛姓屏⒓磁扇饲袛嚯娫、業務科組織人員啟動消防設置及準備必需的應急照明等用具。
、蹜本仍F場處理組引導作業人員向應急避險處疏散,然后清點檢查人員數量是否有人留在火場。
、芎笄诒U辖M安置好從著火處疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
、萑w作業人員疏散到指定的避險集合點后,立即清點人數,并將結果向應急救援指揮領導小組組長報告。
⑥疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。
3、安全警戒
①應急救援現場處理組安排一部分人員在火災現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,指導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好施工現場外圍的秩序。
、趹本仍F場處理組安排一部分人員維護事故現場,設置警戒線和標識,禁止無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好物資搶運組轉移出來的物品。
4、清理現場
①后勤組清理事故現場,避免死灰復燃。
、趹本仍F場處理組解除警戒。
、坌姓曝撠熁謴凸╇姟⒐┧
、馨踩曝撠熓帐艾F場的消防器材、救護物品及其他應急物資。
、莞鹘M成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。
5、道路交通事故
、俳拥綀蟀鸽娫,弄清事故發生的地點、時間、人員傷亡情況。
、诘谝粫r間向組長匯報事故概況并撥打報警電話和急救電話。
、郜F場人員先進行緊急救治。
、芘浜辖痪块T和醫療機構進行救援事故處理工作。
6、演練結束。
火災應急疏散演練方案 16
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:xxx——負責全面指揮。
2、副總指揮:xxx——負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:xxx
4、滅火組:組長:xxx;組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:xxx
6、現場秩序維護:xxx
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
(一)工人疏散組:
組長:xxx,負責火災現場疏散的`指揮任務。
組員及具體負責工作:xxx、xxx、xxx、xxx:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(二)救護組:
組長:xxx,負責救護的指揮任務。
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx負責對傷員進行護送任務;
(三)滅火組
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx負責滅火自救。
(四)宣傳廣播組:
組長:xxx,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:xxx負責拍照;xxx:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
火災應急疏散演練方案 17
一、演練目的
為了進一步增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場總指揮:xxx
現場副總指揮:xxx
年級組指揮員:各年級組長
現場疏導員:班主任和任課教師
滅火組:各成員:年級組相關教師
救護組成員:體育教師
三、演練準備
1、演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3、在校園廣播上發出信號,學生在老師的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2、動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發生。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的'責任。
6、對演練過程中,不守紀律,故意搗亂的同學,一經發現,學校將進行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發現火情,發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽到火警信號發出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
3、教室內學生疏散安排如下:
。1)靠近門的學生先疏散。
。2)靠前門的學生從前門依次疏散,靠后門的學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
(3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。
4、學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個年級的情況進行匯總,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。
6、現場疏導員(班主任和任課教師)職責:
。1)安全演練信號發出后,疏導員要馬上到達指定地點,負責撤離時的安全、疏散工作,本層樓的學生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導員,下一層樓的疏導員接到通知后,馬上組織本樓層的學生撤離,保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
。3)疏導員位置安排:
2樓疏導員安排:
一樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx
二樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx
三樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx
四樓東樓梯口:xxx;名西樓梯口:xxx
五樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx
1樓疏導員安排:
一樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx
二樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx;南樓梯口:xxx
三樓東樓梯口:xxx;西樓梯口:xxx;南樓梯口:xxx
操場集合負責人員:xxx
六、滅火程序
1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。
2、如火勢繼續擴大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。
2棟滅火員安排:
一樓滅火員:xxx;二樓滅火員:xxx;三樓滅火員xxx;四樓滅火員:xxx;五樓滅火員:
1棟滅火員安排:
一樓滅火員:xxx;二樓滅火員:xxx;三樓滅火員:xxx
七、教學樓內疏散安排
1、二號教學樓疏散安排
。1)各年級的1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場2#門進入操場中央集合。
。2)各年級5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經操場3#門進入操場中央集合。
。3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學樓疏散安排
(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,通過操場1#門進入操場中央集合。
(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,通過籃球場,從操場4#門進入操場中央集合。
(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場1#門進入操場中央集合。
。4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。
八、演練時間
20xx年5月31日,07:45—08:20
九、應急地點
學校操場。
火災應急疏散演練方案 18
為了我校同學們在遇到消防應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,于20xx年3月7日上午第四節課,進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的.方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮
xxx
四、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體為三條線路轉移:
。ㄒ唬、一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊墻邊向右拐,從一樓東側門撤離。
(二)、教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學樓東側外樓梯下樓,撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離,撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。
。ㄈ、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學樓中間樓梯下樓,撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室門向左沿走廊墻邊從西側外樓梯下樓,撤離的順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師:
各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓樓梯口:xxx
一樓正廳門:xxx
一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺):xxx
二樓正廳:xxx
二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺):xxx
三樓正廳:xxx
東側外樓梯二樓拐角處:xxx
西側外樓梯二樓拐角處:xxx
3、組織滅火
xxx、xxx
4、其他:
、佟踩珔^(即操場)組織:xxx、xxx。
、、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。(報告總指揮,x年x班x人,全部安全撤離,報告完畢)
、、攝像:xxx
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、疏散原則
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
八、其他事項
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
九、安全區各班級位置
東:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
(各班級面向教學樓站四列縱隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)
十、自救演示
組織講解:xxx
火災應急疏散演練方案 19
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦2013年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練范圍
住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,
各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內容
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
。2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;
。3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的'副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
總指揮:分管消防安全的副院長
保衛科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:保衛科長
成員:保衛科人員
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:保衛科長
成員:保衛科人員、院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:
組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程
序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:火場逃生及自救互救
假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧
應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資
(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。
醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。階段三:滅火
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。演練科目:撲救初期火災。
應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同
方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。
八、演練結束,院領導講評總結。
火災應急疏散演練方案 20
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。
2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;
擔任警戒任務的'員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
。1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
。3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
。4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
火災應急疏散演練方案 21
為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:
一、活動相關事項
活動開始時間:20xx年7月7日下午14:00
消防安全知識講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內指定區域
參加活動人員:保衛科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工
二、活動程序
保衛科人員主講消防安全知識(火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習,觀看火災警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛科人員點評演練效果;顒咏Y束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區域,現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的`部分,F場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,并做好統計,以備后續及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備,并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。
火災應急疏散演練方案 22
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的`建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人:
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(2)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:
隊長:
設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
拍照:
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20xx年2月28日15:30
七、消防演練地點:
2樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
火災應急疏散演練方案 23
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
。1)消防演練指揮中心
總指揮:xxx
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:xxx
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的'安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
。2)滅火行動組
組長:xxx
成員:保安部剩余員工后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
。3)疏散引導組
組長:xxx
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
。5)安全防護救護組
組長:xxx
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:xxx
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理,對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
。7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:xxx隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員;B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
七、消防演練地點
酒店
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