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春節室內環境創設方案

時間:2022-12-30 16:18:41 方案 我要投稿
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春節室內環境創設方案范文(精選9篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的春節室內環境創設方案范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春節室內環境創設方案范文(精選9篇)

  春節室內環境創設方案1

  一、活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過春節的快樂。

  3、知道春節是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  1、召開班級家委會、布置教室環境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動時間:20xx年xx月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三、活動過程:

  1、團團圓圓自做餐

  各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的.了解。

  4、喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  春節室內環境創設方案2

  一、主題說明:

  春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣,并豐富以下經驗:

  ①春節為農歷正月初一,是農歷新年的開始,是中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。

  ②春節前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

  ③春節,小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

  ④春節有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

  ⑤春節有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標:

  1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲了,了解春節的一些習俗。

  2、感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節活動,用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

  三、活動網絡圖:

  xxxx

  四、預設內容安排:

  語言:

  ①談話:年畫和春聯。

  ②詩歌:賀年卡。

  數學:

  ①區分上中下。

  ②邏輯關系。

  音樂:

  ①歌曲:新年好。

  ②音樂欣賞:鈴兒響叮當。

  科學:美麗的冰花。

  紙工:剪窗花。

  社會:你給誰拜年。

  體育:卷炮仗。

  健康:保護皮膚。

  五、環境創設:

  1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯,窗戶上貼窗花。

  2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。

  3、語言區:

  ①提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

  ②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

  ③學習人們互相拜年和祝賀的話。

  4、生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  5、表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  6、美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風俗。

  六、家園共育:

  1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

  春節室內環境創設方案3

  活動形式:

  集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的.親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動注意事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。

  2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

  3、將文明衛生,保持場內環境的整潔,愛護園內公共設施。

  活動過程:

  一、開場:

  1、師幼共同致新年賀詞。

  (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

  (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

  在這一學期里,寶寶們在幼兒園學到了許多新本領:(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節目。

  (師)天趁此機會,我們寶寶要把學到的`本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

  2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

  3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

  二、主題活動:(教學內容展示和親子游戲穿插進行)

  (一)我愛我家

  1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

  幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

  2、數字游戲:找朋友(幼兒參與)3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結束,哪一組獲勝。

  4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規定時間內學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

  (二)幼兒園像我家

  1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

  2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

  3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

  (三)我最棒

  1、幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

  3、幼兒集體節目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

  4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規定時間最先找對的家長給孩子發獎品。

  規則:幼兒背向家長,不能出聲。

  5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規定時間最先找對的獲勝。

  6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

  三、活動結束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

  四、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

  春節室內環境創設方案4

  一、活動目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

  二、活動主題:

  “中國夢—幼兒夢”

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動內容:

  (一)許愿樹

  1、地點:幼兒園大廳

  2、內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統小吃街等。

  具體內容如下:

  1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

  2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點:各班級

  3、傳統小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

  五、活動說明:

  1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、活動全部結束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

  春節室內環境創設方案5

  一、活動目標

  1、初步學習兒歌,理解兒歌內容,發準兒歌語音。

  2、根據已有的生活經驗,嘗試仿編詩歌。

  3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產生關心他人的情感。

  二、活動流程

  各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

  (一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩歌。

  師:詩歌里說了什么?

  (二)幼兒閱讀《賀年卡》

  1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

  2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發準兒歌話音。

  (三)引導幼兒仿編詩歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

  春節室內環境創設方案6

  一、設計思路:

  作為歷史悠久的文明古國,名族傳統節日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過廟會活動,培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  三、活動組織者:

  尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活動地點:

  幼兒園教室及操場

  六、活動對象:

  全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

  七、活動前期準備:

  1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負責人:劉曉豐)

  2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負責人:萬建文)

  3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負責人:劉曉豐)

  4、發放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(完成時間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)

  11月21日到各班級回收征集函

  11月24日把所有的主題及對聯列表排序

  11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯

  5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

  負責人:各班班主任及家委會代表

  11月24---28日確定參加人員

  12月1日--5日準備相關材料

  12月6日、13日、20日龍燈的制作完成

  6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節目的確定

  (完成時間:11月28日)

  負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)

  11月26日人員的確定

  11月27日電話聯系,通知會議

  11月28日召開會議,確定節目的內

  容與排練的時間

  7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

  (負責跟進人:各班級教師)

  元月15發放通知

  元月30跟進,是否都已做好準備

  2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

  8、表演區節目的收集(完成時間:12月15日前)

  12月1日--5日各班級上報節目

  節目要求:

  1、所有節目要求創意新穎,積極向上

  2、所有節目要求自備音樂、道具

  3、節目時長不超過5分鐘

  4、所有節目服飾要與所表達的藝術形象相協調

  12月8日--15日節目的審核定版

  負責人:譚趣

  9、教師風采的'展示(完成時間:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

  12月1日-25日節目成形

  12月26--2月根據進展排練

  負責人:賀奔

  10、燈謎區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:李清群

  11、游戲區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:肖婕

  12、體能區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:楊旭華

  13、美食區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:向永紅

  14、DIY手工制作區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:周玉姣

  八、活動形式:

  1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

  主持人開場白:《譚趣》準備

  1、1燈籠展

  各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里,再回原地排隊

  1、2舞龍

  按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

  樂舞動,舞出生機、舞出精彩

  1、3集體廣場舞《張燈結彩》

  由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

  1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

  1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

  機器人興趣班幼兒展示

  1、6教師節目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯串

  第二場猜燈謎(10:00---10:30):

  家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

  春節室內環境創設方案7

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示大班的幼兒的風采,另一方面為了增強家長和大班的幼兒的情感交流,讓家長更多的了解大班的幼兒生活,從而實現家園共創大班的幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。

  一、活動主題:

  展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

  二、活動目標:

  1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

  2.使家長在參與大班的幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備:

  1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

  2.做好班級大班的幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

  四、活動形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

  1.開場舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

  2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

  3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

  規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

  5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

  在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

  6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

  我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

  7.舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

  8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

  我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

  11.手語歌《感恩的心》

  家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗大班的幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

  12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

  此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

  結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的大班的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗大班的幼兒園元旦親子聯歡到此結束!

  春節室內環境創設方案8

  20xx年春節將至,為搞好節日期間的系列文化活動,讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節,特制定本方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節日文化氛圍。

  二、組織機構

  為確保文化活動的順利進行,特成立xx年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xx

  三、活動內容

  1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

  時間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

  要求:題目自擬,文體不限

  時間:(待定)

  3、春聯征集要求:

  a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:

  a、作品內容健康、積極向上,體現時代風采;

  b、作品表現手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時間、地點:(待定)

  5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

  6、配合好區安排的各項節日文化活動。

  春節室內環境創設方案9

  一、春節活動背景:

  20xx年春節即將到來,在新的一年里,你是否已經準備好了新的目標向前沖刺,回顧20xx年,我們已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆時!新的一年里,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進人本就有新的感覺,新的實惠、新的收獲!

  二、春節活動主題:

  1)春節賀歲禮送新春

  2)元宵節情緣元宵節

  3)情人節感受溫馨浪漫

  三、春節活動時間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、春節活動布置策劃:

  內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

  1.場外布置:

  1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

  2)外包柱按門店的實際情況統一進行包裝。

  3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px),要求美觀。

  4)10家門店各制作豎副8條,各門店進行費用聯系。

  5)各門店門口處統一放置紅地毯一條(6mx2m)。

  6)地貼春節專用地帖張貼在出入口,內容可以為拜年圖案或春節活動主題(由營銷科統一制作).

  2.場內布置:

  1)門店pop標識用春節專用標識,海報及廣告牌,貨價帖字。

  2)門店統一懸掛春節吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統一貼滿春節廣告布。

  3)促銷場地內統一播放春節碟片,特價信息,活動內容等。

  4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統一制作)。

  5)制作吉祥門,按商場的春節陳列方向進行設計。

  通道布置:

  1)掛春節專用吊旗(由營銷部統一設計制作).

  2)根據促銷場地實際的空間大小,進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

  年貨陳列專區:

  1)區上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個專區的輪廓框出來。

  2)貨陳列進行食品專區的陳列,并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP,統一使用KT板進行制作到位。

  3)專區的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以POP標注,建議全部用槍紙標價。若專區在主通道或入口處,在專區的正前方用彩燈制作一個拱門,彩燈以閃爍為主要表現形式。

  樓道口:

  1)可用KT板制春節喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

  2)樓道墻壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案),或用張貼春節喜慶剪花,布置時盡量偏高,以免顧客摘取。

  3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的布置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.

  3.員工布置及服務用語

  1)統一制作春節員工帽子,每位員工必須佩帶。

  2)春節期間員工服務用語:你好!新年快樂!歡迎光臨!

  3)收銀臺的收銀員穿戴唐裝。

  五、春節活動陳列及商品的促銷活動

  1)特價商品促銷

  具體的特價商品類型:以冬季商品年貨、佳節禮品為主。主要包括營養保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等,以上商品均可重點陳列,并可做為一條街來陳列。

  2)贈品促銷

  聯系30種以上商品進行買贈活動,具體有買贈的.商品有:保健品、補酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒、廚房用品等。

  贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執行)

  1)廠商大型文藝促銷活動.

  2)廠商做大型的文藝活動,進行輪回演出,提高客流量和銷售。

  3)聯系廠商做大型的場外活動,需各門店提前準備。

  六、春節活動媒體宣傳:

  晚報、年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。

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