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線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 1
一、活動目的
召開本次表彰大會的目的.是通過表彰，表達(dá)學(xué)校對期中考試的重視，對表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步突出的學(xué)生的鼓勵與肯定。通過表彰，達(dá)到對我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過表彰，進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長的距離，實現(xiàn)雙向互動，齊抓共管，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動地點
線上。
三、活動對象
全校師生。
四、活動流程
1、午自習(xí)鈴聲響起后，各班到指定地點集合，班主任組織紀(jì)律，分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺宣布大會開始。
3、副校長作期中總結(jié)。
4、頒獎
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話。
5、表彰大會結(jié)束。
五、 注意事項：
1、各教師需仔細(xì)閱讀此方案，所涉及到的工作應(yīng)準(zhǔn)時準(zhǔn)點開展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應(yīng)及時按照所規(guī)定的時間入場，在會議過程中要組織好學(xué)生的秩序紀(jì)律。學(xué)生在會議的工程中嚴(yán)禁隨便走動，更不得擅自離開座位，保潔好活動區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 2
一、大會的目的
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成更加融洽與和諧的師生關(guān)系，以此來促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，我校召開全校期中表彰大會。
二、召開地點
學(xué)校綜合樓二樓報告廳
三、召開時間
20xx年11月23日（周三）下午第三節(jié)課
四、工作人員及分工
1.xx主任負(fù)責(zé)提供學(xué)生期中學(xué)情調(diào)研成績及相關(guān)資料。
2.xx主任提供活動方案的撰寫組織實施，開班主任會，禮儀服務(wù)生的挑選培訓(xùn)。
3.xx主任負(fù)責(zé)主持本次表彰大會
4.xx主任負(fù)責(zé)獎品的準(zhǔn)備，組織各班級學(xué)生到報告廳（此項工作要提前準(zhǔn)備）。
5.xx主任負(fù)責(zé)整場活動的學(xué)生安全工作，保證學(xué)生上下樓梯安全有序，報告廳的班級座位安排和影響設(shè)備調(diào)試，播放頒獎音樂、茶水供應(yīng)。
6.xxx負(fù)責(zé)獎勵物品的采購。
7.xx干事負(fù)責(zé)拍照和新聞宣傳報道。
8.各班級班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班級學(xué)生按照學(xué)校安排組織好學(xué)生聽會。
9.學(xué)生禮儀人員12名
五、發(fā)言人員安排
1.學(xué)生代表（xx）
2.教師代表發(fā)言（班主任：xx，英語老師：xx）
3.xx主任宣讀表彰決定
4. xx副校長對全體班主任和學(xué)生提要求
六、會議流程
1：11月23日下午第二節(jié)課下課通知所有班主任帶著本班學(xué)生到xx廣場集中，聽xx主任安排。先安排所有準(zhǔn)備上臺領(lǐng)獎的學(xué)生做坐在前幾排，安排好了另行安排其他學(xué)生的座位
2：會場布置完畢
3：各位代表和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4：謝主任宣讀完畢后頒獎：初一年級前10名和班主任代表4人把該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初二年級前10名和班主任代表3人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初三年級前20名班主任代表4人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回（參加頒獎人員：xx）
5：主持人總結(jié)發(fā)言
6：學(xué)生安全有序放學(xué)離場，請xx老師及時清理會場，打掃好衛(wèi)生并在會后組織好學(xué)生將圓凳還給xx老師。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 3
一、指導(dǎo)思想：
表彰大會的到來，學(xué)校決定舉行“表彰大會”文藝匯演、書畫比賽、主題隊會。使隊員在活動中能充分展現(xiàn)少先隊員的全面素質(zhì)和特長，在歡樂的節(jié)日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節(jié)日，展示我校推行素質(zhì)教育的豐碩成果。表彰在提高個人素質(zhì)，發(fā)展個性特長中取得顯著成績的學(xué)校第二屆“十佳學(xué)生”。
二、實施辦法：
（一）、成立“桂平鎮(zhèn)城西小學(xué)表彰大會暨表彰‘十佳學(xué)生’頒獎大會”組委會，成員名單如下：
總負(fù)責(zé)：xx
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
（二）活動內(nèi)容：
1、文藝匯演
（1）從5月20日開始排練，各級演出所需服裝、道具一律自行解決。
（2）各年級的代表節(jié)目，要求在每個年級在各班挑選演員，組合排練節(jié)目（包括學(xué)前班），節(jié)目要求有較高水平，有代表性，有特色，參加學(xué)校的文藝匯演。按六年級排演3個，一、二、三、四、五年級各排演2個，學(xué)前班排演1個的比例上送。五、六以小品、相聲為主，其它年級以歌舞為主）排演好的節(jié)目，于5月20日前報到圖音組。（報節(jié)目要求報上節(jié)目名稱、形式、班別及指導(dǎo)教師等。）
（3）各年級的節(jié)目在文藝匯演中，評出一、二、三等獎，由學(xué)校分別發(fā)獎狀，各節(jié)目獲獎定為本年級積分。
2、書畫比賽（已另附通知）
3、游園慶祝活動
（1）5月30日下午各年級的慶祝活動以班級為單位，舉行游園慶祝活動。活動要求以慶祝元旦為主題，多數(shù)學(xué)生參與為原則，形式豐富多樣，各班級盡量不要類同。
（2）慶祝活動可以在班級內(nèi)或在學(xué)校操場進(jìn)行，（如在學(xué)校操場進(jìn)行的.，要求在5月26日前報到少先隊大隊部，以便做好場地安排。）各級寫好年級活動計劃并于5月26日上交少先隊大隊部。
（3）活動將評出：優(yōu)秀組織獎、最有創(chuàng)意獎、學(xué)生最喜愛活動獎、優(yōu)秀活動計劃總結(jié)獎等若干名。
三、具體工作安排：
〈一〉為了使文藝匯演能夠按時順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)活動以及人員安排如下，希有關(guān)老師積極主動，盡職盡責(zé)，把一切工作做好。
1、負(fù)責(zé)文藝匯演節(jié)目的編排，印發(fā)的工作人員，必須在5月26日前完成任務(wù)，具體安排如下：、xx（負(fù)責(zé)做好節(jié)目編排），xx（負(fù)責(zé)選出并訓(xùn)練兩名學(xué)生主持文藝匯演），xx（負(fù)責(zé)演出催場），李歡（負(fù)責(zé)節(jié)目單的打印），xx（負(fù)責(zé)節(jié)目單的發(fā)放）。
2、負(fù)責(zé)后幕字體的設(shè)計及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務(wù)，人員安排如下：
組長：xx
組員：xx
3、為使會場布置更豐富多彩，由周麗、戴小薇、李敏龍負(fù)責(zé)設(shè)計一個文藝匯演的標(biāo)志，貼在后幕上，要求設(shè)計新穎、美觀大方，與后幕字的剪貼同時完成。
4、負(fù)責(zé)舞臺布置的工作人員必須在5月29日下午5：00前將后幕掛好，人員安排如下：
組長：xx
組員：xx
5、負(fù)責(zé)音響的工作人員必須在5月30日上午8：00前把一切需要的音響準(zhǔn)備好，人員安排如下：
組長：xx
組員：xx
6、后勤人員、保衛(wèi)人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作，安排如下：
組長：xx
組員：負(fù)責(zé)會場周邊巡查
后勤人員（負(fù)責(zé)開水供應(yīng)）門衛(wèi)值班人員（負(fù)責(zé)保安工作）
７、會場的劃分布置由體育組具體負(fù)責(zé)，劃分好會場后，必須在5月29日下午召集各年級級長到操場，明確各年級各班的位置，以及上下樓梯的順序。
8、加強(qiáng)會場秩序的組織及管理。
A、為了使會場的氣氛更濃烈，現(xiàn)分年級帶好以下的東西到會場：一、二年級小彩旗；三、四年級每人一束鮮花；五、六年級每人一個氣球。
B、各班的正、副班主任必須在5月30日8：00前把學(xué)生帶凳子到操場坐好。
C、各班主任要管理好自己班的紀(jì)律，學(xué)生在會場上不得隨便走動，不得講話，不亂地丟紙屑、果皮等，不得隨便離開會場，會后少先隊大隊部派人檢查，看哪個班的位置干凈。
D、各班學(xué)生進(jìn)入會場和退出會場時都要嚴(yán)肅認(rèn)真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下：
1、圖音組教師在5月30日下午2：20分前要將展出的書畫作品在指定的地方掛好，各級可按順序到校園觀看獲獎的書畫作品。
2、5月30日下午少先隊大隊部到各級巡視記錄各班級開展活動情況。電教組派出人員拍錄像、攝影，留下各班開展活動的精彩瞬間。
3、請各年級落級領(lǐng)導(dǎo)到各級參與慶祝游園活動，并檢查活動組織開展情況
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 4
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮，掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。
一、表彰獎勵對象：
在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團(tuán)隊。
二、獎項設(shè)置：
（一）集體獎項
1、“最佳教學(xué)團(tuán)隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”
評比方法：以班為單位，各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的.班級，該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”，該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團(tuán)隊”。頒發(fā)證書和獎品，班主任發(fā)放獎金150元，任課教師頒發(fā)獎品。
2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計人數(shù)進(jìn)入人數(shù)最多的前2個班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。
注：各學(xué)年大榜統(tǒng)計人數(shù)：初一學(xué)年：前160名，初二學(xué)年：前120名，初三學(xué)年前80名。
（二）個人獎項
（1）學(xué)生全能尖子生獎
凡在本次考試或各科分?jǐn)?shù)達(dá)到如下要求者，發(fā)放該生獎學(xué)金：100元。班主任100元，任課教師頒發(fā)獎品。
分?jǐn)?shù)要求：語文：105分以上，數(shù)學(xué)：110分以上，英語：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全優(yōu)。
（2）學(xué)生單項獎： 各科分?jǐn)?shù)要求：數(shù)學(xué)：115分以上，語文：110分以上，英語：90分以上，理化:65分以上。
凡成績單科達(dá)到如上分?jǐn)?shù)要求，并且同時，其它學(xué)科分?jǐn)?shù)沒有不及格者，任課教師和學(xué)生同時獲獎。頒發(fā)資金50元，師生同臺領(lǐng)獎。
注：以上兩個獎項不重復(fù)發(fā)獎。
（3）“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎
表彰在本階段學(xué)習(xí)中，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生。考試成績統(tǒng)計后，班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分，綜合考評，評出5名進(jìn)步生，上報學(xué)校，作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領(lǐng)獎。
牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn)，這是我們每一個牛家中學(xué)師生員工的神圣責(zé)任！希望全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，潛心學(xué)習(xí)，靜心工作，虛心修身。使我們在美麗的校園中，擁有同樣美麗的靈魂，美麗的人生。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 5
一、班會主題：
在總結(jié)中成長，在交流中進(jìn)步
二、班會口號：
乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航
三、班會目的：
通過本次期中考試成績總結(jié)分析考試前段時間班級學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計劃；總結(jié)前階段班級各項活動的成果，計劃后期活動；聽取班級中成績優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的學(xué)習(xí)方法；大家探討前段時間班級的學(xué)習(xí)態(tài)度和后期的`計劃；通過班會來對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)指明明確目標(biāo)。
四、活動意義：
通過本次班會討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對班級各項活動的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，使成績較弱的同學(xué)在期末考試中有一個較大的進(jìn)步，成績好的同學(xué)更進(jìn)一步臺階，班級總成績力爭上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)
五、活動時間：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活動地點：
高一（22）班教室
七、活動參與人員：
22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動內(nèi)容：
1、全班同學(xué)一起鼓掌，感謝與會老師的到來；
2、學(xué)生全體起立，齊聲朗誦詩歌《熱愛生命》 ；
3、學(xué)習(xí)委員對本次期中考試的情況作總結(jié)；
4、對期中考試中成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)行表彰；
5、學(xué)生代表發(fā)言（與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法）；
6、請各各位科任老師對本學(xué)科的考試情況和存在的問題進(jìn)行說明，提出建議；
7、班主任做總結(jié)發(fā)言。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 6
根據(jù)《登封市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)延期開學(xué)期間開展網(wǎng)上教學(xué)的通知》（登教體明電〔2020〕23號）中的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，在保障師生人身安全，認(rèn)真做好防疫工作的前提下，充分利用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機(jī)APP（優(yōu)教信使）、云視訊等開展網(wǎng)上課程教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)，做到“停課不停學(xué)，停課不停教，學(xué)生不到校，學(xué)習(xí)不停步”。經(jīng)學(xué)校研究制定延期開學(xué)期間的網(wǎng)上教育教學(xué)實施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
成員：xx
技術(shù)指導(dǎo)：xx等
二、具體實施過程
1、準(zhǔn)備階段：
（1）1月31日下午2：15通過云視訊召開教導(dǎo)處人員工作會議，討論實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作有關(guān)事項，制定《少室路小學(xué)網(wǎng)上教育教學(xué)實施方案》，學(xué)習(xí)教體局文件精神，再次強(qiáng)化培訓(xùn)優(yōu)教通、云視訊等的使用，保證教導(dǎo)處人員熟練應(yīng)用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機(jī)APP（優(yōu)教信使）、云視訊等平臺，并要求李朝輝、吉俊麗和羅建國老師在優(yōu)教信使平臺按照電教室要求備一節(jié)課，有啥問題及時反饋處理。
（2）2月1日下午2：00通過云視訊學(xué)校工作群召開各學(xué)科教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭人及部分教師會議，并向全體教師發(fā)放《優(yōu)教應(yīng)用操作說明—學(xué)生家長》、《優(yōu)教應(yīng)用操作說明—教師》、《停課不停學(xué)各學(xué)段應(yīng)用模板范例匯總》、《云視訊客戶端使用手冊》等材料，要求全體教師自行學(xué)習(xí)并實踐操作，注冊云視訊賬號。
（3）2月2日上午學(xué)校通過云視訊召開了全體教師培訓(xùn)會議和年級備課組長會議（這是2月1日下午學(xué)校通知：學(xué)校決定于明天上午九點鐘云視訊平臺召開全體教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會議，八點半進(jìn)場，九點正式點名，關(guān)注會議號，及時參會。
要求:
1、準(zhǔn)備安靜空間，避免過大聲音影響開會。
2、做好培訓(xùn)筆記，隨后要用到。
3、準(zhǔn)備筆記本電腦，打開優(yōu)教通平臺，培訓(xùn)中有實際操作訓(xùn)練。收到回復(fù)）。
年級組長會議要求備課組長利用云視訊和《優(yōu)教應(yīng)用操作說明—教師》中第五項網(wǎng)絡(luò)教研—集體備課程序組織備課，依照《停課不停學(xué)各學(xué)段應(yīng)用模板范例匯總》樣本制定內(nèi)容學(xué)習(xí)設(shè)計，每周一、周三進(jìn)行集體備課，形成內(nèi)容學(xué)習(xí)設(shè)計上傳到年級工作群中，并把所有教研成果同步到校本資源。可在優(yōu)教通選好的微課、預(yù)習(xí)、檢測、講評、批改作業(yè)等，也可根據(jù)需要通過云視訊進(jìn)行網(wǎng)上授課，各級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制定課程表；全體教師會議，要求每個人都要會操作云視訊和網(wǎng)上備課流程。
（4）2月2日下午備課組長組織本組教師進(jìn)行云視訊模擬使用，討論解決鄭州教育資源公共服務(wù)平臺各項功能使用問題。班主任老師組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)《優(yōu)教應(yīng)用操作說明—學(xué)生家長》和注冊云視訊，班主任老師督促落實本班學(xué)生全部注冊。
2、備課階段
2月3日—7日教師開始備課，制定網(wǎng)上教研計劃、教學(xué)計劃，具體備課內(nèi)容分配給每位成員，以學(xué)科組為單位研討網(wǎng)上教學(xué)的主要內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及落實反饋途徑，確定教學(xué)的目標(biāo)和檢測內(nèi)容，并分工合作整理教學(xué)資源包。先個人備課，周一、周五集體教研，做到資源共享。至少儲課一周，備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源、錄制微課、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)、線上作業(yè)、線上測試、離線作業(yè)以及學(xué)習(xí)時間，每人備課內(nèi)容在教研組展示，討論，修改，定案后制作學(xué)習(xí)包，每天向?qū)W生發(fā)放。通過云視訊和鄭州教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行集體教研，內(nèi)容設(shè)計上傳到年級工作群中，并把所有教研成果同步到校本資源。2月7日前必須準(zhǔn)備到位。
3、試運行階段
2月8—9日班主任老師組織學(xué)生對鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機(jī)APP（優(yōu)教信使）、云視訊進(jìn)行試運行，對出現(xiàn)問題及時總結(jié)反饋，各學(xué)科教師試運行一次，及時反饋出現(xiàn)的問題，并在學(xué)校群里和大家分享，以便接下來的工作能有序有效進(jìn)行。呂法賓主任提供技術(shù)支持。
4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段
2月10日——2月14日：按照年級課程表安排有序進(jìn)行各項教學(xué)工作，任課教師特別要重視網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的布置、督促和驗收，教導(dǎo)處以教研組為單位，要求教研組長每天發(fā)本組教師網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)包、網(wǎng)絡(luò)授課截圖和云視訊使用截圖到教研組長群，落實教師的授課情況。
5、檢查落實：
（1）結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求，呂法賓主任每天及時統(tǒng)計教師的網(wǎng)上教研和網(wǎng)上教學(xué)情況，并結(jié)合網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實情況及統(tǒng)計反饋給各級級主任，級主任反饋給本級教師。
（2）每位教師要每天指導(dǎo)督促學(xué)生通過電子教材進(jìn)行課本知識的預(yù)習(xí)，及時按要求完成老師布置的.各項作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行在線提問，做好對學(xué)生答疑，解惑以及作業(yè)評價工作，統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)的完成情況并反饋，對完成優(yōu)秀學(xué)生給予表揚，并提醒督促未完成的學(xué)生。
（3）各班各科教師對每天學(xué)生學(xué)習(xí)完成情況做好統(tǒng)計（學(xué)習(xí)人數(shù)，未學(xué)習(xí)人數(shù)，作業(yè)完成人數(shù)，未完成人數(shù)）上報各學(xué)科教研組長，各教研組長及時上報級主任，級主任上報教導(dǎo)處，教導(dǎo)處對優(yōu)秀班級給予加分，對完成不理想的班級進(jìn)行通報。
（4）教導(dǎo)處針各級級主任反饋情況，對表現(xiàn)積極的班級進(jìn)行表揚，落后班級通報批評，并計入量化考核。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)時間課程表
早讀8：00—8：30讀英語或者語文發(fā)視頻，5—6年級，周一、周三、周五語文學(xué)科（語文老師負(fù)責(zé)）；周二、周四英語學(xué)科（英語老師負(fù)責(zé)）；3—4年級，周一、周三、周五語文學(xué)科（語文老師負(fù)責(zé)）；周二英語學(xué)科（英語老師負(fù)責(zé)）；周四數(shù)學(xué)學(xué)科（數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)）；1—2年級，周一、周三、周五語文學(xué)科（語文老師負(fù)責(zé)）；周二、周四數(shù)學(xué)學(xué)科（數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)）。
上午8：30—9：30，1—6年級語文學(xué)科（語文老師負(fù)責(zé)）
上午10：00—11：30，1—6年級數(shù)學(xué)學(xué)科（數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)）
下午2：00—3：00，3—6年級（語文和英語老師負(fù)責(zé)，保證英語老師各班上一節(jié)英語課，其他上閱讀）；1—2年級閱讀（語文老師負(fù)責(zé)）；
下午3：30—4：30，3——6年級（數(shù)學(xué)老師、道德與法治和科學(xué)老師負(fù)責(zé)，保證每班上一節(jié)道德與法治和科學(xué)，其他上數(shù)學(xué)）；1—2年級計算（數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)）
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 7
一、目的
通過表彰優(yōu)秀家長，肯定他們在孩子線上學(xué)習(xí)過程中的貢獻(xiàn)與支持，進(jìn)一步推動家校合作，提升線上教學(xué)的效果。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1. 家長積極支持線上教學(xué)活動，配合教師完成教學(xué)任務(wù)。
2. 家長能夠監(jiān)督孩子按時完成線上作業(yè)，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3. 家長在孩子遇到學(xué)習(xí)困難時，能夠給予適當(dāng)?shù)膸椭蛞龑?dǎo)孩子尋求解決方案。
4. 家長能夠營造良好的'家庭學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)、積極思考。
三、評選流程
1. 由班主任和任課教師根據(jù)家長的表現(xiàn)進(jìn)行提名。
2. 學(xué)校教務(wù)處對提名名單進(jìn)行審核，確定最終獲獎名單。
3. 獲獎名單在學(xué)校公告欄和官方網(wǎng)站上公示，接受師生和家長的監(jiān)督。
四、表彰方式
1. 學(xué)校將舉辦線上表彰大會，對獲獎家長進(jìn)行表彰。
2. 獲獎家長將獲得電子榮譽(yù)證書和獎品。
3. 學(xué)校將在官方網(wǎng)站上發(fā)布表彰新聞，展示獲獎家長的風(fēng)采。
五、后續(xù)措施
1. 學(xué)校將組織獲獎家長進(jìn)行經(jīng)驗分享，以便其他家長學(xué)習(xí)借鑒。
2. 學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同推動線上教學(xué)的發(fā)展。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 8
一、背景
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，線上教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。為了表彰在孩子線上學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)突出的家長，學(xué)校特制定此表彰方案。
二、評選對象
全校參與線上教學(xué)的學(xué)生的家長。
三、評選條件
1. 家長能夠積極參與線上家長會議，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2. 家長能夠定期檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3. 家長能夠與孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。
4. 家長能夠鼓勵孩子參與線上討論和活動，提高孩子的互動能力。
5. 家長能夠與學(xué)校保持良好的溝通，共同解決孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
四、評選流程
1. 由各班級班主任根據(jù)評選條件進(jìn)行初步篩選，確定候選名單。
2. 學(xué)校教務(wù)處對候選名單進(jìn)行審核，并結(jié)合教師的.教學(xué)反饋確定最終獲獎名單。
3. 獲獎名單將在學(xué)校公告欄和班級群內(nèi)公示，接受師生和家長的監(jiān)督。
五、表彰方式
1. 學(xué)校將在班級群內(nèi)發(fā)布表彰通知，對獲獎家長進(jìn)行表彰。
2. 獲獎家長將獲得由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和精美獎品。
3. 學(xué)校將邀請獲獎家長參與線上家長會，分享他們的教育經(jīng)驗和心得。
六、總結(jié)與展望
通過此次表彰活動，學(xué)校希望能夠進(jìn)一步激發(fā)家長參與線上教學(xué)的積極性，推動家校合作向更深層次發(fā)展。同時，學(xué)校也將繼續(xù)探索線上教學(xué)的新模式和方法，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 9
一、目的
為表彰在線上教學(xué)中積極支持、配合學(xué)校工作，為孩子學(xué)習(xí)成長付出努力的優(yōu)秀家長，樹立榜樣，進(jìn)一步推動家校共建，特制定本表彰方案。
二、評選對象
全校參與線上教學(xué)的學(xué)生家長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
1. 積極支持學(xué)校線上教學(xué)工作，按時參加學(xué)校組織的家長會和相關(guān)活動。
2. 在孩子線上學(xué)習(xí)過程中，能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子按時上課、完成作業(yè)。
3. 積極參與孩子的.學(xué)習(xí)過程，與孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
4. 能夠與孩子進(jìn)行有效溝通，關(guān)注孩子的心理需求，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
5. 在家庭教育方面，能夠以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。
四、評選流程
1. 由各班班主任根據(jù)家長在線上教學(xué)期間的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生的反饋，初步篩選出優(yōu)秀家長候選名單。
2. 將候選名單在學(xué)校公眾號或班級群內(nèi)進(jìn)行公示，征求師生及家長的意見。
3. 根據(jù)公示結(jié)果，最終確定優(yōu)秀家長名單。
五、表彰方式
1. 在學(xué)校公眾號或班級群內(nèi)發(fā)布表彰通報，對優(yōu)秀家長進(jìn)行公開表彰。
2. 為優(yōu)秀家長頒發(fā)電子獎狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵。
3. 邀請部分優(yōu)秀家長在學(xué)校線上家長會或相關(guān)活動中分享家庭教育經(jīng)驗。
六、后續(xù)工作
1. 建立優(yōu)秀家長檔案，記錄其在線上教學(xué)期間的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
2. 加強(qiáng)與優(yōu)秀家長的溝通與交流，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議。
3. 定期舉辦優(yōu)秀家長經(jīng)驗分享會，促進(jìn)家校共建共享。
線上教學(xué)優(yōu)秀家長表彰方案 10
一、背景
隨著教育信息化的不斷發(fā)展，線上教學(xué)已經(jīng)成為一種重要的教學(xué)方式。為了表彰在線上教學(xué)中表現(xiàn)突出的家長，進(jìn)一步推動家校合作，特制定本表彰方案。
二、評選范圍
全校所有參與線上教學(xué)的學(xué)生家長。
三、評選條件
1. 積極參與線上教學(xué)活動的組織與實施，為孩子提供必要的學(xué)習(xí)資源和支持。
2. 在孩子線上學(xué)習(xí)過程中，能夠耐心陪伴、指導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 能夠主動與學(xué)校老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同解決孩子學(xué)習(xí)上的問題。
4. 在家庭教育方面，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，鼓勵孩子積極參與課外活動。
5. 在線上教學(xué)期間，能夠積極傳播正能量，為學(xué)校營造良好的輿論氛圍。
四、評選程序
1. 由各班班主任根據(jù)家長在線上教學(xué)期間的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，初步確定優(yōu)秀家長名單。
2. 將名單提交至學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行審核，確保評選結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。
3. 審核通過后，將優(yōu)秀家長名單在學(xué)校官網(wǎng)或公告欄進(jìn)行公示。
五、表彰形式
1. 在學(xué)校官網(wǎng)或公告欄發(fā)布表彰決定，對優(yōu)秀家長進(jìn)行公開表彰。
2. 為優(yōu)秀家長頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，以資鼓勵。
3. 邀請優(yōu)秀家長參加學(xué)校組織的家校交流活動，分享家庭教育經(jīng)驗。
六、總結(jié)與展望
通過本次表彰活動，旨在樹立一批在線上教學(xué)中表現(xiàn)突出的.家長榜樣，進(jìn)一步推動家校合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。同時，也希望廣大家長能夠積極參與線上教學(xué)活動，為學(xué)校的教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
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