六好家庭方案（通用7篇）

　　為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的六好家庭方案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六好家庭方案1

　　為推進學校教育發展，進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。

　　一、參評對象

　　凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。

　　二、報名方式時間

　　1、由級段負責推薦，每段推薦3-4個家庭；

　　2、報名時間截止4月15日；

　　3、材料準備上交時間4月30日；

　　4、展示評比時間5月。

　　三、參賽要求

　　1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；

　　2.制作一個3分鐘左右的視頻，內容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。

　　四、評比表彰

　　1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；

　　2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創新家庭”若干名，給予精神和物質獎勵。

　　六好家庭方案2

　　一、評選標準

　　1.雙十佳小學生評選標準

　　（1）身心健康、品德高尚、習慣良好、學業優秀、有責任擔當，德智體美勞全面發展。

　　（2）為班級、為學校做出了比較突出的貢獻 ；

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選，以前的提名獎可以參評。

　　2.百優小學生評選標準

　　（1）能嚴格按照《小學生良好習慣七個好》和《師生在校一日流程》的標準要求自己，基本達到了良好習慣七個好的標準；模范遵守學校紀律，能在班中起到模范帶頭作用。

　　（2）有下列表現的學生可以優先考慮評為百優小學生： 品德高尚，有責任擔當、勞動能力突出 ，學業優秀

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選。

　　3.優秀少先隊示范崗標準

　　（1）有責任心，按時到崗、認真執勤；

　　（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。

　　4.最美家長評選標準

　　（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會主義核心價值觀。

　　（2）積極參加家長學校和家委會組織的各類活動，注重言傳身教，掌握了科學有效的家庭教育方法，努力培養子女良好的社會公德習慣、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等，并取得顯著成效。

　　（3）與班主任、教師、其他學生家長關系融洽，當孩子的學習、行為或習慣等方面出現了問題，能夠主動配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠為孩子提供良好的家庭學習環境。

　　（4）為推進學校、班級重點工作出謀劃策，發揮示范帶頭作用。

　　（5）爭做志愿者，積極做好家校共建工作。如社會關系的協調、學校的義務宣傳等，積極幫助學校解決困難。

　　二、評選程序

　　（一）雙十佳小學生評選

　　1．各級部名額分配：

　　三級部：5人 四級部：5人 五級部：5人 六級部：5人

　　雙十佳提名獎：

　　一級部：5人 二級部：5人

　　2.雙十佳的產生：

　　各級部按照學校分配的名額，結合學校關于評選雙十佳小學生的標準，由級部主任牽頭，在班級內、級部內認真組織評選，確定出雙十佳小學生。

　　（二）百優小學生評選

　　1．各級部百優名額分配：

　　一級部：12人 二級部：12人 三級部：20人 四級部：20人

　　五級部：18人 六級部：18人

　　2．按照百優小學生評選的標準，以級部為單位組織評選。 級部主任為本級部百優評選的組織領導者，要嚴密組織，切實保證將真正優秀的學生評選出來。

　　（三）優秀少先隊執勤崗評選

　　從現在所有的少先隊執勤崗中綜合執勤教師、執勤崗等的意見，產生20名優秀少先隊執勤崗，具體工作由李曉明老師負責。

　　（四）最美家長評選

　　根據評選標準，每級部上報兩名最美家長候選人。

　　（四）頒獎

　　學校在六一兒童節前后，統一組織隆重的雙十佳及百優小學生的頒獎儀式，屆時邀請學校發展顧問、家長委員會代表、雙十佳小學生家長及教育局有關領導為獲獎學生頒獎。

　　三、其他事項

　　1．雙十佳、百優小學生、最美家長的評選工作各級部在5月20日前完成，并將評選結果以級部為單位匯總，寫清級部、班級、學生姓名、班主任姓名，統一用WORD文本4號宋體，文件夾名稱為“x級部雙十佳百優學生、最美家長名單”。

　　2．各級部要做好雙十佳、百優小學生、最美家長評選的宣傳動員工作，通過評選活動，切實為級部、班級樹立起學生學習的好榜樣。雙十佳、最美家長事跡材料及頒獎簡介要統一用WORD文本4號宋體編輯，電子稿以級部為單位，上交德育處。

　　六好家庭方案3

　　一、指導思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的社會氛圍，為學校發展營造健康向上的人文環境。

　　二、活動時間

　　以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網上展示：“最美家庭”的事跡。從發布信息之日起，開始評選活動。

　　三、推薦范圍及條件

　　全校范圍內遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，在敬業愛校、孝老敬親、科學教子、睦鄰友好、志愿服務等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。

　　四、活動步驟

　　（一）動員部署

　　各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。

　　（二）推薦申報

　　各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。

　　（三）組織評選

　　校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。

　　（四）事跡展示

　　在學校文明網開設專題專欄，對評選出的“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采。

　　（五）總結表彰

　　舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導

　　各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風和家庭文明建設在推動精神文明單位建設中的重要作用。要切實加強組織領導，精心策劃，結合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務，確保活動扎實推進。

　　（二）廣泛宣傳，深入發動

　　要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學校網站開設“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發揮自身優勢，調動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。

　　（三）嚴格標準，認真推薦

　　各工會組要在廣泛發動的基礎上，嚴格按照相關標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發現身邊好的典型和事跡，把最優秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風采。

　　各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質推薦表，同時電子檔發至郵箱。

　　六好家庭方案4

　　為進一步推進農村精神文明建設，培育文明鄉風，助力鄉村振興，深化農村精神文明創建活動，進一步加強我鎮生態宜居美麗鄉村建設，提高廣大農村群眾的文明衛生意識，引導群眾主動建設美好家園，鎮黨委政府決定在全鎮農村廣泛開展“文明家庭”創建評選活動。結合創建實際，特制定實施方案。

　　一、指導思想

　　按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設，推動農村全面進步、農民全面發展，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設工程，著力推進移風易俗、弘揚時代新風，不斷深化農村群眾性精神文明創建活動，不斷提升群眾文明素質和城鄉社會文明程度。

　　二、工作目標

　　在全鎮所有行政村開展“文明家庭戶”創建，行政村宣傳覆蓋率達到100%，家家參評，戶戶掛牌。

　　三、創建內容及評選標準

　　“文明家庭戶”內容包括：遵紀守法、和諧友善、文明風尚、干凈整潔、美麗宜居。

　　“文明家庭戶”評選標準：

　　(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不采取暴力報復社會。

　　(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困，樂于助人。尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。

　　(三)文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人講究禮貌，待人接物做事講究規矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衛生，著裝干凈整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風，新事新辦，新事簡辦，講究科學，破除迷信，不從事任何有悖科學、破壞環境的活動。

　　(四)干凈整潔。房前屋后擺放整齊，禽畜家畜集中圈養，糞便及時處理。愛護村容村貌，愛護公共設施，積極參與村莊環境衛生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”(改水、改廁、改廚，建沼氣池)活動，廚房、廁所符合新農村建設和衛生標準。保持住房內外清潔衛生，室內物品擺放整齊，達到“五凈一規范”要求，做到“門前三包”，自覺接受衛生管理，履行村規民約。

　　(五)美麗宜居。房前屋后庭院四周環境優美整潔，有綠化美化，無雜草、垃圾、污物;庭院布置協調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美，宣傳引導廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，以小家美帶動大家美，以家庭面貌的煥然一新促進鎮村面貌的改造提升，疑心合力共建美麗鄉村。

　　四、評選范圍

　　全鎮所有行政村的家庭戶。

　　五、評選程序

　　(一)前期準備階段

　　1、鎮成立“文明家庭”評選領導小組(包括評選組和督導組)，并且督導各村成立村級“文明家庭”評選領導小組。

　　2、通過層層召開動員大會，對活動進行部署，做到評選內容、標準家喻戶曉。通過發放倡議書，村廣播等形式，廣泛宣傳評選活動的重要意義，把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程，形成濃厚氛圍，提高廣大群眾參與“文明家庭”評選的熱情，理解支持并積極參與評選工作。

　　(二)評選實施階段

　　1、各村召開村民代表大會，推薦“文明家庭戶”，填好申報表交鎮“文明家庭”評選領導小組，由鎮組織人員以現場查看和走訪的形式逐戶驗收，通過嚴格審核后確定“文明家庭示范戶”。

　　2、對于評選出的示范戶發放“文明家庭”牌并在全鎮張榜公布。

　　(三)長效機制

　　“文明家庭”評選領導小組督導組，每季度不定期對評選出的“文明家庭”進行抽查，抽查一次不合格的，責令一周內整改到位，若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“文明家庭”稱號。

　　六好家庭方案5

　　為踐行社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設，根據長教工【20xx】5號《關于開展20xx年長沙市教育系統“最美家庭”推薦評選工作的通知》文件精神，特制定本方案。

　　一、評選范圍

　　全校教職工家庭。

　　二、推薦評選類型及條件

　　1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結合疫情防控的實際，重點推薦在疫情防控工作中涌現出的家庭典型：一是沖在一線、主動擔當，立足本職、無私奉獻，一心為國家為社會為集體的家庭；二是積極履職，連續奮戰、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示范引領作用的家庭；三是以群眾利益為重，樂于助人、熱心服務，追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的家庭；四是多數家庭成員積極參與，表現突出，受到群眾一致好評的家庭；五是舍小家為大家，不畏風險、共度難關的普通家庭等。

　　2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻、友愛、互助、進步的公益志愿精神，在生活中給他人帶去溫暖的關愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟困、環保倡導等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚好家風、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻社會，促進社會文明等方面有較強的影響力和示范帶動作用。

　　3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。能充分利用各類社會文化資源和現代網絡技術進行自學和培訓，精通專業知識，增強工作能力，提高文化素養。每周有“親子共讀”時間，重視學習的互動性，父母言傳身教，子女知書達理，能多渠道開展家庭讀書交流活動，并取得一定的學習成效。

　　4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學習“兩型”知識，且積極參與“兩型”知識培訓和活動。在“七進家庭”即節能節水產品進家庭；廢舊物品回收利用進家庭；垃圾分類進家庭；清潔能源進家庭；優美環境進家庭；綠色消費進家庭；綠色出行進家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的'實踐者和兩型社會建設的先行者，為創兩型長沙作出積極貢獻。

　　5、有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　(1)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德行為；

　　(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　(5)家庭成員安全意識淡薄，發生安全事故；

　　(6)發生家庭暴力事件；

　　(7)違反國家計劃生育政策；

　　(8)未成年子女無故失學輟學。

　　三、評選時間安排

　　1、發動宣傳階段：4月29日，召開工會小組長會議，進行部署動員；

　　2、初選推薦階段：5月15日之前，對照條件，每工會小組在本組會員中推薦任意類型教工家庭一戶參與學校評選，并提交相應電子推薦表和照片等材料；

　　3、學校評審階段：5月18日，召開工會委員會議，推出兩戶參加市直工會的評選；余下的家庭在校內進行表彰。

　　四、申報資料

　　1.候選家庭申報推薦表一份(見附件)。

　　2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小于2M，規格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明，用于宣傳展示。

　　六好家庭方案6

　　一、指導思想

　　根據市文明辦、市婦聯的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質，倡導文明新風，創建和諧校園。

　　二、活動對象

　　凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。

　　三、評選標準和名額分配

　　家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當地具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“文明家庭”標準進行自查、申報。

　　（一）文明家庭考察范圍：

　　凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業、就業創業、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。

　　（二）名額分配：

　　按人口數的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名

　　四、組織領導

　　本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。

　　五、評選步驟

　　評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報4個階段。

　　（一）宣傳發動。宣傳發動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。

　　（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發動的基礎上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經公示后報院工會辦。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。

　　（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關，并在學院微信群、QQ群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　1.家庭成員違法違紀；

　　2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　5.家庭成員安全意識淡薄，發生大的安全事故；

　　6.發生家庭暴力事件；

　　7.違反國家計劃生育政策；

　　8.未成年子女無故失學輟學；

　　9.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

　　（四）表彰宣傳。文明家庭名單經評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現場展示等方式，將文明之風宣傳。

　　六、職責分工

　　1.學院宣傳部：對活動進行宣傳、指導，做好活動策劃。

　　2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。

　　3.院工會辦；負責資格審核。

　　七、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現，是推動“四個”建設的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。

　　（二）精心組織，廣泛動員。各部門結合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。

　　（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。

　　（四）優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。

　　六好家庭方案7

　　為大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建文明鄉村、衛生鄉村作出貢獻，推動我村“五好文明家庭”活動深入開展，結合我村實際，特制訂五好文明家庭創建活動實施方案。

　　一、指導思想

　　深入實施鄉村振興戰略，引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標，努力朝著產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標發展。

　　二、評選標準

　　1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義;遵紀守法，關心集體;助人為樂，努力為集體、為社會辦實事、做好事，積極參加我村各項公益活動，不破壞公共設施、集體財產。

　　2、學習進取，勤勞致富好。家庭成員好學進取，不斷更新知識;鉆研技術，提高業務素質;崗位成才，爭先創優，建功立業，在種植、養殖業不斷創新壯大。

　　3、男女平等，尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等，小事謙讓，大事協商;尊敬長輩，善待老人，街坊稱道;愛護孩子，科學培育，初見成效。

　　4、移風易俗，少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現象，反對邪教和封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的生育觀和教子觀，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

　　5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助，團結無糾紛;室內外環境整潔，自覺清掃公共衛生，門前無雜物，牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。

　　存在以下情況的不得評為“五好家庭”：

　　1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的;

　　2.存在故意損害公共財物情況的;

　　3.不遵守村規民約，隨意傾倒垃圾的;

　　4.一年內有大操大辦行為的。

　　三、實施步驟

　　1、宣傳發動階段(20xx年5月)：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取微信、入戶宣傳等多種形式，組織開展爭創五好文明家庭的宣傳活動，營造濃厚的創建氛圍，做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。

　　2、申報推薦(20xx年9月)：評選家庭向村民小組提出申請，以村民小組為單位向村委提交。

　　3、考核公示(20xx年9月)：由村五好文明家庭創建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核，評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛生文明好家庭”各4戶，采取多項措施公示宣傳。

　　4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。

　　四、考核領導組

　　組長：

　　副組長：閆東鎖、喬俊平、任全旺、劉寶珠(駐村工作隊隊長)

　　成員：任紅龍、曹銀翠、田斌斌、任建珍、喬金虎、張玉虎、任鎖平、各村村民代表。

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