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小學二年級迎新年游藝活動方案

時間:2022-12-09 08:58:33 方案 我要投稿

小學二年級迎新年游藝活動方案范文(通用7篇)

  為了確;顒影踩樌M行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的小學二年級迎新年游藝活動方案范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級迎新年游藝活動方案范文(通用7篇)

  小學二年級迎新年游藝活動方案1

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:

  學校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:

  xxx

  六、音響負責人員:

  xxx

  七、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

  各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

  八、準備:

  藍球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領導講話。

  3、活動安排:

  (1)全體狂歡“交際舞”

  (2)游戲:

  名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

  參賽人數:每隊10人。

  (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (4)六年級教師組的節目展示

  (5)三年級教師組的節目展示

  (6)一年級教師組的節目展示

  (7)民族班教師組的節目展示

  (8)退休教職工組的節目展示

  (9)四年級教師組的節目展示

  (10)移民班教師組的節目展示

  (11)職工組的節目展示

  (12)五年級教師組的節目展示

  (13)個人幸運抽獎環節(一)

  (14)個人才藝展示

  (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》

  規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的

  參賽人數:每隊6人,3男3女。

  (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (17)全體狂舞“迪斯高”

  (18)個人幸運抽獎環節(二)

  (19)集體竹竿舞

  (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》

  4﹑主持人宣布活動結束

  5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的'大掃。

  小學二年級迎新年游藝活動方案2

  為了隆重慶祝20xx新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺,促進學生特長的發展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  按照學校的統一安排部署,“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會;迎新年班級文藝大聯歡。

  二、活動安排:

  (一)迎新年少兒繪畫作品展

  1、展示形式:設專欄裝框張貼。

  2、展示時間:

  12月20日前

  3、輔導教師:

  4、具體要求:

 、僮髌穬热萁】担问蕉鄻,鼓勵自創。

 、趶母靼鄬W生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。

  ③經活動組委會現場評比后,于寒假前頒發獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設一、二、三等獎)

  5、負責教師:各班班主任

  1、活動時間:12月24日前

  2、主辦人員:(牽頭)蔡瓊美

  3、活動要求:

  a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色

  b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。

  4、負責:

 。ㄈ昂椭C嘉小喜迎新年”20xx聯誼會

  1、演出時間:

  12月28日(周三)下午4:00——5:00

  2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

  3、演出地點:籃球場

  4、具體要求:

  ①、節目內容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。

 、凇⒐澞啃问讲幌蓿梢允歉栉、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

 、邸⒀莩龇b和道具要精心準備、設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。

  ④、總時間長度為一小時。

  5、人員安排:

  策劃:

  現場指揮:

  人員安排:

  后勤保障、舞臺劇務:

  節目統籌、舞臺監督:

  音樂音響:

 。ㄋ模┯履臧嗉壩乃嚧舐摎g。

  1、演出時間:20xx年12月30日下午一節課后

  2、演出地點:各班教室

  3、具體要求:

 、僖园嗉墳閱挝唬砂嘀魅谓M織,學生主持,陪伴老師參與。

 、诠澞啃问蕉鄻,以歡樂喜慶為主。

  ③班級要進行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

  4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

  三、活動要求:

  提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進新年聯歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。

  小學二年級迎新年游藝活動方案3

  為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導思想:

  堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  xxx

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領導小組:

  節目統籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B.前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。

  C.演出當日負責人安排:

  主持人:

  調度:

  紀律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統分員:

  醫療衛生:

  D.評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

  3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節目)要求:

  1、學生作品:

  (1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3)作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校審核篩選后參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2.教師作品演出形式、數量、規模同上。

  3.節目上報:

  1、做好報名表(附1)。

  2、文件命名為:某班節目上報。

  九、評獎辦法:

  1,學生節目評選:

  由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數量不限,根據節目質量定等次。

  2,教師節目評選:

  由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。

  十、其它評比項目(少先隊組織):

  1,文明觀眾班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

  2,清潔衛生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛生班,數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。

  小學二年級迎新年游藝活動方案4

  一、活動主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

  在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準備

  1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。

  3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

  4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。

  小學二年級迎新年游藝活動方案5

  為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展,特制訂活動方案如下:

  活動一:班級合唱比賽(總負責:)

  一、活動時間:20xx年12月30日上午

  二、活動地點:學校操場

  三、活動內容:班級合唱比賽

  四、活動安排:

  1、主持:老師指導學生。

  2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。

  3、參賽順序:抽簽決定。

  4、評委:

  5、統計:

  6、評分標準及設獎

  (1).評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

 。2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

 。3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優勝獎,頒發獎狀。

  7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

  8、音響:

  活動二:展板展示(總負責:)

  一、展板內容:

  1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體: xx老師負責。

  2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體: xx老師負責。

  3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

  二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

  三、展出時間:12月28日--30日。

  活動三:寫字比賽(總負責:)

  一、比賽時間:

  12月27日午間課

  二、比賽形式:

  1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

  2、學校統一書寫紙,發至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、書寫內容:

  一二年級:語文課本上的生字詞語。

  三四五六年級:古詩詞兩首。

  三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發榮譽證書。

  四、評委:

  一二年級:

  xx老師、xx老師。

  三四年級:

  xx旺老師、xx老師。

  五六年級:

  xx老師、xx老師。

  20xx年12月21日

  小學二年級迎新年游藝活動方案6

  一、活動目的:

  為豐富校園文化生活,培養學生良好的朗讀能力,提高語文素養,讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

  二、誦讀內容:

  自定

  三、誦讀形式:

  誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

  各班在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術表現力。

  四、活動時間及地點:

  比賽時間:12月31日13:30開始

  比賽地點:各班教室 (環境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

  比賽順序:低中高分組按順序進行 [原則上從(1)班開始]

  五、活動步驟:

  1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。

  2.誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 。4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  六、評委安排:

  低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

  中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁 娟

  高年級組(5—6年級):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

  注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

  七、協助配合:

  煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

  請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

  小學二年級迎新年游藝活動方案7

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

 。1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

 。3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

 。1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

 。4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

 。5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

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