冬至美食節策劃方案(通用13篇)
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的冬至美食節策劃方案(通用13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
冬至美食節策劃方案1
一、活的目的、意義:
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統文化源遠流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗,都是傳統文化的凝結,都有著特定的思想內涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統文化。開展民俗節慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節慶教育的內涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學生感受武進民俗文化的源遠流長,博大精深,從而增強學生弘揚民族文化,繼承和發展民俗傳統精髓的情感,增強我們的民族自豪感。
二、研究的內容:
搜集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來”等資料,了解當地冬至習俗,開展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。
三、活動時間:
12月28日星期五下午
四、活動地點:
教師餐廳
五、參加人員:
六年級部分學生及綜合實踐課教師
六、活動安排:
1、六年級三個班各選10名學生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。
3、搜集各地冬至節的習俗來歷,現場講述。
4、搜集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語,現場展示
七、材料準備:
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場采訪。
冬至美食節策劃方案2
一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。
三、活動時間和地點:
時間:20xx年12月22日(周四)下午
地點:第二食堂
四、活動流程:
1、活動準備:
(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2)活動前召開班會:
a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;
b.本次活動由班費支出;
c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;
d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);
(4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。
2、活動內容
(1)主要內容:包餃子比賽
、贀{餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);
、诎溩铀俣荣(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);
③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。
(2)其他活動:趣味小游戲
2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。
(各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣
(2)包餃子
、傩〗M內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。
、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎。
③評委參與各組作業、視察情況。
、苤鞒秩穗S機采訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
、贀{餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;
、诎溩幼羁斓男〗M可評為“快手組”;
、勖拷M選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;
、苡纱蟊娫u委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。
(5)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動應注意的問題及細節:
1.活動開展前,廣泛征求大家意見。
2.提前確定好場地。
3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。
4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。
5.做好活動結束后的善后工作。
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
六、活動主要參與者:xx班全班同學
冬至美食節策劃方案3
一、設計初衷
冬至在我國是一個比較重要的傳統節日,每年的冬至各個地方都有著自己的習俗,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍,這都代表了人們在冬至這天對于團圓的慶祝,現在,時代在發展,我們對于這些傳統習俗已經不是這么在意了,這讓我們的幼兒根本就不了解這個節日,我們可以通過讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。
二、活動目標
1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。
三、客座教師
章良忠(以下簡稱“章”)
四、活動對象
大班
五、活動準備
1、與客座教師聯系,把制作麻糍的工具準備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)
2、聯系車輛。
六、活動過程
。ㄒ唬┙處熃淮顒幽康募白⒁馐马。
1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們去參觀麻糍作坊,好嗎?
2、師:外出活動應該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)
教師小結:外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
。ǘ┱勗挘ぐl興趣。
章:小朋友吃過麻糍嗎?
幼:吃過,很好吃。
章:你們還記得麻糍是什么樣的В
幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙….
章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒
章:誰知道麻糍是用什么做的?
幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…?
章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?了解麻糍的制作材料、工具及程序。
1、搗米
(1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?
幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!
章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復捶搗,直到米粒全都一起為止。
。2)幼兒觀看搗米操作情況。
(3)幼兒嘗試、腦沁
。4)幼兒說說淘米的感覺。
幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動。
章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
2、癍團曾
。1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?
幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……
章:到底是不是,我們一起來看一舉
(2)章沸黯碰:鋤一部分米團矽人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
。3)幼兒操作,講述漣動體』幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……
3、滾豆沙
。1)讓幼兒區別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。
章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。
幼:淡淡的不怎么好吃。
章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)
幼:又香又甜。
章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
(2)觀看客座教師滾豆挲。
。3)師幼共同嘗試滾豆覬
4、幼兒品嘗。
。ㄈ┬〗Y。
師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?
幼:好吃!
師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。
。ㄋ模┭由旎顒樱ɑ赜變簣@嘗試做麻糍)
師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!
1、幼兒嘗試制作麻糍。
2、幼兒品嘗。
冬至美食節策劃方案4
為了體現黨和政府的關懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區服務形象,促進社區和諧,與社區居民建立良好的服務關系。切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社區黨員集體走訪社區弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動主題:
促進和諧社區,關愛社區弱勢群體
二、活動目的:
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
三、活動時間:
暫定。
四、送溫暖活動重點對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童:為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式:
分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區冬至日活動總結
冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了,應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的。”62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑著說,如果不是社區組織活動,她在家里是肯定不會搓湯圓的。
社區黨支部書記xx說,此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務理念,下一步,社區還將在新小區舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。
在xx社區,社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社區工作人員第一時間為社區獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。
俗話說,冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。
冬至美食節策劃方案5
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機構
主辦單位:xx公司
承辦單位:xx廣告
四、活動對象
xx的全體同仁
五、活動時間、地點
時間:12月22日(冬至)
地點:xx酒店
六、活動流程
1、前期準備
①x月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略
②x月16日制作邀請函,確定邀請函
③x月17日打印邀請函
、躼月18x20日采購,發邀請函
⑤x月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工
、辺月22日酒店餐廳細節安排
2、活動的主要內容及具體安排:
、乓宰罏閱挝,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。
19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。
、圃赿iy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。
、浅楠劵顒,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。
3、活動人崗調配表
xx:主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。
負責該工作的工作人員須做到:
1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。
2、宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。
3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。
4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。
xx:
指導其他同事包餃子(湯圓)
考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1x2位工作人員現場指導。
負責該工作的工作人員須做到:
1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。
2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。
xx:記錄、監督
負責該工作的工作人員須負責以下內容:
1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計
2、按人數給每桌安排特色小吃
3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具
4、監督詞語游戲久,并統計結果
xx:機動人員
負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作。
4、具體時間流程
19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃
19:30-19:50詞語游戲
21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發獎品
21:10-21:20抽獎活動,頒獎
21:30-活動結束
七、經費預算
酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)
馬克杯10只:50rmb
金飛燕鼠標10只:200rmb
索尼w350數碼相機2只:20rmb
音響及其他設備租金:1000rmb
抽獎箱,道具:xx廣告提供
合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)
冬至美食節策劃方案6
一、 活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題:冬至暖人心
三、活動時間:20xx年12月22日下午 制作:16:30—20:45 派發:20:45—21:30
四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象:全院師生
六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作:
。ㄒ唬 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得
。ㄈ⿻䦂鏊栉锲罚赫障鄼C1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程:
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作
2、19:40—20:30蒸餃子 、
3、19:30—20:00煮湯圓
4、20:30—20:45餃子裝袋 5。20:45—21:30 派送 6。21:30結束
九、活動的后續工作:
集體照合影。
2。主辦方做總結。
十、經費預算:xx
十一、所需物質:xx
十二、人員分工:xx
冬至美食節策劃方案7
一、活動背景
冬至是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。古俗以鞋襪獻給長輩慶賀冬至,冬至這天日影最長,表示足履最長之日影祝賀祈禱長壽,時至冬至,也是進補的最佳時節,綜上兩個因素,冬至應該是我們食療產品的黃金促銷期,因此特推出本促銷活動。
二、活動目的
1、通過冬至節促銷活動提高各加盟商的營業額,同時提升若谷草堂品牌知名度。
2、分別把握三個方面的消費者需求:
1)實用性。迎合現在消費者的需求,既實用又實在。
2)吸引力。在禮品或折扣上體現一定的幅度,對消費者產生吸引力。
3)準備體面、精致禮盒裝,迎合潛在送禮需求;
三、活動細節
(一)宣傳造勢時間:11月13日—12月16日
(二)活動進行時間:12月17日—12月27日(為期10天)
。ㄈ┗顒拥攸c:若谷草堂各終端銷售點(全國各大專賣店、超市專柜、藥店專柜、美容院專柜、養生館專柜)
(四)促銷活動對象:此次促銷活動的目標客戶群體,30—60歲的女性顧客和老年顧客。
。ㄎ澹┲魍飘a品:若谷草堂八種固元膏。
四、活動形式:
活動期間,進行以下促銷活動:
購任何一款固元膏,贈精致棉襪一雙、會員卡一張、黑豆一斤;
五、促銷策略:
。ㄒ唬┑暾姓故
用橫幅、KT展板、海報等吸引顧客,引起顧客對活動的關注(此法尤為適合專賣店)。
(二)平面廣告
活動前期在終端點以x展架、海報、廣播喇叭形式進行推廣宣傳;
。ㄈ╆惲姓故
盡量選擇面積較大、顯眼的陳列位置來放置固元膏、全家福禮盒。推薦位置為:
。1)專賣店門口、進門最顯眼處;
。2)超市專柜正對顧客流位置;
(3)美容院、藥店專柜可與合作方協商確定;
。ㄋ模⿵V場、社區展銷
在終端店附近的社區活動中心、廣場設置展柜,配合以展架、海報等進行展銷活動。
。ㄎ澹┣劳茝V
利用人脈關系、產品渠道組織家庭團購或向單位提供福利,尤其是當地一些發福利的事業單位、公司、高檔小區等等。
附超市廣播語:冬至進補,春天打虎。三九補一冬,來年無病痛。冬至到來,為答謝新老顧客,若谷草堂特推出養生進補的8款固元膏,總有一款適合您,不僅補一補,還能立即享受實惠好禮,保暖棉襪一雙,會員卡一張,黑豆一斤,健康好禮限量贈送,快來選購吧!
冬至美食節策劃方案8
一、活動主題:關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義:獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的'力量去做一點點公益。
三、活動背景:天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言:
1、活動時間:XX年11月1日至12月10日
2、活動地點:貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國
3、募集對象:社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業
4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學
5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生
6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)
五、衣物接收標準:為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(軍訓服裝亦可)?紤]到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;
2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地,如在各大高校公共空地用于宣傳。
2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,并且安排具體工作。
宣傳工作:
1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)
2)利用網絡發布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)
3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐
4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好
5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼吁大家積極參與活動安排
七、后期工作:
1)在開展活動過程中,必須安排7x10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄
2)在開展活動過程中,按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理
3)歸還所借物資
4)衣服捐出以后,反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員
5)活動結束后,做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。
八、注意事項:
1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地
2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為
3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾
4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學校學生提供上門回收
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污
6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作
九、應急方案:
1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓
2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛
3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收
4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點
5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學校的寢室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。
冬至美食節策劃方案9
親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動之“親子美食節”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動一:
“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)
活動二:
“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:
海報作品截止日期:xx.12.27
活動三:
每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)
活動四:
30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!
1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。
2、每班1戶家庭現場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動。
遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
活動五:
低碳”美食節閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束
冬至美食節策劃方案10
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統習俗,我們南方在冬至的傳統習俗是吃湯圓!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。
活動主題:樂享冬至
活動目的:
1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統節日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。
活動時間:
12月21日 下午3:20——4:40
活動對象:
全體師生及家長
活動過程:
1、講一講
學校升旗儀式,國旗下講話內容《冬至故事》。
(時間:12月19日周一)
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂一樂
年級
具體活動
地 點
負責人
一年級
故事爸媽進校園
各班教室
唐琳
二年級
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級
“樂享冬至”美工節
各班教室
楊萍
四年級
民俗知識知多少主題班會
各班教室
袁兵寶
五年級
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺
注意事項:
1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動
2、活動一定要注意安全和清潔衛生
3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片
冬至美食節策劃方案11
一、活動主題:
學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
三、活動時間:
____年_月_日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。
最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
。ㄈ┏燥溩颖荣
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
冬至美食節策劃方案12
一、活動主題
冬至,我們在一起
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動,圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。
2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優秀傳統文化的味道。
四、活動時間
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。
五、活動地點
餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)
六、活動內容及流程
活動內容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!。、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子。。
游戲環節:包餃子比賽(質量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。
判定標準1:在規定的時間內,看誰包的最多。餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期準備
1、班主任宣傳:關于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學習學好
。ㄞk公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯系電視臺)
3、各班老師做好安全講解和發動工作。
(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
。2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)
。3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。
4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)
5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。
活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節儉教育(工具的使用)
2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。
3、注意個人衛生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)
一、教學目標:
1、能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來;
2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;
3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、活動過程
。ㄒ唬┱勗拰
1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
。1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。
冬,四時盡也!墩f文》無冬無夏!对姟り愶L》
(2)最后,最終。
(二)介紹冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關知識
(1)認識冬至
。2)冬至的起源
。3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。
(三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的御寒鍛煉)
。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的?你有哪些感受?
(五)作業
1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。
冬至美食節策劃方案13
一、活動目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
二、活動時間
20xx年12月21日
三、活動內容
1、綜合:冬至我知道
2、科學:白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
學習兒歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
結束語:我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。隨著時間的流逝,不少傳統節日已經逐漸淡出人們的視野,好在如今大多數人還在過冬至,也期待孩子們能夠更多地學習傳統文化的精華,收獲更多知識和精彩。
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