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冬至趣味活動方案

時間:2024-12-12 15:19:30 志彬 方案 我要投稿

冬至趣味活動方案范文(精選17篇)

  為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的冬至趣味活動方案范文,歡迎大家分享。

冬至趣味活動方案范文(精選17篇)

  冬至趣味活動方案 1

  一、活動主題:

  熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

  二、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。

  在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

  2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的'團體協作精神。

  3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。

  我們是相親相愛的一家人。

  三、活動時間和地點時間:

  時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始

  時長:預計3—4小時地點:公司

  四、活動內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

  ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

  ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

  ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

  ⑤你很幸運哦,無懲罰。

  ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

  ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

  ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

  ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

  ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

  ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

  活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進員工之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

  ③分組:抽簽決定分組。

  ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

  ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

  ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)包餃子

  ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

  ②其他組成員隨機照相,及采訪。

  (3)評比

  ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

  ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

  五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

  冬至趣味活動方案 2

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的.合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設想:

  1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。

  知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  冬至趣味活動方案 3

  指導思想:

  冬至,吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

  活動目標:

  1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。

  2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

  3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

  活動時間:

  20xx年12月xx日上午。

  活動主題:

  快樂冬至

  活動安排:

  (一)參與對象:

  大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

  (二)活動準備:

  1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

  2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

  3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

  (三)活動過程:

  一、通過PPT,了解冬至團的基本做法。

  1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?

  2、小結:冬至團長的'圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區分它的味道。

  3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

  二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發制作的樂趣。

  我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)

  三、幼兒制作冬至團。

  1、我們一起來做吧!

  2、幫助有困難的孩子。

  3、打印完工。

  四、品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

  冬至趣味活動方案 4

  冬至是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

  一、活動主題

  豐富員工業余文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責人:

  協作:

  職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排:

  負責人:

  協作:

  職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

  2、活動節目安排:

  負責人:

  協作:

  職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

  (1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的.篩選;

  (2)xx負責活動策劃、節目提供;

  (3)xx負責活動小禮品的采購。

  3、主持人:

  照相:

  三、活動時間:

  活動地點:

  四、出席人數

  暫定65人

  五、具體活動流程

  1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

  2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供;

  3、14:00活動正式開始;

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準;

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

  6、20:00開始篝火晚會;

  7、21:00活動結束。

  冬至趣味活動方案 5

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的'快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:

  12月21日10:00——15:30

  三、活動地點

  滿天星教室

  四、參加人員:

  三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1、布置教室,烘托節日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)

  2、物品準備:

  面粉(謝易庭媽媽);餃子餡(趙xx、侯媛媛負責);

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)

  3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

  4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

  5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)

  6、主持詞。(趙xx)

  7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)

  六、活動流程:

  主持人:趙xx

  1、張老師致新年賀詞。

  2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》、

  六、活動現場分工:

  主持:xxx

  照相:xxx

  錄像:xxx

  播放背景音樂:侯xx

  裁判:xx

  記分員:xx

  發禮品:xx

  冬至趣味活動方案 6

  為了體現黨和國家的關懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區服務形象,促進社區和諧,與社區居民建立良好的'服務關系。切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社區黨員集體走訪社區弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。

  一、活動主題:

  促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的:

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。

  三、活動時間:

  暫定。

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至團子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  冬至趣味活動方案 7

  一、活動意圖:

  12月21日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動。

  二、活動目標:

  1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

  2、知道制作湯圓的`過程,積極參與活動,品嘗自己制作的湯圓。

  3、通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛。

  三、活動時間:

  20xx年12月21日下午

  四、活動內容:

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

  2、各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

  3、通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

  4、家園共育:

  (1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。

  (2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

  冬至趣味活動方案 8

  一、活動主題:

  “熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔。

  三、活動目的:

  通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

  借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

  四、活動時間、地點及參加人員

  1、活動時間:xx年12月22日上午10:00。

  2、活動地點:后勤集團會議室。

  3、參加人員:后勤集團機關工會會員。

  五、活動流程

  1、活動前準備工作。

  (1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。

  (2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。

  (3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

  2、活動規則。

  (1)所有參加人員需準時到場。

  (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

  (3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的`外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。

  3、活動開始。

  4、頒發團隊優秀獎獎品。

  5、吃餃子,聊心聲。

  6、活動結束,收拾活動現場。

  冬至趣味活動方案 9

  活動主題:

  同吃一碗餃,你我更親近

  活動目的及意義:

  1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“吃一碗水餃,你我更親近”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  4、我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!

  主辦方:

  20xx級社會保障專業研究生班

  活動時間和地點:

  ①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。

  ②時長:預計10-11小時

  ③地點:上海市松江區西林北路xx弄榮膺小區xx號

  活動內容及流程:

  1、活動內容

  (1)主要活動內容

  ①包餃子速度賽

  ②餃子創意拼圖賽

  ③廚藝大比拼/燒烤

  ④KTV麥霸爭鋒

  ⑤麻將誰是大爺

  ⑥桌游

  ⑦小范圍話知音(三樓小閣樓環境優雅,設施齊全,適合10人左右座談)

  ⑧拍全家福(視天氣狀況而定)

  (2)其他周邊活動:趣味游戲

  文體委員事先安排,穿插在主活動中進行。

  2、活動進程(各活動的時間視活動進程而定)

  (1)準備工作:

  ①活動前(12月17日)召開班會,向同學們宣傳活動;

  ②預計參加人數:35人(盡量鼓勵全體人員參加,包括班主任和輔導員;這部分宣傳和組織動員由劉嬌和黃雪主要負責,其他各班委和熱心同學協助)

  ③12月20日晚上10點之前生活委員統計好菜單和廚藝組成員,12月21日馮迎利和黎陽同學帶領廚藝組部分成員和采購組成員確定采購對象、單價、地點并做好預算,為冬至活動安排好飲食。

  ④確定采購組、廚藝組、安全接引組、后勤機動組、服務組

  (2)12月22日上午活動安排

  主要是包餃子和做中飯,活動前鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進同學之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  ①分組(包餃子和餃子拼圖):

  方案一:大家自由組合;

  方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

  a、事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品(這部分禮品意思一下,主要是開心,大家能理解)。

  b、包餃子材料:12月22日當天買好餃子皮和餡兒

  c、包餃子工具:桌布、筷子、勺、手套,別墅不能提供的,事先買好。

  d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  ②包餃子

  a、小組內部人員分工:包餃子、拼圖等。

  b、包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  c、班長、團支書、主持人(黎陽)參與各組作業、視察情況。

  d、主持人、拍攝人員(崔睿)隨機采訪各組、照相;

  ③評比

  a、最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  b、每組選9個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,看那組拼圖最漂亮、最有創意,評出“巧手組”。

  c、由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。

  ④游戲互動

  主持人和文體委員(李xx)在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  ⑤吃餃子,發禮物

  在規定的.1分鐘內吃掉最多餃子的同學,“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

  (3)12月22日下午活動安排

  ①飯后,擺放好水果、瓜子、飲料拼盤,大家在文體委員組織下開展文娛活動,如K歌、麻將、桌游等等。

  ②4:30點左右開始準備晚飯,晚飯吃炒菜等,預計6點左右結束

  ③6點后開始活動總結,以KTV為主

  ④9點開始清點離場,統一騎自行車,前面三位男生開道,其他男生壓陣

  ⑤10:30左右確定各個宿舍均已歸宿

  活動期間注意事項

  保證人員安全為第一要務!

  1、活動旨在促進同學們交流合作、團結進取,增強班級凝聚力。玩得開心是我們的目標,保證人員安全是我們的第一要務。

  2、期間各位同學有突發情況請一定要和班委說一下,中途離開的同學要登記。

  3、期間說話和做活動有禮有節,避免鬧矛盾。有問題和和氣氣說罷。

  4、期間注意用水用電安全(尤其是做飯期間),注意保護自己的生命財產安全。

  5、期間不允許到處閑逛,要認真負責并且服從班委安排。

  6、離場時做到協調統一,無須磨磨蹭蹭。一道來,一道回。

  活動預期效果

  1、促進了同學間的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養了同學們的團體協作精神。

  2、為同學們放松心情,緩解壓力起到一定的調節作用。從而讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  3、鑒定一個信念:我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!

  活動經費預算

  1、房租:2100元

  2、食材:1000元

  3、酒水:300元

  屆時我們將從班費里支出900元,則按35人算人均費用=(2100+1000+300)/35=70元。如果學校給予500元活動經費支持,那么我們的費用還可以進一步降低!

  冬至趣味活動方案 10

  一、活動主題:

  冬至熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2、弘揚我國的傳統飲食文化。

  3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

  三、活動時間和地點:

  時間:20xx年12月22日(周四)下午

  地點:第二食堂

  四、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

  (2)活動前召開班會:

  a、鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

  b、本次活動由班費支出;

  c、6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

  d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

  e、自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

  (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

  (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

  2、活動內容

  (1)主要內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

  ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

  ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

  (2)其他活動:趣味小游戲

  猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

  (各活動的時間視活動進程而定)。

  3、活動進程

  (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

  (2)包餃子

  ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③評委參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機采訪各組、照相;

  (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

  ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

  ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

  ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

  (5)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的'同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

  五、本次活動應注意的問題及細節:

  1、活動開展前,廣泛征求大家意見。

  2、提前確定好場地。

  3、生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

  4、活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

  5、做好活動結束后的善后工作。

  6、用相機記錄下精彩的瞬間。

  六、活動主要參與者:

  xx班全班同學

  冬至趣味活動方案 11

  一、活動主題:包餃子,連情誼。

  二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。

  三、活動時間地點:

  1、時間:xx月xx日,上午九點半。

  2、地點:xx社區xx小區

  四、活動內容

  1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

  2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的'“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

  3、現場產生幸運觀眾三名

  4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

  五、活動規則:

  1、參加者準時到場

  2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

  3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

  4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

  冬至趣味活動方案 12

  我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月xx日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

  活動目標:

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的`由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動時間:

  20xx年12月xx日

  活動內容:

  1、綜合:冬至我知道

  2、科學:白天短、黑夜長

  3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  附兒歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  冬至趣味活動方案 13

  活動主題:

  慶冬至共分享

  活動宗旨:

  發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  活動時間:

  20xx年12月21日

  活動地點:

  校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的`傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

  (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

  冬至趣味活動方案 14

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的`熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  (星期四)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六、活動地點:

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  冬至趣味活動方案 15

  前言:冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

  一、活動名稱:

  山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

  二、活動宗旨:

  豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

  三、活動主題:

  夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒

  四、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

  3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

  五、活動理念:

  以餃交心,團結共進

  六、活動時間:

  20xx年12月21號(冬至)17:00

  七、活動地點:

  大學生活動中心(餐廳三樓)

  八、活動對象:

  山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

  九、主辦單位:

  山東傳媒職業學院院團委

  十、指導老師:

  王方老師

  十一、活動內容及流程

  活動內容:包餃子比賽(主要活動)

  知識問答

  游戲環節

  吃餃子比賽

  包餃子創意賽

  猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

  活動進程:前期準備:

  1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)

  (2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

  (3)準備好活動所需的.物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

  (4)邀請院團委老師共同參加

  2、外聯部負責拉活動的贊助

  3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

  4、設備部負責活動期間的拍照等工作

  2、活動過程:

  (1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

  (2)17:00活動正式開始

  (3)話劇表演(餃子的來源)

  (4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內誰完成的數量多為獲勝,按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

  (5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

  (6)包餃子比賽

  包餃包餃,趣味無窮

  每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

  計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

  (7)游戲環節。

  操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒

  (8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得多就獲勝,評選出吃得快的兩人。

  (9)活動結束,全體合影留念

  十二、各部門任務分配

  1、總指揮:主席團

  2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

  活動中:給各部門分發飲料等,保管氣球等活動物品

  3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配

  4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

  5、宣傳部:配合各部門完成工作任務

  6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置

  7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備

  8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯系各組織負責人

  9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

  10、活動經費預算:

  面、餃子餡500元

  棗*4袋30元

  花生*4袋25元

  總共555元

  冬至趣味活動方案 16

  一、活動主題:包餃子,連情誼

  二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  四、活動目的:

  1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

  20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

  2.地點:中心食堂

  3.對象:歷史文化學院學子

  六、比賽內容及獎項設置

  1.搟餃子皮速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包餃子速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出多的.餃子,計算總數

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

  3.餃子創意拼圖賽——

  內容:每個班用餃子拼出具創意的圖形

  獎項:設置“佳創意獎”一名

  獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

  4.“特別”餃子評比——

  內容:評選出“標致餃子”,獎項:各設置一名佳獎

  獎品:與特色餃子合影照片各一張

  5.吃餃子比賽——

  獎品:大瓶飲料一瓶

  6內容:到

  獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

  8.個人才藝展示——

  內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

  獎項:參與有獎,并評出“佳表演獎”“與眾不同獎”“具潛力獎”

  獎品:各種筆記本

  七、活動流程

  一、前期準備工作:

  1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

  2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

  3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

  4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

  5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

  6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

  7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

  8.選定一名主持人

  9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

  二、活動進行工作

  1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“餃,“勇著餃子”評比

  17:40-18:10

  8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

  1.活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  十一、總結

  由老師做后的活動結束陳詞。

  十二、活動結束

  活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

  冬至趣味活動方案 17

  活動目標

  1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

  2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

  3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

  教學重點、難點

  重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

  難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

  活動準備

  1、音樂《包餃子》

  2、錄音機

  3、餃子皮及做餃子的其他材料

  活動過程

  一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作。

  1、引導幼兒回憶餃子的做法

  教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的'嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

  2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

  3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

  4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

  二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

  1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

  2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

  3、集體練習“切、剁”的動作。

  三、練習“捏”的動作。

  1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

  2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

  四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

  將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

  五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

  1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

  2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

  3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

  五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

  (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

  (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

  教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

  (3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

  教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是特別的,好不好?”

  (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

  六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

  七、小結,結束音樂活動。

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