記者采訪活動方案范文（精選18篇）

　　為有力保證活動開展的質量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的記者采訪活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　記者采訪活動方案 篇1

　　3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

　　一、采訪咨詢活動

　　時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結束后可叫父母來接）

　　地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）

　　參與小記者：xxx中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）

　　采訪內容：

　　1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景；

　　2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

　　3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；

　　4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。

　　二、活動安排：

　　1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

　　帶隊老師：

　　電話：

　　2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

　　聯系人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：xxxx

　　3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

　　工作人員：韓中寅；電話：xxxxx

　　三、報道安排

　　1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；

　　劉老師郵箱地址：

　　2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：，其他稿件發小記者協會工作室：

　　3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

　　記者采訪活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　在激烈的角逐中，增強自信；在充分的自我展示中，獲取成長的快樂

　　二、 活動時間：

　　9月24日下午2：30—4：30

　　三、 活動地點：

　　風雨球場

　　四、 活動形式：

　　演講比賽、才藝展示、即時作答等

　　五、 活動成員：

　　丑小鴨小記者站及文學社成員

　　六、 活動準備：

　　橫幅、主持人培訓、參賽成員指導、考查題目準備、音響等

　　七、 活動過程：

　　（一） 主持人宣布比賽流程及規定（道明活動目的）

　　（二） 參賽成員3分鐘演講比賽（包括一分鐘自我介紹）（班主任指導）

　　（三） 參賽成員5分鐘才藝展示（班主任跟進）

　　（四） 參賽成員隨機抽取題目，即時作答

　　（五） 評委評分，并公布參賽成員成績

　　（六） 連主任頒發獎狀

　　八、 后勤工作安排：

　　1、 總指揮：連主任

　　2、 音響控制：連沛煊 音樂跟進：梁小莉

　　3、 攝像、投影：黎遠景 拍照：葉銀添

　　4、 集隊、紀律：周榮國、梁煥榮

　　5、 會場布置：麥彬彬、詹海洲、許歡、李余仙、唐國峰

　　6、 邀請六名家長評委：林曉華

　　7、 橫幅準備：詹素珍

　　8、 考查題目準備：潘演

　　9、 通訊稿：杜靜靜

　　10、 獎狀準備：鄧毅娟

　　記者采訪活動方案 篇3

　　11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌，營造良好的校園文化氛圍，促進我校宣傳工作更上臺階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第xx個記者節“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現將有關事項安排如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：xxxx師范學院委員會宣傳部

　　承辦：院報記者團

　　二、參賽范圍

　　xx師范學院全日制在校學生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活動內容

　　（一）“xx好新聞”獎評選

　　1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者

　　2、參評項目：20xx年11月8日—2015年11月8日，發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。

　　3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。

　　4、具體要求：

　　（1）需提交參評作品登記表一式2份（見附件），命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”并將電子版發至：xx

　　（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到A4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）

　　（3）各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

　　5、：xx

　　（二）征文比賽

　　1、主題：“筆走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。

　　（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數不限、題目自擬。

　　（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（4）電子版請發至xx

　　3、負責任：xx

　　（三）攝影比賽

　　1、主題：“微笑”、“校園最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。

　　（2）作品必須為原創，符合比賽征稿主題，畫面清晰。

　　（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jPG格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（3）作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，并發送到：

　　3、xx

　　五、獎項設置

　　比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

　　六、其他相關事宜

　　1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。

　　2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。

　　記者采訪活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　小記者戶外活動之白馬湖之游

　　二、活動目的：

　　春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時

　　增強同學之間的交流，培養大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。

　　三、活動時間：

　　周六／日上午

　　四、活動地點：

　　白馬湖公園、鯤鵬教育教室

　　五、參與人員：

　　30—40名小記者、教師一名、領隊一名。

　　六、活動流程：

　　1、九點在報社接小記者

　　2、九點半到達白馬湖公園參觀，歷時一小時。

　　3、十一點返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領開始寫作。

　　4、十二點結束，留下作文，評比出一二三等獎，以作日后跟家長溝通，送小記者回報社。

　　七、活動獎勵：

　　作文分出一等獎，10％、二等獎20％、三等獎70％，通知家長集中來領取獎品。

　　一等獎報名8折優惠

　　二等獎及三等獎報名9折優惠

　　凡是參加小記者活動均贈送一次個性化學習診斷一次。

　　八、活動注意事項：

　　1、在指定的時間和地點集合

　　2、各成員要服從安排，不能單獨行動

　　3、老師及工作人員做好本職工作

　　4、保護環境，不亂丟垃圾

　　5、不到危險的地方玩

　　記者采訪活動方案 篇5

　　為全面落實縣委提出的“爭創全市一流”宏偉目標，全力打造和諧文明、健康活力新形象，在第xx個記者節來臨之際，中心決定開展系列慶祝活動。

　　一、活動目的

　　通過活動，進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風貌。

　　二、指導原則

　　圍繞中心，突出特色，廣泛參與，豐富多彩。

　　三、活動內容

　　1、以爭優創先為主要內容，在全中心進行一次大評選活動，評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人：秦 )

　　2、召開慶祝第xx個記者節大會

　　11月x日上午11時，在中心演播大廳召開慶祝大會，

　　①中心負責人回顧總結過去、安排部署工作；

　　②宣讀中心表彰決定；

　　③頒發證書、獎品、獎牌；

　　④優秀代表發言；

　　⑤請縣領導講話；

　　⑥參會領導和先進工作者合影；

　　⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員，鄉鎮站長及授獎人員；⑧邀請有關領導參加。(負責人：郭)

　　3、召開慶祝第xx個記者節招待宴會

　　11月x日中午12點，在中心后院餐廳舉行招待宴會，全體參會人員參加，要求熱烈節儉。(負責人：上官紅波)

　　4、舉辦慶祝第xx個記者節各項表演活動

　　11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演，邀請縣上相關領導觀看。(負責人：秦)

　　5、舉辦記者節演講賽活動

　　11月x日晚8點，在演播大廳舉辦演講比賽，屆時邀請專家評委為比賽現場打分，并邀請縣四大班子領導，縣委宣傳部領導參加。 (負責人：李)

　　6、記者節宣傳。

　　11月x日晚，標兵風采系列專題片。(負責人：李)

　　四、有關事項

　　各部室、站負責人要高度重視此次活動，各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責，精心組織，積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動，并將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閱，齊心協力、共同為社會展示中心奮發向上、積極有為的精神風貌。

　　記者采訪活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　商院記者，一路同行。

　　三、活動目的：

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

　　學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點：

　　20xx年x月x日

　　五、活動地點：

　　中心廣場

　　六、活動主要內容：

　　1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

　　2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

　　3、接力長跑。

　　4、倒著說游戲

　　七、活動流程

　　1、11月8日早10點前張掛橫幅。

　　2、活動時間為中午12：10。

　　3、主持人宣布活動正式開始。

　　4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

　　5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

　　6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

　　7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

　　8、由主管指導老師做活動總結。

　　9、有主持人宣布本次活動結束。

　　附件：活動說明

　　1、我是記者，我愛記者體驗活動

　　首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球采訪話題：

　　1、您最喜歡的新聞記者；

　　2、您為什么喜歡他或她；

　　3、您最關注哪方面的新聞；

　　4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎？有什么看法？

　　5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

　　6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

　　2、簽名征集活動

　　制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

　　3、接力長跑

　　規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點（A答題點）出發往B答題點跑，從B答題箱中抽取題目開始答題，當A成員將題答對時，B成員開始往C答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

　　最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回F答題點將拼圖交給先前等候在F答題點的同學，再依次返回。當A同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

　　參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

　　參賽人員：各小隊共出10名隊員（6女4男）具體名單由策劃人擬定長跑路線：根據選定場所再做詳細安排。站點人員安排：每站需工作人員3個安全人員共3名

　　物品準備：桌子（8xx）、椅子（21xx）、紙箱子（7xx）、智力問題（140xx）、團徽拼圖（6xx）

　　4、倒著說游戲

　　規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰（現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的`話語）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗），這樣依次輪下去。

　　注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

　　記者采訪活動方案 篇7

　　為慶祝20xx年第19屆中國記者節，展現xx新聞工作者的良好風貌，弘揚xx新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市xx新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高xx的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化xx精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

　　一、晚會主題

　　展xx風采、頌xx業績、揚xx美名、樹xx形象。

　　二、晚會內容

　　晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

　　1、新聞宣傳成果展示。

　　近年來我市xx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

　　2、事業產業發展回望。

　　近年來xx系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

　　3、十佳記者、主持人頒獎。

　　全市xx系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎杯和證書；

　　4、文藝節目匯演。

　　從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

　　四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xx情。

　　三、時間、地點和播出形式。

　　如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

　　四、邀請領導及嘉賓。

　　擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對xx系統的工作成績給予肯定、褒獎。

　　五、冠名及贊助。

　　為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮xx人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

　　六、組建專班。

　　為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長xx擔任專班負責人。

　　專班下設三個籌備小組：

　　1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；

　　2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作；

　　3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

　　各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

　　本屆記者節晚會是對xx系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對xx人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們xx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

　　記者采訪活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

　　二、活動目的：

　　1、豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

　　2、通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

　　3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

　　三、活動對象 ：

　　校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

　　四、活動地點 ：

　　田家炳301(暫定)

　　五、活動時間：

　　xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

　　六、準備：

　　前期準備：

　　⑴制作歷屆記者節精

　　⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

　　⑶制作系列活動詳細介紹

　　⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

　　⑸制作各學院邀請函；利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

　　后期準備：

　　⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

　　⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

　　⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

　　七、新聞發布會活動流程：

　　1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

　　由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

　　2、[3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

　　3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

　　4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

　　5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

　　6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

　　7、[10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

　　8、[5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

　　記者采訪活動方案 篇9

　　一、活動背景：

　　由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

　　二、 活動主題：

　　記者節活動暨記者團新老會員交流會

　　說記者看到的真實 談記者感到的真情

　　三、 活動時間：

　　xx年11月8日

　　四、 活動風格：

　　輕松但又不失人文氣息

　　五、 舉辦單位：

　　大學生記者團

　　六、 活動地點：

　　大學生活動中心會議室

　　七、 活動對象：

　　大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

　　八、 前期宣傳：

　　1、開會通知所有干事

　　2、發邀請函到各會員手中

　　3、擬定海報，并張貼在指定位置

　　九、準備工作：

　　1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組；

　　2、地點申請工作由副團長負責；

　　3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責；

　　4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責；

　　5、制作幻燈片由信網部負責；

　　6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

　　十、活動流程：

　　1、招待邀請的所有嘉賓

　　2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹；

　　3、指導老師發言

　　4、嘉賓致詞

　　5、開場節目，文藝表演等

　　6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座；

　　7、中間互動環節；

　　8、中間負責采訪的人員現場采訪

　　9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺；

　　10、結尾節目

　　11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

　　十一、注意事項：

　　1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度；

　　2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩；

　　3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

　　十二、經費預算：

　　1、 邀請函：21元(100份)

　　2、 裝飾用品：25元(彩帶、氣球等)

　　3、 獎品：40元

　　4、 紙杯茶葉：25元

　　5、 其他應急費用：50元

　　共計：161元整

　　記者采訪活動方案 篇10

　　一、指導思想

　　為使學生成為自主、自強、自立的人；成為愛好多、興趣廣、有特長的人；挖掘學生潛在的創造性，培養學生的創新精神和創造能力，給學生搭建一個展示自我、發展自我的舞臺，我校開辦了校園小記者社團，現有成員44名，旨在培養學生對記者的興趣，引領學生個性化全面發展。

　　二、活動時間

　　每周二上午7：50——8：30。（暫定）

　　三、活動方式

　　小記者社團主要以寫稿、向報社投稿為主，通過寫作輔導，組織寫作相結合的方式開展活動。

　　四、活動安排

　　第一，召開社團成員會議，提出相關要求，讓小記者們盡快進入角色。第二，開設培訓課程，以語言溝通技巧訓練、作文輔導講座等豐富多樣的活動形式，提高小記者的語言表達能力、作文和新聞寫作能力。內容包括文學寫作、新聞采編、語言表達等。

　　第三，關注學校的系列活動，如體育周活動、文化藝術周活動、主題班會等，及時寫好通訊報道。

　　第四，深入學生群體，關注學生動態，挖掘學生身邊的新鮮事，宣傳報道優秀學生的典型事跡，介紹優秀學生的學習方法。

　　記者采訪活動方案 篇11

　　一、活動宗旨

　　通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力，讓小記者學到更多的專業知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使校園報刊、廣播室得以豐富、發展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。開展采訪、征文、演講等豐富多彩的實踐活動，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干的平臺。

　　二、活動時間

　　1、每周星期三下午3：30——5：30。

　　2、不定期的組織寫作、新聞采訪活動。

　　三、參加活動的對象

　　喜歡攝影及寫作愛好者（五年級20人）

　　四、小記者應具備的條件：

　　1．熱愛祖國，品學兼優，喜歡攝影、并熱愛寫作的學生。

　　2．口齒伶俐，思維敏捷；掌握新聞采訪基礎知識，了解網絡媒體；能熟練操作電腦。

　　3．關心國家大事、留心生活，有較強的新聞敏感度。

　　4．社交能力較強，能團結同學，有勇氣和魄力，獨立完成采訪任務。

　　5．工作認真負責，不怕吃苦、不怕累，能夠協助記者站完成本班稿件收集工作。

　　五、活動內容

　　第一講：記者的基本知識

　　第二講：小記者應具備的能力

　　第三講：攝影

　　第四講：記者采訪常識及技巧

　　第五講：新聞稿的寫作技巧

　　第六講：禮儀知識

　　跟蹤學校開展的各項活動進行實踐指導

　　六、活動方式

　　活動采取集中培訓與實踐相結合等方式，注重實踐和應用（主要跟蹤學校開展的各項活動）。

　　七、小記者管理

　　1．要樹立小記者的良好形象，言談舉止要有禮貌，講文明，積極參加小記者活動。

　　2．要服從管理和指揮。每學期校園小記者站要對所有的小記者進行考核，對不積極開展工作，不寫稿、不投稿件，違反校園小記者站規定的，校園小記者站可取消其小記者資格。

　　3．由《泰安晚報》和中心小學統一發放小記者證，小記者證在采訪時使用，平時要妥善保管，如有遺失，必須及時匯報。

　　4、小記者證為期一年，每年年審一次。成員如嚴重違反小記者章程，經審查批準，取消其小記者資格。

　　5、每位小記者每月發稿不得少于4篇，發稿不夠質量要求，將取消小記者資格。

　　八、稿件要求

　　1．小記者采訪要做到真實準確，不得編造，防止和杜絕報道失實。

　　2．小記者所寫稿件要注意質量，小記者可將稿件投分“新聞稿”或“校園原創文學稿”上交校園小記者站。

　　3．上傳的稿件須為電子文稿、或手寫稿。稿件內容須包含標題、所在學校、班級、作者姓名、輔導教師姓名。

　　4．校園小記者采寫的稿件，由輔導員認真篩選后，擇優提交至《泰安晚報》、湖屯中心小學校園網、湖屯中心小學廣播站投稿。

　　九、獎勵、評優機制

　　1．“校園網”在當月將以發稿量、對小記者分別進行排名、加分。發稿量前20名的同學，將成為本月活躍小記者。

　　2、湖屯中心校園網將適時舉辦“校園小記者優秀新聞評選”、“校園優秀原創文學評選”活動。

　　3、每期期末將以發稿量、點擊量、稿件質量等多方面評出學校年度“優秀小記者”。

　　4、《泰安晚報》每期評選“優秀校園小記者”及“湖屯中心小學優秀校園小記者”，并對獲獎個人給予獎勵。

　　5、湖屯中心校園網將適時舉辦“校園小記者優秀新聞評選”、“校園優秀原創文學評選”活動。

　　6、湖屯中心小學將選拔優秀校園小記者參加泰安晚報信息網校園小記者站組織的專題采訪活動。

　　十、活動組織

　　有條件的話，湖屯中心小學教育信息網還將定期組織優秀小記者開展走進社區、走進企業、走進山區、走進軍營等采訪。同時，通過征文、演講、知識競賽、才藝展示等活動，為小記者提供更多的鍛煉機會。

　　記者采訪活動方案 篇12

　　活動對象：

　　“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業，各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

　　活動內容：

　　1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

　　2、“資深記者校園行”專題講座

　　3、“大學生記者節”報道活動

　　4、校園傳媒論壇

　　活動流程：

　　11月5日―12日征集校園新聞作品，組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

　　11月15日“大學生記者節”開幕式

　　11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

　　11月20日校園傳媒論壇

　　11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

　　活動要求：

　　1、征集新聞作品(文字、圖片)

　　(1)作品內容：跟校園生活貼近，師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

　　(2)作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創，避免空談，體現新聞的實效性，有力地反映出校園動態和社會萬象。

　　參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片，圖片作品(每人限投5張，選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

　　電子圖片投遞：郵箱xx聯系人：xx

　　電子文稿投遞：郵箱xx聯系人：黃xx

　　紙質的文字和圖片請于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。

　　(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導，現場投票。活動結束后，我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎，在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

　　2、征集記者節報道活動成員

　　(1)活動內容：報名參加活動的成員將組成報道團隊，以此次“大學生記者節”為主題，展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出，由專業老師評選出優勝團隊，頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道，在第32期校報上全版刊出。

　　(2)活動要求：喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽，體驗學生記者工作，鍛煉新聞實踐能力。

　　(3)報名方式：(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人：xx新聞攝像報名聯系人：xx

　　歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”，關注校園傳媒，我們攜手并進!

　　記者采訪活動方案 篇13

　　一、晚會背景

　　隨著時間腳步的移動，中國迎來了第19個記者節。xx學院大學生記者團于1986年創立以來，不斷地改進，不斷地創新，從一個很小的團體在風雨中成長起來。2018年11月8日，將迎來記者團xx歲的生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的

　　慶祝中國第十九個記者節和大學生記者團建團xx周年，激勵成員的工作熱情，促進新老成員間交流和社團間交流，讓新成員進一步了解我團。

　　三、晚會時間和地點

　　2018年11月8日晚19：00——22：30

　　學院足球場

　　四、晚會流程

　　1、19：00——20：30篝火點火儀式

　　團長用蠟燭點燃稻草，所有干部輔助團長將木材點燃。

　　2、19：30——20：30節目表演環節

　　每個組的組長組織本組成員出節目（如：唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等），每組要求一兩個節目，參加人數不定，最好所有人都能參加。（可以邀請其他社團的人員表演節目，穿插在我團成員表演節目中）最后，集體圍成一圈跳兔子舞。

　　3、20：30——21：00精彩游戲環節

　　“倒著說”游戲：規定出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將接受懲罰（懲罰：現場唱一首歌，背一首詩，或者說一段祝福記者團的話語等）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或多于四個字，就算失敗），如此這樣依次輪下去。

　　注：第一次的四個字由主持人出題，由他隨意對現場的某一位人說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順時針的順序（即其左邊）依次輪下去。

　　4、21：00——21：45拉歌比賽環節

　　將現場所有人分為A、B兩組，面對面，進行拉歌。拉歌口號由主持人喊，然后就由兩組的人分別跟著喊。（拉歌口號另附）

　　5、21：45——22：30慶祝我團生日

　　主持人邀請指導老師為我團生日送上祝福語——干部給在場所有人分發小彩紙，并請他們在彩紙上寫上自己的祝福，綁在氣球的線的另一端，握在手里——將蛋糕蠟燭點燃，集體唱生日歌（唱兩遍，先唱中文再唱英文）——每個人都閉上眼睛，許愿望，（大概一分鐘），吹滅蠟燭，集體將握在手中的帶著祝福的氣球放飛——切蛋糕，吃蛋糕，娛樂------

　　6、宣布晚會結束

　　五、晚會材料用品

　　打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

　　六、晚會注意事項

　　1、不可以玩火，非負責人員不可以隨意添木材等燃料，不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

　　2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服從現場工作人員指揮、安排。

　　3、參加篝火晚會時，請積極參與節目互動和游戲，沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場，若有事要離開必須跟有關負責人說明。

　　記者采訪活動方案 篇14

　　一、活動組織單位

　　xx大學xx學院

　　二、參賽對象

　　xx大學xx學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

　　三、時間安排

　　作品征集時間：20xx年x月x日～20xx年x月x日

　　四、參賽方式

　　參賽人按要求將作品發送至電子信箱：xxxxx

　　五、作品要求

　　所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發展現實，內容健康向上，不得違背法律、法規，要尊重人民群眾生活風俗。作品為作者原創，不得抄襲。

　　參賽作品分為四大類，每位同學提交的作品在兩類以內。

　　1．新聞通訊

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作，篇幅在xx字以內。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　2．新聞調查

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求選手深入現場調查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在xx字以內。不限聯合署名。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　3．新聞評論

　　每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據翔實，明辨是非。篇幅在xxx～xxxx字之間。

　　4．新聞攝影

　　每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（xx張），要求照片為高清原圖，每組照片用本注釋所發生的時間、地點、事、人物和結果（也可以逐張進行注釋）。

　　每篇作品后需寫明作者姓名、專業、年級及聯系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統一發送至電子信箱xx

　　六、評審及獎項

　　所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

　　本次新聞作品大賽每類作品設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，共設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

　　記者采訪活動方案 篇15

　　一、目的：

　　在為了迎接記者節，同時也為了培養新記者的新聞意識，讓大家對記者的行業有更深入的了解與思索，我們用電影的方式寓教娛樂，使新記者和其他同學真正感受到記者的使命感，培養他們榮譽感的和正確價值觀。

　　二、活動形式：

　　以播放與記者相關的電影為主要形式，期間播放新聞網的宣傳片。暫定影片為《A1頭條》

　　三、主辦與承辦單位：

　　xxx主辦影評社承辦

　　四、活動事項

　　1、時間：x月x日周x晚（暫定）

　　2、地點：x號樓（待定）

　　3、參加人員：xxx所有新老記者

　　五、計劃安排

　　1、提前三天去教務處申請教室。

　　2、提前兩天展開宣傳。

　　平面宣傳：確保每棟宿舍樓下有一張通知單，學校的一二食堂間、六號樓、11號樓等人流多的地方，確保有一張海報。（xxx營銷部和影評社宣傳部負責）

　　網上宣傳：xx發相關帖子。

　　3、放電影當天，組織者提前一個小時到現場，檢查電腦、音響是否正常運行，多準備幾張碟片，以防碟片不能正常播放。

　　4、活動資金預算：

　　海報制作：xx

　　紙質通知：xx

　　碟片租金：xx

　　合計：xx

　　策劃人：XX

　　時間：x月x日

　　記者采訪活動方案 篇16

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐xx學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

　　二、活動主題

　　xx

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點

　　11月x日到x日，xx學院xx校區大學生活動中心

　　五、活動主要內容

　　1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

　　2、我是記者體驗活動及征集簽名活動

　　3、模擬高端對話

　　六、活動流程

　　1、11月x日到x日我是記者體驗活動招募體驗者。

　　2、11月x日張貼海報和橫幅。

　　4、11月x日我是記者體驗活動及簽名活動開展

　　4、11月x日至11月x日模擬高端對話

　　記者采訪活動方案 篇17

　　為慶祝中國記者節的到來，發揮我院新聞學專業特色，經研究決定舉辦文化與傳媒學院首屆大學生記者節活動，現將相關事項安排如下：

　　一、活動背景

　　隨著傳媒事業的日益發展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關注和感動，但是大家對學生記者的了解不多，學生記者之間的交流較少，現特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。

　　二、活動主題

　　展現記者風采 傳遞校媒力量

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養同學們的實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。

　　三、主辦單位

　　文化與傳媒學院團總支

　　四、承辦單位

　　文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業班委

　　五、活動對象

　　皖西學院全日制在校學生

　　六、活動時間

　　11月1號——11月30號

　　七、主要活動簡介

　　文化與傳媒學院首屆大學生記者節將圍繞“展現記者風采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。

　　八、活動負責人

　　xx

　　九、活動成果展示

　　活動中的部分優秀作品將進行集中展示，分為優秀圖文作品展和圖片攝影展。

　　記者采訪活動方案 篇18

　　20xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：

　　一、活動主題：

　　xxxx

　　二、主承辦單位：

　　主辦單位：黨務工作部

　　承辦單位：院新聞中心

　　三、活動對象：

　　全體在校生

　　四、活動項目

　　1、主題征文比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　2、攝影比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　3、播音比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　4、校園記者節頒獎典禮（時間：20xx年x月x日）

　　5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：20xx年x月x日-x月x日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年x月x日-x月x日）詳見各活動方案。

　　五、活動要求

　　1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。

　　2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于x月x日x：xx前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

　　3、未盡事宜，請聯系黨務工作部。

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