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幼兒園說課活動方案

時間:2022-10-08 20:24:24 方案 我要投稿

幼兒園說課活動方案范文

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園說課活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園說課活動方案范文

  一、活動時間:

  20xx年12月29日下午2:00—4:00點、

  二、活動地點:

  一至二樓教室、操場

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、每項活動設獎票100張,獎票領完,該項活動結束。

  2、活動前班主任務必該班學生應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。游園活動方案

  3、在每項活動中,負責老師務必保證該活動安全有序的進行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

  五、活動準備:

  各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請提前一周報總務處。

  六、兌獎辦法:

  負責老師:

  1、兌獎時間:12月29日下午

  2、兌獎地點:食堂

  3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

  5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

  6、依次內推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項目及規則:

  (一)海獅頂球

  活動地點:一年級教室(限1—4年級)

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、室內設4個賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲乙隊員雙方將夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

  5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

  (二)接龍

  活動地點:二年級教室

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、本活動1—3人均可組隊,室內設4個賽區。

  2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。

  3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動地點:三年級教室

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

  2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

  活動地點:四年級教室

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的'什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區外或壓線,不得獎。

  2、室內設2個賽區,每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時1分鐘。

  3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1—4年級)

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、室內設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

  (七)百發百中

  活動地點:旗臺前

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

  3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實地

  活動地點:小賣部外面

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

  活動地點:食堂門口

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

  (十)猜

  活動地點:辦公室門口

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

  (十一)乒乓球接力

  活動地點:第二籃球場面對辦公室右面

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

  2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

  3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂椅子

  活動地點:第二籃球場面對辦公室左面

  負責老師:

  活動描述及游戲規則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

  3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

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