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托班圣誕節(jié)活動方案

時間:2022-09-29 18:43:14 方案 我要投稿

托班圣誕節(jié)活動方案

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的托班圣誕節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

托班圣誕節(jié)活動方案

  圣誕節(jié)快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環(huán)境布置,到幼兒園活動課程的設(shè)計,讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié),我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。

  活動目的:

  1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  活動準(zhǔn)備:

  1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿40根

  活動時間:

  12月24日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

  環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習(xí)老師)

  活動流程:

  一、9:00—9:30入場式:

  (家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]

  二、活動開場9:30—10:30

  1、主持人開場白

  2、圣誕老人表演節(jié)目

  3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

  三、游園活動10:30—12:00

  在每個活動區(qū),孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。

  A、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

  1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

  2、小班活動地點:壯壯牛班班

  準(zhǔn)備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。

  B、游戲:抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

  準(zhǔn)備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

  C、游戲:袋鼠一家親(三組家庭同時進(jìn)行,五個家庭為一組)。

  1、托班活動地點:三樓舞蹈室左邊教室

  2、小班活動地點:紅袋鼠班

  準(zhǔn)備:起點和終點設(shè)好線

  玩法:起點處,孩子雙手抱住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰部,家長雙手平伸快速跳向指定的'終點,放下孩子,與孩子共同跳躍返回起點,分別取一、二、三名。

  D、游戲:舀豆豆(三個家庭為一組同時進(jìn)行)小托班分開進(jìn)行。

  1、托班活動地點:三樓舞蹈室右邊教室。

  2、小班活動地點:小海鷗班。

  準(zhǔn)備:小勺6把,小盆12個,花生米或豆豆若干。

  玩法:此項比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個盆里將豆豆舀進(jìn)另一個空盆中,在1分鐘內(nèi)誰舀的最多為勝,分別排名一、二、三名。

  E、游戲:精細(xì)動作(五組同時進(jìn)行,一個家庭為一組)

  1、地點:三樓舞蹈室外大廳。

  游戲《穿線》:1分鐘內(nèi),根據(jù)寶寶穿線中的玩具多少,分別取一、二、三等獎。

  2、地點:小企鵝班。

  游戲:《玩夾子》:1分鐘內(nèi),小朋友從起點將夾子拿起,跑到終點處用夾子將紙條夾在線上,最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。

  F、游戲:小司機(jī)小班。

  地點:朔膠跑道左側(cè)。

  準(zhǔn)備:滑板、起點和終點的劃分線。

  玩法:小朋友坐在滑板上,家長從后面或是前面從起點將孩子推向終點處,最快完成的獲勝,分別去一、二、三名。五個家庭同時參加。

  G、游戲:歡樂呼啦圈小班。

  地點:朔膠跑道右側(cè)。

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈10個、負(fù)責(zé)老師將場地用彩旗分好區(qū)域。

  游戲玩法:一個家庭為一組。地上放兩個呼啦圈,游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個圈內(nèi),等跨到第二個圈時把第一個圈接著第二個圈,挨著放好,一邊擺、一邊跨,一直擺到指定的終點,誰先到終點誰就為勝,取前一、二、三名。

  H、游戲《吹蠟燭》小班(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

  地點:小海螺班教室。

  準(zhǔn)備:若干蠟燭兩個打火機(jī)三張桌子每張10只蠟燭。

  玩法:此項比賽由家長和幼兒共同參與,站在離桌子一定的距離(家長1米,幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝,分別取一、二、三名。

  四、12:10進(jìn)餐、午睡。

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