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2022國防教育活動方案

時間:2022-09-13 18:50:15 方案 我要投稿

2022國防教育活動方案(通用6篇)

  為了確;顒涌茖W有序進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編整理的2022國防教育活動方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022國防教育活動方案(通用6篇)

  2022國防教育活動方案1

  一、指導思想

  認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

  二、基本原則

  (一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點。

  (二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

  (三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

  三、組織機構

  為切實加強對學校國防教育工作的組織領導,特成立縣教育系統國防教育工作領導小組,成員如下:

  四、具體目標任務

  (一)軍訓工作

  ⒈精心安排,切實做好少年軍校工作。

  未創建少年軍校的學校積極申報創建少年軍校,已創建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓,在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

  ⒉按綱施訓,認真組織好高一新生軍訓工作。

  各高中學校要根據軍訓大綱要求,對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

  (二)人民防空教育

  組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現代戰爭的一般常識和人民戰爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進一步增強青少年的國防觀念和意識,激發愛國主義熱情,喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

  (三)主題教育

  ⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節、建軍節、國慶節、全民國防教育日、抗日戰爭紀念日等開展國防、人防教育。

  ⒉根據本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進學校、進課堂,擴大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。

  五、具體內容

  (一)國防知識

 、绷私庵袊嗣窠夥跑娫邳h的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

  ⒉了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。

 、沉私庾鎳慕蚣爸苓厙腋艣r。

  (二)國防觀念

 、绷私鈿v史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛國的責任感。

 、擦私馕覈且粋統一的多民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分。

 、忱斫饧w力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣。

  4.學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。

  (三)軍事技能

 、边M行隊列訓練,培養令行禁止,一切行動聽指揮的作風。

 、擦私獬S帽鳌椝幊WR,結合紅十字青少年活動,學習救護知識。

 、吵醪襟w驗站崗、集合、執勤等軍事活動。

  (四)常規教育

  ⒈升降國旗

  嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經訓練并按規定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

  ⒉慶祝重大節日

  認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶祝活動,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

  3.祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

  選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學生進行教育。

  4.隊列訓練

  結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練,掌握隊列應有的要求。

  六、相關要求

  (一)學校要加強對國防教育工作的組織領導,成立領導小組,指定專人分管此項工作,檢查指導實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

  (二)學校要組織教師認真學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學內容和要點,在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學,不斷鞏固教育成果。

  (四)學校應在體育課中有機結合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容,掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。

  (五)學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

  (六)各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案,領導小組及活動安排表于20xx年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結和圖片信息。

  2022國防教育活動方案2

  活動意義:

  通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

  活動時間:

  20xx.915——10.15

  活動對象:

  戎徐全體彩虹兵

  活動內容:

  隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

  活動安排:

  一、軍事課堂

  對象:1-6年級

  責任人:班主任

  課堂時間:活動月期間每周的班隊課

  落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。

  二、學唱軍歌

  對象:1-6年級

  責任人:班主任、音樂老師

  學唱時間:貫穿整個活動月

  落實措施:

  1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

  2、 班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)

  三、國防知識講座

  對象:5-6年級

  責任人:政教處

  講座時間:國慶前后

  邀請嘉賓:人武部同志

  主講內容:《立我大志 揚我國威》

  四、國防知識競賽

  對象:1-6年級

  組織者:大隊部

  時間:暫定10月13日

  方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

  五、隊列展示

  責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。

  展示時間:10月9日下午

  落實措施:

  1、 體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

  2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

  3、 班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。

  4、 五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

  展示要求:各班一名小教官出列指揮。

  展示內容:

  一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

  二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數,原地踏步,立正,稍息。

  三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法。

  五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

  獎勵辦法:各年級組取優勝一名

  六、軍體拳比賽

  對象:4、6年級

  責任人:班主任、體育老師

  比賽時間:10月9日下午

  落實措施:

  1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。

  2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

  3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

  4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

  獎勵辦法:各年級組取優勝一名

  七、二十三期軍校學員集中訓練

  (詳見集訓方案)

  備注:

  1、展示日活動分工

  裁判長:胡良玉

  裁判員: 楊秋平 洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

  總分合計:葉亞佩 黃蓓燕

  獎狀:王碧靜

  攝像:金哲維、柯晶晶

  評分標準:

  1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協調、整體效果好 90分。

  2、服裝:整潔、統一 10分。

  2、五年級集訓內容進度

  周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數

  周二:復習、四面轉發

  周三:復習、踏步、齊步走、立定

  周四:齊步走、立定

  周五:開始練習踢正步

  2022國防教育活動方案3

  一、指導思想

  圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強學校國防教育,激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。

  二、活動主題:

  “傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。

  三、活動內容

  利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

  四、具體要求

  一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的國防教育領導小組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

  二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來,扎實開展主題活動。

  三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。

  2022國防教育活動方案4

  一、指導思想

  進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。

  二、教育目的

  國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統

  一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。

  通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  三、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、教育原則

  (一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;

  (二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

  (三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

  五、具體工作計劃

  1.宣傳發動

 。1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

 。2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

 。3)學校統一印發適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。

  2.上好課程

  結合教育局發放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。

  3.隊伍建設。

 。1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

 。2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

  2022國防教育活動方案5

  一、目標任務

  今年9月15日是我國第十五個“全國國防教育日”,也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練,進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識,學習掌握必要的國防(民防)知識技能,從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據上級精神,學校在周四舉行以“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的防空疏散演練

  二、活動主題:

  增強國防觀念,強化民防意識。

  三、活動時間:

  20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

  四、活動安排

  1、9月20日,利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的`國旗下講話;

  2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

  3、午會課,各班利用午會課進行國防民防專題教育。

  2022國防教育活動方案6

  活動主題:

  祖國,我愛您!

  活動時間:

  xx年9月20日

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

  2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

  活動過程:

  (一)導入:

  師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。

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  認識國防要地,課件展示。

  認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

  認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

  師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設的后備軍,是共產主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?

  生1:知道,國旗是紅色的。

  生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

  生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它!

  生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。

  師:國旗上有幾顆星?

  生:國旗上有五顆黃色的五星。

  師:大黃五星代表著什么呢?

  生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。

  師:四顆小星象征著什么呢?

  生:四顆小星象征著全國人民大團結。

  師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

  生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

  生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

  生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

  生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

  (聽國歌)

  師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

  生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

  生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

  生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

  師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

  生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

  師:我國的土地面積有多大?

  生:我國的土地面積有960萬平方公里。

  師:我國的地圖版面像什么呢?

  生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

  師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

  (三)知識學習

  1.師講解什么是國防

  國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

  2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?

  現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。

  3.師講解什么是國家利益?

  國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。

  4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

  國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

  5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

  保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

  (四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

  1.自由介紹。

  2.集體展示。

 。ㄎ澹┭葜v表演《國防在我心中》

  1.每小組派一代表參加。

  2.集體評議。

  師總結、結束本次活動。

  三年級53班

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