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教師節表彰大會活動方案

時間:2022-09-08 18:15:12 方案 我要投稿

2022年教師節表彰大會活動方案(通用16篇)

  為了確保活動取得實效,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2022年教師節表彰大會活動方案(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年教師節表彰大會活動方案(通用16篇)

  教師節表彰大會活動方案 篇1

  一、活動主題:

  百靈齊飛,同心協力成就新夢想

  二、活動目的:

  1、增強全體教師的核心凝聚力,再創輝煌。

  2、調動教師積極性,讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛,使他們對學校有一種“家”的歸屬感。

  3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動地點:

  二樓會議室

  五、活動流程.

  準備階段;

  1.每位老師領取號碼牌入場

  2.觀看年級風采vcr

  序幕

  1.獨唱教師頌表演者:劉x

  2.朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦

  3.x總講話.

  頒獎

  1.頒發首屆骨干教師獎。

  1)主持人宣讀頒獎詞

  骨干教師頒獎詞:

  四十畝校園,是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺,是你們揮灑青春的舞臺。你們,剛走出校園就來到了百靈,二千九百多個日夜辛勤付出;你們,把人生最美好的時間留在了百靈,莘莘學子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執著。百靈小學的成長,飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學的成功,凝聚著你們的智慧與奉獻!老師們,她們就是百靈小學第一屆、第二屆骨干教師陶x、x、邱x、周x老師。

  2)x總頒獎

  3)學生獻花

  4)獲獎代表發言

  2.頒發第二屆骨干教師獎

  1)頒獎詞:校園里,總能看見你們行動匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈祥,有父親的嚴格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強,工作盡心。你們教育學生用慈祥,學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們,他們就是百靈小學第三屆骨干教師x、x、x、x老師。

  2)x總頒獎

  3)學生獻花

  4)獲獎代表發言

  3.頒發合格教師獎

  1)頒獎詞

  辦公室,備課學習,忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學生。你們,在教書育人的道路上,盡心盡責;你們在教育科研的路上奮力前行,用青春追逐生命的輝煌,用智慧把學生的人生照亮。探究合作質疑,小組活動有序,評價豐富有效,節奏張馳公道,在新課改的路上,你們鼓勵創新,發展個性,讓學生夯實基礎,培養能力。學生成為主體,桃李芳香可期。

  2)合格教師名單。

  三.節目表演及抽獎

  1.一年級節目

  2.抽取三等獎15名

  3.二年級節目

  4.抽取三等獎15名

  5.三年級節目

  6.抽取二等獎10名

  7.四年級節目

  8.抽取二等獎10名

  9.五年級節目

  10.抽取一等獎5名

  11.六年級節目

  12.抽取一等獎5名

  13.行政辦節目

  14.抽取特等獎3名.

  15.領取紀念獎.

  四、領取教師節獎金。

  教師節表彰大會活動方案 篇2

  一、活動時間:

  20xx年9月7日18:30

  二、活動地點:

  三樓會議廳

  三、會議議程:

  1、領導致辭。(劉校長)

  2、慶祝教師節優秀節目展演。

  3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進行)

  四、相關事宜:

  1、橫幅(孫方友):南門

  熱烈慶祝第xx個教師節。

  圓盤

  祝全體教師教師節快樂!

  三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第xx個教師節表彰大會。

  2、教師座位、紀律安排。(孫方友

  六年級調到中間后三排。 西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

  3、獎品購買:湯井業

  張石成。100元/人

  共計100人

  4、文娛節目8個:王紅梅

  李慶明

  5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

  6、獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)

  7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

  8、頒獎程序:

  教師節表彰大會活動方案 篇3

  一、 活動意義

  本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為促進我校教育事業再上新臺階。

  二、 活動目的

  通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

  三、 活動時間

  20xx年9月10日15::00—16:30

  四、 活動地點:

  藝文館多功能廳

  五、 前期宣傳:

  (一) 常規宣傳

  1、二號路橫幅2條(宣傳部)

  2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

  3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

  4、網絡宣傳

  除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

  5、宣傳報道

  報紙、校園網(宣傳部)

  (二) 外場

  1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9*6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

  2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。

  3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。

  4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。

  六、 活動具體內容

  1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmx260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)

  2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現時噴霧,然后開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯,對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。

  3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導

  4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

  5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現,營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。

  6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

  7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)

  教師節表彰大會活動方案 篇4

  指導思想:

  為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、國旗下講話:

  慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

  負責人:劉勝

  二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉

  2、校長致辭 起草人:向忠秋

  華江公司領導講話

  3、顧晨葵老師專題報告 聯系人:吳莉莉

  4、表彰先進

  (1)請楊建華校長宣讀20xx學年考核優秀教師名單

  少先隊員向優秀教師獻花

  負責人:劉美玲

  (2)請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發證書、獎金

  5、學生表演節目

  負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍

  6、教師代表發言

  7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

  (1)代表宣讀師德承諾書 宣讀人:

  (2)全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集:

  教師節表彰大會活動方案 篇5

  一、表彰名額:

  20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

  二、評選范圍

  1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

  2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

  3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

  三、評選條件

  熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:

  1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,

  2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

  3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

  四、評選辦法和工作要求

  1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。

  2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

  3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

  4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

  五、獎勵辦法

  堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

  六、獎勵方式

  20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

  七、組織領導

  八、申報材料和時限

  為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

  教師節表彰大會活動方案 篇6

  在第x個教師節臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。

  一、時間:20xx年9月10日1:0

  二、地點:大學生活動中心

  三、主題:弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

  四、主持人:學院黨委副書記張景超同志

  五、參加人員:全體教職工、學生代表

  六、主要內容、議程:

  (一)宣讀表彰決定

  1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

  2、馬永生同志宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

  3、劉靜洪同志宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

  4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單

  (二)頒獎

  1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

  2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書

  (三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師宋鴻筠教授

  (四)教師代表宋海鷗老師發言(環境科學系)

  (五)學生代表王忠寬同學發言(環境工程系)

  (六)學院黨委書記朱立杰同志講話

  七、會議組織及要求:

  (一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

  (二)請與會教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場。

  教師節表彰大會活動方案 篇7

  指導思想:

  為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、青年教師座談會(請老教師講座) 負責人:吳莉莉

  活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

  二、教師書畫展負責人:薛峰

  三、敬師卡 負責人:顧明

  “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏) 負責人:劉勝

  五、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進

  (1)宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華

  (2)少先隊員向優秀教師獻花

  向教齡達三十周年的教師獻花、頒發榮譽證書 負責人:李卉 劉美玲

  (3)學生表演節目 負責人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

  (三)代表發言

  1、教師代表發言:胡曉琴 王軍爾

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春

  (五)全校教師慶祝第xx個教師節合影負責人:馬恩泉

  教師節表彰大會活動方案 篇8

  為弘揚新時代尊師風尚,迎接第xx個教師節,一年來,我鎮廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮教育工作實際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻,為我鎮教育改革和發展做出了積極貢獻,涌現出一大批師德優秀、業績突出的典型教師和教育工作者,充分展現了我鎮教師愛國奮斗,立德樹人的精神風貌,展示了愛崗敬業、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下:

  一、時間:

  9月9日上午9:30

  二、地點:

  某某鎮政府四樓會議室

  三、主持人:

  xx

  四、參加人員:

  某某鎮機關全體干部,各村(居)書記,受表彰優秀教師、當天無授課任務的老師

  五、會議議程

  (一)人大主席宣讀《表彰決定》

  (二)班子成員對獲獎教師頒獎

  (三)獲獎教師代表發言(每類獎項各一名教師代表發言)

  (四)黨委書記xx講話

  六、經費預算

  (一)8名優秀教育工作者,價值xx元慰問品;

  (二)15名優秀班主任,價值xx元慰問品;

  (三)26名優秀教師,價值xx元慰問品;

  (四)5名優秀學前教育工作者,價值xx元慰問品。

  (五)慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。(74人)

  資金合計:xx元。

  七、責任分工

  (一)同志xx總牽頭負責本次活動。

  (二)民政辦負責制作榮譽證書,組織頒獎環節。

  (二)黨政辦負責通知參會人員,布置會場。

  (三)鎮財政所負責資金安排。

  教師節表彰大會活動方案 篇9

  一、指導思想

  本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,秉持“體現黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣傳黨的好政策,大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績,大力宣傳教書育人的先進事跡,大力宣傳扎根鄉村的`優秀教師,大力宣傳尊師重教的良好風尚。

  二、活動安排

  (一)加強師德教育宣傳學習研討活動

  1、組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,認真對照查找師德師風方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動,不斷提高人格修養和學術魅力。

  2、學習國家、省、市優秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業精神。

  (二)組織評選表彰活動

  通過層層選拔,評選出“xx名師”(10人)、“十佳師德標兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優秀班主任”(30人),并進行表彰(推薦名額分配見附件1)。

  (三)組織走訪慰問教師

  提請市委、市人大、市政府、市政協等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,征求教育改革意見,共商教育發展大計。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生,塑造教師良好形象。

  (四)開展一系列主題教育活動

  1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規范,提高師德水平,爭當師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風教育月”活動,可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。

  2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的祝福活動。

  3。結合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案,精心謀劃、統籌推進、務求實效。

  4、組織教育(學校)開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果,特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。

  (五)組織系列專題宣傳報道

  充分利用《今日》、電視臺、教育信息網和xx市教育局微信平臺等媒體,集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業改革發展成果,宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展,宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  (六)開展為教師辦實事辦好事活動

  通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難,切實改善教師的待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  三、活動要求

  1、加強領導,精心策劃。

  各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,要成立教師節教育宣傳慶祝活動領導小組,對活動進行統一部署。要將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷,展現教育和教師工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇。

  要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節活動。

  2、積極籌備,認真組織。

  各校要根據實際情況,制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題,認真籌備,因地制宜組織各項慶祝活動。要密切聯系廣大教職工,廣泛傾聽教職工建議,幫助解決實際困難,富有創造性地開展各項活動。

  3、注重宣傳,及時總結。

  慶祝第xx個教師節,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

  教師節表彰大會活動方案 篇10

  一、活動主題

  今年教師節的主題是“弘揚偉大師魂,共筑中國夢”。各學校要充分認識教師節的特殊意義,通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡的宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師愛崗敬業、為人師表,共筑中國夢。本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,統籌安排各項慶祝活動。

  二、主要慶祝活動安排

  (一)宣傳報道工作

  1、宣傳報道的內容

  (1)宣傳我旗貫徹落實《關于加快全旗教育事業發展的決定》的情況和教育事業取得的成績。

  (2)落實學校“教師隊伍建設年”,加強師資隊伍建設方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優秀教師,以及開拓創新、積極探索教育教學改革,在提高教育質量、做好班主任工作方面成績突出的優秀教師。

  (3)加強校園文化建設,提升學校管理水平工作情況;改革教學方法,提高教育教學質量等方面取得的成績。

  (4)學前教育、義務教育、高中教育、民族教育、職業教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術教育等方面的巨大成就。

  (5)改善辦學條件,推進教育均衡發展等方面的成績。

  (6)宣傳教師節慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支持教育、發展教育情況,各中小學校慶祝教師節活動情況。

  2、宣傳報道的形式

  (1)利用敕勒川報、電臺、電視臺、教育網站等媒體,廣泛開展宣傳報道。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

  (2)在電視臺開設《教育風采》欄目中,集中對全旗在教育教學方面做出突出貢獻的教師或教育教學管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

  (3)教育局網站開設教師節宣傳專欄,掛載敕勒川報、電視臺、電臺的所有宣傳內容。

  (4)開展感念師恩主題活動,主要通過校信通或手機短信的方式來向老師表達祝福和感謝。

  3、宣傳報道具體要求

  (1)旗教育局專門成立教師節期間宣傳報道組,由辦公室牽頭組建,成員由局機關和各學校相關人員組成,從各自不同的角度進行宣傳報道。

  (2)各單位要充分認識加強新聞媒體宣傳報道工作的重要意義,要高度重視并指定專人負責此項工作,按時保質保量完成稿件上報工作。

  (3)各學校要圍繞宣傳報道的內容,結合本學校實際,制定宣傳報道工作方案。方案要詳細、具體,以周為單位確定宣傳報道的形式和內容。要充分利用旗電視臺、廣播電臺、敕勒川報、教育局網站、校園網、校信通等宣傳媒介,開展系統的宣傳報道活動和感念師恩主題活動,確保活動起到良好的效果。

  (二)慶祝表彰活動

  1、召開慶祝表彰大會

  教師節前召開全旗慶祝教師節表彰大會,屆時邀請旗領導參加并展示我旗藝術教育成果。各學校組織慶祝表彰活動,把自己的節日過隆重過熱烈。

  2、表彰先進個人、先進集體

  教師節慶祝大會將對教育戰線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰“德教雙優”教師29名,優秀教育工作者33名,優秀班主任54名,優秀教師115名,“身邊最美教師” 8名,優秀鄉村教師16名,教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯評,旗、市兩級不重復表彰。

  (1)評選范圍

  在教育教學和教育管理工作中取得顯著成績的學校和優秀教職工。近2年內,曾獲得過市教師節表彰的教職工,一般不再參加2014年上述各項的評選。

  (2)評選條件

  ①“德教雙優”教師

  忠誠黨的教育事業,自覺遵守師德規范,廉潔從教,無有償家教行為,以身作則,為人師表,敬業愛崗,無私奉獻。刻苦鉆研教學技能,所任學科教學質量較高,教育教學能力和水平受到學生、家長的一致肯定。教齡滿10年,近5年年度考核有一次評為“優秀”等次,近10年獲旗級以上教學能手或旗級以上教學比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

  ②優秀教育工作者

  有先進的教育思想和辦學理念,有豐富的管理經驗,對教育教學改革及學校發展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強烈的事業心和高度的責任感,為人正直,辦事公道,組織管理能力強,有威信。

  ③優秀教師

  忠誠于人民的教育事業,師德高尚,愛崗敬業,教書育人,為人師表;刻苦鉆研業務,勇于創新,教育教學成績優秀,受到廣大師生和學生家長的好評。市級優秀教師需參加過市級以上骨干教師培訓(含“國培計劃”)并取得結業證。

  ④優秀班主任

  熱愛班主任工作,擔任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結奮進、遵紀守法、文明健康的良好班風;具有良好的教師職業道德,關愛學生,深受學生愛戴,家長普遍反映好;教育教學成績優秀,得到本部門及學校廣大教職工的公認。市級優秀班主任需從事班主任工作5年以上。

  ⑤ “身邊最美教師”

  師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表,在以下某一方面或幾方面做得比較突出,是廣大教師學習的榜樣。

  熱愛教學工作,教學基本功扎實,教學方法靈活,因材施教,注重培養學生的學習興趣,教學成績突出。

  熱愛學生,呵護學生的身心健康,特別關心貧困生、學困生,深受學生愛戴。

  班級工作扎實有效,有班級管理特色。能培養學生的集體榮譽感和責任感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風,同時能逐步培養學生自我教育、自我管理的能力。

  ⑥優秀鄉村教師

  忠誠黨的教育事業,師德高尚,教學業績突出,在鄉村學校任教且教齡在10年以上的教師。市級優秀鄉村教師,要有在鄉村任教20年以上經歷。

  ⑦教育先進集體

  堅持依法治校,以德治校,民主治校;校長素質高,具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;學校班子團結合作、科學民主、和諧高效;學校管理內涵豐富,管理效果好,辦學行為規范。教育教學質量高,贏得了社會的充分肯定和高度評價。

  (三)慰問教師活動

  各學校要主動爭取當地政府有關部門的支持,積極為教師解決困難,為教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節表彰會、教師代表座談會,并開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業道德教育,使廣大教師做到自尊、自愛、敬業、奉獻,爭做素質高、業務精的教師。

  三、組織機構

  為加強對教師節活動的領導,成立旗教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、有關工作要求

  評選推薦先進集體和個人是一項嚴肅的工作,全旗中小學校要高度重視,加強領導,成立評選工作領導組,確定專人負責。評選推薦工作的具體要求如下:

  1、評選各類先進應優先考慮在教學一線成績突出的教師。近兩年統測成績有一次為全旗倒數五名之內的教師,學校不得推薦先進。

  2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優的原則,嚴格按評選條件進行評選推薦。要認真把關,確保質量,做到“三公開”,即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開,并將評選結果和《申報人員誠信書》公示5天,接受廣大教職工的監督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信書》,在評選推薦工作中弄虛作假者,一經查實,取消其評選推薦資格,并對有關責任人進行嚴肅處理。

  學校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事跡材料,先進事跡材料學校領導審閱簽字并加蓋公章一式兩份報師資股,先進事跡材料上報電子版。為了選樹典型擴大宣傳,先進事跡材料要認真撰寫。經過審核先進事跡不典型、不生動,體現不出先進性或有弄虛作假與實際不符的,經查實取消本人的評選資格,年終考核為不合格,學校先進名額不再遞補。

  4、嚴格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務重、涉及面廣,全旗中小學校一定要按規定時間、規定要求、規定程序報送有關材料。7月25日前,所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。

  教師節表彰大會活動方案 篇11

  為貫徹落實桂教聯發【20xx】6號精神,為加強教師隊伍建設,增強我校教師教書育人的責任感和使命感,激勵全體老師努力做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。學校特制定20xx年教師節縣表彰推薦工作實施方案:

  一、組織機構:

  1、領導小組:

  組長:陳建軍

  副組長:

  成員:

  2、工作小組:

  高小部

  組長:李光斌(資格審查)

  成員:

  歐陽國軍

  初小部

  組長:龔知軍(資格審查)

  成員:

  杜孝明

  流市小學:尹京柏(資格審查)

  驗證組組長:顏忠勝(收集證件)

  成員:李光斌、龔知軍、尹京柏

  量分評審小組:組長:陳建軍

  成員:李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

  材料整理及上報:顏忠勝

  二、工作步驟:

  1、各校區公布指標數。

  2、有意向的教師先寫好申請,上交給本校區分管校長。

  3、各校區進行資格審查。

  4、驗證組進行統一驗證,發現假證者,取消評選資格。

  5、評審小組進行量分。

  6、公示。

  7、參評材料、證件上交截止時間:20xx年5月30日11:30前。

  8、資格審查依據:

  ①教學質量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成績),同年級排倒數第一的否決。

  ②教學常規檢查情況(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中檢查記錄),分數排在倒數的否決。

  ③受到縣批評的否決。

  ④缺勤太多的否決。

  ⑤20xx年度年終考核已評縣優的教師和20xx年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。

  三、名額分配:

  1、縣教育局分配給我校參評指標:(共6人)

  十佳校長:1人;優秀教育工作者:1人;優秀班主任:1人;優秀教師:2人;最美鄉村教師:1人。

  2、中心校校優分配給各校區指標:(共19人)

  四、工作要求:

  1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。

  2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。

  教師節表彰大會活動方案 篇12

  一、指導思想:

  xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

  二、表彰時間:

  教師節

  三、表彰內容:

  1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學師德標兵、優秀教室領導、教學能手。

  四、學校優秀評選辦法:

  1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀教室領導或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀教室領導,數學組和科任組評選師德標兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,采用無記名投票的方法評選。

  3、評選結果上報學校進行公示。

  4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標兵(優秀教室領導)

  (1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行,處處作學生的表率,深受父母信任、學生喜愛。

  (2)管理一流。教室管理有序,班風好,受到任課教師的好評,教室財產管理好,學年中被評為學校文明教室的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。

  (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無人身安全和健康事故發生。

  (4)尊重父母。了解、滿足、超越、引領父母的需要,父母零投訴,贊譽度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受父母的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

  (1)嚴謹治學。以學習為生存方法,以研究為職業方法。認真學習《新課程標準》,功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。主動爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團隊協作。主動主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

  (3)成績顯著。所教教室學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新認識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優秀教師表彰大會。

  2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

  3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  教師節表彰大會活動方案 篇13

  一、開展教師節表彰活動

  以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優秀教師”、“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀特崗教師”、“優秀校長”、“優秀德育工作者”、“優秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。

  (一)評選類別及名額

  優秀教師200名;優秀班主任50名;師德標兵10名;優秀特崗教師20名;優秀校長10名;優秀德育工作者30名;優秀教育工作者36名;尊師興教先進個人4名;尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據申報情況確定表彰名額。

  (二)評選對象及范圍

  優秀教師的.評選范圍:全縣各級各類學校教師。

  優秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學校教育管理人員和鄉鎮(街道)教育管理中心、教育局機關工作人員。

  優秀德育工作者評選范圍:在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。

  優秀班主任評選范圍:全縣各級各類學校連續任職五年以上的現任班主任。

  師德標兵評選范圍:師德高尚,在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。

  優秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學服務期內的特崗教師。

  優秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(中等職業學校、特教學校、幼兒園)正副校長(園長)。

  尊師興教先進個人評選范圍:為推進我縣民辦學校的快速健康發展作出重要貢獻、事跡突出的個人。

  尊師重教先進單位和先進個人評選范圍:為推進我縣教育發展做出突出貢獻的有關部門、企事業單位、社會團體和個人。

  (三)評選條件

  1、優秀教師

  (1)嚴謹篤學、精通業務、教育理念先進,積極承擔本學科的教學任務,滿工作量。

  (2)教學特點鮮明,注重對學生實踐能力和創新能力的培養。

  (3)從事教育教學工作3年以上(民辦學校教師申報該類別的,現任教單位需取得辦學資格3年以上),教育教學工作得到同行、學生及家長的好評;在課程改革、實施素質教育方面走在前列,教學成績優異。

  (4)五是職業學校優先推薦“雙師型”教師,所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。

  以上參評人員必須是教學一線教師。

  2、優秀班主任

  不再重新申報,以畢節市教育局辦公室《關于開展2014年學校“優秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔2014〕106號)要求進行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。

  3、師德標兵

  (1)認真執行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀。

  (2)任教3年以上,愛崗敬業,樂于奉獻,有強烈的主人翁意識和事業心,道德高尚、業務精湛,受到同行和社會的廣泛贊譽。

  (3)教書育人,關愛學生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關系,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風。

  (4)銳意改革,勇于創新,積極投身學校改革創新,不斷探索新的教學方式、方法,刻苦鉆研業務,掌握并運用現代教育技能,在教學、科研中成績顯著。

  4、優秀特崗教師

  (1)忠誠于人民的教育事業,全面貫徹國家教育方針,認真遵守法律法規;心系鄉村教育,不畏條件艱苦,扎根農村邊遠學校,教學質量突出。

  (2)遵循教育規律,潛心鉆石業務,因材施教,勇于探索創新,為人師表。

  5、優秀校長

  (1)任職3年以上,具有較強的領導才能和領導藝術,能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子,培養出一批有創新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。

  (2)任職學校辦學業績突出,辦學特色鮮明,社會公認度高,在同類學校中具有較強的影響力,對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。

  一、指導思想:

  xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

  二、表彰時間:

  20xx年教師節

  三、表彰內容:

  1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

  四、學校優秀評選辦法:

  1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,采用無記名投票的方式評選。

  3、評選結果上報學校進行公示。

  4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標兵(優秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

  (2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

  (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

  (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

  (1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》,基礎理論功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

  (3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優秀教師表彰大會。

  2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

  3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  七、活動領導小組:

  總負責:

  負責人:

  分組負責人:

  教師節表彰大會活動方案 篇14

  為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

  二、獎項設置及獎勵名額

  經校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

  三、評選責任單位

  教學名師獎——評選責任單位:人事處

  教學質量優秀獎——評選責任單位:教務處

  十佳輔導員獎——組織責任單位:學生工作處

  從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處

  四、評選條件、程序和要求

  十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。

  五、有關說明

  1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失范等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規范者,不得參加各項獎勵的評審。

  2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

  3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。

  4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

  六、工作要求

  1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

  2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。

  3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。

  教師節表彰大會活動方案 篇15

  為開展好今年教師節慶祝活動,進一步弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵廣大教師積極投身教育改革,推進厚街教育現代化,特制定本方案。

  一、指導思想

  按照建設節約型社會和開展中華優秀傳統文化教育的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,統籌安排各項慶祝活動。

  二、活動內容

  (一)召開慶祝教師節暨中華優秀傳統文化教育動員大會

  1.會議內容:

  ①表彰先進:出臺文件對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰。

  ②工作動員:對開展中華優秀傳統文化教育工作進行廣泛動員和具體布置。

  2.時間:2016年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。

  3.地點:創新科技職業學院或輕工業學校。

  4.參加人員:鎮領導班子成員,職能部門和鎮府各局(辦)負責人,各社區工委書記或主任,全鎮教育工作者代表,尊師重教社會熱心人士代表,離退休教師代表、家長代表,學生代表等。

  5.議程:

  第一節:觀看宣傳片(時間約15分鐘)

  觀看教育專題片。

  第二節:表彰及動員(時間約45分鐘)

  ①全體起立,奏(唱)國歌;

  ②少先隊員獻詞;

  ③鎮長宣讀表彰決定;

  ④鎮委書記作動員講話。

  (二)開展走訪慰問教師活動

  通過各種方式看望慰問教師,有針對性地幫助教師解決實際問題,切實改善教師的生活和工作待遇,充分體現黨政部門和社會各界對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

  (三)大力宣傳先進典型

  充分發揮厚街有線電視、《厚街報》、網絡等宣傳媒體的作用,通過多種方式,廣泛宣傳我鎮近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,全面展示教育的良好形象,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

  (四)全面展示教育成果

  各中小學、幼兒園要結合各自實際,加強對學校教育教學質量、發展成就及前景規劃的宣傳,在新學年開學初,充分展示學校的新形象、新亮點。要通過學校網站、標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節慶祝氛圍。

  教師節表彰大會活動方案 篇16

  一、活動目的:

  在第xx個教師節到來之際,通過組織學生開展一系列親力親為的活動,在校園創設一個濃厚的節日氛圍,讓老師感受到教師職業的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。

  二、活動主題:

  我們愛您——老師

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動準備:

  1、制作綬帶、宣傳板(康儂廣告)。

  2、購置鮮花(60+8);購置贈送給教師的書籍。

  3、大拇指廣播人員準備。

  4、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。

  5、學生代表發言準備。

  六、活動內容

  感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

  1、7:40開始,利用“大拇指廣播”向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節日氛圍。

  2、組織學生代表手執花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  (五三班8名學生,陳雨軒負責)

  3、學生代表(五三班魯翎珊)代表全體學生對老師們道一聲感謝。

  (演講稿,仇曉華老師準備)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。

  (拍照,曾黎,陳文芳)

  5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”

  (人員待定,歌曲已下載)

  七、活動議程

  1、宣布大會開始

  2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”

  3、表彰

  4、學生代表講話

  5、教師代表講話

  6、活動結束

  十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會主持稿

  1、宣布大會開始

  當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,敬愛的老師,我們迎來了您的第二十六個節日。

  9月10日,在這個我們盼望已久的日子里,老師,請接受我們最誠摯的祝福。

  下面,我宣布,十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)

  2、學生演唱“每當我走進老師窗前”,學生代表獻花。

  敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,現在,就讓我們為您送上一首歌。每當走過老師的窗前。

  在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻給您,獻給我們敬愛的老師!下面,請學生代表為全體老師獻花,同學們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝!老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!

  3、表彰

  黎校長曾經說:她為有這樣的一支教師隊伍而感到幸福,也正是在這支隊伍中涌現出了許多被我們大家所認可的育人良師,教壇新秀,書香教師,他們是我們十里鋪人的驕傲。新晨

  下面,有請廖校長宣布育人良師,教壇新秀,書香教師獲獎名單。

  首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“育人良師”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“教壇新秀”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“書香教師”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  4、學生代表講話

  請五三中隊魯翎珊同學代表我們向全校老師致以節日的問候,大家歡迎。

  5、教師代表講話

  在今天這個特殊的日子里,我們的老師也有一些話想對同學們說,下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。

  6、活動結束

  親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  最后,讓我們全校的同學一齊對我們的老師說聲節日快樂(全校學生一齊說)“老師,祝您節日快樂!”

  十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!

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