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幼兒親子互動活動方案

時間:2022-08-22 18:30:27 方案 我要投稿

幼兒親子互動活動方案范文

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒親子互動活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒親子互動活動方案范文

幼兒親子互動活動方案范文1

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼

  宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年x月3x日至20xx年x月x日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

  1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(x月3x日上午)

  (1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。

  (2)要求:每班準備一個有創意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(x月3x日下午)

  (1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關注幼兒教育的發展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的.家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演(x月3x日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動時間安排

  x月x日 下午離園前

  分發家長邀請函

  x月3x日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動;

  x月3x日 14:30——15:00 表彰大會;

  x月3x日 15:00——17:00 文藝節目表演;

  六、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:x月26日至x月x日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

幼兒親子互動活動方案范文2

  “六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

  活動目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

  活動主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

  活動打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

  2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

  3、幼兒節日禮物。小貼紙

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動場地:

  大班各班

  活動過程:

  一)手工活動:裝扮自己。

  巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

  2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  二)親子活動

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

  結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

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