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教育整頓活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-08 10:58:56 晶敏 方案 我要投稿
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2025教育整頓活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面的精彩內(nèi)容是小編幫大家整理的2025教育整頓活動(dòng)方案(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2025教育整頓活動(dòng)方案(精選15篇)

  教育整頓活動(dòng)方案 1

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性,努力樹立人民教師良好形象,經(jīng)校委會(huì)研究,決定在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決存在的突出問題為關(guān)鍵,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),切實(shí)提高我校教職工師德素養(yǎng),營(yíng)造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊(duì)伍,在全社會(huì)樹立教師的崇高形象。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高教職工的思想道德素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)明辨是非的能力,自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的侵襲;教育教職工擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)縣委、縣政府的決策,遵守法律法規(guī)和工作紀(jì)律,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,做教書育人的表率;陶冶不計(jì)名利、甘為人梯,充滿愛心、忠誠(chéng)事業(yè),努力鉆研、學(xué)為人師,以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。

  2、切實(shí)解決存在的突出問題。切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題。“懶”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為忽視學(xué)習(xí),脫離教學(xué),不深入教學(xué)一線,重安排輕落實(shí);在教師中表現(xiàn)為紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取、備課敷衍,工作拖拉,拈輕怕重。“散”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為凝聚力不強(qiáng),管理松散,作風(fēng)漂浮,示范作用差;在教師中表現(xiàn)為自由散漫,紀(jì)律松弛,挑撥是非,無(wú)所事事,以非法方式表達(dá)訴求。“庸”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,因循守舊,碌碌無(wú)為;在教師中表現(xiàn)為得過且過,思想消沉,業(yè)務(wù)不精,能力不強(qiáng)。“差”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為管理無(wú)序,鋪張浪費(fèi),自律不嚴(yán);在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體,言行不文明,教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待家長(zhǎng)缺乏尊重理解,接收學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物,參與賭博等情趣低下的活動(dòng),學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度低。

  3、構(gòu)建師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。推進(jìn)師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,建立和完善師德師風(fēng)管理、監(jiān)督、考評(píng)各項(xiàng)機(jī)制和教師公眾形象準(zhǔn)則,將師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

  三、活動(dòng)原則

  1、堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),引導(dǎo)教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識(shí),再提高,形成新共識(shí)。

  2、突出實(shí)踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實(shí)際和教職工思想實(shí)際,確定活動(dòng)載體,把政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)統(tǒng)一起來,把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設(shè)同提高學(xué)校整體形象結(jié)合起來,強(qiáng)化師德實(shí)踐。

  3、面向服務(wù)對(duì)象。充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收服務(wù)對(duì)象參與,認(rèn)真聽取服務(wù)對(duì)象意見建議,虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)接受監(jiān)督,把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

  4、正面教育為主。引導(dǎo)教職工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,總結(jié)在學(xué)校師德建設(shè)和教師個(gè)人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,進(jìn)一步明確努力方向。

  四、活動(dòng)載體

  為倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德,展現(xiàn)從教風(fēng)采,彰顯育人魅力”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,確保讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

  五、方法步驟

  師德師風(fēng)整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

  準(zhǔn)備階段(4月):4月下旬召開動(dòng)員大會(huì),制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  第一階段:學(xué)習(xí)教育階段(4月——5月)

  第一環(huán)節(jié):理論學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文獻(xiàn)。組織觀看師德教育、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型事跡光盤。開展遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教專項(xiàng)教育和警示教育,不斷加大宣傳教育力度,使教職工明確掌握教師職業(yè)的'基本規(guī)定和要求,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。本環(huán)節(jié),學(xué)校將按時(shí)向縣局上報(bào)一篇師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)研文章,每位教職工要撰寫一篇師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  第二環(huán)節(jié):思想大討論

  組織教職工對(duì)照黨和國(guó)家對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求,開展以下內(nèi)容的師德師風(fēng)大討論:

  1、怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師;

  2、教師如何做到正人先正已;

  3、現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象;

  4、如何處理個(gè)人、學(xué)校的關(guān)系;

  5、打造和諧團(tuán)隊(duì),構(gòu)建和諧校園;

  6、教師個(gè)人言行對(duì)教師形象、學(xué)校形象的影響;

  7、如何建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  通過討論,全面總結(jié)近幾年來我校教職工在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源,著力解決我校教職工存在的錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)誤區(qū),形成共識(shí),從而推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和諧發(fā)展。

  第二階段:分析檢查(20xx年6月——8月)

  第一環(huán)節(jié):廣泛征求意見。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會(huì)。圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這一主題,深入查找班子和班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評(píng)與自我批評(píng)。二是開好全體教職工會(huì)。堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高思想認(rèn)識(shí)。三是廣泛征求意見,采取開設(shè)網(wǎng)上專欄、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱、召開座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,廣泛征求教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見。

  第二環(huán)節(jié):形成分析檢查報(bào)告。在認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)和自身形象建設(shè)方面存在的問題、教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題、極個(gè)別教師師德失范的重大問題的基礎(chǔ)上形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清師德建設(shè)思路、明確改進(jìn)措施。一是學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告要在班子成員的全程參與下認(rèn)真撰寫,分析檢查報(bào)告初稿形成后,要召開全體教職工會(huì)議討論,進(jìn)一步聽取各方面意見,反復(fù)修改完善,最后邀請(qǐng)熟悉情況的家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和社區(qū)代表提出建議和批評(píng)意見,然后上報(bào)縣局。二是教師個(gè)人師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告撰寫完成后,要在教師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參與的會(huì)議上征求意見,進(jìn)行完善后歸入教師個(gè)人檔案。

  第三階段:整改落實(shí)階段(20xx 年9月至11月)

  第一環(huán)節(jié):制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),針對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,抓好“四明確一承諾”,即:明確整改落實(shí)項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)具體措施,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任,公布整改落實(shí)方案,向社會(huì)公開承諾。同時(shí),整改落實(shí)情況及時(shí)向社會(huì)通報(bào),接受監(jiān)督。

  第二環(huán)節(jié):集中解決突出問題。對(duì)歸納整理的問題,要分類進(jìn)行處理,屬于學(xué)校的,學(xué)校要制定整改方案,通過建章立制,提出解決辦法和整改后達(dá)到的目標(biāo)。屬于教職工個(gè)人的,學(xué)校要一一反饋到教職工本人,并督促教職工落實(shí)好整改措施,幫助指導(dǎo)教職工限期整改存在的問題;對(duì)屢教不改,無(wú)動(dòng)于衷的,要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的將據(jù)實(shí)上報(bào)。

  第三環(huán)節(jié):建章立制。把解決突出問題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。學(xué)校在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善考核制度,將考核結(jié)果與教職工職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹模、績(jī)效工資掛鉤,使師德和師表評(píng)價(jià)真正成為衡量教職工工作的重要指標(biāo)。要建立和完善師德師風(fēng)和教職工公眾形象建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究制度,采取面向社會(huì)公開舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)的信箱等措施,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的監(jiān)督,不斷鞏固和提高我校師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)的成果。

  第四階段:檢查驗(yàn)收階段(20xx年12月)

  第一環(huán)節(jié):滿意度測(cè)評(píng)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面:學(xué)校將通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式對(duì)班子成員師德師風(fēng)教育整頓進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。二是教職工層面:組織一次師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、師德案例分析的統(tǒng)一考試,進(jìn)行一次由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)代表參加的教師個(gè)人師德師風(fēng)的民主測(cè)評(píng),并將考試和測(cè)評(píng)情況作為年終考核、績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)。對(duì)考試和測(cè)評(píng)不合格的教師要在全體教職工會(huì)上說明原因,承諾整改時(shí)限和目標(biāo)。

  第二環(huán)節(jié):評(píng)優(yōu)樹模。對(duì)整頓活動(dòng)全面總結(jié),評(píng)選推薦師德師風(fēng)標(biāo)兵,學(xué)校將予以表彰。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(另文通知),負(fù)責(zé)全校整頓活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,帶頭宣講輔導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)和理論文章,扎實(shí)推動(dòng)整頓活動(dòng)有序開展。

  2、精心組織。要正確認(rèn)識(shí)和處理師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)與搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排、統(tǒng)籌兼顧,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大教職工切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì),要發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的積極作用,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

  強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要高度重視教育整頓活動(dòng)的宣傳工作,充分利用網(wǎng)站、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)成效,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)輿論氛圍。加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)向縣局教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)組報(bào)告階段工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型、創(chuàng)新措施和遇到的突出問題。

  教育整頓活動(dòng)方案 2

  為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》(肥教黨字[20xx]1號(hào))以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定從現(xiàn)在開始,利用1個(gè)月的時(shí)間,在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹我市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話要求,結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和教育工作實(shí)際,以“服務(wù)教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的`斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措推進(jìn)我市教育率先發(fā)展,為“打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。

  二、目標(biāo)要求

  通過以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動(dòng),健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項(xiàng)制度,夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),強(qiáng)化黨員干部及普通教職工的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺行為,旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí),達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。

  三、主要內(nèi)容

  以開展“七查七看”為抓手,著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。

  1、查思想,看創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。著力解決不注重學(xué)習(xí),對(duì)教育新形勢(shì)、新問題、新知識(shí)缺少了解掌握;思想保守,觀念陳舊,安于現(xiàn)狀,發(fā)展欲望不強(qiáng);在崗不敬業(yè),在職不盡責(zé),缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的強(qiáng)烈事業(yè)心等問題。

  2、查境界,看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高,滿足于應(yīng)付工作,得過且過;工作標(biāo)準(zhǔn)不高,不思進(jìn)取,沒有棱角,畏難發(fā)愁;工作創(chuàng)不開新局面,沒有突破性進(jìn)展。

  3、查紀(jì)律,看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署,有令不行、有禁不止;不遵守組織原則,不按程序辦事;紀(jì)律松散,影響和諧;領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課;對(duì)教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問題。

  4、查作風(fēng),看群眾感情深不深。著力解決深入一線少,干群關(guān)系不和諧,家校溝通少,服務(wù)效能不高,辦事態(tài)度生硬;決策不民主,公開不及時(shí),工作方法簡(jiǎn)單粗暴;工作浮漂,脫離實(shí)際,回避矛盾,作表面文章等問題。

  5、查效能,看服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位,服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng),拖拖拉拉,效率低下;推卸責(zé)任,推諉扯皮,消極應(yīng)付,運(yùn)轉(zhuǎn)不暢;業(yè)務(wù)不精,方法不活,質(zhì)量不高等問題。

  6、查師德,看社會(huì)評(píng)價(jià)好不好。強(qiáng)化師德建設(shè),著力解決奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲;有償補(bǔ)課,變相推銷資料;吃拿卡要,以權(quán)謀私,要求家長(zhǎng)宴請(qǐng),請(qǐng)托家長(zhǎng)辦事;體罰變相體罰學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生等問題。

  7、查師能,看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低,專業(yè)發(fā)展無(wú)目標(biāo),在崗提高無(wú)舉措,技能提升無(wú)行動(dòng),不能適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,不能積極主動(dòng)地組織開展有效的隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)等問題。

  四、實(shí)施步驟

  這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),從1月31日開始到2月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

  ㈠動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹,廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng),并結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》和活動(dòng)《安排表》。同時(shí),立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí),組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤,靈活學(xué)習(xí)形式,保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排于2月3日前報(bào)教育辦公室。

  ㈡查擺問題階段(2月4日—2月18日)學(xué)校和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求,針對(duì)思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容,逐一查找存在的問題和差距。特別是要對(duì)照率先發(fā)展的目標(biāo),進(jìn)一步梳理和完善工作目標(biāo)和推進(jìn)措施,保證工作任務(wù)的圓滿完成。要堅(jiān)持走群眾路線,實(shí)行開門抓整頓,通過上門走訪、發(fā)放征求意見函、召開民主生活會(huì)、設(shè)立意見箱及投訴電話等方式,主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見。要堅(jiān)持縱橫對(duì)比、深挖細(xì)找,采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫、群眾評(píng)等多種形式,確保把問題找準(zhǔn)找全,建立問題臺(tái)賬,實(shí)行問題管理,責(zé)任分解到崗到人。學(xué)校和個(gè)人都要寫出檢查分析材料,并于2月18日前報(bào)教育辦公室。

  ㈢整改建制階段(2月19日—2月29日)針對(duì)收集的意見建議以及查擺出的問題,制定整改方案,提出整改的目標(biāo)、措施、重點(diǎn)和時(shí)限。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改,對(duì)排查出的問題認(rèn)真梳理,分類排隊(duì),提出解決問題的具體措施。對(duì)于當(dāng)時(shí)能解決的,要立即解決;一時(shí)解決不了的,要制定整改計(jì)劃、明確整改時(shí)限,積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況,要在一定范圍內(nèi)公開,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善,健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。整頓活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報(bào)告。

  五、推進(jìn)措施

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要親自研究、親自部署,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)本單位集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

  (二)強(qiáng)化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求,以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo),在學(xué)校探索實(shí)施多角度評(píng)價(jià)等辦法,激發(fā)內(nèi)部活力。

  (三)強(qiáng)化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定,幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗(yàn)收、省政府學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等大事、難事很多,需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)這一契機(jī),做好結(jié)合文章,把活動(dòng)的開展落腳到工作的推進(jìn)上、質(zhì)量的提升上,切實(shí)做到以活動(dòng)促工作,靠扎實(shí)有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。

  (四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度,配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開展情況進(jìn)行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式,檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示,并及時(shí)進(jìn)行階段性活動(dòng)通報(bào),接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施,從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手,進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補(bǔ)位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿,完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加大檢查力度,加強(qiáng)內(nèi)部管理。

  (五)強(qiáng)化公開曝光。要通過肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,形成整體宣傳聲勢(shì),努力為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)通過督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問題,嚴(yán)肅查處,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象,在一定范圍內(nèi)公開曝光,并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,以此鞏固提升活動(dòng)效果。

  教育整頓活動(dòng)方案 3

  當(dāng)前,我校正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段,改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。為切實(shí)解決校務(wù)管理中基礎(chǔ)薄弱的問題,解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確,落實(shí)不到位的問題,解決教職員工存在的思想作風(fēng)等方面的問題,根據(jù)縣委縣政府開展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動(dòng)的總體部署,結(jié)合校情,特制定如下方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞我校向科研型學(xué)校發(fā)展的大局,密切聯(lián)系干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,以“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”為主題,以確保校園安全為重點(diǎn),突出排查隱患這一前提,突出基礎(chǔ)管理這一關(guān)鍵,突出落實(shí)責(zé)任這一根本,突出改進(jìn)作風(fēng)這一保障,突出完善機(jī)制這一基礎(chǔ),在我校構(gòu)筑起分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的制度體系和責(zé)任體系,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  二、 基本原則

  1、整體推進(jìn),重點(diǎn)突出。

  這次集中教育整頓活動(dòng)是全市范圍內(nèi)的一次重大活動(dòng),覆蓋各級(jí)各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。具體到我校,就是要全面系統(tǒng)的加強(qiáng)整改,改進(jìn)作風(fēng),建章立制。重點(diǎn)是抓住安全穩(wěn)定和學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié),特別是針對(duì)基礎(chǔ)工作中存在的突出問題,實(shí)實(shí)在在查找,認(rèn)認(rèn)真真剖析,針對(duì)性地研究制定改進(jìn)措施。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé)。

  這次集中教育整頓實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)承辦、誰(shuí)落實(shí)”的方針,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自分管處室的集中教育整頓工作牽頭負(fù)責(zé)。各處室負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,具體承辦人員是直接責(zé)任人。各處室要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效。----------------------------

  3、嚴(yán)格程序,務(wù)求實(shí)效。

  這次集中教育整頓活動(dòng)統(tǒng)一制定程序和歩驟,各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校的總體要求,緊密結(jié)合本處室實(shí)際,把集中教育整頓活動(dòng)的任務(wù)主動(dòng)分解,責(zé)任落實(shí)到崗位,要求量化到個(gè)人,一項(xiàng)程序一項(xiàng)程序地進(jìn)行,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地完成,以程序的嚴(yán)肅性保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  4、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  這次集中教育整頓活動(dòng)要把“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”貫穿到業(yè)務(wù)管理和學(xué)校發(fā)展的全天候、全領(lǐng)域、全過程,既要立足當(dāng)前解決現(xiàn)實(shí)問題,在活動(dòng)期間取得明顯成效;又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)制定長(zhǎng)效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)打牢管理基礎(chǔ),確保科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。

  三、方法步驟

  這次集中教育整頓活動(dòng)從20xx年4月1日開始,到20xx年5月31日結(jié)束。具體分為五個(gè)階段。

  第一階段,動(dòng)員部署。從4月1日開始至4月7日結(jié)束。主要任務(wù)是對(duì)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行安排部署。學(xué)校要召開專題會(huì)議,貫徹落實(shí)縣委縣政府、學(xué)校“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”會(huì)議精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)方針政策,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),明確開展集中教育整頓活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、方法步驟和具體要求,以高度的政治責(zé)任感和飽滿的熱情投入到集中教育整頓活動(dòng)中。

  第二階段,查找問題。從4月8日開始至4月21日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校在實(shí)際工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,特別是圍繞基礎(chǔ)工作,查找責(zé)任、管理、程序、制度等方面存在的問題。

  從思想層面剖析,是否存在宗旨意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)校發(fā)展漠不關(guān)心的問題;是否存在對(duì)招生、教學(xué)等環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)不足的問題;是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的問題。

  從責(zé)任層面剖析,是否存在責(zé)任劃定不清晰、工作細(xì)化不到位的問題;是否存在責(zé)任體系有漏洞、有盲區(qū)、有死角的問題;是否存在不負(fù)責(zé)任、不按規(guī)定、不按程序辦事的問題。

  從制度層面剖析,是否存在制度不健全,管理不規(guī)范的問題;是否存在有制度不落實(shí),有規(guī)定不執(zhí)行的問題。

  從作風(fēng)層面剖析,是否存在嚴(yán)格不起來,落實(shí)不下去的問題;是否存在有部署、無(wú)檢查、難落實(shí)的問題;是否存在對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為制止不及時(shí),處理不堅(jiān)決的問題。

  學(xué)校要堅(jiān)持“開門搞整頓”,采用多種有效方式廣泛征求全體教職員工和服務(wù)對(duì)象的意見和建議,主動(dòng)查找工作中存在的突出問題。在此基礎(chǔ)上,寫出全面深刻的總結(jié),找準(zhǔn)問題,剖析原因,提出改進(jìn)措施,明確今后努力方向。

  第三階段,集中整頓。從4月22日開始至5月12日結(jié)束。主要任務(wù)是本著“有什么問題解決什么問題,什么問題突出解決什么問題”的原則,廣泛征求意見,深刻剖析原因,進(jìn)行集中整改,認(rèn)真解決存在的突出問題。

  要梳理整改項(xiàng)目,充分利用查找問題階段的成果,重點(diǎn)圍繞思想認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí),制度建設(shè),工作作風(fēng)等當(dāng)面存在的突出問題梳理出整改項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確哪些問題是自身能夠解決的,哪些問題是需要上級(jí)部門協(xié)調(diào)解決的,逐一列項(xiàng)歸類。

  要制定整改方案,按照“明確整改目標(biāo),明確整改時(shí)限,明確整改措施,明確整改責(zé)任,明確整改效果”的要求,把整改思路和措施具體化,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,制定切實(shí)可行的集中整改方案。

  要公布整改內(nèi)容,征求各方面對(duì)整改內(nèi)容的意見,修改完善集中整改方案,并采取適當(dāng)方式公開并做好公開承諾。

  要落實(shí)整改措施,從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,從看得見,摸得著的`事情做起,對(duì)具備條件可以解決的,立即整改落實(shí);對(duì)難度較大不能馬上整改的,列出時(shí)間表,明確責(zé)任人,逐步予以解決。

  第四階段,整章建制。從5月13日開始至5月23日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任的好經(jīng)驗(yàn),好辦法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查補(bǔ)工作機(jī)制上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),完善制度保障,強(qiáng)化制度管理,使各項(xiàng)工作都有法可依,有章可循。要堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立健全科學(xué)決策、嚴(yán)格監(jiān)管、考核評(píng)議、督察督辦、責(zé)任追究等覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的工作機(jī)制,對(duì)以前行之有效的要堅(jiān)持,對(duì)執(zhí)行不到位的要抓好落實(shí),對(duì)缺乏制度保證的要研究建立相關(guān)制度,著力構(gòu)建起一套內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系。

  第五階段,驗(yàn)收總結(jié)。從5月23日開始至5月31日結(jié)束。主要任務(wù)是對(duì)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)。首先,進(jìn)行自查。學(xué)校要按照制定的整改方案逐項(xiàng)檢查應(yīng)整改的問題是否整改,整改方案和整改措施是否落實(shí),確保整改到位。第二,檢查驗(yàn)收。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要組織專門檢查,對(duì)各處室的整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,監(jiān)督評(píng)議。第三,召開總結(jié)大會(huì)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),召開全校集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)大會(huì),鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。

  四、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  這次集中教育整頓活動(dòng)是關(guān)系全校科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大事,學(xué)校進(jìn)行了精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立由劉元英校長(zhǎng)為組長(zhǎng),郭記平、范佩俊、趙九花、崔志敏任副組長(zhǎng);李寶林、趙晉華任成員的“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校集中教育整頓活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)組成員要充分發(fā)揮表率作用,從自身做起,層層抓好落實(shí)。

  二是強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)。活動(dòng)期間要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,確保人員到位,時(shí)間到位,精力到位,措施到位,對(duì)重視不夠,組織不力,整頓工作走過場(chǎng)的,要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  三是聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。這次集中教育整頓活動(dòng),要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,解決問題,講求實(shí)效。要把集中教育整頓活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合,確保達(dá)到解決問題,夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)工作的目的。

  教育整頓活動(dòng)方案 4

  指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),改變目前學(xué)生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧文明的校園。制訂本方案。

  總體目標(biāo):

  讓全體學(xué)生明確自己在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、安全等方面存在的問題,分析出問題產(chǎn)生的原因,找到解決問題的辦法,提高思想品德素質(zhì)和安全意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成正確的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校成立校風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月6日——20xx年5月6日。

  三、整頓內(nèi)容:

  1、做操或早鍛煉不認(rèn)真,懶散拖拉、動(dòng)作不到位、不規(guī)范;

  2、升旗時(shí)故意推擠、不唱國(guó)歌、講話等;

  3、就餐插隊(duì)、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;

  4、上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象;

  5、上課做小動(dòng)作、睡覺、講小話、看課外書籍,學(xué)習(xí)不主動(dòng),不思進(jìn)取、作業(yè)不完成、敷衍拖拉、得過且過等;

  6、不服從教育、不接受批評(píng),頂撞、辱罵老師等;

  7、就寢時(shí)拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;

  8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現(xiàn)他人索要錢物等;

  9、在校內(nèi)瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結(jié)派等;

  10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說愛等;

  11、不講衛(wèi)生,在校園里亂丟亂扔;

  12、故意損壞公共財(cái)物,如踩踏學(xué)校花草樹苗、刮掉樹皮,挖去門上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;

  13、是否攜帶火源、管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)學(xué)校;

  14、休息時(shí)間,是否有危害他人言行;

  15、天氣悶熱時(shí)是否私自下河游泳;

  四、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):(4月6日至4月15日)

  1、召開德育例會(huì)、班主任例會(huì)安排布置該項(xiàng)工作,各班要利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間認(rèn)真宣傳開展本次活動(dòng)的重要性和必要性,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2、在學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳河中學(xué)一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》、《漳河中學(xué)課堂常規(guī)要求》、基礎(chǔ)上,召開《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 做一個(gè)合格中學(xué)生》為主題的班會(huì);

  3、舉行告別不文明行為簽名活動(dòng)

  4、設(shè)立“違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)箱”,收集學(xué)生中存在問題。

  (二)自查自糾(4月16日至4月22日)

  1、各班每位同學(xué)要針對(duì)以前表現(xiàn)認(rèn)真反思,問題找準(zhǔn),找全,不準(zhǔn)就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報(bào)告要寫清存在所有的問題,產(chǎn)生問題的思想根源及形成原因,解決問題的方法,態(tài)度。對(duì)于自查出的'問題,不予追究。自查報(bào)告寫完后,要主動(dòng)交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過后,利用讀報(bào)時(shí)間在班級(jí)夕會(huì)上公開自查、接受同學(xué)監(jiān)督。對(duì)問題較大的特殊學(xué)生要由包班領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭幫教。對(duì)于拒絕或故意拖延時(shí)間的要給以通報(bào)批評(píng)直至處分。

  2、各班在自查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生進(jìn)行互查互糾活動(dòng),踴躍開展批評(píng)和自我批評(píng)。各班要分步驟,有計(jì)劃的進(jìn)行,不要一哄而上。包班領(lǐng)導(dǎo)要全程參與,加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)于同學(xué)指出的問題要真誠(chéng)的面對(duì),對(duì)借活動(dòng)搞打擊報(bào)復(fù)的要嚴(yán)肅處理。

  (三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)

  1、每個(gè)學(xué)生針對(duì)自身存在的問題,認(rèn)真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

  2、各班要以《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 做一個(gè)合格中學(xué)生》為主題內(nèi)容辦好一期黑板報(bào),把“問題”較多學(xué)生的整改措施予以公布,使之接受同學(xué)們的監(jiān)督;把在整改中涌現(xiàn)出先進(jìn)事跡加以展示;

  3、各班在包班領(lǐng)導(dǎo)組織下,班主任和科任教師分層召開學(xué)生會(huì)議,采用集中教育、個(gè)別談心、師生互助開展活動(dòng)等多種形式教育學(xué)生,通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整頓,促使校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  (四)總結(jié)表彰階段(5月1日至5月6日)

  1、學(xué)校根據(jù)各班活動(dòng)本階段活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班整頓情況進(jìn)行評(píng)估,整體上整改達(dá)不到要求的班級(jí),要重新整改,對(duì)于達(dá)不到要求的個(gè)人要停課整改;對(duì)在活動(dòng)中投機(jī)耍滑,頂風(fēng)上,屢教不改的不管是誰(shuí)都要堅(jiān)決給予一定紀(jì)律處分,是團(tuán)員的要給予團(tuán)內(nèi)處分直至開除團(tuán)籍。

  2、本月結(jié)合學(xué)生文明班級(jí)考核、清潔衛(wèi)生、就寢紀(jì)律等考核結(jié)果,并廣泛征求全校教職工意見,評(píng)選整改中涌現(xiàn)出進(jìn)步大“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀個(gè)人”等并予以表彰。

  教育整頓活動(dòng)方案 5

  一、重點(diǎn)任務(wù)和目標(biāo)

  1、落實(shí)責(zé)任制,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)權(quán)分工。各學(xué)校要按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,由一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任部門要認(rèn)真履行職責(zé),一級(jí)抓一級(jí),并將糾風(fēng)治亂的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,從而在全系統(tǒng)形成齊抓共管的良好工作格局。

  2、嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”的原則,公辦學(xué)校不得招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班的政策;教育教學(xué)研究中心、中小學(xué)不得舉辦義務(wù)教育階段各類學(xué)科競(jìng)賽,不得舉辦“奧班”或“奧賽訓(xùn)練班”。

  3、加大治理教育收費(fèi)中的突出問題,鞏固和推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和落實(shí)工作成果。義務(wù)教育階段學(xué)校在執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)和課本費(fèi)的改革政策,鞏固改革成果,堅(jiān)決防止“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的情況發(fā)生;同時(shí)按上級(jí)總體部署,積極推行城市區(qū)經(jīng)費(fèi)保證新的政策措施,對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的收費(fèi)要與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁;切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教材管理,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔材料牟利的行為。加大對(duì)教育亂收費(fèi)的查處力度,實(shí)行責(zé)任追究制度。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件從嚴(yán)查處,對(duì)亂收費(fèi)學(xué)校,要追究校長(zhǎng)責(zé)任。

  4、大力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”的'實(shí)施。一是各類招生考試堅(jiān)持實(shí)行“六公開”,即:招生政策和實(shí)施辦法公開、招生資格公開、招生計(jì)劃公開、錄取信息公開、考生咨詢及申訴渠道公開、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果公開。二是認(rèn)真落實(shí)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行和學(xué)校辦事公開制度,做好公開工作。特別是對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等涉及教職工、群眾切身利益的重點(diǎn)事項(xiàng),基建工程、大宗物品采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支等重大事務(wù)的要及時(shí)全面公開。局紀(jì)委年底將對(duì)學(xué)校辦事公開工作進(jìn)行考核評(píng)估,并將考核結(jié)果上報(bào)市教育紀(jì)工委,進(jìn)一步打造“陽(yáng)光工程”。

  5、加大師德師風(fēng)宣傳教育力度,提高教師廉潔從教、為人師表意識(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立好“人類靈魂工程師”的良好形象。按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,要對(duì)教師加強(qiáng)政治理論、方針政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范的教育,促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,提高依法從教的水平。要把師德考核作為一項(xiàng)硬性工作來抓。嚴(yán)禁教師從事有償家教,堅(jiān)決實(shí)行轉(zhuǎn)正、評(píng)聘、晉級(jí)、選拔、評(píng)優(yōu)一票否決制,堅(jiān)決取消品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣者的教師資格。對(duì)違背教師職業(yè)道德的現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,堅(jiān)決制止;要嚴(yán)肅查處違反師德規(guī)定的案件(事件),按照規(guī)定給予相關(guān)人員組織處理直至黨政紀(jì)處分。

  6、做好投訴和信訪舉報(bào)接待工作,堅(jiān)決查處各種違紀(jì)案件。各校要結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)工作,向社會(huì)公布舉報(bào)電話,加強(qiáng)對(duì)本校行風(fēng)工作的查糾力度,局糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也將通過明察暗訪、聯(lián)合檢查、突擊抽查等,加大查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就,確保我區(qū)教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作取得成效,保證教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

  二、采取的主要措施

  1、召開會(huì)議,針對(duì)新形勢(shì)做出全面部署。及時(shí)召開全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)年度糾風(fēng)工作做出安排。各學(xué)校要召開行風(fēng)建設(shè)大會(huì),制定行風(fēng)建設(shè)工作方案,建立相關(guān)制度,落實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、健全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作分工變化情況,完成糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能調(diào)整,明確職責(zé)。各學(xué)校也要調(diào)整相應(yīng)的行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。

  3、糾評(píng)并舉,深入細(xì)致推進(jìn)重點(diǎn)工作。以義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)和鞏固為重點(diǎn),春季開學(xué)后,針對(duì)教育收費(fèi)這一糾風(fēng)工作的重要問題,對(duì)全區(qū)教育收費(fèi)工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查;文教局組織人員深入各學(xué)校,召開座談會(huì)、實(shí)地查看和發(fā)問卷,開展行風(fēng)建設(shè)專題調(diào)研,全面了解中小學(xué)在收費(fèi)公示、使用管理、師德建設(shè)、校務(wù)公開、招生等群眾反映較多的熱點(diǎn)問題,有針對(duì)性地提出整改意見和措施、繼續(xù)開展民主評(píng)議學(xué)校工作。把行風(fēng)建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為緊密結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。年底,文教局從貫徹上級(jí)文件精神、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)成效、自評(píng)自糾、整改措施、工作推進(jìn)、規(guī)章制度建設(shè)、校風(fēng)和師德師風(fēng)、群眾滿意度等方面進(jìn)行全面考核。

  4、獎(jiǎng)懲并重,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在進(jìn)一步宣傳先進(jìn)教師工作同時(shí),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈部分教師的師德師風(fēng)問題進(jìn)行整頓。局紀(jì)委將結(jié)合群眾舉報(bào)等在周末對(duì)學(xué)校或教師組織有償補(bǔ)習(xí)班問題進(jìn)行查糾,對(duì)學(xué)校違反本通知規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),要及時(shí)如數(shù)退還所收取的費(fèi)用,給予學(xué)校通報(bào)批評(píng),取消學(xué)校當(dāng)年文明單位評(píng)選資格,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律責(zé)任,直至撤銷校長(zhǎng)職務(wù);造成重大安全責(zé)任事故的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)在職教師違反規(guī)定的,第一次發(fā)現(xiàn),給予批評(píng)教育,并及時(shí)如數(shù)退還有償補(bǔ)課所得。第二次發(fā)生的,不但要及時(shí)如數(shù)退還有償補(bǔ)課所得,當(dāng)事人該年度考核還要確定為不合格,不能作為各種評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦對(duì)象,必要時(shí)調(diào)整崗位;對(duì)因此原因連續(xù)兩年年度考核被確定為不合格的人員予以解聘。對(duì)因此原因造成學(xué)生傷害責(zé)任事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失,并視情節(jié)由教育行政部門或?qū)W校給予相應(yīng)的行政處分。對(duì)造成重大安全責(zé)任事故的,將依法移送司法機(jī)關(guān)處理。特別對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校組織非畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的將給予從嚴(yán)從重處理,堅(jiān)決遏止亂補(bǔ)課、亂辦班現(xiàn)象的發(fā)生和蔓延。

  5、加強(qiáng)教育,提高教育系統(tǒng)工作人員廉政意識(shí)。召開學(xué)校校長(zhǎng)、書記培訓(xùn)會(huì),在黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉方面進(jìn)行專題培訓(xùn)。第二學(xué)期暑期開學(xué)后,在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展一次針對(duì)學(xué)校教師的規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)禁亂收費(fèi)的宣傳周活動(dòng),提高學(xué)校教師政治思想覺悟,提高規(guī)范辦學(xué)行為的自覺性。

  6、抓好落實(shí),形成齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。第一學(xué)期結(jié)束前,整理歸納行風(fēng)督導(dǎo)員、評(píng)議員和廣大人民群眾反映的教育熱點(diǎn)問題和意見,提出整改意見,召開自評(píng)大會(huì)。由各單位第一責(zé)任人報(bào)告自查自糾情況和整改意見并制定整改方案。各單位對(duì)自評(píng)自查的問題和群眾提出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,結(jié)合實(shí)際制定出整改措施。第二學(xué)期開學(xué)后,由各單位第一責(zé)任人匯報(bào)行風(fēng)建設(shè)整體情況及整改工作情況,針對(duì)整改情況進(jìn)一步征求意見。

  教育整頓活動(dòng)方案 6

  為持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,強(qiáng)化我校教師的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí),著力解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)松散問題,維護(hù)正常工作秩序和良好學(xué)校形象,根據(jù)《xx縣委開展工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)》,現(xiàn)制定本校實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  認(rèn)真貫徹落建設(shè)“講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率”模范學(xué)校的指示要求,抓住學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面的老問題和新情況,堅(jiān)持從小事小問題入手,深入自査自糾,嚴(yán)格監(jiān)督檢査,正風(fēng)肅紀(jì)整改,確保紀(jì)律有新加強(qiáng)、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、效能有新提高、形象有新改觀,為我校高質(zhì)量發(fā)展、趕超發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)保障。

  二、時(shí)間安排

  集中整頓20xx年10月下旬開始,12月下旬結(jié)束。集中整頓之后轉(zhuǎn)入常態(tài)。

  三、重點(diǎn)解決的問題

  (一)工作紀(jì)律方面

  1.遲到、早退、曠工,想來就來、想走就走;不到就餐時(shí)間提前到餐廳排隊(duì);工作日飲酒。

  2.工作時(shí)間取寄私人快遞、網(wǎng)購(gòu)團(tuán)購(gòu);本人或幫助親友做微商;利用工作時(shí)間健身娛樂、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股或做其他與本職工作無(wú)關(guān)的事情。

  3.工作時(shí)間擅離職守、脫崗串崗。

  4.會(huì)議或集體活動(dòng)缺席、遲到、早退,開會(huì)時(shí)玩手機(jī)、打瞌睡、交頭接耳、隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),長(zhǎng)時(shí)間滯留會(huì)場(chǎng)外;無(wú)故不參會(huì)或未經(jīng)同意找人替會(huì)。

  5.不履行請(qǐng)銷假手續(xù)和報(bào)備規(guī)定,無(wú)故“失聯(lián)”影響工作。

  6.重要事項(xiàng)不請(qǐng)示、不報(bào)告,擅作主張。

  7.面對(duì)輿情不敏感、反應(yīng)慢、麻痹大意,不及時(shí)上報(bào),處置不力。

  8.不經(jīng)批準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)、微信私自轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)部資料,擴(kuò)散不適宜擴(kuò)散的內(nèi)容。

  (二)作風(fēng)效能方面

  1.對(duì)管理服務(wù)對(duì)象態(tài)度冷漠、蠻橫、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。

  2.以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件貫徹文件,照本宣科,泛泛表態(tài)。

  3.執(zhí)行上級(jí)決策部署打折扣、做選擇、搞變通、表態(tài)多、調(diào)門高、說一套做一套。

  4.守?cái)傋印⒒烊兆樱ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不高,自我要求不嚴(yán)。

  (三)形象修養(yǎng)方面

  1.浪費(fèi)辦公用品、水、電等行為。

  2.違反辦公場(chǎng)所管理規(guī)定等行為。

  3.在辦公區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,破壞環(huán)境衛(wèi)生等行為。

  4.言行舉止失當(dāng),儀表不得體,著奇裝異服。

  5.品行不端,違反社會(huì)公德、教師職業(yè)道德、家庭美德。

  其他違反學(xué)校工作紀(jì)律、擾亂辦公秩序、損害學(xué)校工作人員形象的行為。

  四、方法步驟

  (一)動(dòng)員部署(10月底前完成)。分年級(jí)處室認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)全縣整頓會(huì)議精神、學(xué)習(xí)縣整頓提升活動(dòng)方案,結(jié)合各自部門作風(fēng)建設(shè)情況,深入進(jìn)行動(dòng)員教育、作出部署安排,確保所有教職工人人知曉、高度重視。

  (二)自查自糾(11月12日前完成)。教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的'規(guī)定和學(xué)校管理制度。個(gè)人對(duì)照規(guī)定制度、重點(diǎn)解決的問題,逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢査,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立査立改,在此基礎(chǔ)上寫出自査自糾報(bào)告。個(gè)人自查自糾報(bào)告以年級(jí)處室為單位交學(xué)校辦公室存檔。

  (三)督查促糾(貫穿全程)。由學(xué)校督查小組不定期組織明察暗訪,適時(shí)對(duì)督査情況進(jìn)行通報(bào);對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)幫助糾正;對(duì)影響較大、情節(jié)產(chǎn)重的問題,及時(shí)上報(bào)教體局。

  (四)整改提升(12月底前完成)。對(duì)自查督査中發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真整改并抓好“回頭看”。要注重從制度上查原因、找根源,進(jìn)一步完善制度規(guī)定,加強(qiáng)教育管理,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,建立健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。

  教育整頓活動(dòng)方案 7

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查,消除各種隱患給學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由范小平同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

  二、工作目標(biāo)

  積極組織開展好安全隱患排查整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理制度,做到明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重特大安全事故的發(fā)生,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)全校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  三、檢查內(nèi)容

  (一)校舍

  (二)用電

  (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;

  (四)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況;

  (五)校園周邊交通安全情況;

  (六)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況;

  (七)校園周邊保衛(wèi)工作情況;

  四、排查隱患,及時(shí)整治。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)排查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

  1.排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患和警示標(biāo)志教室門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅是否牢固。

  2.排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持,開關(guān)是否損壞。學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生。

  3.排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通,滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常,防火警示標(biāo)志是否損壞;學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。

  4.排查學(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況,學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng);禁止師生搭乘“三無(wú)”車(無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學(xué)生搭、騎摩托車上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。

  5.做好安全隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。

  五、分級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任。

  校長(zhǎng)xx:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé);負(fù)責(zé)全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開安全工作會(huì)議,總結(jié)并部署安全工作;隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實(shí)情況;遇突發(fā)事件時(shí),啟動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)任總指揮并對(duì)善后工作負(fù)總責(zé);代表學(xué)校與上級(jí)有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。

  教導(dǎo)主任xx:制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施,督促本部門安全工作的落實(shí);與各班簽訂安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任書;制定并落實(shí)教職工在學(xué)校安全工作中的獎(jiǎng)懲措施;督促學(xué)校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;負(fù)責(zé)大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的演練;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的組建領(lǐng)導(dǎo)工作。

  xx:協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成預(yù)案演練的方案制定、實(shí)施及總結(jié);及時(shí)了解安全隱患,完成學(xué)校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇突發(fā)事件,根據(jù)預(yù)警方案及時(shí)完成好工作;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生開展安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)及自救能力。掌握安保業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程,愛護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。及時(shí)發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報(bào)。果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題,必要時(shí),啟動(dòng)報(bào)警器或向110報(bào)警。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作臺(tái)帳的建檔,安全管理方面的'文字工作,考核記載,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),信息發(fā)布,家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

  xxx:負(fù)責(zé)圖書館、多媒體教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室危化品等場(chǎng)所的安全管理;負(fù)責(zé)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)、場(chǎng)所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實(shí);結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)估,督促教師落實(shí)安全常規(guī)管理,及時(shí)整改安全隱患。

  總務(wù)處xx:負(fù)責(zé)安全工作的后勤保障,技防設(shè)施的配置管護(hù)、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管護(hù),消防滅火器具的配置及管護(hù)。負(fù)責(zé)水、電、火安全工作。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全,學(xué)校食堂宿舍聘用人員的`管理,外來送菜車輛進(jìn)出校園的管理,負(fù)責(zé)學(xué)校聘用人員的管理。

  工會(huì)xx:發(fā)揮工會(huì)組織在“平安校園”工作中的監(jiān)督作用;協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作;積極關(guān)愛教職工,對(duì)家庭情況發(fā)生重大變化的,及時(shí)進(jìn)行慰問、上門家訪等,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定大局;

  班主任:班級(jí)安全管理第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全及教室的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé);認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問題,排除安全隱患;在班委會(huì)設(shè)立安全委員,在班級(jí)設(shè)立若干安全員;根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故;做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)了解未到校上課或中途需離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好記錄;對(duì)有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等予以照顧;協(xié)助學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,做好回執(zhí)留存。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、短信等形式開展家長(zhǎng)安全教育,讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不知或危險(xiǎn)情況時(shí),立即采取措施、組織搶救,并及時(shí)通知家長(zhǎng)、報(bào)告學(xué)校;開展放學(xué)前五分鐘安全教育。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

  任課教師:明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作;做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查,及時(shí)排除安全隱患;將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中;課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)及時(shí)制止、告誡、教育,并與班主任或家長(zhǎng)及時(shí)溝通;課堂上如遇突發(fā)事件或安全問題,及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校;做好放學(xué)前五分鐘安全教育。

  六、工作原則

  (一)堅(jiān)持學(xué)校自查和上級(jí)檢查相結(jié)合,以自查為主,按照國(guó)家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

  (二)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,依法追究其管理責(zé)任。

  七、工作步驟

  (一)動(dòng)員部署,制定計(jì)劃方案

  1、學(xué)校制定方案,組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。

  2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時(shí)將上級(jí)關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師生中去,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時(shí)還要加強(qiáng)安全培訓(xùn),使師生掌握更多的安全知識(shí)和方法,提高防危避險(xiǎn)的能力。

  (二)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查

  1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對(duì)本校的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患和問題要及時(shí)整改,對(duì)一時(shí)解決不了的問題,應(yīng)制定好防范措施,專人負(fù)責(zé),并及時(shí)上報(bào)中心小學(xué),確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔,進(jìn)行臺(tái)帳式管理。

  2、迎接上級(jí)來校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底,直至整改完成。

  (三)整改各類隱患

  學(xué)校將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí),建立正常的安全管理秩序。

  八、工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員、指導(dǎo)、督辦工作,聽取各分管人員的活動(dòng)進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作,結(jié)合社會(huì)形勢(shì)、地理特點(diǎn)、氣候特征等,對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷,制定工作預(yù)案,有針對(duì)性地解決相關(guān)問題。

  (二)周密部署,科學(xué)安排,學(xué)校將精心謀劃,科學(xué)安排,完成各階段的規(guī)定動(dòng)作,整改到位,驗(yàn)收到位。

  (三)嚴(yán)格整治,保證質(zhì)量。

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實(shí)抓好,確保質(zhì)量。行動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)行動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

  教育整頓活動(dòng)方案 8

  為樹立良好校風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量,給師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,形成奮發(fā)向上的校園文化氛圍,我校將積極開展以“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓校園秩序,創(chuàng)建和諧校園”為主題的專項(xiàng)整頓月活動(dòng),并制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  本著培育文明道德風(fēng)尚,優(yōu)化育人環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng)的宗旨,以創(chuàng)建和諧南坪中學(xué)為目標(biāo),針對(duì)近一段時(shí)期我校校風(fēng)校紀(jì)方面出現(xiàn)的較多問題,全校上下進(jìn)行集中教育整頓。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保整頓工作取得實(shí)效,學(xué)校成立校風(fēng)校紀(jì)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  成員:各班主任

  三、整頓內(nèi)容

  1.說粗話,臟話,罵人,不主動(dòng)向老師問好,頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師;

  2.衣冠不整、奇裝異服、佩戴首飾、燙發(fā)染發(fā)、穿背心或拖鞋進(jìn)出校園;

  3.亂扔亂拋雜物、垃圾,亂潑亂倒,破壞公物,在墻壁上亂貼亂畫亂擦;

  4.違規(guī)吸煙、酗酒、賭博;

  5.男女生不文明交往,在公共場(chǎng)所勾肩搭背、牽手,打鬧,舉動(dòng)親昵;

  6.不服從管理,私闖門崗、不執(zhí)行門衛(wèi)管理制度;

  7.上課(含自習(xí)課)遲到、早退、曠課、曠操;

  四、實(shí)施步驟

  集中教育整頓活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。

  1、召開班主任會(huì)議,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合各班實(shí)際情況制訂整頓方案,作出具體安排。

  2、充分利用廣播、宣傳欄、升旗儀式等進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)生形象建設(shè)、禮儀教育、社會(huì)公德教育、誠(chéng)信感恩教育,倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明向上、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,為實(shí)施校風(fēng)校紀(jì)教育整頓活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

  3、各班要采取主題班會(huì)等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第二階段:自查自糾,落實(shí)整改。

  在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,對(duì)照整頓工作方案的要求,針對(duì)各自的工作實(shí)際和具體表現(xiàn),各班級(jí)對(duì)不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進(jìn)行認(rèn)真反思,徹底查處;針對(duì)查出的問題,要逐條深入剖析,力抓根源,準(zhǔn)確把握問題的實(shí)質(zhì),認(rèn)真制定切實(shí)可行整改計(jì)劃和整改方案,明確整改時(shí)限,整改計(jì)劃要做到重點(diǎn)明確、措施到位,要講求實(shí)效,避免空洞說教;要注意解決重點(diǎn)問題和帶傾向性的問題,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立足當(dāng)前、立說立行。要以這次整頓活動(dòng)為契機(jī),確實(shí)做好校風(fēng)校紀(jì)工作。

  第三階段:反思總結(jié),升華提高。

  對(duì)查出的問題和工作中的不足進(jìn)行教育整改。整改要全面、具體,講求實(shí)效。整改工作要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不能光說不做,更不能敷衍了事,嚴(yán)禁形式主義,避免走過場(chǎng)。對(duì)班主任落實(shí)工作情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收。檢查的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳情況、查出的問題及產(chǎn)生的原因、整改方案、工作開展情況、工作效果、存在的問題等。對(duì)工作扎實(shí)、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)和班主任,涌現(xiàn)出的好人好事,將予以表?yè)P(yáng),推廣經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)工作中出現(xiàn)問題的個(gè)人,要寫出書面檢查,制定整改計(jì)劃,情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任。對(duì)那些屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)做出處理。檢查驗(yàn)收結(jié)束后,在集中教育整頓的`基礎(chǔ)上,建立和完善“和諧校園”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,形成新的校園形象。

  五、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。建設(shè)“和諧校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)、系統(tǒng)工程,需要全校上下齊抓共管,不斷強(qiáng)化,長(zhǎng)抓不懈。要提高對(duì)這次集中教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求,扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展集中教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的一件大事,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。制定各自的工作方案,并認(rèn)真抓好實(shí)施。

  3、明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。班主任要加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,確保正常的教學(xué)秩序;要嚴(yán)格按照“教育是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,預(yù)防是前提,保護(hù)是根本”的要求,針對(duì)目前學(xué)生日常行為中存在的問題有針對(duì)性的展開一系列紀(jì)律整頓活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、多角度、多層次組織學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。形式可多種多樣,如:主題班會(huì)、座談會(huì)、講演會(huì)、表彰會(huì)等。使廣大同學(xué)自覺規(guī)范自己的行為,自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),相互提醒、相互監(jiān)督,爭(zhēng)做文明學(xué)生。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習(xí)、滅歪風(fēng)的風(fēng)尚。

  4、建立機(jī)制,鞏固效果。“和諧校園”建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要堅(jiān)持集中教育與日常教育結(jié)合的原則,努力在長(zhǎng)效機(jī)制工作上下功夫,以鞏固活動(dòng)的成果。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查各班情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟班主任溝通處理。

  教育整頓活動(dòng)方案 9

  今年4月份是國(guó)務(wù)院確定的第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,根據(jù)根據(jù)新和縣教育局發(fā)《關(guān)于大力開展第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》,為了進(jìn)一步改變我校環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除校園室內(nèi)外亂寫亂畫、臟、亂、差現(xiàn)象,不斷進(jìn)步廣大師生的生活環(huán)境質(zhì)量,按照文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)安排如下:

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、深入開展校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治。通過愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)使各班、教師辦公室整體環(huán)境面貌得到徹底改善,并順利通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。

  2、結(jié)合我校開展的愛護(hù)環(huán)境、從我做起主題活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生,使他們熟悉到愛護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。

  3、按照我校開展的感恩教育活動(dòng)方案借主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生要感恩大自然的賜予,學(xué)會(huì)如何感恩,如何去愛護(hù)環(huán)境。

  4、積極開展健康教育。各班要開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)活動(dòng),改變陋習(xí),進(jìn)步文明素質(zhì)。

  三、時(shí)間安排

  第一階段:安排部署、宣傳動(dòng)員(4月1日至4月13日)

  1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署本次衛(wèi)生月活動(dòng)的主要內(nèi)容,形成方案、落實(shí)責(zé)任、提出目標(biāo),由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

  2、各班要按照學(xué)校實(shí)施方案,積極宣傳動(dòng)員、進(jìn)步學(xué)生對(duì)本次衛(wèi)生月活動(dòng)重要性的熟悉程度,同時(shí)詳細(xì)安排部署本班衛(wèi)生月活動(dòng)工作,發(fā)揮班干部的積極作用,層層夯實(shí)責(zé)任。

  3、積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),從預(yù)防到檢查到整治有效開展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,主要杜絕零食。

  第二階段:突出重點(diǎn),集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的副作用,總之不講客觀原因,要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時(shí)保持清潔。

  2、各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實(shí)責(zé)任,班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過問,對(duì)表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P(yáng),對(duì)不及時(shí)到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要給予批評(píng)教育,確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。

  3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛(wèi)生,同時(shí)在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持,保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮,對(duì)隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾,同時(shí)可扭送值周老師或教導(dǎo)處,每名學(xué)生扣除班級(jí)量化核分0.5分;二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所處環(huán)境的特殊性,校園過往人員較多,加之部分小同學(xué)文明習(xí)慣沒有養(yǎng)成,吃零食、隨手亂扔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重副作用了我校的衛(wèi)生環(huán)境,所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預(yù)備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間,值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛(wèi)生,值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)。

  5、周五的衛(wèi)生打掃要全面進(jìn)行,教室、教師辦公室內(nèi)門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺(tái)塵土等清理干凈;衛(wèi)生區(qū)域重點(diǎn)打掃各衛(wèi)生死角及花園內(nèi)、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛(wèi)生堅(jiān)持每周徹底打掃一次,以備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)突擊檢查;廁所衛(wèi)生不僅打掃地面衛(wèi)生,內(nèi)外墻壁衛(wèi)生同等重要,必須加強(qiáng);大門內(nèi)外墻壁衛(wèi)生兩班均要分別擦洗。

  6、零食對(duì)我校衛(wèi)生副作用非常大,所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現(xiàn)象,重點(diǎn)抓亂丟亂扔現(xiàn)象,一、二年級(jí)小學(xué)生是這一不良現(xiàn)象的主要對(duì)象。

  7、值周老師要勤檢查多督促,同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用,使衛(wèi)生打掃和保持工作最終達(dá)到干凈、徹底,還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第三階段:迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'檢查驗(yàn)收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上級(jí)階段安排,將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、評(píng)比,同時(shí)我校將對(duì)本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結(jié),形成書面材料。

  四、工作要求

  1、本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)是進(jìn)步縣城文明程度和優(yōu)化投資環(huán)境的前提,我們學(xué)校作為我縣唯一的一所縣直小學(xué),以及地理位置的特殊性,環(huán)境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老師、部室治理老師、值周老師務(wù)必重視此項(xiàng)工作。

  2、教導(dǎo)處及每周帶班領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)此次衛(wèi)生活動(dòng)月的工作要求,對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的核評(píng)比,利用周一集會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的班和個(gè)人,對(duì)工作不積極不認(rèn)真、衛(wèi)生打掃有失誤現(xiàn)象的班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)并扣除相應(yīng)的核分值。

  3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在4月份集中衛(wèi)生整治期間,會(huì)隨時(shí)進(jìn)行抽查;5月份檢查驗(yàn)收階段,將會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查驗(yàn)收,所以要求全體教師要每時(shí)每刻重視我校衛(wèi)生的打掃與保持工作。

  教育整頓活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  通過開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),提高師生衛(wèi)生健康知識(shí)水平,凈化、美化校園環(huán)境,預(yù)防、控制人禽流感,保障師生身體健康。

  二、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以總務(wù)主任、德育主任、校醫(yī)和班主任為成員的愛衛(wèi)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,德育主任、班主任負(fù)責(zé)宣傳教育、組織動(dòng)員,后勤部門負(fù)責(zé)資金、人力和技術(shù)保障。

  二、活動(dòng)措施

  1、加強(qiáng)宣傳教育,提高認(rèn)識(shí)水平。學(xué)校通過升旗儀式講話、主題班隊(duì)會(huì)、健康衛(wèi)生宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。認(rèn)真做好人禽流感、登革熱、出血熱、鼠疫等重大傳染疾病防治知識(shí)的普及,培養(yǎng)文明飲食習(xí)慣,不亂丟亂吐,不吃野生動(dòng)物,接觸禽鳥后要消毒洗手,不接觸禽鳥糞便。并不斷把愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)外延和深化,開展“小手拉大手”向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳創(chuàng)國(guó)衛(wèi)的意義。愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳教育力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富、通俗易懂、實(shí)際效果好。

  2、做好常規(guī)衛(wèi)生工作。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作的`檢查和監(jiān)督力度,開展每月一次的月末大掃除,加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)整理,教室物品擺放的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室的軟硬件建設(shè),提高服務(wù)水平。

  3、做好消殺、消毒,滅“四害”。學(xué)校請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)教室、功能室、食堂及校園邊角地進(jìn)行消殺。生活垃圾日產(chǎn)日清,不過夜,不殘留,定期殺蟲消毒,嚴(yán)防孳生蠅蚊鼠。

  4、抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂管理制度》,高度重視食堂的管理工作。一是嚴(yán)把從業(yè)人員進(jìn)口關(guān)。食堂、校園商店必須招聘德行好、有一定衛(wèi)生知識(shí)和操作技能的`人員上崗,并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)在崗人員的法紀(jì)教育,教育他們規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生。二是要求從業(yè)人員要有健康證。并對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員定期進(jìn)行體檢,堅(jiān)決杜絕帶病(傳染病)上崗。三是對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育。四是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),所有食品必須來自于指定的證照齊全的蔬菜、食品公司。五是嚴(yán)格執(zhí)行食堂用具消毒制度,建立健全食品安全制度。

  教育整頓活動(dòng)方案 11

  為貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展市學(xué)校衛(wèi)生檔案管理試點(diǎn)工作的通知》文件精神,更好地落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理意識(shí),提升學(xué)校衛(wèi)生管理水平,保障學(xué)生身心健康,經(jīng)研究,決定對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生檔案,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生信息化建設(shè),達(dá)到保護(hù)學(xué)生健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生健康水平的目標(biāo)。

  二、開展范圍

  區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)。

  三、工作安排

  此項(xiàng)工作分階段、分步驟兩年內(nèi)完成。20xx年對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、公立幼托機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作,20xx年對(duì)民營(yíng)幼托機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作。

  (一)部署動(dòng)員階段(5月中下旬)

  區(qū)衛(wèi)生局、教育局進(jìn)行動(dòng)員,召開現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)。

  (二)指導(dǎo)整改階段(6月至10月底)

  各學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)根據(jù)文件和培訓(xùn)要求,積極落實(shí)整改措施,區(qū)衛(wèi)生部門加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題并加以改正。

  (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(11月上旬)

  各中小學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)于11月10日前將工作情況上報(bào)至區(qū)教育局,區(qū)衛(wèi)生局、教育局對(duì)各中小學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查評(píng)估。

  四、工作要求

  (一)高度重視,提升學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作水平

  學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的健康和家庭的幸福,關(guān)系著社會(huì)的`和諧穩(wěn)定,其涵蓋食品安全、生活飲用水衛(wèi)生安全、傳染病防控、教學(xué)衛(wèi)生與生活衛(wèi)生、健康教育與心理衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等諸多領(lǐng)域。各學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)要作為責(zé)任主體,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保本項(xiàng)工作順利開展。

  (二)明確職責(zé),執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作規(guī)范

  衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)學(xué)校開展傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、健康教育等學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),做好學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。教育行政部門要將學(xué)校衛(wèi)生工作納入教育工作整體規(guī)劃,組織、協(xié)調(diào)各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作,并督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)要根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生檔案管理工作的要求,切實(shí)執(zhí)行檔案管理工作的規(guī)范,做到工作落實(shí)、資料齊全,注重過程性資料積累和保存,加強(qiáng)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位的溝通,逐步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案管理。

  教育整頓活動(dòng)方案 12

  根據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)省愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于開展第28個(gè)“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的通知》(皖教秘〔20xx〕145號(hào))精神,積極開展“全民參與愛國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康安徽”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院愛國(guó)衛(wèi)生工作的開展,切實(shí)推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建和春季“除四害”活動(dòng),結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第27個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案》。

  一、愛國(guó)衛(wèi)生月指導(dǎo)原則

  1、貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。

  2、貫徹落實(shí)《安徽省愛國(guó)衛(wèi)生條例》,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效的原則。

  二、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)目標(biāo)

  1、校內(nèi)廣泛深入地宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,優(yōu)化育人環(huán)境。

  2、組織師生對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“三清一綠”活動(dòng),并開展以“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境,共建健康美好生活”為主題的班會(huì)課教育,不斷提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善。

  三、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的安排與方法步驟

  活動(dòng)月安排三個(gè)階段,分別為宣傳發(fā)動(dòng)階段、組織實(shí)施階段、檢查總結(jié)階段。各階段具體計(jì)劃方案如下:

  1、營(yíng)造氛圍,開展多種宣傳活動(dòng)(4月1日4月11日)

  (1)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高廣大師生員工對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參與愛國(guó)衛(wèi)生工作的積極性。

  (2)廣泛深入地宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識(shí)。運(yùn)用師生喜聞樂見的形式,開展健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛傳播健康知識(shí)。積極開展健康知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍等活動(dòng),加強(qiáng)健康促進(jìn)和健康教育工作。

  (3)利用多種途徑宣傳健康文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (4)制定愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、組織實(shí)施階段(4月14日4月21日)

  (1)開展健康教育和傳染病防控工作,校醫(yī)院開展一期春夏季傳染病防治知識(shí)講座,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)傳染病,多發(fā)病的'`應(yīng)急處理能力。學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、流感等為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施,發(fā)現(xiàn)傳染病,嚴(yán)格進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,以防疾病的蔓延流行。

  (2)各系院組織開展“全民參與愛國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康安徽”衛(wèi)生活動(dòng),以做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生為重點(diǎn),改善學(xué)生生活環(huán)境。

  (3)各系院組織一次以“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境,共建健康美好生活”為主題的班會(huì)課教育,使全民參與愛國(guó)衛(wèi)生宣傳普及到每一位學(xué)生。

  (4)開展食品衛(wèi)生安全宣傳周活動(dòng),后勤集團(tuán)負(fù)責(zé),以學(xué)生食堂為單位,簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn),舉辦食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座,做好食品衛(wèi)生安全工作。

  (5)組織師生對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“三清一綠”活動(dòng),即清除垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境。要做到室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,清除垃圾、廢物,無(wú)衛(wèi)生死角;室外衛(wèi)生劃定衛(wèi)生責(zé)任區(qū),清除雜草、雜物、垃圾、廢物,做到無(wú)衛(wèi)生死角。進(jìn)一步美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造良好的師生生活環(huán)境。

  (6)堅(jiān)持不懈,切實(shí)搞好滅除“四害”。后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)生公寓、食堂開展一次滅鼠、滅蠅蚊活動(dòng),對(duì)易發(fā)生“四害”場(chǎng)所采取防護(hù)措施,消除“四害” 孳生環(huán)境,降低“四害”密度。

  (7)對(duì)學(xué)生公寓、教室、機(jī)房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所集中安排一次消毒,由各職能部門負(fù)責(zé)。

  3、檢查總結(jié)階段(4月22日4月30日)

  針對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)階段和組織實(shí)施階段的工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并就存在問題整改。

  (1)各系(院)、教學(xué)科研處、學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、行政管理處、后勤集團(tuán)等相關(guān)部門于4月30日對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)。

  (2)各相關(guān)部門于4月30日前將愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)院衛(wèi)生工作委員會(huì)秘書處(行政管理處),要求報(bào)送紙質(zhì)材料及電子稿。學(xué)院愛國(guó)衛(wèi)生月總結(jié)于5月5日前上報(bào)省教育廳。

  愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的開展是不斷推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作,保障師生身心健康的一項(xiàng)重要舉措。各部門要切實(shí)重視此項(xiàng)工作的開展,注重實(shí)效。按時(shí)按質(zhì)完成各階段的工作。

  教育整頓活動(dòng)方案 13

  為改善我校衛(wèi)生環(huán)境,提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)》開愛衛(wèi)【20xx】5號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作順利實(shí)施,特成立長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黎靜兼任,張司令、曾皓琳為成員,辦公室負(fù)責(zé)愛國(guó)衛(wèi)生工作方案的制定、實(shí)施協(xié)調(diào)工作。

  二、工作職責(zé)

  1、研究制定開展“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”活動(dòng)的規(guī)章制度,落實(shí)工作職責(zé),定期召開相關(guān)會(huì)議,組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  2、負(fù)責(zé)組織各部門對(duì)全校開展“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”進(jìn)行督促、檢查。

  3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我共享健康”為主題,以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手,以開展健康教育宣傳為先導(dǎo),以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn),組織動(dòng)員全體師生深入開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),營(yíng)造良好的`生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)的.和諧發(fā)展。

  4、責(zé)任落實(shí)到位,逐層負(fù)責(zé),分工到人,做到工作細(xì)致,各司其職。

  5、通過多種活動(dòng)形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。

  三、方法措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立信息網(wǎng)絡(luò)

  1、學(xué)校成立以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級(jí)各班。

  2、24小時(shí)值班,建立值班、信息報(bào)告制度,確保信息暢通,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

  (二)落實(shí)宣傳教育工作

  1、定期召開“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。

  2、加大防病知識(shí)的宣傳力度,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地,使廣大師生了解各種傳染病防治知識(shí)。

  3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄,出刊衛(wèi)生教育墻報(bào),并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳教育。

  4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣,要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等,對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的人和事,隨時(shí)予以警告,并做好講衛(wèi)生的個(gè)別教育。

  (三)積極采取措施

  1、以陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),快樂星期三,兩操一課為平臺(tái),一實(shí)施2+2、1+5為載體全面實(shí)施全民健身活動(dòng),加強(qiáng)檢查督促力度,組織師生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉;

  2、搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)教室、食堂、飲用水、廁所等設(shè)施定期進(jìn)行消毒、打掃,要保持教室、食堂室內(nèi)空氣流通;

  3、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、簽到制度,加強(qiáng)晨、午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告;

  4、每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,并做好檢查、保潔工作。每周對(duì)各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。

  5、加強(qiáng)心理健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長(zhǎng)。

  (四)監(jiān)督檢查

  1、各年級(jí)、各部門要加強(qiáng)對(duì)“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作的開展、落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,整理工作信息,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。

  2、校“第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組也將定期對(duì)各年級(jí)、各部門活動(dòng)開展情況監(jiān)督檢查,對(duì)活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的各年級(jí)、各部門、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)活動(dòng)開展不力、貽誤工作的年級(jí)、部門、個(gè)人予以通報(bào)批評(píng),對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失者予以嚴(yán)肅處理。

  教育整頓活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想:

  環(huán)境保護(hù)教育是功在當(dāng)代,利在千秋的偉大事業(yè)。今年是全國(guó)第28個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,按照文件要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開展好愛衛(wèi)月宣傳和健康教育活動(dòng),認(rèn)真組織開展好環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),以除害防病為主要內(nèi)容,以綜合治理環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),掀起春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮。具體工作方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的環(huán)保和健康教育,不斷提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺行動(dòng)。

  2、加強(qiáng)環(huán)保健康宣傳力度,充分發(fā)揮學(xué)生的宣傳作用,通過“小手牽大手”的活動(dòng),讓學(xué)生輻射帶動(dòng)家庭,擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)在家庭和社區(qū)的影響面。

  3、切實(shí)組織開展好環(huán)境衛(wèi)生大掃除整治活動(dòng),創(chuàng)建綠色教室,綠色校園,綠色家庭,促進(jìn)校園雞周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善。

  三、具體措施:

  1、利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時(shí)的健康教育課,對(duì)全校教職工進(jìn)行一次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳,利用各種形式宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月和健康教育的意義,形成人人參與的氣氛。

  2、結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每月的大掃除和每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月25日的全區(qū)衛(wèi)生大掃除義務(wù)勞動(dòng)日活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的'保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。

  3、繼續(xù)抓好滅四害工作,劃撥專項(xiàng)資金用于防鼠、防蠅設(shè)施,做到防鼠、防蠅設(shè)施全部到位,把除四害工作做扎實(shí)。

  4、認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。

  5、結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識(shí),從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛(wèi)生死角(包括你的課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落);自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)“潔美校園”的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。

  1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播室、流動(dòng)展板等載體進(jìn)行宣傳教育。

  2、利用周二班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

  3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾環(huán)保小隊(duì)”,并積極開展活動(dòng)。

  4、注意個(gè)人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操。(每天檢查1—2次)

  5、切實(shí)做好防病治病工作,各類流行疾病一旦在校內(nèi)發(fā)現(xiàn),要及時(shí)處理、上報(bào),確保師生身體健康。每班建立晨檢制度,并作好相關(guān)記錄,全校每天匯總一次。

  6、組織好一次全校教師的健康體檢活動(dòng)。

  7、組織一次高年級(jí)青春期健康知識(shí)講座。

  (二)做好環(huán)境整治工作:

  1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各專用教室)。

  2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。

  3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。

  (三)做好宣傳報(bào)道工作:

  1、各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)愛衛(wèi)月活動(dòng)進(jìn)行投稿。

  2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表?yè)P(yáng)愛衛(wèi)月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

  (四)總結(jié)評(píng)比

  每周進(jìn)行一次總結(jié),每周一進(jìn)行全校反饋。

  教育整頓活動(dòng)方案 15

  一、目標(biāo)任務(wù)

  加強(qiáng)教育干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。

  切實(shí)解決教育隊(duì)伍中反映比較突出的問題,剖析根源,扎實(shí)整改。

  確保學(xué)校干部職工精神面貌有新變化,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高,各項(xiàng)工作有新突破。

  建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、守紀(jì)律、形象好、工作優(yōu)的'干部教工隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校教育和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、整頓的重點(diǎn)內(nèi)容

  政令不暢:解決有禁不止、違規(guī)招生、亂收費(fèi)、接訪不及時(shí)、違規(guī)開支等問題。

  律己不嚴(yán):整頓不講組織紀(jì)律和程序、插手商業(yè)服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、處事不公正等行為。

  怕矛盾不敢碰硬:解決對(duì)矛盾上推下卸、遇困難繞道而行、工作軟弱渙散等問題。

  不安心不熱愛本職工作:糾正工作上挑肥揀瘦、成天忙于找關(guān)系等行為。

  不遵守工作紀(jì)律:整頓上班遲到早退、工作時(shí)間上網(wǎng)聊天玩游戲、不假外出等行為。

  師德失范:解決有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生等問題。

  不講奉獻(xiàn)爭(zhēng)待遇:糾正只比待遇不比工作、不知政策亂攀比等行為。

  不講政治亂發(fā)議論:杜絕越級(jí)亂告狀、居危不思危等行為。

  三、時(shí)間安排和方法步驟

  整個(gè)作風(fēng)整頓活動(dòng)可以分為動(dòng)員、自查自糾、整改建制、檢查總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行,具體安排如下:

  動(dòng)員階段:

  召開作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全面動(dòng)員部署。

  組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

  開展討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  自查自糾階段:

  廣泛征求意見和建議,采取召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等形式。

  個(gè)人和單位結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找問題,寫出自查報(bào)告。

  深入開展批評(píng)和自我批評(píng),剖析問題根源。

  整改落實(shí)階段:

  針對(duì)查找出來的問題,制定整改方案。

  逐條研究整改措施,落實(shí)整改辦法,積極進(jìn)行整改。

  完善并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)因責(zé)任不落實(shí)而發(fā)生重大問題的,從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  檢查總結(jié)階段:

  組織專班對(duì)作風(fēng)整頓情況進(jìn)行檢查。

  通報(bào)各類典型,活動(dòng)結(jié)束后,作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)入經(jīng)常性工作。

  對(duì)作風(fēng)整頓后出現(xiàn)的反彈問題,從嚴(yán)查處。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層正職以上干部為成員的`作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

  講究方式方法:

  充分利用會(huì)議、櫥窗、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳活動(dòng)中的好思路、好做法。

  把作風(fēng)整頓和教育教學(xué)管理工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

  狠抓檢查督辦:

  對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行督查,堅(jiān)持問題不查清不放過,查清不整改不放過。

  對(duì)認(rèn)識(shí)不高、開展整頓活動(dòng)不力、工作走過場(chǎng)的教師和職工進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或追究責(zé)任。

  通過上述實(shí)施方案的實(shí)施,學(xué)校可以進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),提升教職工的綜合素質(zhì)和工作能力,為學(xué)校的和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。

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