中學藝術節活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的中學藝術節活動方案，希望能夠幫助到大家。
中學藝術節活動方案1
為了進一步培養同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養，豐富同學們的校園文化生活，學校政教處、校團委、高一年級部決定聯合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節活動，具體方案安排如下：
一、指導思想：
通過本次活動，搭建高一年級學生展示自我、提升素質的平臺，促進學生審美能力的'提高，激發創造和創新能力，促進全面發展。進一步加強校園文化建設，營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環境。
二、活動主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動時間：
3月30日至4月29日
四、組織機構：
1、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員： 各班班主任 學生會干部
3、具體安排：
總協調：
音響、攝影：
主持人培訓：
舞臺布置：
獎品準備：（政教）
宣傳：
會場紀律：
五、活動內容：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負責人：）
每班報1個節目參賽，高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽（負責人：）
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽（負責人：）
手抄報版面統一采用A3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負責人：）
自由報名參賽，通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）
各班應該且只能報一個節目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表：
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術節系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
中學藝術節活動方案2
凰鳳中學文化藝術節小品、相聲、課本劇表演活動方案
一、【活動目的】
1、 豐富課外活動，延伸教學內容，詮釋生活百態，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內容健康，幽默風趣，有表現力。
3、 課本劇是以課文內容為基礎，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點，使學生更加深入地理解課文內容，提高語言表達能力和文學欣賞水平。
二、【活動組織】語文備課組組織策劃，班主任配合實施，年級組協調。
三、【活動具體組織負責人】z
四、【時間、地點】
彩排：20xx年4月26日 晚自習 大禮堂
決賽：20xx年4月29日 晚自習 大禮堂
五、【獎項設置】
一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，紀念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內容可以忠實于原文，也可以大膽想象進行再創作，甚至可以作人物時空的穿越，但是內容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強。
4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面：一是對人物、時間、地點、布景的說明；二是對人物動作和表情的'說明；三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明；四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡，不必過多講究，提倡制作那些有創意的、簡單的道具。
6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺詞的朗讀、動作的個性化上下工夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏，要注重細節的表演，要把最具有表現力的動作和細節表演到位。
中學藝術節活動方案3
全校各班級：
為慶祝國慶六十周年,豐富學生課余文化生活，培養學生綜合能力,根據學校文體活動計劃安排，決定舉行全校學生大合唱比賽，現將具體事項通知如下：
一、比賽時間：
9月29日下午
二、比賽地點：
五樓階梯教室
三、參賽班級：
全校各班級
四、輔導教師安排:
陳愛林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）聯合組隊
鄒姍高一（1）、高一（2）、高三大四聯合班隊
五、相關事項及要求：
1、參賽班級必須迅速準備，盡快與輔導教師聯系，確定曲目，安排時間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理，確保組織到位，紀律到位，管理到位。平時訓練如需占用上課時間,可與教務處協調。.
2、參賽時各班級由班主任任領隊，要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。
3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委（302室）徐偉偉處，彩排時間為9月24日下午。
六、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎1名
學生科團委
20xx年9月4日
中學藝術節活動方案4
一、活動主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動內容及要求：
參賽作品要求原創，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內的文字說明；
1、繪畫：畫種不限，規格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數150字以內。
六、獎項設置：
分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
中學藝術節活動方案5
一、指導思想：
貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，著力培養學生的創新意識和創新能力，使學生生動活潑地學習，全面地得到發展，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發自己對建設社會主義現代化的宏偉藍圖的豪情，樹立文明的校風班風，做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的'校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。展示學生風采，為熱愛藝術的同學提供交流平臺，促進校園文化繁榮，豐富同學課余生活，營造校園藝術氛圍。
三、活動主題：“我行我秀，秀出風采”
四、藝術節組委會人員名單：
組委會主席：z
組委會委員：z
五、活動時間安排：20xx年11月~12月
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發動
1.制定藝術活動方案，做好活動組織安排。
2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議，布置籌備工作。
3.制作宣傳展板，出版黑板報，營造藝術節氛圍。
�。ǘ┑诙A段：活動準備
1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2.分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。
（三）第三階段：活動開展
1.分組落實各項活動及賽事的決賽。
2.組委會全面檢查與指導藝術節開展情況。
�。ㄋ模┑谒碾A段：總結表彰
1.全面總結、評估各項活動開展情況。
2.召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
六、活動內容：
1.書法、繪畫比賽。
2.元旦文藝匯演。
七、活動要求：
1.全校師生齊動員，充分利用課余時間積極參加校園藝術節活動。
2.競賽以班為單位，每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是：內容和形式相結合；政治標準和藝術標準相結合。
八、評比獎勵：
各項比賽均以年級為單位，設立一、二、三等獎，評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責，并向獲獎班級及個人頒發證書及獎品。
中學藝術節活動方案6
一、活動背景：
在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項目已累計開工2。82萬個，占重建任務的94。89%，其中完工項目2。19萬個，完成了重建任務的73。88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99。03%和99。3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。
二、活動主題：
你們的微笑，我們的期望
三、活動目的`：
�。�1）通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。
（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
�。�3）通過我們在學校內征集的祝�？ㄆ约靶《Y品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。
四、活動時間：
20xx年5月xx日（周x）
五、活動地點：
綿陽市安縣小學
六、活動參與人員：
西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生
七、活動詳細流程：
1、準備階段：
1）活動開展前，經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。
2）在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。
3）準備活動所需相關物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳――統一內容，避免混亂），聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳，并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動4）準備活動中的節目5）購買獎勵品
八、資源需要：
橫幅：160元（單價：八元/m數量：2條）
中學藝術節活動方案7
參賽時間：20xx年xx月xx日
參賽場地：本班級
比賽規則：1、小學課本內的詩詞
2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發揮班主任和學生干部的`工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。
4. 充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的，藝術節組委會大力歡迎！
5. 嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
中學藝術節活動方案8
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
優美校園，青春風采
三、內容要求
本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”創建為契機，著重展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
四、主辦單位
鹿城區教育局
五、承辦單位
鹿城區青少年活動中心、各承辦學校
六、活動項目
1、藝術表演類
�、偌w項目：合唱（全區性比賽）；器樂合奏；群舞；課本劇或校園劇。
�、趥�體項目：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏；
2、藝術作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動的.要求
1、區級藝術節活動比賽分為中學組（包括初中和高中）和小學組兩個組別進行。小學組藝術表演類再分為小學甲組（24個班級以上）、小學乙組（24個班級以下，包括24個班級）分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區性的比賽，其他集體項目由學校根據自己的具體情況和辦學的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學藝術節比賽（需經區教育局審查確定）。個體項目根據分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術節，制定詳實的活動方案，做到教育目標明確，主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上因地制宜組織個性化的文藝匯演（沒有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織）和作品展示，讓更多的學生有展示的機會。
3、各學校藝術節活動方案于20xx年3月11日前交鹿城區教育局普教科，藝術節活動總結于20xx年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學校藝術節開展情況進行考核和評估。
八、獎項設立
1、優秀組織獎：評出若干個藝術節優秀組織獎。要求有組織領導，工作落實，主題突出，有活動方案；層層發動，班班開展，人人參與，參與面廣；按文件要求，準時報送藝術節活動方案、節目作品、總結，各類報表填寫清楚、準確；獲獎節目較多，節目質量高。
2、優秀節目（作品）獎：按項目類別分別設一、二、三等獎。
3、指導師獎：集體項目比賽設立指導師獎，指導師限報兩名，其他個人項目不設指導師獎。
九、注意事項
為確保區藝術節各項比賽活動的順利開展，各校務必在規定的時間內向鹿城區青少年活動中心報名。
未盡事宜，另行通知。
中學藝術節活動方案9
比賽時間：xx月xx日（周x）
參加人數：xx人以上
參賽場地：電教室
（一）比賽要求及規則：
�、� 舞蹈類別不限（可民族舞、現代舞等等），評委由學校專業老師學生代表組成，最終評出表演一二等獎。
�、� 參賽節目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學生特點的舞蹈，鼓勵創作，自編自導。
�、� 每個作品的演出時間不少于4分鐘，不超過7分鐘。
�、� 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
�、� 參賽同學必須充分做好參賽準備；
�、� 自備伴奏帶或CD，參賽前交現場工作老師（如果是CD，請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）
�、� 參賽班級學生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點，青春健康。
中學藝術節活動方案10
一、指導思想
以促進學生全面發展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。
二、活動主題
優美校園·青春風采
三、活動要求
充分反映中學生健康向上的`精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
四、主辦科室
江臨中學政教處、團委
五、組織領導
為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優秀的節目(作品)參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設領導小組
組長:z
副組長:z
指導師:
舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z
剪紙:z 書法:z 校徽設計:z
攝影:z 美術:z
六、活動項目:共8個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個項目。
七、參加對象
江臨中學全體學生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經學校審核后,推薦優秀的學生直接參加區里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類別分別設一、二、三、優勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優勝獎)班級成績以累計得分計算,
個人一、二、三、優勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術節活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發動學生參與,
2、在規定時間內向各項目負責人報送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
中學藝術節活動方案11
一、指導思想
根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題
優美校園·魅力春天
三、項目設置及比賽細則
�。ㄒ唬┐蠛铣荣�
1、演唱歌曲兩首（各班自備伴奏帶）。
2、每班合唱人數要求：（其中指揮1人；原則上全班參加，如有特殊情況提前向政教處說明，可以少一名，如請假人數超過規定給適當扣分。）
3、參賽地點：本校階梯教室（時間見節目單）。
（二）聲樂比賽
1、內容要求：節目內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化（如著禮服、婚紗等）。
2、參賽名額：每班一個節目。
3、曲目要求：參賽者限唱一首歌曲，演唱時間不超過4分鐘。
4、參賽地點：本校階梯教室（時間見節目單）。
（三）舞蹈比賽
1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞，群舞（不超過8人）。群舞節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞節目時間不超過5分鐘。
2、舞蹈自備音樂伴奏帶，民族舞、古典舞、現代舞均可，鼓勵創作。
3、參賽名額：每班一個節目。
4、參賽地點：本校階梯教室（時間見節目單）。
�。ㄋ模├L畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構思、技巧上有所創新。
2、繪畫用紙（四開）由學校統一提供，其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內容：現場命題。時間3小時。
4、參賽名額：每班兩名。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
（五）書法比賽
1、項目設置：硬筆、毛筆書法。
2、參賽內容：現場命題，書寫古詩一首，書體不限。時間2小時。
3、參賽名額：每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙（四尺三開）和硬筆練習用紙由學校統一提供，其他書寫工具自備。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
（六）剪紙比賽
1、作品要有創意和名稱。
2、現場比賽統一命題，比賽時間為3小時。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具，紙張及用于粘貼作品的`封塑袋由學校統一提供。
4、現場比賽提供的紙張規格：A4。
5、參賽名額：每班兩名。
6、比賽時間、地點見參賽名單。
�。ㄆ撸┬@劇或課本劇表演比賽
1、內容與要求：健康向上，臺風樸實，格調高雅，充分反映學生朝氣蓬勃的精神風貌。內容選自校園生活或語文課本，鼓勵創作，英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內容。人數不超過8人，表演時間為10分鐘內，校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。
2、各班上報一個節目。
3、參賽地點：本校階梯教室（時間見節目單）。
四、時間：校藝術節定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。
五、獎項設置
本次藝術節設優秀節目（作品）獎，按項目分設一、二、三等獎若干名。
希各班接到通知后，認真組織，廣泛發動，做好選拔和排練工作，確保我校20xx年藝術節圓滿成功。
�。ㄗⅲ焊靼嗨囆g節報名單于3月13日上午前交政教處）。
中學藝術節活動方案12
活動宗旨：為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生校園文化生活，發現和培養藝術人才，展示當代中學生綜合素質、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，本著“興趣第一，發展潛能”的原則，給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，共同用藝術來豐富校園文化，培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。
一、活動對象：全校師生
二、活動組織：校行政，分管領導及團委，藝術組，各班主任。
三、系列活動內容如下：
1、鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮新中學學生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月
3、鎮新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
（一）.鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象：面向學校各年級全體學生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間：20xx年10月。
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調高雅，形式清新活潑，能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明：由評委按標準給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優秀歌手獎各10名。評分標準（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節奏合拍（2分）。音色優美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。 音準,臺風表現 （2分）。
�。ǘ澳直睍ù筚�。
比賽項目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準：1、筆畫正確；點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。
獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
報名時間：20xx年11月，
比賽地點：學�；顒邮�
（三）鎮新中學“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排：全校師生。地點：四樓報告廳。因人數較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節目，如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節目。
二、匯演節目要求：節目內容健康向上，提倡豐富多樣化的表演節目，表現為表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的'可視性和藝術性。
1、節目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；
舞蹈類（形式不限）；
歌曲類（獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器樂類（獨奏、齊奏、合奏等）；
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點，青春健康。
三、節目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
�。ㄋ模�.鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。
參賽對象：七、八年級全體學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名，每班限報3人。
暫定時間：20xx年3月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、弘揚優秀文化藝術，展現燦爛青春風采，塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強舞臺感，調動現場氣氛。備注：比賽原則上以學生獨奏為主，如需組合，人數不超過5人。
具體說明：由評委按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標準（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
�。ㄎ澹╂傂轮袑W“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象：七、八年級全體學生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。
暫定時間：20xx年4月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、演唱內容健康、旋律優美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）
中學藝術節活動方案13
為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》和商南縣教育體育局相關文件精神，全面推進素質教育，促進中學生德智體美全面發展，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術教育成果，經校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節�，F就有關事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神，體現社會主義核心價值體系，對學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢”；面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的`藝術修養，促進學生德智體美全面發展；充分展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化氛圍，推動我校素質教育全面發展。
二、活動主題：綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類，其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園�。ㄕn本�。�、朗誦；藝術作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工制作及傳統工藝。
（一）藝術表演類
1、聲樂
（1）大合唱：合唱隊人數不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數不超過10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。
（4）獨唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
（1）群舞：人數不超過20人，演出時間不超過7分鐘。
�。�2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。
�。�3）獨舞：時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式，每個節目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經典名篇，也可以朗誦自已創作的作品，可配樂，人數不超過10人，時間不超過8分鐘。
�。ǘ┧囆g作品類
1、學生繪畫：國畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
2、書法：書法字體、內容不限。
�。�1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），作品簡介中須有攝像地點、時間、內容等文字說明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類別不限，主要應包括手工制作、創新發明、傳統工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術節活動共分三個階段進行。
宣傳動員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動實施方案，提請校委會審議批準；召開籌備會，明確分工，夯實責任，在全校范圍內廣泛宣傳，發動學生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創作和節目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節目進行初選、彩排；舉辦藝術作品展和表演類節目匯報演出晚會；評選表彰藝術教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學生組：（以班為單位）
藝術表演類：
1、七八年級：聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個。
2、九年級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術作品類：
1、繪畫：每班選送3—5幅作品。
2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。
教師組：（以辦公室為單位）
書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項，必須人人參與，由學校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術節設立優秀節目（作品）獎、優勝團體獎、指導教師獎3類獎項。
1、優秀節目（作品）獎
（1）藝術表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設獎，根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
（2）藝術作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統工藝為一類分類設獎；根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優勝團體獎：獎勵5個，根據各班獲獎等次積分之和確定，每個單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇（或課本�。┖颓囶惖娜嚎诳彀�、相聲、小品等集體節目（5人以上，含5人）獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節目最多獎勵2個指導教師，藝術作品類每件（幅）只獎勵1個指導教師。
中學藝術節活動方案14
一、活動目的：
弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的.舞臺，培養學生的集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節”系列活動。
二、主辦單位：
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題：
放飛夢想，多彩岐二
四、活動時間：
系列活動從11月份開始陸續開展，12月29日全天舉辦藝術節成果展示活動。
五、活動地點：
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排：
�。ㄒ唬┣捌诨顒樱�
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
�。ǘ┊斕旎顒�
上午：游園活動
下午：文藝匯演
�。ㄈ┖罄m活動
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進步驟：
�。ㄒ唬└璩荣惙謭竺�、上報參賽節目、比賽（初賽和決賽）三個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學生組合）兩種形式。內容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間：十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
�。�1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。
�。�2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養30分（參賽選手的音準）；藝術表現40分（參賽選手的節奏感20分，臺風20分）。
�。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節目。內容健康活潑，積極向上。節目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現代舞、獨舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節目時間務必控制在8分鐘內。
2、上報演出節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間：十二月中下旬。
4、演出時間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個活動的質量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節目、參賽人員的臨時變動等問題請提前上報相關老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂觀、向上。
中學藝術節活動方案15
一、活動主題：
魅力校園·青春風采
二、活動內容：
（一）、英語演講比賽（11月21日）
�。ǘ�、校園十大歌手比賽（12月5日）
（三）、校園課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模�、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
（五）、校園器樂比賽（12月26日）
三、活動時間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立：
1、優秀組織獎：組織參加藝術節活動比賽成績突出的`班級，學生參與面廣，獲獎節目較多，質量高；
2、優秀節目（作品）獎：按節目類別分別設一、二、三等獎。
五、報名時間：
各班組織好參加各項比賽的同學，由各班團支書統一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
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