高中學生比賽活動方案（通用6篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的高中學生比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中學生比賽活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

　　二、活動目的

　　通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

　　通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閑置物品回收利用，致力創建和諧校園。

　　三、活動主題

　　低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園

　　四、活動口號

　　低碳現在、綠色未來

　　五、活動對象

　　全體學生

　　六、活動負責部門

　　學生會女工部

　　七、活動時間及流程

　　1、報名方式

　　由班級為單位向團支書報名參加

　　2、活動流程

　　待交換物品信息發布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出)，并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定。

　　3、活動時間

　　6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

　　注：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。

　　八、活動總結

　　由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。

　　高中學生比賽活動方案 篇2

　　一、比賽目的

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學生

　　三、活動內容

　　1、大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2、比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓。

　　3、活動流程：

　　a、5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

　　b、5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c、6月3號正式比賽

　　現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置

　　個人賽共設20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創意獎，組織獎，人氣獎，表現獎，合作獎。(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

　　高中學生比賽活動方案 篇3

　　一、活動主題詞：

　　陽光智慧溫馨青春

　　二、活動主旨：

　　讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到七中校園生活的愉悅，挖掘和發展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創新意識。

　　三、活動時間：

　　狂歡節共歷時三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學校統一的`“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據實際情況以年級組和班級為單位開展活動。

　　四、活動準備：

　　(一)狂歡節工作協調會議

　　部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。

　　(二)狂歡節地圖制作、分發

　　將狂歡節當天的活動區域用四種不同花卉(陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊)繪制出活動區域圖，并印制相當的數量向全校師生分發，宣傳活動內容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區實驗性示范性高中和兄弟學校分發，起到相應的宣傳效果。制作狂歡節相關網頁及宣傳片，宣傳狂歡節活動進程。

　　(三)狂歡節出門證制作

　　此次狂歡節活動我們將延續至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色(4：20出門證)、藍色(8：00出門證)、紅色(來賓特殊出門證)

　　(四)環境布置及器材要求

　　1、校園用環形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節彩旗、學生社團團旗作裝點。

　　2、體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環境。

　　3、在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。

　　4、在南廣場活動當天準備100套課桌椅。

　　5、租憑5套卡通服飾(福娃卡通服飾)，在狂歡節當天渲染氣氛。

　　6、在學子路、體育館內掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的準備。

　　(五)宣傳發動

　　1、在學校和班級兩個層面上做好狂歡節的發動工作。

　　2、在各班級征集狂歡節節徽，進行評比并投票選出節徽，并在開幕式當天由校長對節徽進行揭牌，及為設計者頒獎。

　　3、利用學校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節作節日宣傳。

　　4、發函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節。

　　(六)校車安排

　　下午4：30發校車。要參加狂歡節青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。

　　五、活動內容：

　　本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區域都蘊含著不同的風情。

　　高中學生比賽活動方案 篇4

　　為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

　　一、競賽時間

　　xxxx年xx月xx日—xx月xx日

　　二、地點

　　院田徑場

　　三、比賽項目

　　乙組（12項，含混合項目）

　　男子：100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力、

　　女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力。

　　混合項目：疾風三十一、8xx100m陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1、單項：

　　（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

　　（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

　　（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

　　2、團體：

　　（1）男女團體各取前八名。

　　（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

　　五、各部門運動會前期安排

　　1、體育部

　　（1）xx月xx日——xx日在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　（2）xx月xx日——xx日進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　（3）xx月xx日將運動員名單上交院體育運動委員會。

　　（4）xx月xx日——29日做好有關運動員的訓練工作。

　　（5）xx月xx日——29日運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

　　2、主席團

　　（1）xx月xx日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　（2）xx月xx日——xx日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

　　3、生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4、外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5、宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　六、運動會期間具體分工安排

　　總協調：

　　協調：

　　1、宣傳報道組

　　負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

　　總負責人：

　　①攝影工作：

　　②通訊稿：

　　③條幅展板：

　　④運動員成績匯總：

　　2、后勤保障組

　　負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部。

　　總負責人：

　　①帳篷：

　　②桌椅、飲水機：

　　③協助運動員：

　　④場地衛生：

　　⑤醫療護理：

　　⑥其他：

　　3、運動項目組

　　總負責人：

　　負責部門：體育部、組織部

　　高中學生比賽活動方案 篇5

　　一、比賽目的

　　增強學生身體素質，豐富學生校園生活，活躍校園文化，培養集體合作精神，努力構建和諧校園。

　　二、活動宗旨

　　加強競爭意識，促進團結合作；友誼第一，比賽第二。

　　三、比賽組織

　　主辦單位：xx高中部團委

　　指導教師：xx

　　四、時間安排

　　比賽時間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

　　五、參賽方式與裁判

　　1、參賽對象：學校各教學班級（男隊與女隊）。

　　2、以班級為單位參賽，參賽隊員總人數不超過8人（隊員5名含隊長1名，候補隊員不多于3名）；各班需配備領隊1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替）。

　　3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學生，參與學校裁判員的選拔、培訓，成為裁判員；

　　4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。

　　六、比賽規則與要求

　　1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。

　　2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要2次暫停，每次暫停時間為1分鐘，但最后5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同，則進入2分鐘的加時賽，如若還沒分出勝負，再加罰投籃定勝負。

　　3、各班參賽學生需持學生證，班主任必須按時通知隊員準時參賽，并負責好隊員的飲水、就餐等等后勤工作。

　　4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級必須是本班班上學生，如發現其他班級學生代替本班學生參賽，立即取消該班的比賽資格；各班運動員提前5分鐘入場；比賽前5分鐘，還未到的班級直接取消比賽資格；

　　5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場（班主任有事，可由課任老師代替）。

　　6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次；每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規先后次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報學校政教處處理。

　　7、對于在比賽中，違反體育道德的班級與個人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解，矛盾升級為打架斗毆，直接取消該班學在校所有活動的參賽資格，全校通報批評并上報學校依據校紀校規處理。

　　8、比賽時間：中午11：50開始比賽；下午17：00開始比賽。

　　9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊員務必統一服裝。

　　10、各班級分與班主任加分掛鉤。

　　七、比賽程序

　　第一輪：淘汰賽，由各班帶隊隊長抽簽，抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。

　　第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進入第三輪比賽；

　　第三輪：第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽；勝的班級與第二輪抽空班級抽簽，抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。

　　第四輪：總決賽；第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。

　　表演賽：高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。

　　八、結果公布與獎項設置

　　1、每場比賽結束后由主裁判當場公布勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。

　　2、本次比賽獎項設置：各年級按2：1的比例設置獎項。高一年級評前五名；高二年級評前四名；高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。

　　3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生，，學校并頒發榮譽證書給予鼓勵。

　　高中學生比賽活動方案 篇6

　　為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、演講時間

　　20xx年4月26日19點40分

　　二、演講地點

　　主會場在階梯教室，發言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

　　三、演講主題

　　師德在書香中提升

　　四、工作人員

　　總策劃

　　評委

　　統分

　　主持人

　　五、演講內容及要求

　　1、高一、高二各級部選拔出2名選手，高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手，于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

　　2、以“師德在書香中提升”為主題，結合本人讀書體會和工作實際，談自己的感受和心得，杜絕抄襲。

　　3、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風貌。

　　4、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

　　六、評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

　　5、時間限制（5分）

　　七、其他安排

　　1、根據得分情況，評出一等獎4名，二等獎7名，頒發獎狀及獎品。

　　2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

　　3、信息中心提前開門，負責現場的錄像、音響。

　　4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

　　5、負責比賽現場的拍照。

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