學(xué)校繪畫活動方案（通用15篇）

　　為了確保活動有序地進行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校繪畫活動方案（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校繪畫活動方案 1

　　為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚民族精神，特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象：

　　五年級學(xué)生

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月10日12:25-14:50

　　三、比賽地點：

　　善行樓四樓機房

　　四、比賽要求：

　　1．比賽軟件：Windows7“畫圖”軟件。

　　2．學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標(biāo)題自擬，符合學(xué)生心理特點。作品要求規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　3．競賽作品的畫布尺寸不超過800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個人信息的'任何標(biāo)示，作品以參賽號為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。

　　4．作品要求有思想性，內(nèi)容積極、健康向上；創(chuàng)造性，作品具有想象力，構(gòu)思獨特、設(shè)計合理；藝術(shù)性，畫面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，有一定表現(xiàn)風(fēng)格。

　　五、參賽名額：

　　五年級各班每班選派10名選手。

　　六、報名時間：

　　20xx年12月6日前。

　　須將報名表發(fā)至郵箱115661015@qq.com

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎6名，二等獎12名，三等獎24名。

　　八、評委：

　　朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛

　　九、注意事項：

　　各班須指派選手參賽，不得無故缺席。

　　學(xué)校繪畫活動方案 2

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　xx——我的成長樂園

　　二、活動目的：

　　過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間： 20XX年12月10日

　　四、活動對象： xx小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　校長：xx 教務(wù)主任 ：楊xx 美術(shù)組老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

　　3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的.繪畫作品，形式不限；

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設(shè)置：

　　一、二年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名）

　　三、四年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名）

　　五、六年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6名）

　　學(xué)校繪畫活動方案 3

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　饒河第三小學(xué)——我的快樂成長樂園

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境、展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：

　　2018年11月

　　四、活動對象：

　　小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　王校長：宋濤、劉清慧主任、藝體組老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2）小學(xué)全體學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

　　美術(shù)繪畫活動計劃美術(shù)繪畫培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：一、活動目的：

　　通過美術(shù)繪畫的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　七、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周五的下午進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

　　3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容：

　　1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

　　2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的`時間和空間。

　　3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　4、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

　　八、活動步驟：

　　要辦好美術(shù)繪畫小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術(shù)繪畫小組。

　　美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右。活動固定，通常每周五下午,活動制度化。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

　　美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

　　（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

　　舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　（四）、組織觀摩活動。

　　我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

　　（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

　　開展美術(shù)繪畫小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　學(xué)校繪畫活動方案 4

　　一 、活動時間：

　　20XX年5月17日下午。

　　二 、活動目標(biāo)：

　　隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，

　　通過這次的活動，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

　　三、活動形式：

　　以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激

　　發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等

　　五、活動過程：

　　1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙

　　2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，

　　例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的'樣子畫下來。

　　3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

　　4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面

　　一起評出優(yōu)秀的作品。

　　5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交作品的同學(xué)都有）

　　六、獎品設(shè)置：一等獎2名獎狀2張書包2個

　　二等獎3名獎狀3張轉(zhuǎn)筆刀3個

　　三等獎5名獎狀5張水彩筆5個

　　鼓勵獎若干名鉛筆10包

　　七、活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。

　　學(xué)校繪畫活動方案 5

　　一、活動主題：

　　“保護地球，從我做起”

　　二、活動目的：

　　正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進隊員的環(huán)保意識，進一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的'動手能力，豐富他們的課余生活。

　　三、活動時間：

　　20XX年4月20日—20XX年4月27日

　　四、活動對象：上坊小學(xué)全體隊員

　　五、活動要求：

　　1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

　　2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設(shè)計，不可使用電腦

　　3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。

　　4、獎項設(shè)置：繪畫比賽1-2年級

　　手抄報比賽3-6年級

　　各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊）

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題健康、鮮明，與時俱進；

　　2、版面設(shè)計新穎、合理，插圖美觀；

　　3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；

　　4、內(nèi)容充實，可讀性強，整體效果好。

　　學(xué)校繪畫活動方案 6

　　一、活動目的：

　　以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學(xué)生進一步了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實踐能力。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

　　為提高學(xué)生的科幻畫水平，展示他們的科學(xué)幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

　　二、參賽主題：

　　探知未來。讓學(xué)生真正走進科學(xué)，使學(xué)生熱愛科學(xué)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學(xué)生的奇思妙想，用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思，呈現(xiàn)的'是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。

　　三、參賽年級及獎項設(shè)置：

　　參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）

　　獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

　　四、參賽作品截止時間：

　　將作品于2018年1月30日上午上交到班主任處；

　　五、參賽作品要求：

　　1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

　　2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。

　　4、作品由本人獨立完成。

　　六、評委

　　美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍

　　七、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　評分細則：

　　比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題突出，具有科技性（3分）

　　構(gòu)圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)（2分）

　　構(gòu)思新穎、合理，想像豐富（3分）

　　富有童趣，整體效果好（2分）

　　學(xué)校繪畫活動方案 7

　　為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

　　2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

　　二、參加對象

　　全園大、中、小班幼兒。

　　三、作品要求

　　1、內(nèi)容、題材不限。

　　2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

　　3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的.作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

　　四、活動時間安排：

　　1、5月12日——5月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。

　　2、5月22日

　　各班上交幼兒繪畫作品。

　　3、5月23日

　　由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。

　　五、評獎方式

　　1、評委：另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

　　2、獎項設(shè)計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名；各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

　　六、幼兒作品展示

　　獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。

　　學(xué)校繪畫活動方案 8

　　一、活動內(nèi)容：安安全全上學(xué) 開開心心學(xué)知識

　　二、活動目的：

　　安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班級時的常規(guī)內(nèi)容，讓每一名孩子安安全全地上下學(xué)，健健康康地成長，已成為每一名教師的職責(zé)所在。因此，我校少先隊開展此次繪畫比賽，意在提高學(xué)生的安全意識，注重在平時的學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛自身，遠離危險。

　　三、比賽要求：

　　1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開，有一定的安全警示作用。

　　2、參賽者自備顏料和畫具，學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。

　　四、參賽對象：全校學(xué)生

　　五、比賽時間：20xx年12月20日

　　六、比賽地點：留守兒童之家

　　七、比賽方式

　　四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的學(xué)生），于12月20日到留守兒童之家進行比賽。

　　一――三年級參賽選手，于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊大隊部。

　　八、比賽注意事項：

　　1、參賽學(xué)生在比賽時，進出場要有秩序，不得隨意跑鬧。

　　2、在比賽過程中，任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地，比賽中不得隨意走動，遵守紀(jì)律，聽從賽場老師的指揮。

　　3、比賽秉持“友誼第一，比賽第二”的'精神，重在參與，注意安全。聽從現(xiàn)場老師的安排。

　　4、現(xiàn)場老師要注意學(xué)生在比賽中的安全，確保比賽的安全。

　　九、評委評選

　　為保證比賽的公平、公正，參賽畫稿一律由少先隊統(tǒng)一保管，組織評為進行評選。

　　評委：朱金花（組長）江 慧 章祖銀張琳澤

　　十、比賽結(jié)果

　　比賽設(shè)置一、二、三等獎。對獲獎學(xué)生給予獎狀鼓勵。

　　學(xué)校繪畫活動方案 9

　　活動目的：

　　為進一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的課余活動，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：

　　由異級任課教師臨時出題。

　　二、參賽對象：

　　1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

　　三、比賽時間安排：

　　1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。

　　2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

　　3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進行評選，評出年段組一、二、三等獎。

　　4、教導(dǎo)處臨時安排頒獎時間。

　　5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評選結(jié)束后)

　　四、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

　　3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

　　4、畫的.正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

　　五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時確定。

　　學(xué)校繪畫活動方案 10

　　為進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過美術(shù)繪畫比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　以“學(xué)校是我家”為活動主題，充分映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

　　三、參與對象：

　　對象：16年級每班選取2名學(xué)生參加。

　　四、作品類別：

　　兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。

　　五、具體要求：

　　1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

　　2、表現(xiàn)種類和形式不限，在主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)甲組（12年級）和乙組（34年級）和丙組（56年級），同時甲乙丙組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，團體獎2個。

　　七、展覽設(shè)置：

　　所有獲獎作品在廳和走廊展出。

　　八、評安排：

　　美術(shù)組全體教師（王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢）

　　九、比賽時間：12月10日甲組；12月11日乙組；12月12日丙組。

　　十、評比時間：

　　12月13日。

　　十一、展出時間：

　　12月30日。

　　十二、頒獎時間：

　　12月30日。

　　學(xué)校繪畫活動方案 11

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　《我的成長樂園》

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展示學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，為豐富學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月3日20xx年12月12日

　　四、活動對象：

　　xx年級全體學(xué)生

　　五、評委：

　　六、比賽的.具體內(nèi)容以及要求：

　　（1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五年級組。

　　（2）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。

　　（3）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級，方便評比記錄。

　　（4）參賽選手的作品上交給李婷老師。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法：

　　獎勵分別按各年級組設(shè)置：

　　一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）

　　學(xué)校繪畫活動方案 12

　　活動目的

　　“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的.搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。

　　活動形式

　　本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

　　初賽時間：

　　5月上旬

　　決賽時間：

　　5月25號

　　作品尺寸：

　　4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

　　繪畫形式：

　　國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

　　作品內(nèi)容：

　　歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。

　　獎勵辦法：

　　本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。

　　個人獎：

　　每個年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

　　集體獎：

　　各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

　　學(xué)校繪畫活動方案 13

　　貴峁完小五年級中隊會為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　在陽光下快樂成長

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的.校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月25日

　　四、活動對象：

　　五年級學(xué)生

　　五、評委：

　　xxx

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1、比賽分男生組、女生組

　　2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

　　3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

　　4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。

　　學(xué)校繪畫活動方案 14

　　一、繪畫活動主題：

　　感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月5日—4月18日。

　　四、活動對象：

　　留舍中心小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　各年級班主任，美術(shù)老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求

　　1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展

　　2）展示時間及地點：20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮

　　3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的`姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法

　　獎項設(shè)立一二等獎。

　　一等獎：10名

　　二等獎：15名

　　三等獎：25名

　　學(xué)校繪畫活動方案 15

　　一、活動主題：

　　魅力凰鳳

　　二、參賽對象：

　　高一年級全體師生

　　三、負責(zé)人：

　　四、交稿時間：

　　20XX年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處

　　五、活動內(nèi)容及要求：

　　參賽作品要求原創(chuàng)，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內(nèi)的文字說明；

　　1、繪畫：畫種不限，規(guī)格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。

　　2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。

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