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學生體育中考安全工作實施方案（通用11篇）
編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。在公司將要做一個項目的時候，領導通常需要多份工作方案以便參考，工作方案怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學生體育中考安全工作實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生體育中考安全工作實施方案 1
1、成立了中考安全工作領導小組；
組長：
副組長：
組員：
2、學校委派初三班主任分別與申請參加統一行動和要求單獨行動的學生及家長簽訂送考協議；
3、學生離校前政教處組織全體初三與初二學生進行全面，系統的安全教育。
4、學校后勤處要認真搞好保障工作，確�？荚嚻陂g接送師生的'車輛性能好，司機技術好。確保常用藥品到位，住房安全舒適，飲食安全衛生。
5、所有送考老師必須認真負責，隨時與學校領導和學生保持聯系，發現問題及時匯報，及時處理。
6、中考期間所有送考老師要嚴格保管好學生的準考證（指參加集體行動的學生），每天早晨在學生進入考場前發準考怔，中午在考點門口指定位置收準考證，下午在同樣地點發準考證，考完之后再收，如此反復。
7、送考老師每次帶學生行動前一定要仔細清點人數，如果發現人數不對，必須立即采取措施，直到將學生找到為止。
8、所有科目考完之后，任何學生不能單獨行動（除非父母親自接走）。必須跟老師一起隨車返回，距離遠的學生送考老師要等學生家長親自帶走才能離開。
9、學校設立中考應急熱線：
10、中考期間不管學生是否參加統一行動，只要送考老師看到了，就必須要認真對待，防患于未燃。
學生體育中考安全工作實施方案 2
為了確保今年中考的順利進行，在中考前不發生任何的安全事故，經學校行政會議討論決定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。
一、成立工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
領導小組下設協調辦公室：
主任：
副主任：
二、具體工作方案
1、交通安全教育。教育學生要遵守交通規則，靠右走，不乘坐無牌、無證、報廢、超載的車輛。
2、防溺水事故教育。教育學生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳，去游泳必須在家長的安全陪同下進行。
3、食品安全教育。教育學生不能吃過期、腐爛、變質、來歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時，在不知道是否安全的前提下，不要強行通過。
5、防雷擊安全教育，教育學生在打雷時，在室外的，要設法回到室內；在室內的'，不要往室外跑；不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預防流行病的傳染。教育學生要注意預防流行病的傳染，特別是當前要預防甲型H1N1流感的傳染，發現自己發燒、咳嗽等癥狀的，要主動及時到醫院就診。
7、及時排查學生之間的安全隱患。發現學生之間的矛盾，必須及時找學生來了解情況，并且進行教育，把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學校食堂要注意食品衛生安全，要做好食品的采購、驗收、出庫的有關記錄，堅持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發生。
9、校舍安全檢查。各學校要認真對校舍進行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財產的安全。
10、食品安全檢查。學校組織人員對學校食堂和小賣部進行食品的衛生安全檢查，并且有記錄。
11、嚴格校門外來人員的登記。外來人員須經允許登記后方可進校，外來車輛一律不得進校。
學生體育中考安全工作實施方案 3
為了進一步加強中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實有效的控制和消除安全事故，認真貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。
一、成立安全組織
組長：
成員：
二、對學生的要求:
1、參加中考的學生如有單獨行動，必須有家長陪護，家長必須向學校申請，學校必須和家長簽訂安全協議(一式兩份)。
2、學生無論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽從教師的指揮，遵守紀律，不準出現打仗斗歐現象。
3、嚴禁學生吸煙，特別在房間更不允許。
4、嚴禁學生觸摸有危險的電器設備。
5、要求學生自帶防雨具，以防考試期間遇雨，影響考試。
6、考生必須遵守考場紀律。
7、做一個講文明，有禮貌的好學生，無論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。
8、杜絕打鬧現象。
9、不允許與陌生人接觸，以免發生不必要的糾紛，導致過激事故的'發生。
三、對帶班教師的要求
l、初三：校長親自帶隊，另外配備2位教師看護學生，看護教師中有一名班主任，一位女教師，女教師要特別關心有生理現象的女學生。
初二：校長必須親自帶隊，另外配備一名教師看護。
2、帶隊領導及教師必須在考試前3天對學生進行必要的安全常識教育。教育學生增強自我防范意識，如:飲食衛生、交通規則、文明禮貌、火災的自護自救。班主任有教案、學校有會議記錄。
3、教師組織學生上車下車，必須盡職盡責，切實為學生的安全著想，學生上車下車必須在公路右側，車上一名教師，車門一名教師，車下一名教師。
4、學生入住旅館后，校長及帶隊教師做好明確分工，看護好學生，不允許學生私自外出。如有的學生欲購物品或有的身體不適者服藥、看醫生，教師要積極為學生服好務。
5、組織好學生用餐，不吃變質、腐敗食物，一律飲用礦泉水。
6、學生去考場或去就餐都必須站排走，教師領好隊(隊前、隊中、隊后都有教師)特別注意橫過馬路的交通安全。
7、學生進考場后，學校領導和教師不要離開考點。如有極特殊情況需要辦的，必須和學校主管領導請假，經允許再離去，考場外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結束前30分鐘回來，準備組織學生回住處。
8、各學校每天學生就寢時間不得晚于9:30分，學生全部就寢后，必須向中心學校領導匯報。
9、清點學生數：
初三：
6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月26日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月27日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月28日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時。初二：
6月28日(1)在家里上車前。(2)進考場前。(3)回家上車前。(4)到家下車時。按時段點名(有點名冊，校長及帶隊教師每人一份)。
10、組織學生參加考試這幾天教師不允許飲酒，不允許參加各種娛樂活動，不允許私自單獨行動。個人有事等學生考完試后，安全送到家再去辦。
11、報告制度:學生出現身體不適等異常情況，各位教師要及時向校長報告，按著中考預案及時處理。
四、對住處和飲食處的要求
1、業主應主要檢查好住處的門窗玻璃，電路系統以及用水室內物品是否存有安全隱患，如果有一定要在學生入住前整改完。
2、被褥要經過晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學生準備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準備涼菜，不允許有剩菜、剩飯，保證質量和數量。
5、保證開飯時間。
6、要文明服務，不能和學生吵架，有事找教師，以免影響考生的情緒。
五、對車主的要求
1、必須幾證具全;
2、必須駕駛技術好;
3、不能超員;
4、車速要慢;
5、車次檢查(每次乘坐前);
6、保證時間;
7、要文明服務。
六、責任追究制度:
1、對工作不負責任，玩忽職守者要給予一定的批評教育，對造成后果要嚴懲處。
2、對在這次模擬考試安全工作中，工作認真負責且沒出現事故的教師要給表揚獎勵。
學生體育中考安全工作實施方案 4
一年一度的初中體育考試，是中考的重要組成部分。中考體育測試考生流動性大、參考考生多、組織程序復雜，再加之測試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實加強中考體育考試安全管理工作，結合實際，特制定本實施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進行。
二、基本情況
本次考試考點設在陳埠職業高中，我校參考學生28人。
三、組織機構
為加強本次考試安全工作的組織領導，專門制定張井學校20xx中考體育考試安全保衛及應急工作領導組。
組長：張俊(校長、支部書記)
副組長：焦清(副校長)
領導組下設三個工作小組
1、安全保衛小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責學生體育考試安全保衛工作，對各參考學生的人身安全進行全程監督。
2、食品衛生安全小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協調、指導和督促;對考生所吃食物、水進行全面檢查，嚴防發生食物中毒事件。
3、交通安全小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責學生前往陳埠職高考點的路上安全，嚴防發生交通事故。
4、工作重點
1、嚴格落實安全責任制。校長是參考考生安全工作的`第一責任人，全面負責所有考生的安全教育與管理。班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實施，同時，要按照安全責任制的有關要求，進一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人，完善管理網絡，層層明確職責，確保測試安全工作落到實處。
2、認真組織開展安全教育。參考班級要在考前集中開展一次安全知識專項教育活動，要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點，突出針對性、警示性和實效性。同時，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個環節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實增強參考學生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實細化安全管理。要結合學校和考生的實際情況，進一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，協調配合，全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試，認真制定專項安全管理方案和安全應急預案，責任分解到人，責任落實到人，人人明確職責，人人履行職責。要安排主要領導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進行安全管理，切實將安全管理滲透到考生集結、行進、測試、飲食、活動等各個層面，滿時空管理，全方位監管，及時發現問題，及時完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點。體育測試期間，要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質量優良的客車，并嚴格履行索證手續，及時簽訂乘車安全協議，嚴禁乘座“三無”車輛和超載、超員車輛。步行時也要有專人管理，嚴格遵守交通規則，全力杜絕任何交通事故的發生。同時，要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質量無保證的小食品和變質、超過保質期的飲品，嚴防食物中毒事件發生。
5、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場工作人員求助，臨時醫療點馬上進行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點醫院作進一步處理和救治。
2、考試現場如發生突發事件，發現人要立刻向安全保衛工作領導組報告。安全保衛工作領導組迅速穩定和控制現場。
3、參考考生及人員或考試場所發生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發事件，立即向安全保衛領導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開展應急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時，安全保衛組要及時上報考試領導組。
四、工作要求
1、提高認識。當前，學校安全工作成為全社會關注的一個熱點焦點問題，形勢特別緊，壓力特別大，責任特別重。參考班級和涉考人員，要進一步提升工作主動性和預見性，務必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實，確保本次考試安全、平穩、有序進行。
2、嚴格管理。參考班級要認真制定安全實施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、行進方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實將安全管理責任落實到人頭，落實到每一個環節和細節。
3、加強合作。參考職能部門要認真履行職責，嚴密制定實施方案，確保人員素質，嚴格組織實施。既注重分工負責，又注重協調合作，進一步形成合力，努力為考試順利舉行營造一個良好的外部環境。
4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究相關責任人的責任。
學生體育中考安全工作實施方案 5
初三體育中考即將到來，為了提高學生體育中考成績，在學校的協調下，全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓練方案，確保學生的身體素質及體育成績有顯著提高。具體訓練內容及要求如下：
一、訓練對象
初三全體學生
二、訓練組織
全體初三體育教師及各班班主任
三、訓練階段
1.恢復體能階段（第1周至第2周）；
2.分層鞏固階段（第3周至第6周）；
3.提高沖刺階段（第7周至第8周）。
四、訓練時段
體育課、大課間（30分鐘）、第八節課后（30分鐘）
五、組織形式和基本要求
1.恢復體能階段：
體育課：
訓練內容：1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米
訓練措施及要求：
1.按照初三教學進度對每個中考項目進行教學，鞏固提高動作熟練程度，并對每個學生項目進行糾錯改進，鞏固動作的形成；
2.通過跑、跳、投等形式恢復與提高學生的各種體能，教授學生各個l項目的練習手段與方法，提高動作水平
3.進行第一次體育中考模擬測試（包括游泳測試）。
大課間：
主要恢復體能為主，每次大課間完成5—6圈（1500米—1800米），練習時間三十分鐘；
第八節后：
完成一般耐力練習，以班為單位，完成5-6圈（1500米—1800米），練習時間三十分鐘。
2.分層鞏固階段
體育課：
訓練內容：1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米
訓練措施及要求：
1.按照前一階段的'學習情況，課堂上主要對班級學生進行分層即分項目、分小組練習，重點安排困難學生的指導與幫助，增加每個項目的練習密度，優化動作技術。
2.通過跑、跳、投等形式提高學生的各種體能，體育課主要針對學生薄弱項目重點學習與指導；
3.進行第二次體育中考模擬測試（包括游泳測試）。
大課間：
主要提高體能為主，每次大課間完成6—7圈（1800米—2100米），練習時間三十分鐘；
第八節后：
完成一般耐力練習，以班為單位，完成6-7圈（1800米—2100米），練習時間，練習時間三十分鐘。
3.提高沖刺階段
體育課：
訓練內容：1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米
訓練措施及要求：
1.課堂上主要對班級學生進行分層即分項目、分小組練習，重點薄弱項目的教學指導，發現問題，解決問題。提高練習密度與運動負荷，提高運動成績。
2.通過跑、跳、投等形式提高專項體能，加強考前心理及安全防范的教學
3.課堂上對各項目教學進行不定期的測試，掌握學生練習情況，查漏補缺。
大課間：
以班級為單位，分區域、分小組、分項目鞏固提高動作質量，提高成績。練習時間三十分鐘；
第八節后：
完成專項耐力練習，以班為單位，完成5圈（1500米）后再完成1圈+3次的速度沖刺練習，練習時間三十分鐘。
學生體育中考安全工作實施方案 6
為增強學生體質，提高中考體育成績，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織機構
組長：
副組長：
組員：全體行政、初三班主任、體育教師及校醫
二、考試項目
20xx年體育中考內容確定為“3+1”模式，即基礎類三項必考，體能類選考一項�？偡种禐�80分，具體項目內容及賦分情況如下：
1、基礎類必考項目為三項：中長跑（男子1000米，女子800米）30分，實心球20分，跳繩20分；
2、體能類選考項目為二選一：立定跳遠、坐位體前屈，分值10分。
�。ㄒ唬┠猩�1000米、女生800米
考生考試方法：受試者至少二十人一組進行，必須穿考試用背心，站立式起跑。當聽到起跑的口令后開始起跑。每個考生只考試一次。
�。ǘ⿺S實心球
考生考試方法：考試方法：擲實心球考試三次，聽到儀器提示音后開始考試，擲實心球雙腳前后或左右站立，不準上步、踩線（允許雙腳前后站立的原地交叉步），身體正面面對投擲方向，雙手頭上向前擲出，記錄其中成績最好的一次。以米為單位，保留一位小數。
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考試方法：
1、將繩對折，兩手分別握兩端繩柄，掌心向內。
2、搖繩時大臂夾緊，小臂微屈，用小臂和手腕的力量搖繩；繩搖繞身體1周，計數1次。
3、考生聽到語音提示后開始跳繩，須用雙腳向上跳；60秒后儀器自動停止計時并記錄成績，考生要注意聽提示語音，每人考試一次。
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考試方法：受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每人測試三次，記錄其中成績最好的一次。
（五）坐位體前屈
考試方法：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬考試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標，直到不能前推為止。受試者應勻速向前推動游標，不得突然發力，兩腿不能彎曲。考試儀的腳蹬縱板內沿平面為0點，向內為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位�？荚噧纱�，取最好成績。
三、訓練時間及內容
1、3月1日至3月31日學生適應性訓練
2、4月1日至4月30日學生全面性訓練
�。�1）每周星期一至星期日，學生在籃球場、田徑場進行強化訓練；
�。�2）具體訓練內容為1分鐘跳繩、實心球投擲、中長跑、立定跳遠和身體素質練習；
（3）時間分別為早操、課間操和下午第八節課；每次訓練之前學生先做好準備活動。
�。�4）技術指導：體育老師
四、措施及方法
1、所有學生必須穿運動短裝、運動鞋，禁止穿牛仔褲、緊身褲、增高鞋、板鞋等；
2、所有學生必須及時趕到操場進行巡訓練，任何人不得無故缺訓，更不得提前下訓；
3、各班由班主任組織、維持紀律并清查人數、處理偶發事件。
4、開學初進行隨堂測試一次，3月初完成，要計算各項成績及四項總分，核算班級平均分，進一步分析原因，找出差距和努力方向，更進一步激發刻苦鍛煉和持之以恒的意志，樹立堅定的信心。
5、充分利用好晨練、大課間和第八節課體育鍛煉的時間
（1）強化學生身體素質、柔韌和耐力的訓練；
（2）階段性的`分班分場地進行各個考試項目針對性訓練；
�。�3）訓練前抓集合速度、訓練中抓訓練質量、訓練后抓訓練總結，要堅持不懈抓好這三點；
�。�4）班主任要和體育老師共同抓學生主動鍛煉的意識和行為，重在抓落實；
�。�5）班主任要關心、關注每一次模擬測試結果，要主動過問本班學生日常的鍛煉情況，與體育老師進行溝通，正確干預個別學生的鍛煉行為。
五、注意事項
1、中長跑項目訓練為晨跑、大課間跑，其余項目安排在第八節課強化訓練。
2、請班主任按照學校統一安排，按時組織學生到達指定地點，清點人數，維持紀律，保障安全，督促訓練，并處理偶發事件。
3、體育教師必須服從學校安排，加強責任心，掌握技術要領，精準傳授，以練為主，注重安全，搶抓時間，及時溝通反饋。
4、學生必須穿運動短裝、運動鞋上場。訓練過程中，必須聽從指揮，服從安排，全力以赴。非必要不請假，禁止喧嘩吵鬧，禁止自由動作，杜絕安全事故發生。
5、督查員按時到崗，做好考勤登記，做好指導工作、配合工作。
6、七、八年級學生及教工小孩不得在訓練時間進入訓練場地。
7、九年級室外體育課以中考項目強化動作訓練為主，如天氣原因，須在教室上課，以講解技術要領和觀看課件為主。
學生體育中考安全工作實施方案 7
為有效提高體育中考的測試成績，按照體育中考的要求，結合九年級畢業班班學生體質情況，作中考體育備考方案如下：
一、指導思想
堅持以學生為本，以健康第一為指導，面向全體學生，著力抓好體能、技能訓練，全面增強學生的素質，提高中考體育成績。
二、中考目標
確保體育及格率達到100%、滿分率達到50%以上。
三、基本情況
九年級學生從數據分析上看，大多數學生體育成績不理想，學生的體育技術技能掌握能力很差，離我們期待的目標還有很大的差距，必須馬上加強與提高，尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練。
四、具體措施
1、加強思想教育，提高思想認識。
通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強宣傳力度，分析當前教育形勢，努力提高大家的思想意識，轉變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學生形成積極鍛煉的態度，讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。
2、班級建立學生體育成績測試表。
測試表分男女兩部分，按照必考（長跑）和選考項目（分組），名單順利按照班級的名次依次排序，便于及時了解學生。
3、體育課上實行分男、女分小組訓練，每組選出一名負責的同學擔任組長，按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學工作。
初三年級每周三節體育課，全部安排考試項目的訓練內容，每節課加大訓練的強度和訓練量，提高練習的次數和質量，加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。
5、按照往年備考情況，提前做好學生的選項工作，針對自己的選項有重點的強化鍛煉。
6、印發中考體育考試項目評分
標準，讓學生提前了解自己的成績對應的分值，做到心中有數，調動學生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計劃。
第一階段：（9--10月中旬）主要進行考試項目的'基礎練習，重點抓學生的基本動作要領
和技術技能，加強身體素質練習，強化體能訓練。
通過選定若干個選考項目進行測試，對比確定學生的選考項目，進行分組訓練。
第二階段：（11-12月份）提高階段，對學生選定的考試項目進行強化訓練，力求在短時間內有所提高。
第二階段：（1-2月份）期末階段安排制定好寒假訓練計劃，做到放假不停止訓練。
第二階段：（3-4月份）進入考前強化訓練。針對性強化訓練，提高分數。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。
9、利用體育課進行系統的訓練和測試，抓好培優補差，強化訓練。
針對學生的選項，加大訓練量和強度，提高訓練標準，把學生按成績分類、分組進行訓練，在10月份前進行一次測試，尤其是對班級前10名的學生，進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式，同學間相互關心，相互幫助，最后達到共同進步的目標。
10、抓好考前模擬測試，讓學生熟悉考試流程。
在4月上旬，按照體育考試要求，進行一次模擬測試，實地練習，熟悉考試流程，讓學生進一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
學生體育中考安全工作實施方案 8
為貫徹落實國務院辦公廳《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》和體育總局、教育部《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》等文件精神，根據市教育局相關文件精神，為進一步推動我校體育工作提升到“享受樂趣，增強體質，健全人格，錘煉意志”四位一體目標體系，培養德智體美勞全面發展的優秀人才，現結合學校實際情況，特發布本簡章。
一、招生類別及計劃
20xx年我校計劃招收高水平運動員共計0-10名。具體如下：
田徑（男、女），0-5人；
籃球（男、女），0-5人。
二、招生對象
xx區和市直初中取得20xx年xx市中招報名資格的考生。
三、報名條件
1、獲得國家二級及以上運動員等級的考生；
2、籃球項目須在初中階段參加省級比賽獲得前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員；
3、田徑項目須在初中階段參加全國比賽或省級比賽獲得前八名。
四、報名和初審
1、符合報名條件的'考生需提供以下材料：報名登記表、參賽秩序冊本人頁、成績冊本人頁、運動員等級證書、比賽獲獎成績證書、學籍證明。
2、報名時間：5月9日-15日
3、報名地點：xx市第xx中學
4、聯系人：x老師，電話：xxxxx，老師，電話：xxxxx。
五、資格審查和公示
xx市第xx中學負責相關材料的初審工作，xx市教育局負責協同有關部門對考生報名資格條件、所持證書等進行復核和鑒定，同時向社會公示。
六、有關專業測試要求
1、測試內容。
籃球：一分鐘投籃、往返運球投籃、助跑摸高、現場比賽。
田徑：100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、標槍等。
2、專項測試時間和地點另行通知。
七、錄取原則
①獲得國家一級運動員及以上等級的考生并專項技能測試合格后。
�、讷@得國家二級運動員等級的考生并專項技能測試合格后。
�、刍@球獲省級比賽前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員并專業測試合格后。
�、芴飶巾椖揩@得全國比賽前八名或省級比賽前八名的學生并專業測試合格后。
以上符合高水平運動員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招文件確定
八、成績公示和上報備案
公示無異議后，報市教育局相關科室，作為中招錄取高水平運動員的依據。（注：本方案解釋權在xx市第xx中學）
學生體育中考安全工作實施方案 9
一、考試領導小組
1、組長：
2、副組長：
3、組員：
二、職責分工
1、總負責：
2、教師管理：
3、考務工作、考試秩序：
4、后勤交通安全：
5、考試指導：
6、學生安全紀律：班主任
7、學生健康狀況監測：校醫
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議
2、5月7日，12：00籃球場試排隊
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動員會。
4、5月8日，13：30左右學生做考試準備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊，檢查學生，13：50準時發車。
四、學生在休息區侯考，學生按組別集中，避免走散，各組負責老師負責好各自學生。
1、第一批準備活動（401、404、405、419）開始時間14：10，檢錄時間14：45（張龍）
2、第二批準備活動（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）
開始時間14：25檢錄時間15：00（z）
3、第三批準備活動（421、423、424）、（415、420、426）、416、425開始時間14：40
檢錄時間15：15（z）
4、準備活動結束后帶領學生到檢錄處進行檢錄。
5、清點考試結束后的學生數，觀察學生的反應，避免出現運動性損傷等狀況。
6、集中回校。
學生體育中考安全工作實施方案 10
隨著體育中考一天天臨近，時間緊，任務重。因此，抓住時間搞好考前強化鍛煉，對于每一個學生成績的提高來說尤為重要。針對如何做好體育中考備考工作以及如何提高考試成績，制訂方案如下：
一、九年體育學業考試領導小組：
組長：
副組長：
成員：學校行政各部門人員，九年級年級組長、副組長，班主任
二、學生現狀
從本學期的具體情況來看，我校初三學生表現為：
1、由于新冠疫情原因，停課不停學期間學生在家練習強度和量不夠，再加上本學期學生練習時間較短，拿滿分可以說是有一定難度。通過訓練，力爭讓學生的體育成績能有較大突破。
2、今年取消長跑項目，從某一方面來說是取消了我們相對來說的優勢項目。我們經過上學期一個學期的訓練，學生的耐力和體能有較大提高，但手臂力量和腰腹肌力量稍弱，因此針對力量項目的訓練要加強，抓好考前有限的時間來進行突訓至關重要。
三、具體措施
1、加強思想教育，端正學習態度。
由于一部分學生對中考體育的認識不夠，造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上，班主任在班上要重點加強思想教育，使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會使增強自己的自信心，對后面的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會受到負面影響。
2、改進動作技術，提高成績效果。
提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術方法，而大多數學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。投擲項目則強調的是三要素：出手的初速度、角度和高度；球類項目強調技術動作的合理高效運用。針對學生存在的問題，體育老師指導訓練當中，必須加以重視和提醒，改進錯誤動作，提高動作質量。
3、強化考前訓練，促進全面素質。
體育考試項目，無論哪一項，決定成績的主要因素是全面素質而不是單一素質。力量項目對上肢和腰部力量和全身協調性要求較高。每個項目同時又與其它各種素質緊密相連。因此，要本著全面發展和循序漸進的鍛煉原則，科學的'安排運動量，合理的組織考前訓練，努力使學生的各項身體素質都得到提高。
四、強化訓練方案
1、體育課、大課間、強化課（下午第七節課后），對困難學生，做到包干到人，進行個別輔導，使其盡可能的提高成績。
2、強化訓練安排如下：
�、倜刻齑笳n間嚴格按照安排進行訓練，以球類和力量項目為主；
球類練習由劉峰負責，力量練習由李流負責。
�、谙挛绲膹娀n安排在4:30—5:10，除球類外，對弱項學生重點輔導。球類由鄧鵬老師負責，弱項學生的重點輔導由劉峰負責。
③各班具體位置、練習方法由體育教師安排。
④要求：
球類練習每次每人10次以上。
力量練習：男生俯臥撐15次一組，每人完成4——6組；女生仰臥起坐20次一組，每人完成5——8組；立臥撐15次一組，每人完成4組。
3、重點突破：
�、倌凶訉嵭那颍簜戎丶夹g動作的提升，而非純力量的增強。
�、谀凶右w向上：側重力量方面練習，并改良訓練方式方法，做到事半功倍。
③個別男生及女生的球類練習：加強球性和運球技術，進行心理疏導，克服畏難情緒。
4、班主任職責：對學生訓練情況進行跟班考勤，確保每個學生參加強化訓練，做好學生思想工作，使學生重視每一次訓練，重視體育考試。
五、后勤保障：
1、提供足量體育器材和訓練用器具，保證學生正常訓練（曹雪燕調度，李孝飛具體負責）；
2、對訓練受傷學生的治療處理（吳美香）。
六、注意問題
1、教育學生跑后不要大量的飲水和立即吹空調，不利于運動后的恢復和身體健康；
2、實心球和球類練習既要求動作的要領要把握準確，還有準確的去執行，做出來，又要有建立在正確的動作技術之上的量變到質變的這個過程；
3、認真做好運動前的準備活動。錯誤方式很容易造成肌肉、關節和韌帶損傷，尤其下肢受傷的機會更多，防止的唯一辦法是賽前的準備活動。準備活動越充分越不容易受傷。可在慢跑的基礎上對肩關節、肘關節、背腰肌肉、腿膝踝關節等部位進行活動，強化肌肉韌帶的力量，提高機體的靈敏性和協調性，從而防止受傷，就可提高運動成績；
4、提醒每個學生完成課后布置任務：每晚堅持做到仰臥起坐和俯臥撐，循序漸進提高手臂和腹肌的力量，利于成績的提高；
5、運動后，應做好放松活動，以盡快恢復體力和肌肉的力量。其方法是對身體各部分進行放松性的抖動、拍打，雙人合作互相按摩等，以利于身體疲勞的回復和成績的提高。
總之，初三優異成績的取得需要靠大家共同的努力，希望在學校領導的大力支持下，在初三全體教師的共同努力下，爭取考試有新的突破。
學生體育中考安全工作實施方案 11
20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統一領導下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
一、測試對象
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
二、測試項目
測試共三項：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠（男女）。
3、男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
三、測試分值（后附評分標準）
總分30分，其中每項滿分為10分。
四、測試時間
測試時間：5月5日20日。
五、免試、緩試（后附免試申請表）
�。ㄒ唬┟庠�
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料，經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區教育局在規定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件（初中學生在校期間）報市教育局體衛藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因，經本人申請，經考務領導小組審核批準，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規定項目的測試。
六、要求
在統一組織中考學生體質測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調試，確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的發生。
中考體育培訓業務方案4
一、我對我縣四個學�？忌x考項目選擇情況預測
初中體育考試測試項目報名表（調研，非正式）
根據學生的報名情況可以看出：
1、男生的測試項目主要在：1000米、臺階試驗、擲實心球、引體向上、50米跑、立定跳遠、握力體重指數，籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置，可以節約監考教師及考試費用。
2、女生的測試項目主要集中在：800米、臺階試驗、仰臥起坐、立定跳遠、跳繩，握力體重指數、擲實心球、籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置。
3、與往年考試相比，跳繩、臺階測試、50米跑、坐位體前屈可以適當增加進去，可以給某些學生更多的選擇機會，以便提高體育成績。
二、考試時間測算
我縣共有學生8000人，男生4500人，女生3500人，如果像往年考試的方法，男、女生分2組進行考試，在加上身高標準體重、肺活量體重指數測量，預測需要10天的時間。
三、考試費用測算
1、監考教師坐車費用：800元/天。
2、監考費：每人30元/天，一天需要60×30=1800元。
3、中午監考教師用餐費用每人20元，需要1200元。
4、體育器材費用：1200元。
一天考試結束，需要花費大約5000元，十天則需要5萬元。
四、建議方案：
1、加強考場制度管理
測試前，要結合本地的實際情況，出臺科學、嚴密、務實的一套制度，對監考人員的嚴格管理和考場紀律的嚴格要求。對于學生可以使用可以用先進的儀器對學生進行身份的確定（如面部識別儀、指紋儀等），堅決杜絕、弄虛作假行為。
2、調整體育中考分值和評分標準
按照國家教育部以及各地教育部門的規定，我市體育中考有60分計入中考總分成績，其中有30分平時成績，30分中考測試成績。由于分數的限制，使測試內容安排的靈活度降低，而難以施展。各地結合本地實際，對分值進行調整，目的就是為了更有利于學校體育的發展，讓更多的人參與體育、關心體育。試想將體育分定為10分，有多少學校給予重視；將體育分定為100分，那又有多少學校重視？兩者存在的問題不言自明。對新調整分值的計算，可以在各測試項目進行相應的調整。
3、取消有損公平的平時分、合格分
為了促進學生積極參加平時的體育鍛煉，有利于學生的體質健康狀況進行綜合評價，有些地區在體育考試內容中留出了空間，開設了“平時分”、“合格分”，由體育教師和校長打分簽字，因為事關“升學”，打低打高都有顧慮，加上因為升學率和關系網的多種因素，對學校和體育教師其實是種壓力。實際上“平時分”的設立本身是一種錯誤，就平時分的評分標準，也是抽象、模糊的，具有較強的人為因素（如關系好、親朋好友的子女等），平時分的“天平”難以平衡。取消“平時分”，令考試更為科學、透明，對廣大學生來說更公平、更公正。
4、體育考試項目的設置
目前，全國體育中考項目基本以體能類居多，此項目具有技術動作相對簡單，并表現為周期性的多次重復。而簡單的重復容易使學生產生厭煩的情緒，也不利于學生全面發展，而終身體育是需要一定技能來保障的。眾所周知，我們在實踐原《國家體育鍛煉標準》過程中，就遇到過許多這樣的例子，有些男生測引體向上，一個都做不了，而他們選擇同類項目中的.擲實心球，大都可以拿到及格，甚至滿分。新課程其中一個基本理念提倡注重學生個體差異，作為中考體育重中之重的考試項目設置，應該讓學生擁有充分的自，可以讓學生挑選適合自己的項目進行測試，設置項目趨向于科學化、合理化和人性化。
5、繼續照顧特殊生
學校教育就要面向全體學生，平等民主地對待學生，不能歧視任何學生，哪怕是有的學生有生理或者心理的殘疾。我們有必要對“特殊生”進行適當地照顧。如因病（慢性病、疾病、突發事故受傷）、身體發育異常（如侏儒癥、肥胖癥、畸形）和喪失運動能力的殘疾學生，可持相關有效證明，按要求給分計入中考總分。
6、考試時間
考試的時間最好在4月20日前完成，原因一是學校早早就開始訓練時間久了學生就會現厭倦心理，二是影響了文化課的整體一練復習的進度。
五、問題與思考
對于考試項目，如籃球與足球運球繞桿項目，設定幾根桿？間距多少米？總距離多少米？以及如何保持體育測試的延續性和可操作性？
通過對以前測試結果的分析，學生體質狀況很差，從多年的體育教學工作中可看出，目前該班學生體質與之前幾屆畢業的學生相比較，體質與體能明顯不足，發展的趨勢很令人擔憂。
我認為應以全民健身剛要及課程標準的精神為指導，以減輕學生過重的課業負擔為基要，保證每天鍛煉至少一小時為切入點，不斷深化體育教學及課外活動改革，加強及加大體育活動的組織與開展，使“健康第一”的理念深入人心，為青少年健康茁壯成長提供強有力的保障。這才是我們培養學生的重中之重。
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