2022活動策劃方案（通用10篇）

　　為確保活動高質量高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的2022活動策劃方案（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動策劃方案1

　　活動目的：

　　在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。

　　活動時間：

　　5月x日——6月1日。

　　活動對象：

　　xx小學全體同學。

　　活動內容：

　　1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

　　每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

　　2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

　　3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友，當愿望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

　　4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

　　“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

　　“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

　　“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

　　“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

　　5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

　　活動策劃方案2

　　一、指導思想。

　　為加強幼兒園安全工作，切實落實各項工作安排，遵照上級文件要求，高度重視、精心組織，扎實開展“防溺水”教育活動。

　　二、成立組織。

　　為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：

　　組長：

　　成員：

　　三、活動目標。

　　通過此次活動，全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

　　四、活動的過程安排。

　　1、高度重視，精心組織。

　　幼兒園從“安全第一，預防為主”的高度出發，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點，結合工作實際，認真制定活動工作方案，有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動，切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

　　2、加強教育，開展活動

　　下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體，通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。活動周期間，開展以下“四個一”活動：

　　（1）、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

　　（2）、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

　　（3）、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識；明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結伴游泳，不準到護城河河道內玩水。

　　（4）、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

　　3、加強督查，認真總結

　　活動期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。

　　活動結束后，幼兒園要認真總結，吸取活動過程中的經驗教訓，兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

　　活動策劃方案3

　　春去夏至，我市逐漸進入雨季，尤其是我校轄區內水域面積大，深水庫塘較多，—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，預防溺水，安全第一，預防為主”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

　　二、工作主題及目標

　　通過防溺水主題教育活動，進一步增強學生的`安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施，提高學校安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　（一）活動主題：珍愛生命預防溺水

　　（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

　　三、活動時間及領導機構：

　　活動時間：20xx年5月—7月

　　組長：校長

　　組員：各班級班主任

　　（各校均要成立以完小校長為組長，全體教師為組員的防溺水工作領導小組，加強防溺水教育工作統籌安排。）

　　四、活動內容及方法

　　1、做好“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動（5月上旬完成防溺水啟動儀式，簽名橫幅由各校自行制作，簽名后可在校園顯著位置懸掛，中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。）

　　2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠，做好防溺水《告家長書》，中心完小要利用家校通加強家校聯系，為學生的生命安全保駕護航。

　　3、所有班級每月至少要開好一節“關愛生命，遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

　　4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話，教育學生不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無人監護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的`水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲；不盲目下水施救。

　　5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動，在水渠旁設立警示標志牌。

　　6、做好展板警示（請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放），有條件的學校、班級，可以上網查找一些防溺水警示片，與學生一起觀看。（上傳群共享2個，供選擇。）

　　7、近兩周，各校要在適當的時候開好家長會，做好家校溝通，要在家長會上加強家長對防溺水認識，使學校、家庭、社會三方面形成合力，為學生的安全提供保障。

　　8、充分發揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用，設立義務監管員，發現問題及時與學校溝通聯系。

　　五、安全教育活動重點及幾點要求

　　（一）安全教育活動重點：

　　突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；明確要求學生不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無人監護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，不斷提高師生防范能力。

　　（二）防溺水安全教育活動要求：

　　1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中警鐘長鳴，把安全教育滲透到日常教育教學之中，抓緊抓實抓好。

　　2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

　　3、關愛留守兒童，增強安全教育的針對性和有效性。

　　4、排查校園內存在隱患，及時整改存在問題。

　　六、明確責任

　　1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。

　　2、要認真落實缺課登記制度，上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規定，不得隨意提前、延遲放學。

　　3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。

　　4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度，學生進校后，無特殊原因，一律不得外出。

　　5、要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

　　安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動，使學生在自覺遠離危險的同時，掌握水中遇險時的自救互救常識，從而杜絕學生溺水死亡事件的發生，讓我們人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

　　活動策劃方案4

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實教體局《關于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》，認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，杜絕溺水傷亡事故的發生。

　　二、防止學生溺水工作目標

　　今年我校以溺水事故為零為目標，以學校周邊為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展安全教育活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、組織領導

　　為切實加強對本校學生預防溺水工作的領導，進一步落實防溺水工作責任制，張村小學成立預防少年兒童溺水工作領導小組。

　　組長：高振鋒

　　副組長：李富申

　　成員：學校領導班子、各班班主任、各任課教師

　　四、高度重視，加強防溺水安全教育工作

　　1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

　　2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。

　　3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的危險地方進行巡查，及時發現及時制止。

　　五、具體做法如下：

　　1、層層簽定安全責任書，明確家長、班主任、科任教師的責任。

　　2、與家長的溝通工作，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

　　3、學校開展一次全校性的“珍愛生命，預防溺水”教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

　　4、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。

　　5、召開一次主題班會，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

　　6、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。

　　7、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。

　　8、出一期防止溺水的黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識。

　　9、學校向家長發出《告全體學生家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行教育。

　　10、加強學生出入管理，對缺席請假的學生進行跟蹤，防止學生溺水事故的發生。

　　11、加強學校周邊水域巡查制度的落實，同時調動社會和學生的力量，同時參與管理，確保萬無一失。

　　12、如發現問題，第一時間電話上報。

　　活動策劃方案5

　　一、活動主題

　　陽光下成長快樂中飛翔。

　　二、活動內容

　　1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智，把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。

　　2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

　　3、手抄報：發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

　　4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

　　5、新隊員入隊儀式。

　　6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

　　三、活動對象

　　全鎮學生、xx幼兒園。

　　四、組織方法

　　1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

　　2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節目，節目選拔時間為x月xx日（星期x）。

　　五、節目要求

　　1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現”精”、”新”，時間不宜過長。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

　　六、活動要求

　　1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。

　　2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。

　　3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。

　　七、表彰與獎勵

　　本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

　　活動策劃方案6

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備

　　1、學生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排x批學生換班營業)。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

　　活動策劃方案7

　　一、活動目的

　　1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣；

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會；

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”；

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　二、活動內容：

　　1、發展新隊員

　　2、進行優秀學生的各項表彰

　　3、各種形式的文藝匯演

　　三、活動時間：六月一日

　　四、活動地點：小學操場

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作，并擬定出活動方案。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　六、活動步驟

　　（一）升國旗、奏國歌、行隊禮

　　（二）校長致詞

　　（三）大隊輔導員講話

　　（四）少先隊入隊儀式

　　1、全體立正

　　2、出隊旗（出旗曲）

　　3、唱隊歌

　　4、宣布批準新隊員名單

　　5、六年級為一年級佩帶紅領巾

　　6、宣誓

　　7、新隊員代表講話：

　　8、老隊員代表講話：

　　9、退旗

　　10、儀式結束

　　（五）、表彰（三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員、陽光少年）

　　（六）、文藝演出

　　學前班舞蹈：健康歌

　　一年級：小提琴獨奏

　　三（一）班小合唱：隱形的翅膀

　　二年級：電子琴獨奏

　　六（一）班舞蹈：冒險氣球

　　三（二）小合唱：我和我的祖國

　　四五年級：小崗村的孩子們

　　六（二）班：好運來

　　七、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生，操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。

　　活動策劃方案8

　　一、活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式：

　　1、發展新隊員。

　　2、文藝匯演活動

　　五、活動時間：XX年6月1日

　　六、活動地點：學校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　活動策劃方案9

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

　　四、活動內容：

　　文藝匯演

　　五、活動時間：

　　5月31日，8：30

　　六、活動地點：

　　XX完小操場

　　七、參加對象：

　　XX小學代表隊、XX完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）（負責人：XX）

　　3、音響設備。（負責人：XX）

　　4、攝影、攝像。（負責人：XX）

　　5、化妝。（負責人：各節目指導教師）

　　6、主持。（負責人：XX）

　　7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）

　　8、參加對象

　　九、活動程序：

　　1、奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7：40——8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。（指揮：領唱：）

　　4、學生六一獻詞。（2分鐘內）

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節目演出。

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

　　活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組：

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx。

　　成員：xxx及各班班主任。

　　音響、電器裝備：xxx。

　　橫幅、氣球懸掛：xxx。

　　化妝：五六年級女生。

　　隊形場地：xxx。

　　評委：xxx。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日。

　　四、活動主題：

　　放飛童心快樂成長。

　　五、活動地點：

　　xx小學。

　　六、活動要求：

　　1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

【2022活動策劃方案（通用10篇）】相關文章：

2022活動策劃方案（通用13篇）05-13

2022策劃活動方案（通用5篇）05-13

2022活動策劃方案（通用15篇）04-26

2022全年活動策劃方案（通用8篇）05-13

2022畢業活動策劃方案（通用8篇）05-13

2022宣傳活動策劃方案（通用5篇）05-13

2022專業活動策劃方案（通用5篇）05-13

2022沙龍活動策劃方案（通用6篇）05-13

2022活動執行策劃方案（通用5篇）05-13

2022單位活動策劃方案（通用5篇）05-13