2011-2012下期九年級英語教學計劃
朱 艷
一、基本情況分析
本學期我任教九年級(2)班的英語課。經過以往幾年的學習,大部分學生都能端正學習態度,主動參與學習活動。不少學生都打下了良好的英語基礎,積累了一定的學習經驗,掌握了行之有效的學習方法,形成了自己學習英語的學科理念,具備了較高的英語素質。但也有部分學生有求知欲,沒自信心;有學習的潛力,卻沒良好的學習習慣,自控力極差。這諸多原因造成他們學習困難,衍生出厭學情緒。期末測試題目偏難,所以上學期的學科檢測情況總體不好 ,兩個班的合格率都有所下滑,優等生的人數更少 。總之,這批學生的優勢和不足并存,希望與困難相伴,我們要發揮學生們的優勢,彌補他們的不足,一方面集中力量培養一批優等生,另一方面又要幫助帶動每一位學習困難的同學都能學好英語課,達到共同提高的總體目標。
本學期的中心任務是:疏導心理,激發興趣,指導學法,夯實基礎,培養能力。
在今后的教學活動中,教師需注意以下幾點:
1、 結合社會大環境,引導學生信仰學習,崇尚知識。
2、 幫助學生樹立起學習英語的自信心。
3、 幫助學生制定自己的學習小計劃,找出適合自己的學習方法。
4、 繼續促成學生學習習慣的養成,如:指導他們怎么預習?怎么聽課?怎么鞏固?
5、 激勵學生主動、持久、高效地學習。
6、 學習過程中注意因材施教,愛心感染。
向青春期過度的孩子們情緒不穩,明辨是非的能力較差,叛逆心理嚴重,這就要求教師必須耐心細致,嚴以律己,言行一致,腳踏實地,持之以恒地去工作,督促指導學生努力地、科學地學習,成為造福社會的棟梁之材!
二、教材分析
本學期的任務有兩項:一是完成九年級英語第二學期的教學任務,二是系統復習七八九三個年級的所學全部內容,為最后的學業水平測試做準備。九年級英語第二學期的教學任務是11---15共5個單元的新授及Units 11-15的一個復習單元。其主要內容涉及現在完成時,現在進行時,被動語態等。其特點是生詞量大,知識點零碎。我們應重在練習,加強鞏固。
七年級教材內容側重基礎,難度不是很大,在考試中所占比例也不大。復習時要以點帶面,精講多練,教師只起一個點撥的作用即可。八年級教材所涉及的詞匯、短語、句型結構明顯增多,難度加大,閱讀量增加,是復習的重中之重。九年級教材所涉及的詞匯、短語、句型結構、語法更多,內容貼近生活,詞匯量大而且難記,在中考中所占比例最大,是復習時的重點更是難點。
在復習過程中,要夯實基礎,注重知識間的聯系與區別,并以中考題型為參照,加強題型和做題方法的探討和研究,給予學生精要的指導和引導,是他們掌握知識的同時,更能學得做人做事的道理和方法。
三、本學期要達到的教學目標(包括知識與技能、過程與方法、情感態度三個方面的目標)
(一)知識與技能:
1、 能夠系統掌握七至九年級相關的教學內容,牢固掌握基礎知識。
2、各知識間的區別于聯系要明確,并在測試中做到不混淆。
3、由知識到能力的轉化,技能明顯提高,能夠將知識和能力做到有機統一。
(二)過程與方法
1、狠抓過程中基礎知識的落實,以此促進能力的提高。
2、引導學生通過自主學習,進行知識的歸納、總結,使總結知識的過程成為掌握、提高、錘煉的過程。
3、抓好過程的調控,因材施教,并注重反饋和總結。
(三)情感態度與價值觀
1、 培養學生的積極性和良好的習慣。
2、 促進學生間的合作,并體驗創作的快樂。
3、 對比中外文化的差異,開闊視野。
4、 磨練意志,達到自我教育的目的。明辨是非,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
八、采取措施(從五個方面來寫)
1、教材處理方面:深入學習新課標,領略其精髓所在。總覽教材,把握重點,勾劃難點。遵循由易到難,由點及面的教學規律,把它作為一種課內教育資源,進行創造性地使用。
2、教學研究方面:與時俱進,學習先進的教育理論,更新教育觀念,把任務型教學的精神實質實踐于英語課堂中。真正做到“以學生的發展為本”,把課堂還給學生,提高學生用英語交際的能力。加強集體備課的力度,學人之長,補己之短,團結合作,共同提高。
3、培優轉差方面:學會賞識每一個學生,尤其關愛中下游學生。加大對優等生的培養力度,鼓勵他們拔尖,發揮榜樣帶頭作用,帶動中下游學生,大面積提高學習質量。
4、思想教育滲透方面: 把愛國主義情感、集體主義道德、個人自立精神以及崇尚科學的精神融于日常教學之中。增強人口意識、環境意識,幫助學生形成正確的人生觀、價值觀。
5、在學法指導和激發興趣方面
尊重學生的個性差異,及時賞識學生。鼓勵他們創新。利用學習互助小組,大力開展合作學習,在合作中培養責任感,并品嘗成功的快樂,使其更愛學習。
利用計算機輔助教學,滲透信息技術教育,拓寬學生視野。
四、教學進度:
1 Unit 11 Unit 11 Section A-Section B(2C)
2 Units11-12 Unit 11 Section B(3a)- Reading -Unit 12Section A(2c)
3 Unit 12 Unit 12Section A(3a)-Reading
4 Units13 Unit 13Section A-- Section B(2C)
5 Units13--14 Unit 13 Section B(3a)-Reading -Unit 14 Section A(2c)
6 Unit14 Unit 14Section A(3a)-Reading
7 Unit15 Unit 15 Section A -B
8/9 專項復習 名詞、冠詞、數詞、代詞、介詞、連詞、形容詞、副詞
10/11 專項復習 動詞的時態和語態、情態動詞、 非謂語動詞
12 專項復習 簡單句、并列句、復合句、主謂一致、交際用語
13 題型訓練 閱讀理解,完型填空,
14 題型訓練 短文填空,短文回答問題
15 題型訓練 聽力作文單體填空
16--- 總復習