制定讀書計劃講話稿

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的制定讀書計劃講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制定讀書計劃講話稿1

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是《制定讀書計劃》。

　　同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷呀！同學們，我們學校的學生大多數都是愛讀書的好孩子，相信你們在假期里肯定也讀了不少書吧！新的學期又開始了，又有四百余名新生加入我們這個隊伍。我們希望你們也會成為愛讀書、會讀書的書香z人。

　　人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

　　我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金先生，都是學貫中西、博古通今、造詣精湛。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著分不開。

　　我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。有位偉人曾說：一個不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族；一個崇尚讀書的民族，則肯定蘊蓄著巨大的發展潛力。

　　同學們，你們正處在讀書，求知的黃金階段。你們知道應該選擇那些書來讀，利用那種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感同身受文章表達的感情。其次要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱覽室到校外書店……只要有圖書的地方，就應該有你們的身影。

　　讀書本是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其他習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持閱讀環境的安靜，不動筆墨不讀書，邊讀書邊思考等好習慣……

　　同學們，這個學期，學校將繼續評選閱讀小博士，而且我們還邀請了臺灣作家管家琪以及國內著名兒童文學博士王林等在十月份來我校講學，新學期已經開始了，希望我們需要做到以下幾點：

　　1、制定本學期的讀書計劃。

　　2、本周重建班級圖書角。

　　3、利用好每周的.周四、周五下午第三節閱讀課。

　　4、充分利用《讀書伴我成長閱讀記錄冊》，養成讀寫的好習慣。

　　5、堅持每天讀書一小時。

　　同學們，好書是陽光，它能溫暖你的心；好書是階梯，它能催你向上攀登；好書是……它是說不出有多好的智慧之寶。讓我們繼續走進書的世界，不斷探尋其中的寶藏吧！

制定讀書計劃講話稿2

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《制定讀書計劃》。

　　同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現當代文學?你們喜歡那些作家的作品?

　　人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

　　我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。我的演講到此結束，謝謝大家！

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