《星球》讀后感（精選17篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《星球》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《星球》讀后感 1
今年看完的第16本書(shū)，此書(shū)作者馬特年少曾經(jīng)患郁抑癥，也想過(guò)自殺等一系列的極端行為。他很感謝陪在他身邊的家人和愛(ài)人，一路以來(lái)對(duì)他的支持和愛(ài)，讓他重生于現(xiàn)在。這本書(shū)的標(biāo)題焦慮星球，很形象化的表達(dá)我們現(xiàn)在所處的地球和社會(huì)狀態(tài)，就是非常的焦慮。導(dǎo)致這樣的焦慮源頭，有許多因素，但其中最重要的就是技術(shù)革新的加速度。
因?yàn)椴粩嗟厮⑿逻@個(gè)成長(zhǎng)速度，而且是非常可怕的倍數(shù)在增加數(shù)值上的體現(xiàn)。而我們終究是人腦不是電腦，就算是電腦也都有可能死機(jī)的時(shí)候，更何況是人腦呢？作者因?yàn)榈眠^(guò)心理疾病，所以更能體會(huì)到那種歧視和不堪等情緒，但其實(shí)心理疾病的源頭，就是你的`大腦的某處生病了，而你自己沒(méi)有辦法去控制它的運(yùn)行了，所以它就開(kāi)始隨心所欲的暴走。這個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代,大部分的人基本衣食無(wú)憂(yōu)，但永遠(yuǎn)的不滿(mǎn)足
這個(gè)不滿(mǎn)足是來(lái)自心里深處的不斷攀比等一切負(fù)面能量所造成的毒癮。這樣的毒癮在現(xiàn)在到處都是，而我們能做的就是內(nèi)心的寂靜之聲，接受現(xiàn)實(shí)和你自己的心，只有這樣你才能不斷地新生，成為一個(gè)有趣的靈魂。
《星球》讀后感 2
讀完《星球》這本書(shū)，內(nèi)心久久不能平靜，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)跨越時(shí)空的星際之旅，書(shū)中所描繪的浩瀚宇宙與奇異星球在腦海中揮之不去。
開(kāi)篇作者便以細(xì)膩且極具想象力的筆觸，勾勒出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的星球風(fēng)貌。有的星球被熾熱的巖漿所覆蓋，那翻涌奔騰的紅色漿液仿若宇宙中的憤怒巨獸，時(shí)刻噴吐著毀滅的氣息；有的星球則是一片冰封的死寂世界，綿延萬(wàn)里的冰原在黯淡星光下閃爍著冷峻光芒，宛如被時(shí)間遺忘的角落。這些獨(dú)特景致不僅展現(xiàn)了宇宙的多樣性，更讓我對(duì)未知世界的探索欲望熊熊燃起。
書(shū)中的主角們，一群懷揣著夢(mèng)想的星際探險(xiǎn)家，他們來(lái)自不同星球、有著迥異背景，卻因?qū)τ钪嬲胬淼淖穼ざ嗑邸Ｔ诿鎸?duì)種種艱難險(xiǎn)阻時(shí)，他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作令人動(dòng)容。當(dāng)飛船遭遇隕石群撞擊，瀕臨墜毀，是機(jī)械師憑借精湛技藝搶修關(guān)鍵部件，科學(xué)家冷靜分析航線，駕駛員憑借高超操控技巧躲避致命撞擊，每個(gè)人都在生死關(guān)頭發(fā)揮著自己的最大價(jià)值，讓我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，它能沖破星際間最黑暗的困境。
更讓我深思的是書(shū)中對(duì)不同星球文明碰撞的描寫(xiě)。有些星球以科技為尊，居民們生活在高度智能化的`都市，一切需求皆由智能機(jī)器滿(mǎn)足；而另一些星球則保留著古老的自然崇拜，與山川河流共生共息。當(dāng)這兩種文明相遇，最初的誤解、沖突不斷，但隨著交流深入，彼此開(kāi)始欣賞、借鑒，這恰似一面鏡子映照出地球多元文化的交融歷程，警示著我們?cè)谌蚧顺毕聭?yīng)秉持包容開(kāi)放之心，尊重差異，方能攜手共進(jìn)。
合上書(shū)本，望向夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，不禁感嘆書(shū)中宇宙的波瀾壯闊，也深知人類(lèi)在漫漫星際征途中不過(guò)滄海一粟。但《星球》賦予我的勇氣、對(duì)未知的向往與包容精神，將如星光指引，伴我在人生旅程無(wú)畏前行，期待有朝一日能如書(shū)中角色般，勇敢地邁向更廣闊宇宙，探索無(wú)盡可能。
《星球》讀后感 3
當(dāng)我翻開(kāi)《星球》這本書(shū)，便如同開(kāi)啟了一扇通往浩瀚宇宙的大門(mén)，跟隨作者的筆觸踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又充滿(mǎn)奇幻色彩的星際旅程。
書(shū)中對(duì)于各個(gè)星球的描述堪稱(chēng)一絕，每一個(gè)星球都仿佛是一個(gè)獨(dú)立而神秘的小宇宙。有的星球表面布滿(mǎn)了會(huì)發(fā)光的奇異植物，它們?cè)诤诎档挠钪姹尘跋麻W爍著五彩光芒，如同夜空中璀璨的繁星落地生根，構(gòu)建起一片如夢(mèng)如幻的森林景觀；有的星球被巨大的風(fēng)暴常年席卷，狂風(fēng)呼嘯著席卷一切，那場(chǎng)面猶如末日降臨，讓我深刻感受到大自然在宇宙中的狂暴力量。這些精彩絕倫的描繪，不僅滿(mǎn)足了我對(duì)宇宙的無(wú)限遐想，更讓我對(duì)宇宙的多樣性有了全新的認(rèn)識(shí)。
主角們?cè)谛请H間穿梭冒險(xiǎn)的情節(jié)更是緊緊揪住了我的心。他們來(lái)自不同的種族，有著各自獨(dú)特的技能與性格，卻因共同的目標(biāo)匯聚在一起。其中，那位精通星際導(dǎo)航技術(shù)的領(lǐng)航員，在飛船迷失方向、陷入危險(xiǎn)的星云區(qū)域時(shí)，憑借著他多年積累的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)星圖的精準(zhǔn)解讀，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一次次化險(xiǎn)為夷。這讓我看到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)大力量，也明白了在面對(duì)未知與困境時(shí)，冷靜與智慧是多么的重要。
而書(shū)中所探討的星球文明之間的`沖突與融合，更是引發(fā)了我深深的思考。不同星球上的智慧生命有著截然不同的價(jià)值觀、信仰與生活方式。有些星球崇尚武力，認(rèn)為力量至上；而有些則推崇和平共處，以知識(shí)和藝術(shù)傳承文明。當(dāng)這些文明相互碰撞時(shí)，最初的矛盾與摩擦在所難免，但隨著交流的深入，彼此發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上的閃光點(diǎn)，開(kāi)始相互學(xué)習(xí)、借鑒。這恰似一面鏡子，映照出人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程，讓我懂得了在全球化的今天，我們更應(yīng)該尊重不同的文化與文明，包容差異，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
合上《星球》這本書(shū)，我內(nèi)心依舊澎湃不已。它不僅僅是一本科幻讀物，更是一本啟迪人生的智慧之書(shū)。它讓我對(duì)宇宙充滿(mǎn)了敬畏之心，也讓我在生活中汲取到了勇往直前、包容多元的力量，激勵(lì)著我去追尋屬于自己的那片璀璨星空。
《星球》讀后感 4
我讀了“笑貓日記”第十九本——《從外星球來(lái)的孩子》。
這本書(shū)主要講了“笑貓”和“虎皮貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣，會(huì)一項(xiàng)特殊本領(lǐng)。后來(lái)，在“球球老老鼠”的幫助下，“笑貓”和“胖頭”來(lái)到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過(guò)了百般周折之后，先天條件不好的`“胖頭”憑著它的專(zhuān)注這一性格，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來(lái)，“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的時(shí)候，見(jiàn)到了一個(gè)患有“孤獨(dú)癥”的孩子。不明白事情真相的“笑貓”稱(chēng)這個(gè)兒童為“從外星球來(lái)的孩子”。“胖頭”想要讓這個(gè)“外星孩子”變成“地球孩子”。細(xì)心的“胖頭”發(fā)現(xiàn)這個(gè)“外星孩子”對(duì)“笑貓”的笑很感興趣，所以“胖頭”向“笑貓”學(xué)會(huì)了笑。后來(lái)“外星孩子”的爸媽把“胖頭”帶回了家。漸漸地，“外星孩子”喜歡和“胖頭”做一樣的事，所以在“胖頭”的幫助下，“外星孩子”學(xué)會(huì)了笑、吃飯、走路……“外星孩子”的爸爸為了鼓勵(lì)“外星孩子”而買(mǎi)了一架大鋼琴。后來(lái)，“胖頭”彈鋼琴的時(shí)候，“外星孩子”總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，“外星孩子”的“孤獨(dú)癥”消失了……
看完了這本書(shū)，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒(méi)有天賦，但你只要努力，總會(huì)有進(jìn)步。看看“胖頭”，再看看我。“胖頭”有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。撥算珠，一年就放棄了;下圍棋，三年就放棄了;吹笛子，九個(gè)月就放棄了……所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)好。
我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。
《星球》讀后感 5
“冰雪星”是由一塊星球殘骸演化而成的、終年積雪的星球，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的部族在此生息，生命和文明能否延續(xù)？
《冰與火的星球》是作家蘇學(xué)軍的科幻小說(shuō)，由劉慈欣主編。里面主要寫(xiě)了“冰雪星”上的一個(gè)部族在尋找自己祖先的科技，但就在尋到的時(shí)候卻被科技?xì)缌恕?/p>
其中，我最喜歡第八章：金屬。里面主要寫(xiě)了部族因?yàn)闆](méi)有金屬武器，狩獵時(shí)不方便，甚至有人因此身亡！于是“林”和“阿達(dá)”想去尋找金屬。在尋找的'過(guò)程中，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦都沒(méi)有放棄。最后，他們終于找著了金屬。
看完這本書(shū)，我深深明白了：我們無(wú)論做什么事情都不要放棄，如果輕易放棄，就不可能成功！
就像我的爸爸，也是如此。
我爸爸小時(shí)候很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但因生活在資源匱乏的農(nóng)村而沒(méi)有條件學(xué)習(xí)美術(shù)。有一次，他自己從鄉(xiāng)村騎車(chē)來(lái)到了遙遠(yuǎn)城市的一所少年宮。他想進(jìn)去在教室后面聽(tīng)課，但老師不讓。后來(lái)他又來(lái)到一所中學(xué)，中學(xué)的美術(shù)老師非常善待他。他回家后天天照著老師講的練，在紙上、在沙地里、在土墻上……堅(jiān)持練習(xí)。最后，爸爸考上了美術(shù)學(xué)院，并最終成為了這所學(xué)校的教授！我真是佩服我爸爸！
在這么艱難的環(huán)境里，林、阿達(dá)和爸爸都迎難而上，堅(jiān)持到底，才有了后來(lái)的成功！所以，生活中、學(xué)習(xí)中我們不能遇到一點(diǎn)困難、挫折就輕易地放棄，否則，成功便永遠(yuǎn)與我們無(wú)緣！
《星球》讀后感 6
假期里，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣。書(shū)中講了一只名叫胖頭的小貓，整天無(wú)所事事，無(wú)比懊喪。胖頭很羨慕自己的弟弟妹妹，因?yàn)樗牡艿茏隽艘恢荒軒椭と说膶?dǎo)盲貓；妹妹二丫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)人話(huà)，能幫助聾啞人賣(mài)報(bào)紙，還學(xué)會(huì)了唱歌，能用歌聲喚醒沉睡的植物人。胖頭的爸爸笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，遇見(jiàn)了銀杏樹(shù)林里的一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，他們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤傆胁豢伤甲h的'事情發(fā)生。
二丫為了能幫助聾啞人，努力的練習(xí)說(shuō)人話(huà)，最終她學(xué)會(huì)了說(shuō)人話(huà)。胖頭為了幫助那個(gè)‘從外星球來(lái)的孩子’變成正常的孩子，每天去井邊練習(xí)笑，后來(lái)，胖頭學(xué)會(huì)了笑。清潔工人們?yōu)榱私o市民一個(gè)干凈，美麗的生活環(huán)境，每天都努力的給城市做清潔工作。警察叔叔，阿姨們?yōu)榱私o市民創(chuàng)造一個(gè)和諧，美好的城市，不管刮風(fēng)還是下雨，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，他們都努力的堅(jiān)守著自己的崗位。爸爸媽媽為了給自己孩子一個(gè)好的條件，接受更好的教育，每天都在努力的工作著。
這本書(shū)讓我得到啟發(fā)：只要為了一個(gè)目標(biāo)去努力，就一定會(huì)成功！
《星球》讀后感 7
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《從外星球來(lái)的孩子》的書(shū)注(笑貓日記系列)。
這本書(shū)講的是：在春天就開(kāi)來(lái)到的時(shí)候，笑貓爸爸放棄工作陪著整日無(wú)所事事，無(wú)比懊喪的兒子胖頭，來(lái)到一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，——一個(gè)也有著同樣的心理疾病的'孩子。在笑貓爸爸的幫助下，兩個(gè)孩子成了親密的朋友，并走進(jìn)了彼此的內(nèi)心世界，開(kāi)始了一段奇妙而溫馨的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都有不可思議的事發(fā)生，不知不覺(jué)中，笑貓爸爸醫(yī)好了胖頭和小男孩的自閉癥。
讀完這本書(shū)，我感受到了父愛(ài)的偉大。我的身上也發(fā)生過(guò)一件有關(guān)父愛(ài)的事，在隆冬的季節(jié)，有一天上學(xué)，因走的匆忙，忘記帶“補(bǔ)血藥劑”——水杯了，看著爸爸心急如焚的表情，我心里想：“不就是瓶水嗎，用得著那么驚慌嗎”想罷我便背著書(shū)包，懷著對(duì)爸爸不滿(mǎn)的心情走進(jìn)了教室。第一節(jié)一下課，就聽(tīng)到同學(xué)大聲喊我“郭銳意”你爸來(lái)了，我連忙跑出教室，只見(jiàn)爸爸凍得渾身直抖，頭發(fā)、眉毛，都讓寒霜染成了白色，臉凍比紅富士蘋(píng)果還要紅，這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，爸爸微笑著從懷里拿出我的水杯，說(shuō)道：“銳意”，你扁桃體經(jīng)常發(fā)炎每天的水量一定要充足，說(shuō)完便趕著上班去了。
父愛(ài)讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)，父愛(ài)讓我不畏前方，父愛(ài)讓我們的人生目標(biāo)也變得更清楚。
《星球》讀后感 8
最近，我看了我的偶像楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記系列的《從外星球來(lái)的孩子》。這個(gè)故事很有趣，其中我最喜歡的是小貓一家三口。虎皮貓是媽媽?zhuān)ω埵前职郑诸^是它們的兒子。
胖頭在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些那些日子里，它在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩---一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而又溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩一起的每一天總有不可思議的事情發(fā)生。而其中讓小男孩和胖頭成為了好朋友。
讀了這位名家的作品，我覺(jué)得胖頭和那個(gè)小男孩很友好，很會(huì)合作；再次讓我感受到人與動(dòng)物間的那種真摯的感情。這讓我想起了我和我的好伙伴---“仔仔”（哈，楊紅櫻阿姨的`狗狗也叫仔仔喲）。它是一只很萌的折耳貓。我們也是一對(duì)好朋友。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，它就會(huì)迫不及待地跑過(guò)來(lái)安靜地等待我給它食糧，那眼神仿佛在說(shuō)：“小主人，你可以快點(diǎn)嗎？”哈哈，真有趣啊！有時(shí)候，我也會(huì)抱著“仔仔”，它就會(huì)乖乖地趴在我身上，讓我?guī)退崂砣彳浀钠っＳ袝r(shí)候，我練小提琴時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)“仔仔”動(dòng)動(dòng)耳朵，用它那圓溜溜的、玻珠似的眼睛看著我，仿佛在欣賞著提琴聲。當(dāng)我練琴時(shí)遇到困難時(shí)，一看到它那眼珠子，仿佛就在鼓勵(lì)我要加油。我的心情一下子輕松多了。
我相信，只要我用心對(duì)待“仔仔”，我們也會(huì)像胖頭和寶寶一樣友好相處，成為一對(duì)形影不離的好朋友！
《星球》讀后感 9
每一次閱讀書(shū)，都像進(jìn)入一個(gè)巨大的寶庫(kù)，用心尋找，就能找到珍貴的珍寶。但，最耀眼的永遠(yuǎn)是這本——《從外星球來(lái)的孩子》
這本書(shū)的內(nèi)容我一直都念念不忘，它講的是一只貓和一個(gè)自閉癥孩子的'故事。曾經(jīng)有一只貓，叫笑貓，生了三個(gè)孩子，其中有兩個(gè)學(xué)業(yè)有成。但是大兒子胖頭，卻什么都不會(huì)，于是，笑貓帶它去了一所寵物特技學(xué)院，學(xué)會(huì)了鋼琴。學(xué)會(huì)鋼琴后，一次偶然的機(jī)會(huì)，它碰到了一個(gè)“外星球”的孩子，來(lái)到他的家里，胖頭吃飯，孩子也吃飯。對(duì)它寸步不離，后來(lái)，孩子爸爸買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，胖頭彈，孩子便在一旁揮舞著指揮棒。雖然人與貓不能談話(huà)，但，音樂(lè)就是他們的語(yǔ)言。胖頭告訴孩子，世界上有波濤洶涌的大海，有廣闊的草原，有藍(lán)藍(lán)的天空。漸漸，孩子就變成了地球上的孩子了！
這本書(shū)令我最深刻的是一個(gè)自閉癥的孩子，竟能被一只貓教會(huì)。可是，我們這些健康的孩子，這也不會(huì)，那也不會(huì)。想一想，最大的原因還是出自自己呀！曾經(jīng)我們班上搞活動(dòng)，老師希望我用鋼琴演奏一首又難又長(zhǎng)的歌，我怎么練也練不了，怎么彈也彈不熟，于是我在一旁發(fā)脾氣，直想打退堂鼓。現(xiàn)在想想，對(duì)比那個(gè)自閉癥的孩子，他那么困難，最后都能成功。和他比，我可真慚愧啊！
《星球》讀后感 10
今年暑假，我買(mǎi)了很多年書(shū)，有《魔法師的帽子》、《怪物大師》、《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》、《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》等。我最喜歡的是《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。講的是一只名叫胖頭的'貓，它覺(jué)得自己一無(wú)是處，于是球球老老鼠就帶他到寵物特技學(xué)校，胖頭在那學(xué)會(huì)了彈鋼琴，可從寵物特技學(xué)校畢業(yè)后就再也沒(méi)有彈過(guò)鋼琴。直到有一天，胖頭在翠湖公園看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他叫寶寶，胖頭發(fā)現(xiàn)他每天下午都圍著一棵銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，在笑貓和胖頭眼里寶寶是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，因?yàn)橹車(chē)囊磺袑?duì)他來(lái)說(shuō)就像空氣。只有笑貓和胖頭的笑才能吸引他，于是胖頭就跟寶寶回家了。后來(lái)寶寶的爸爸買(mǎi)了一架鋼琴給寶寶，胖頭在上面彈，寶寶就在一旁還指揮，寶寶的音樂(lè)天賦讓他當(dāng)上了樂(lè)團(tuán)指揮。
胖頭一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞都沒(méi)有，但它仍能把鋼琴?gòu)椀煤芎茫驗(yàn)樗軐?zhuān)注。“專(zhuān)注比聰明能干都重要。所有的成功者，他們都有個(gè)同樣的優(yōu)點(diǎn)，那就是專(zhuān)注。”我們身邊也有很多這樣的例子，如我的足球隊(duì)友王世杰，他很喜歡踢球，非常積極，他踢球的時(shí)候什么都不想，就想著要贏、要進(jìn)球，專(zhuān)注地去踢球，現(xiàn)在他已經(jīng)入選恒大舉辦的學(xué)校的足球隊(duì)，得到了中外教練的認(rèn)可。我也要學(xué)習(xí)他專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。我們身邊也有許多像寶寶一樣患自閉癥的小朋友，我們要像胖頭一樣關(guān)心他們，給予他們幫住。
這本書(shū)真得非常好看，同學(xué)們有興趣也可以看看！
《星球》讀后感 11
在這個(gè)炎熱的夏天，那里也去不了。我就去到?jīng)鰶龅臅?shū)房里，開(kāi)始讀起我最?lèi)?ài)的《笑貓日記》，我突然想到媽媽給我新買(mǎi)了一本《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。
這本書(shū)大概就是說(shuō)一只叫胖頭的貓咪。它學(xué)會(huì)了彈鋼琴，然而，有一天，胖頭在樹(shù)林中遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，那小男孩叫寶寶。一直以來(lái)，寶寶的的媽媽一直很憂(yōu)郁，因?yàn)閷殞毷莻�(gè)自閉兒童。但，至從胖頭遇見(jiàn)寶寶后，媽媽便幸福了。為什么？因?yàn)榕诸^發(fā)現(xiàn)了寶寶的音樂(lè)與繪畫(huà)的天賦。胖頭一天一天走進(jìn)小男孩內(nèi)心，并成為了好朋友。不過(guò)，胖頭并不知道，寶寶是一個(gè)有自閉的孩子。
看完了這本書(shū)，我想到現(xiàn)實(shí)生活中，也存在著許多自閉的`小伙伴，不太愿意與外界交流的同學(xué)。但通過(guò)了這本書(shū)，使我知道那些不愿意與別人交流的小伙伴更需要我們?nèi)リP(guān)懷，去幫助。他們只是害羞，只是不愿意說(shuō)話(huà)，但只要有知音他們的天賦就會(huì)顯示出來(lái)。他們雖然自閉，但他們心里跟我們一樣，也有著一個(gè)想要努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他們，關(guān)懷他們，一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《星球》讀后感 12
《從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū)是出自笑貓日記系列里的，我特別喜歡笑貓日記這個(gè)系列，里面的故事有酸，有甜，有苦，有辣。可謂是味味俱全。
這本書(shū)里主要講述了，春天快要來(lái)到的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊惱的胖頭，來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，我們希望胖頭在這里找到自信，與心中的光亮。而在胖頭刻骨學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，在銀杏林里面遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。但是，胖頭和小男孩在一起的'每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。最后胖頭在這個(gè)小男孩走出了孤獨(dú)的陰影，原來(lái)小男孩患上的是孤獨(dú)癥（也稱(chēng)自閉癥）而胖頭這把這極其難治愈的病給治好了，讓人感到不可置信。
讀完這本書(shū)之后，我明白一個(gè)道理，做人要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為群體做出貢獻(xiàn)。挖掘出自己的潛能，找到自己的興趣，找出自己的才能。這樣才是一個(gè)有用的人，這樣才能對(duì)我們偉大的祖國(guó)做出幫助。
從你我做起，從身邊做起，從心中做起，讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人吧！
《星球》讀后感 13
在這酷熱的暑假里，我讀了許多有趣、感動(dòng)的圖書(shū)。而陽(yáng)光姐姐主編的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讓我深受啟發(fā)。
班花江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里以凌楊波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾。江冰蟾還有一個(gè)比自己大一個(gè)月的小堂哥方樂(lè)天，他的`性格與江冰蟾迥然不同，喜歡結(jié)交朋友，活潑開(kāi)朗的他給江冰蟾帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，和對(duì)友情的領(lǐng)悟。給江冰蟾帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也帶來(lái)了麻煩。媽媽因被單位的人陷害，帶走審查，江冰蟾再傷心中，感受到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。
慢慢地合上書(shū)，余味無(wú)窮。我恍然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好并不代表人緣好，學(xué)習(xí)不是頂級(jí)，如果沒(méi)有了友誼，朋友這兩個(gè)字，就會(huì)永遠(yuǎn)的消失在世界上。
每個(gè)人都是小王子，只有失去了，才懂得珍惜。
如果你坐在星球上，望著學(xué)校的操場(chǎng)，人人都拉著手，談笑風(fēng)生，你會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：我怎么沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼。我相信，如果是因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)異，拋棄了朋友和友誼，那么友誼的空缺，這一生一世都沒(méi)有人為你彌補(bǔ)。當(dāng)你失去了，想再回收當(dāng)初的錯(cuò)誤，我想實(shí)現(xiàn)的幾率幾乎為零。
我們都是小王子，但我們都不能想小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜！
《星球》讀后感 14
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的，伍美珍的筆名叫“陽(yáng)光姐姐”，從書(shū)后面的一些她與孩子們的一些照片看出她的陽(yáng)光、活潑，所以，“陽(yáng)光姐姐”這個(gè)筆名對(duì)她就名副其實(shí)嘍！
這本書(shū)主要寫(xiě)了江冰蟾學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，受到老師的喜愛(ài)，當(dāng)上了大隊(duì)委，經(jīng)常代表學(xué)校出去參加一些活動(dòng)。但是她的.人緣并不好，特別在女生群里，女生都很嫉妒她，都想找她的把柄，去告訴老師，把她的名氣搞壞。但老師不但不相信，反而把那些同學(xué)批評(píng)了一頓，那些同學(xué)感到很委屈，竟又跑去向班長(zhǎng)凌揚(yáng)波告狀。從此，江冰蟾離同學(xué)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。突然有一天，媽媽突然出事，使得江冰蟾那已受傷的心靈再一次受到打擊，但她遇到了小堂哥方樂(lè)天，他與江冰蟾是一對(duì)兩面派，一個(gè)安靜孤僻，一個(gè)活潑開(kāi)朗，他喜歡結(jié)交朋友，使江冰蟾的心靈得到了一些安慰，但他也給江冰蟾帶來(lái)了許多麻煩……
我想對(duì)江冰蟾說(shuō)：“世界上沒(méi)有事情是百依百順的，在前進(jìn)的道路上，總有許多坎坷，遇見(jiàn)這些坎坷，不要垂頭喪氣，要振作起來(lái)，總有辦法解決，在前進(jìn)的道路上鋪上通往成功的木板！”身邊的朋友其實(shí)很多，只要你大方地與他們?nèi)ソ慌笥眩艜?huì)把你從孤獨(dú)星球帶回?zé)狒[星球！快樂(lè)一些，活潑一些，開(kāi)朗一些，這樣你的朋友才會(huì)大大地增加！
《星球》讀后感 15
今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，那一本本書(shū)仿佛就是一顆顆美麗的珍珠，閃閃發(fā)光，吸引著我的心。其中，我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》。
讀完這個(gè)故事，我仍然沉醉在故事里，里面的主人公是一個(gè)小男孩一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭來(lái)到一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信與心中的`光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了寶寶一個(gè)患有自閉癥的孩子。胖頭和小男孩在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。胖頭也漸漸地感受到人間偉大的愛(ài)。
寶寶患有自閉癥，像是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，但寶寶的爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧寶寶，不離不棄，我很感動(dòng)。在報(bào)紙上，在電視上，我曾看到有些人家把自己有病的孩子扔到福利院，扔到垃圾堆或賣(mài)給別人，孩子失神的眼睛是那樣無(wú)助，每想到那樣的眼神，我的心就像被針刺一樣難受。
還有些人家，看孩子為掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，結(jié)果孩子成了一個(gè)無(wú)賴(lài)。我覺(jué)得家長(zhǎng)這樣做不是真正的愛(ài)孩子，他們?nèi)绻芟駮?shū)中寶寶的父母一樣，社會(huì)上將會(huì)增加多少溫馨啊!
我衷心希望書(shū)中那愛(ài)的故事能成為現(xiàn)實(shí)，我也期望那些外星球上的孩子回到我們溫暖的星球上來(lái)。
《星球》讀后感 16
這個(gè)假期，我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。里面的主人公江冰蟾是一個(gè)12歲的小女生，驕傲、清高的她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而被其他女生嫉妒，從此，江冰蟾和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，逐漸變得孤獨(dú)無(wú)助。
孤獨(dú)無(wú)助的江冰蟾讓我想起了曾經(jīng)的自己。我是個(gè)活潑多動(dòng)的孩子，生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，做什么事都不能靜下心。上學(xué)后，依然如此，雖然我的成績(jī)很好，但一上課我就坐不住，總是控制不住自己，不是在下面亂翻書(shū)就是在書(shū)上亂畫(huà)，甚至還“引誘”同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)小話(huà)，老師多次提醒我甚至批評(píng)我，可我就是改不掉，時(shí)間一長(zhǎng)，嚴(yán)重影響周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課，最后大家都不愿意和我做同桌。課間做游戲時(shí)，我也喜歡發(fā)號(hào)施令，強(qiáng)迫一起玩的同學(xué)服從我的命令，開(kāi)始大家還愿意和我玩，慢慢地，因?yàn)槲业陌缘浪麄冊(cè)僖膊缓臀乙黄鹜媪恕?/p>
那段時(shí)間，我的心里真的很難受，同學(xué)們不再羨慕我的成績(jī)，也不再和我做游戲，我不再是那個(gè)耀眼的.“明星”。下課了，我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，看著同學(xué)們快樂(lè)地玩耍嬉戲，眼紅得要命，也難過(guò)的要命，有時(shí)眼淚都想流下來(lái)。后來(lái)，老師和媽媽教育我，要想被別人接受必須要改變自己的壞習(xí)慣，要多為別人考慮，不要什么事都以自我為中心。我聽(tīng)了她們的話(huà)，慢慢地，我的朋友也逐漸多起來(lái)。
今天，看了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，江冰蟾的遭遇讓我同情，也讓我不斷反省。今后，我要以江冰蟾為鑒，改掉所有缺點(diǎn)，不然等我長(zhǎng)大以后，連和別人相處都困難，那還怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
《星球》讀后感 17
最近，我讀了一部書(shū)，書(shū)的名字叫《閣樓星球有秘密》。
這部書(shū)講的是一個(gè)叫周忍?hào)|的'男孩，外號(hào)選怕怕——之所以取這樣怪怪的外號(hào)，是因?yàn)樗芎ε逻x擇。
有一次，周忍?hào)|無(wú)意中闖入同一條街的陶喜女士的閣樓星球，他在這里編導(dǎo)了一出時(shí)裝童話(huà)劇《小紅帽》。在編導(dǎo)的過(guò)程中，他遇到了各種困難，但都一一克服了，更令人驚訝的是，最后竟然還克服了選擇性恐懼癥，真是一個(gè)奇跡。
看到這兒，我慚愧不已。因?yàn)橹皨寢尳o我買(mǎi)了一本奧數(shù)作業(yè)，讓我在家里做，其中有一題我怎么也想不出來(lái)，就上網(wǎng)搜，媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙制止我。而我偷懶，根本不想動(dòng)腦筋演算，覺(jué)得麻煩，等媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去，我還是搜出答案直接抄下來(lái)。
自從看了這部書(shū)后，遇到什么困難，我再也不會(huì)退縮了。有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師要求我們?cè)谝环昼娭畠?nèi)背會(huì)十二個(gè)單詞，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心都要崩潰了，怎么背呀，就算是記憶力再好的人也不可能背會(huì)的呀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我不能再繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了，于是我拋開(kāi)雜念，靜下心來(lái)認(rèn)真地背起了單詞。沒(méi)到一分鐘后我真的背會(huì)了這些單詞。
從這部書(shū)里，我懂得了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只要有決心，有勇氣，就能克服和戰(zhàn)勝任何困難，我們也就會(huì)離成功更近一步。
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