- 相關推薦
《小王子》三年級讀后感（通用40篇）
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《小王子》三年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》三年級讀后感 1
今天，我讀了一本著名兒童文學，這本書名叫《小王子》。
這本書主要講了:一個來自太陽系中某顆小行星的小王子，因為和他美麗、驕傲的朋友，玫瑰之間鬧了個小別扭，便只生出走，在各星球間游歷，見識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家，最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦。
讀完這本書，我想起了我舅舅也是一名戰爭飛行員，不過，我舅舅的處境比這篇文章的主人公好多了，我聽舅舅說：“有一次，他在正常飛行的.情況下，突然發動機發生故障，只好強行降落，于是就在附近找地方降落，飛機到達陸地時由于速度太快，飛機斷成了兩半，不過人只是受了一些皮外傷。”舅舅說完自己還有點害怕。
這本給了我啟發，我知道了做任何事之前都要檢查清楚，不然會發生意想不到的后果。
《小王子》三年級讀后感 2
《小王子》是最受大家喜歡的童話，全球閱讀量僅次于《圣經》，我好奇于這本書的魅力，終于媽媽給我買了《小王子》這本書，我迫不及待的'閱讀。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對于我們小孩來說，老是跟她們再三解釋，于是，我就不會再跟他們說什么蟒蛇、原始森林、或是星星了，我只會談他們喜歡的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、還有政治。”如果跟大人們講“我看到一棟漂亮的玫瑰花磚堆砌的房子，屋頂上有可愛的白鴿，”他們想象不到，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的`房子。”他們必定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”
圣埃克蘇佩里在成人那里感受到深深的孤獨，于是就透過小王子的眼睛去欣賞這世間最可貴的童真和無邪。大人們迷失在金錢和權利的追逐中，而小王子告訴我們，每一個大人都曾經是個孩子。愿我們都能像小王子一樣保持初心，永遠純真、善良。
《小王子》三年級讀后感 3
真的，我讀完《小王子》的第十五章時，我以淚流滿面，因為它讓我想起了我的小狗—八公。
當我讀到“轉瞬即逝意思是處于隨時死亡的危險中……”時讓我不由自主的想起了我的八公。
在一年前我因懶不愿意溜狗，媽媽只好把大門打開讓八公自己玩，可誰知道那是媽媽最后一次幫八公開門了，八公弄丟了。我、父親、母親和妹妹都四處張貼“尋狗啟示”還看了很多監控錄像都沒有找到八公的`下落。
我接著往下讀“小王子知道了自己的花兒也在轉瞬既逝中他又傷心又后悔……”時讓我更加難過了，因為當時我不偷懶多去找找的話可能八公就不會弄丟的。當我聽有些同學說：“你的小狗被一位老奶奶給收養了。”聽完后我雖然我很傷心但心里卻暖暖的。
如果有誰發現了我的八公請聯系我！
《小王子》三年級讀后感 4
小王子在別人的心目中或者可愛，或者勇敢，或者……我讀完了《小王子》這本書，小王子也在我的心目中浮現出來。
小王子是一個神秘可愛的孩子，是B-612小星球的唯一居民。有一天早上，小王子離別了自己的星球和所愛的玫瑰花，開始了宇宙旅行，最后來到了地球。在撒哈拉沙漠里，小王子遇到了敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在一次次歷險中，他遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人、地理學家、蛇、一朵只有三枚花瓣的花、玫瑰花園、扳道工、商人、狐貍和飛行員。最后，小王子是不是回到了自己的星球上呢?這是個謎題。不過，我相信，小王子一定回到了自己的'星球，并且把玫瑰花保護得很好，不讓小羊吃掉!
在書中，小王子很珍惜自己的朋友——玫瑰花，我們也要珍惜自己的朋友，朋友是說走就走的，他可不等你。
我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和責任。《小王子》這本書，你看了嗎?
《小王子》三年級讀后感 5
這本書是寫作者在六年前碰到小王子發生的事情。在看《小時候的畫》這篇的時候，我很希奇為什么大人不能理解作者呢？讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一直在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分但愿自己能去到那個沙漠中，并且碰到那個金色鬈發的小人兒——小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆晝夜憂傷的心得到安慰。讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，由于常常和小男孩的`爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，但愿能找到孩子，最后才找到那個小男孩。我但愿人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。
要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
《小王子》三年級讀后感 6
看了《小王子》這本書，跟隨他的腳步出發旅行。唯獨對他遇到狐貍的情節特別關注，和狐貍的談話引起我的興趣。
尤其是狐貍對小王子說的那個詞”馴養”印象深刻。狐貍告訴他“馴養，就是建立關系，然后就是彼此需要了”，狐貍被小王子馴養后他們成為了朋友式的'關系，后來小王子又繼續出發，離開狐貍前，狐貍又告訴他“因為你為你的玫瑰花了那么多時間，它才變得那么重要”，“你要記住我的秘密，它很簡單:只有用心看，才能看清楚。重要的東西是眼睛看不見的。”
“人類已經忘了這個真理，但你不要忘記它。你永遠都要對你馴養的`對象有責任。你對你的玫瑰有責任……”
看到這里，被狐貍的哲理所吸引，與家人的關系，與同事之間，與職場打交道的生存游戲，在生活的路上，我們往往因為奔波容易忘了自己的本心。保留那顆善良的心，做好自己的事情，不忘記自己的責任所在！有時前行的路上，我們既是狐貍又是小王子啊！
《小王子》三年級讀后感 7
《小王子》這本書講述了小王子跟一朵玫瑰花吵架了，小王子負氣逃離了星球，途中遇到了一個由于飛機故障而迫降在撒哈拉沙漠的飛行員（也就是這本書的作者）并一起展開了一段奇幻的星際冒險的故事。
在旅途中他們遇到了很多奇怪的人，這些人分布不同的星球上：有強烈控制欲的'國王，有愛慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠于職守的點燈人，還有脫離實際的地理學家。這些人都給作者和小王子留下了深刻的印象。
在他游歷的第七個星球——地球上遇見了等愛的狐貍，他也因此懂得了愛和責任的重要性。這本書既溫暖又好看，讓我明白了“愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義”這個道理。
小王子的愛，純凈淡雅，誠懇認真。他期待和所愛的玫瑰花相見，他誠摯地追尋著愛，為了愛義無反顧，讓我深受觸動。
《小王子》三年級讀后感 8
我非常喜歡看《小王子》這本書，看了這本書，我有了許多感觸，也讓我懂得了許多道理。
這本書的大意是：一位飛行員，因為飛機故障降落在撒哈拉沙漠后，遇上了一位有著一頭金黃色頭發的小王子。小王子原來住在B612號小行星上，那里有他喜愛的玫瑰花。小王子每天照顧著他的`玫瑰花，可是有一天，他們發生了感情沖突，小王子賭氣告別了玫瑰，離開了他的小星球，開始了一場旅行。小王子拜訪了許多星球，遇見了不同的人，后來來到了地球，在這里，他遇到了“我”和小蛇，見到了開滿玫瑰的花園和小狐貍。小王子向“我”講述了關于他的許多事情，與“我”建立了深厚的友誼。可是有一天，小王子也離我而去了。
這本書讓我懂得了：我們不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒有意義的事情上浪費時間，我們要忠于職守，認真負責·······
我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》三年級讀后感 9
人的記憶真的好差，小時候一遍又一遍讀的《小王子》，現在竟然忘得差不多了，除了那養羊的箱子帶給小王子的快樂和那張蛇吞大象的畫，除了這些我是真真正正的忘光了。半個小時看完了薄薄的《小王子》，變了，內容沒變，向我訴說的'情感變了：悲傷、痛苦……
作者因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了外星來的小王子，故事就以羊開始了;小王子游歷了各個星球之，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》三年級讀后感 10
最近，我看了一本很吸引人的好書——《小王子》。這本書主要講了小王子住在一個小小的星球上，一他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。旅途中，他遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的`人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的.點燈人、自大的地理學家，最后來到地球遇見了“我”……
讀完這本書后，我覺得我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜朋友間的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索，獲得啟迪。
《小王子》三年級讀后感 11
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一直在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發的小人兒--------小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的`心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的`時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
《小王子》三年級讀后感 12
《小王子》是一篇短篇小說，篇幅短小，語言樸實但一字一句都富有哲理。小王子在沙漠的玫瑰園旁見到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養他，他使小王子明白什么是生活的.本質。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責任。
在作者與小王子的`交流中，我發現小王子不僅純真而且還很有愛心。他和他花兒之間的愛，他和狐貍之間的愛，以及和作者之間患難見真情的愛!總而言之，小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛的。我們應該相互熱愛，要像小王子口中的火山一樣，燃燒著……
《小王子》三年級讀后感 13
《小王子》是一部流傳于世界各地的名著，本書是法國著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作。
它主要講述的是小王子原本住在一顆只比自己大一丁點兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲和虛榮心傷害了小王子對他的感情，于是他離開了那朵玫瑰花，離開了那顆小行星，獨自一人開始了宇宙旅行。小王子在旅途中先后經過六個星球，遇到了形形色色的人：一個目空一切的國王、一個愛慕虛榮的人、一個消磨時光的酒鬼、一個唯利是圖的'人、一個循規蹈矩的電燈人和一個學究式的地理學家，最后他才來到了地球。在地球上，小王子與一只狐貍成為了好朋友，在與狐貍的交往中，使他也明白了花兒對他的愛。小王子決定要回到他的那顆小行星。最后小王子因為中了毒蛇的毒死了，但他的靈魂又回到了那顆小行星上，永遠地陪著那朵玫瑰花。
一個永遠長不大的小王子，一則充滿生命和生活哲理的寓言，它教會了我：做人要有愛和責任感。
《小王子》三年級讀后感 14
文化，英文是“culture”看上去是一個存在于我們身邊觸手可及但又高深莫測的詞語，而余秋雨，一個旅行的學者卻用優美的文筆與獨到的思想告訴了我何謂文化。
我第一次看余秋雨的書是《千年一嘆》，如果是什么關于文化的學術論文，口若懸河，天花亂墜（至少我看來是這樣），那我是絕對不會看的，但是與其說這是一本學術書，倒不如說是一本游記。略略翻翻后我第一次對全是密密麻麻的文字無插圖的.書產生了濃烈的興趣。
同樣，我第一次讀只在意那些異域風光與好玩稀奇的事，讀完一遍之后總有一種若有所失的感覺，于是我靜下心來，開始了第二遍閱讀，我能從字里行間看到作者對于歲月沉積下來的文明的贊嘆與對恐怖主義盛行的無奈。眾多象征著人類精神文明的遺址上方彌漫的不是人們的感嘆，而是硝煙與子彈，怎能讓人不感到惋惜與無奈呢？
《小王子》三年級讀后感 15
媽媽送給了我一本名字叫《小王子》的書，書的封面很特別，是一個男孩和一朵玫瑰花。我認識的字不足夠多，因此是媽媽幫忙讀，我很認真的聽。
小王子生活在一個很小很小的星球上，他很用心的照顧和愛護一朵玫瑰花。這個男孩有一顆探尋外面世界的心，對未知的.世界充滿的好奇，非常渴望通過自身的眼睛去看看，因此決定離開玫瑰花環游宇宙。他去過很多星球，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，最后來到地球上，認識并結交了一位狐貍朋友。在經歷這么久的長途旅行后，小王子發現自身十分思念那朵生活在自身星球上的玫瑰花，最后在這樣的心情支配下，又決定回到原來生活的星球。雖然最后小王子發現自身無法回去了，死在了歸途，但他心里一直惦記著自身的那朵花兒。
媽媽說，這是一個憂傷但很暖心的書，希望我長大一些后自身再讀一讀。這本書告訴我每個人都要有一顆探尋未知的求知心，還要有一顆愛和負責任的心。這些我都記在心里了。
《小王子》三年級讀后感 16
這本書是法國著名飛行作家圣埃克蘇佩里的代表作——《小王子》
講述了小王子在自己的小行星與他心愛的玫瑰鬧了別扭，于是自己一人開始了宇宙旅行。
小王子先后到達了，六個星球遇到了各種形形色色的人，有高傲的國王，自高自大的人，憂傷的酒鬼，忙不可開交的商人，點燈的人，一位地理學家，當然，最后到達了地球。
在地球上，小王子，遇到了成千上萬和他行星上一模一樣的玫瑰花，也遇到了一只在他星球上沒有的狐貍，他曾失落過，懷疑過，但狐貍與小王子成為了好朋友，也讓小王子懂得了愛與責任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚......
對我而言，《小王子》有孩子式的眼光透視出成人的.空虛盲目和愚昧，用十分淺顯天真的語言寫出了人類的孤寂，沒有根基的，隨風流浪的命運，有溫馨真誠的感情表達出對真善美的歌頌，美航文字都充滿詩意的憂郁，淡淡的哀愁，顯出語言的魅力。思想的高度伴隨著一代又一代的孩子成長。
《小王子》三年級讀后感 17
小王子居住在小的只有他一個人居住的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪居住在小行星上的人，直到他來到地球。小王子在沙漠見到了一個飛機壞了的`飛行員。他和飛行員結下了很深的友誼。不幸的是，小王子被毒蛇咬了一口，只得帶著自己的靈魂回到了自己的星球上。
這本書里面的好多故事反映了我們現實生活中的一些人和事。比如，那個手下沒有大臣的國王，就像我們生活中那些自欺欺人，自高自大的人。還有那個每天都在不停數星星的商人的故事，告訴我們，不要把時間浪費在無意義的事情上，而那個不停點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責......
我們一定要有一顆純凈的心，才能找到我們真正追求的東西！狐貍說得對：“只有用心才能看到本質的東西。精髓是眼睛看不見的！”
《小王子》三年級讀后感 18
很多人問寒假讀什么書，提到這我就毫不猶豫的選擇了一本童話——《小王子》。
因為我們每個人心中都住著一個小孩子，默默地演繹著自己的童話。讀著這個可愛的小人，他純潔而執著，他憂傷到令人心悸，沒有什么離奇的`故事發現情節，只有一個樸實無華的小人從首頁跳動到尾頁，卻無不另我們這些“起先都是孩子”的成年人深思。
小時候沉浸在格林兄弟的童話世界里，那時我們都還充滿童趣，也相信白雪公主最后還是和王子幸福美滿的生活在了一起……長大后讀著圣埃克絮佩里的小王子，這時我們觀看了過多悲劇，卻被小王子純潔的語言感動到落淚。
我們不可能一生踏遍這個橢球型的地球，但是當你抬起頭仰望夜空，你便擁有整個夜空。沒有人永遠是個孩子，但永遠保持一顆童心，用童真的語言去與內心住著的孩子去聊天，返璞歸真。
對于我們這些剛成年的大人來說，起先我們還是個孩子。
《小王子》三年級讀后感 19
一個幼稚的孩子，他看到了最真實的世界。想知道這個孩子是誰嗎，那就請翻開《小王子》，在里面你將會看到一個天真的＂王子＂。
這個故事對于在科技發達的現代你來說，可能顯得十分幼稚。但這卻是一個＂真實＂的故事。
故事是從主人公和小王子相遇開始的，小王子給主人公講述了他眼中的世界，他說：＂大人都好奇怪，為什么總是去做那些沒什么用的東西呢？＂在我看來，這句話說的`很好，因為現在很多的人都拋棄了心靈的美好而去追求物質上的美好。
如果可以的話，我寧愿做一個心靈美好的小孩，Because我認為心靈美早已勝過物質上的滿足。
在這本書中你會遇見形形色色的人，他們各自代表了一類成年人。心靈美遠勝于物質，這本書從頭到尾幾乎都貫穿了這一個概念。
但愿我們都能少一些虛偽，多一些真實；少一些浮華，多一些樸實；少一些責備，多一些理解。
《小王子》三年級讀后感 20
如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止！如果沒有學語文，那么世界上根本也沒有書刊這類物品了。夜，現在的我只有你了，你是否也會如小B一樣。而現在，世界青年奧林匹克運動會在家門口舉辦，我終于可以去完成這未了的心愿？雷聲閃電，對于我們并不陌生，給人的感覺也會因時因地因人而不盡相同。
在凄風苦雨的時候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的'信念，去身體力行。她成為他身邊一只移動的變色龍，隨時跟蹤他的行動變幻著身上的顏色，熙攘校園就是她安全的屏障!它害怕極了，心里撲通撲通的跳個不停，究竟該怎么辦呢。她呆立在江邊高臺，淚水沖刷走脂粉，面色如江水一般蠟黃。我被他們無拘無束的生活所迷住，沉醉其中，不能自拔，我仿佛也在其中，正在星空中游蕩，正在天空翱翔，那么愜意，他么自由，那么輕松！
《小王子》三年級讀后感 21
《小王子》是法國安東尼寫的一本名著，他在西方非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書，在文中，作者大膽的'批判了大人所犯下的一些無形錯誤，讓許多作為爸爸、媽媽的深有感觸。文章開篇記錄了孩子面對大人時的`無奈。
作者的爸爸、媽媽希望作者認真學習算數、歷史。可是作者卻很喜歡畫畫。我覺得我也是這樣一個人，我喜歡畫畫、寫日記、踢球，等等。不喜歡算數，畫畫可以畫出我心中的想法，日記以可寫出我對世間萬物的想法，踢球它可以幫助我放松一天的疲勞，而算數它限制我的思維，算來算去算得頭都大了。盡管我和爸爸媽媽怎么反抗也沒用，每次他們看見我畫畫都會沒收我的水彩筆，盯著我學習、算數。我知道，這些都是因為爸爸、媽媽愛我們。
可是這樣會有多累啊，所以在這里我想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽謝謝您對我們的養育之恩，謝您對我們的用心良苦，不過，我希望你們不要再給我們太多的壓力，好嗎？
《小王子》三年級讀后感 22
最近又重新讀了圣埃克蘇佩里的《小王子》，這是一本讓不同年齡階段的人，重新感受一次純真的美，再為純真的美而感動的一本書。讀了這本書，可以讓不同年齡的人，從中獲得自己的感悟。
“我對他既不能談蟒蛇，也不談原始森林，更不談星星了。我就使自己回到他的水平上來。我與他談橋牌、高爾夫球、政治和領帶什么的。那個大人便很高興他結識了這樣正經的一個人。”
作者通過小王子的眼睛看成人世界，發現大人們為占有、權利、榮譽、虛榮、學問之類莫名其妙的東西活著。“只有孩子們知道他們在尋找些什么，他們會為了一個破布娃娃而不惜讓時光流逝。”一個人在衡量任何事情的`時候，看中的是他們在自己生活中的意義，而不是他們能給自己帶來多少實際利益，這樣一種生活態度就是真性情。成人的悲哀之處就是失去了孩子時期曾經擁有的這樣的真性情吧！
詩意的憂郁，淡淡的哀愁，讓我讀后回味無窮。
《小王子》三年級讀后感 23
書開兩扇門，個中有乾坤。我非常熱愛閱讀，今天向大家推薦的書是我最喜歡的《小王子》。
《小王子》這本書是媽媽送給我的生日禮物，它講的是在一個名叫B612的小小星球上，住著一位善良純潔的小王子和他心愛的玫瑰，有一天，他離開了自己的星球和玫瑰，去周游了六個小星球，遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家，最后他來到了地球，遇到了沙漠中的飛行員，還馴服了一只狐貍，狐貍告訴他:重要的'`東西，眼睛是看不見的，要用心靈去尋找美好、尋找愛!媽媽也常對我說：世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，一顆善良美好的心靈比金子還珍貴呢!
我真的好想像小王子一樣，擁有一顆屬于自己的小小星球，可以無憂無慮的玩耍，可以自由自在的在星空漫游，還可以和會說話的狐貍成為朋友……那該多好啊!
書中有萬象，越讀越愛讀!我們下期再見。
《小王子》三年級讀后感 24
裂紋中的蓋茨比謊稱自己出生于顯赫富貴的家庭，繼承了巨額遺產，接受過優秀的教育等等，想通過這些謊言來偽裝自己，提升自己的價值，小王子中的大人們也只知道用數字和各種計算，來判斷別人，只有對他們說，我看到了一個價值100000法郎的房子他們才能明白那是一座多么氣派的`房子，這和，蓋茨比非常像，而小王子和狐貍的想法卻恰恰相反狐貍說最重要的東西是眼睛看不見的，只要用心才能看到，這和單憑外在來判斷人的價值，和大人們形成鮮明的對比。
用大人們的視角只看外在的東西，是不可能發現人生上真正的美好和珍貴的，因為美好和珍貴并不是眼睛能看到的物質性的東西而是隱藏在的心靈深處的所以小王子，批判了大人們的世界，因為他們的世界是由數字和各種計算主城的非常枯燥。
只有用心去體會人們的內心世界，才能發現真正的美好和珍貴。
《小王子》三年級讀后感 25
這本書的名字叫做《小王子》，這本書的作者是法國作家安托萬德圣埃克蘇佩里。
這本書的主要內容是：居住在b612小行星上的小王子受到了愛心小玫瑰花的傷害離開了自己的小行星，到了其他星球訪問，他先后訪問了六個行星，遇到了各種各樣的人。最后來到了地球，越來越思念小玫瑰花的`小王子遇到了一只小狐貍，并與她結成了朋友。小狐貍把自己的秘密送給了小王子，用這個秘密小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的行員一起找到了生命的泉水，并在小蛇的幫助下離開了地球，重新回到了他自己的`小行星b612號上。
讀了這本書我從中懂得了：在生活中保持一顆童心，一顆純真無邪的心是多么重要啊，大人的世界是復雜丑惡的，但在孩子的眼中就是簡單而又美妙的。
最后我希望同學們在課上的時間也去讀一讀《小王子》吧。
《小王子》三年級讀后感 26
今天，我讀了《冒險小王子》主人公包小龍和他的精靈面條。天生擁有一種神奇的魔力和他的好伙伴來到了與人類社會相互依存的納尤古精靈國度，和小精靈們一起對抗強大的邪惡精靈師。挫敗了邪惡精靈師一個又一個險惡的陰謀，打敗了邪惡精靈師：灰灰兒。
書中，刻畫了一群智慧。勇敢，敢于向困難挑戰的優秀的兒童人物形象。
我被書中的`內容深深吸引了，我們大家要學習他們的精神。
今天，我看了一本新書《冒險小王子》。主要內容是包小龍、湯諾、于萌萌和巫師戰斗的故事。勇敢的包小龍天生有一種神奇的魔法，能讀出小精靈的心聲，還能看見許多奇怪的生物。在納尤古學校他們戰勝一個又一個的詭計。
讀了這個故事，我懂得了一個道理，友誼是寶貴的。
《小王子》三年級讀后感 27
今天，我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質樸，如此深刻又如此平易近人，從內容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話，大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話，“如果你對他們說：‘我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房，窗上擺著繡球花……’它們怎么也想不出有多漂亮。必須對他們說：‘我看見了一幢價值十五萬法郎的房子。’他們才會大叫‘這是多么漂亮啊!’”是啊，因為我們眼中的大人就是這樣的.，他們愛好數字，愛好我們試卷上的“100”分這三個數字。他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業，還要完成大人的作業。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因為你在你的玫瑰身上花費了時間，這才使她變得如此名貴。”“使沙漠變得這樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井。”可是，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當做一朵玫瑰，在她身上花費你的時間，且把它當做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧!
《小王子》三年級讀后感 28
每當周末到來，我都會去炎帝廣場讀一讀書增加知識量。這次，我讀了一本永遠不朽名著——《小王子》。
這書講的是：在一個只有一個房子大小的星球里，住著一個人，他叫做小王子。
小王子去了各個星球旅行，看到了一個怪的國王;一個自高自大的爵士;一個愧疚的酒鬼;一個忙碌的商人;一個一天要點一千四百四十次燈的人;一位冒險家。
最后，他來到了地球，在沙漠里認識了作者圣埃克蘇佩里，他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事，他總結出來了達人做的事都太奇怪了，然后他和作者成為了好朋友。
但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了，而圣埃克蘇佩里一直想念著他的好朋友——小王子…
看完整本書，讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂，啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的.意愿走，總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們，讓我們自由，不要什么事都約束我們。要讓我們也有構想的天空，讓我們也有選擇，讓我們也有快樂的時光!
《小王子》三年級讀后感 29
暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。
當我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。《小王子》講的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個天真善良的小王子，因為和一朵玫瑰花吵架，離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學家，最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼……
讀了這本書，我深深的體會到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。
在我的世界里，朋友能帶給我無數的`歡樂，同時我也會去體會別人，多給家人或親朋好友一些關愛，讓他們永遠健康快樂。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
《小王子》三年級讀后感 30
重溫《小王子》，讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節。
時過境遷，這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來，縱觀整本書，它描述了書中人物小王子從神秘快樂的小星球走出來，周游世界，在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同，經過了理解，到最后能夠堅持自己同時又豁達地理解世界的不同，用更得當的方式傳遞表達自己的觀點。整個故事按事件發生順序的邏輯結構組織全文，生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的`變化過程。最終，這是一本有關成長的書，對世界的認識從未知到已知，從不解與迷失到理解與自己世界觀的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著的人提供尋回自己的線索，為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》，我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。
《小王子》三年級讀后感 31
寒假里，我讀了一部圣埃克蘇佩里寫的英漢雙語小說童話故事——《小王子》。下面是作者的個人簡介：
圣埃克蘇佩里出生于法國里昂，一生喜歡飛行，終生以駕駛飛機為業，因此他的作品也大都與飛行有關。
他最膾炙人口的作品便是《小王子》。作品以寓言的形式，含蓄溫婉的.筆觸，表現出小王子純真的心靈，表達出關于生命與生活、愛與責任的真諦所在。作品被譯成80個國家的文字，是目前世界上流傳最廣的作品之一。
這是故事的主要內容：
圣埃克蘇佩里小時候因為畫了一幅大人們不懂的畫，所以又開始學習歷史、地理、數學和語法。后來又開始學習駕駛飛機，再后來又闖入一片沙漠，在那里，遇到了小王子，他想要一只綿羊，第一次嫌生病；第二次嫌是山羊；第三次嫌太老，最后一次給他畫了一個箱子，他很滿意。
后來，小王子在自己的星球發現了一朵花，用心培育它，為它遮風擋雨，但是，小王子該走了，第一個星球住著一位國王;第二個星球住著一位自大者；下一個星球住著一個酒鬼……最后小王子死了。
讀了這本書，我覺得這本書很有趣，但是我還沒有看懂。媽媽說了，等我再長大些，讀幾遍就會懂的。你說呢？
《小王子》三年級讀后感 32
最近，我看了《小王子》這本書，看完后，每當我遇到困難我總那個是抬頭看看天空，因為這本書上說，面對困難的時候就抬頭看看天空，沒什么大不了的，明天又是新的一天…...
《小王子》說的是作者因飛機故障破降到了撒哈拉沙漠上，碰到了一名來自外星的小人兒――小王子。通過和小王子的交流，作者了解到了他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇，他拜訪了形形色色的星球，見到了許多奇怪的大人最后才來到地球。在地球上他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等，由此他明白了，生活的道理和生命的本質......
我非常喜歡有哲理的書籍，《小王子》很明顯就屬于這一類，書中的很多處都給我留下了印象：“月光下我見著他蒼白的額頭緊閉的眼睛和在風中顫動的發綹自語道：“我看到的僅僅是為外表最重要的`東西是看不見的。”這幾年我讀過很多的書，《小王子》給我留下的印象最為深刻，他讓我明白了許多做人的道理，這本書讓我一生受用不盡！
《小王子》三年級讀后感 33
一天，我在舊書堆里找出了《小王子》這本書，它是我最愛看的書。這不，我又捧起《小王子》，廢寢忘食地讀了起來。
這本書主要講的是：來自B612小行星的小王子，與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開小行星，開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個星球，遇見了形形色色的人：有驕傲自大的國王，有愛慕虛榮的人，有虛度光陰的'酒鬼，有自私自利的商人，有機械刻板的點燈人和嚴肅認真的地理學家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結識了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼，最后，小王子想在毒蛇的幫助下回到自己的星球。
再次讀完了這本書，我終于明白了一個深刻的道理：由于人性的貪婪和愛慕虛榮，讓人們在成長的過程中，失去了他們最珍貴的東西——童真。所以，在我們成長的過程中，千萬不要失去我們應有的東西——童真。
我把我悟出的道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸贊我說：“呵呵！真不錯！我們的寶貝有進步了！”
《小王子》三年級讀后感 34
我仔細的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對這本書中更加深層的道理有了一點兒了解。
作者在自己的一次墜機事故的基礎上，創造出了一個可愛而又神秘的小人物——小王子。一個有著金黃色頭發的男孩，一個從遙遠的B612小行星上來的男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無窮大的道理，仔細想想看，自己到底是書里的那一個人，是那朵玫瑰花？還是那位國王？或者是哪個酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰，都能在里面找到一個跟自己很像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的'缺點和不足，盡量向好的地方學習，使人更加進步。
文章用一種委婉的方式表現了作者對當時社會的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結局進行猜測。
小王子（《小王子》）并不像一位王子。
《小王子》三年級讀后感 35
我們太年輕了，以至于還沒學會如何去愛。這是小王子中最戳中人心的一句話。
小王子獨自生活在一顆很小的星球上，每天用心照顧著陪伴他的唯一的玫瑰花，因為玫瑰花的虛榮表里不一，使得小王子很生氣，于是小王子就離開了這個星球，獨自去星球旅行去了。
星球間的旅行讓他認識了很多不一樣的人，國王的愛慕虛榮，酒鬼的.嗜酒如命，商人的愛錢如命，點燈人的無私奉獻精神。每一個人都是小王子的一段旅程，一段經歷。最后一個星球小王子來到了地球，在這里他遇到了小狐貍，并開始馴養它，這只聰明的小狐貍教會了小王子什么是生活的本質，生活的本質只有用心才能看的更加的清楚。慢慢的小王子開始思念他在那顆星球上的小玫瑰了。
在一次次的旅行中，小王子學會了如何去愛，同樣的也學會了如何承擔自己的責任。
現實中人與人之間的交流，應該多一點真誠。
《小王子》三年級讀后感 36
最近我讀了一本書叫《小王子》。讓我給大家簡單講述一下吧！小王子住在一個小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到我們的星球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的'麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發，孤獨的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
從書中我們體會出生命的溫馨、真摯、感人！只要我們心中充滿愛，世界就會變得更加美好！
《小王子》三年級讀后感 37
《小王子》讀后感這個寒假，我只用了一天時間就把《小王子》這本書讀完了。這是我讀書最快的一次，因為這本書實在太好看了，我迫不及待地想馬上把它讀完。
《小王子》這本書是法國作家安東尼寫的，這本書主要講了：“我”是飛機駕駛員，在一次航行意外中結識了一位來自遙遠星球的小王子，這位小王子看懂了“我”的一幅圖，一幅以前從沒有人能看懂的很久以前畫的一幅蟒蛇吞食大象的`圖，于是我們成了好朋友。小王子給“我”講述了他的歷險：他來到地球之前經過的星球和上面的人：第一個星球上住著一位威風凜凜的國王，他只讓別人服從他的命令。第二個星球上住著一位愛慕虛榮的人，在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三個星球上住著一個酒鬼，他不停的喝酒是為了忘掉羞愧。第四個星球上住著一位貪財的商人，在他眼里只有錢。第五個星球上住著一位守職的燈夫，他每天都按時的點燈、休燈。第六個星球上住著一位地理學家，他有許多探險家的星球的樣子的筆記。第七個星球就是地球。小王子在地球上馴養了一只狐貍，但在臨走時沒有將它一起帶走。”
這個故事告訴了我生命是短暫的，任何事情都又可能是短暫的，只有珍惜任何事情，就等于珍惜生命。
《小王子》三年級讀后感 38
我讀了《小王子》這本書，書中的小王子是一個又聰明又機智的孩子。
他的頭就是一個星球，星球上只有兩座活火山和一座死火山，還有一朵美麗的花等景色。 小王子非常愛護這朵花，生怕它被羊、野獸吃掉，所以，就每天給花蓋玻璃罩。
有一天，小王子忘記蓋玻璃罩，結果那朵與眾不同的`花被羊吃掉了。小王子很傷心，因為沒人陪他聊天了，他很無聊，所以就去找商人聊天，商人根本沒有時間，他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看，那時候地球還都是沙漠，有一個飛機駕駛員，由于飛機故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會面，就聊起天來。
他們一邊走一邊聊，卻一直走不到沙漠的盡頭，小王子突然醒了過來，原來是場夢啊！ 我覺得小王子其實很孤單，很希望有個朋友陪伴他，和他聊天。我覺得我比小王子幸福多了，在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我，在學校有很多同學。當我做完作業后，還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球，打乒乓球等。
《小王子》三年級讀后感 39
《小王子》的作者是安東尼.德.圣.埃克蘇佩里，他是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書其實是讓大人們（工作的人們），不要把生命變作枯燥的`靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的白開水一樣。同時也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書，我就像置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書本里和飛行員的對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
《小王子》三年級讀后感 40
讀了《小王子》這本書，我知道了小王子住的星球只有一座房子那么大。但是他卻走遍了整個宇宙，最后他來到地球的大沙漠。小王子在那里看見了一條蛇，還馴養了一只小狐貍。在和狐貍的`交流過程中明白馴養其實就是建立聯系，因為小狐貍教會小王子真情的重要，從馴養玫瑰中學會了責任。小王子細心觀察每一個事物用心發現美好的事物。
我從他身上找到了自己的影子。我剛上小學時因為膽怯不敢主動和同學說話，更不敢與同學一起玩耍，整天跟在媽媽身后。后來在媽媽的幫助下我有了第一個好朋友琪琪，那時我才知道要想有朋友就要真心對待別人。和朋友在一起說話、學習、玩耍我們之間的感情越來越深了，一到假期我們還會相約出去玩呢。現在我有了很多好朋友，我們就像書中的小王子一樣真心對待他人。
我想只要大家都和小王子一樣，一定能發現真心對待別人是多么快樂的事。
【《小王子》三年級讀后感】相關文章：
關于小王子讀后感大全 小王子的讀后感范文03-17
讀小王子有感 《小王子》讀后感精彩05-26
讀后感小王子03-08
小王子讀后感經典的03-27
《小王子》讀后感06-17
《小王子 》讀后感04-20
小王子讀后感08-23
[經典]小王子讀后感09-22
小王子讀后感（經典）08-19