父與子讀后感30篇【薦】
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的父與子讀后感,歡迎閱讀與收藏。
父與子讀后感 1
暑假里我看了一本名叫《父與子》的書,我非常喜歡這本書,被里面的故事深深地吸引了, 感悟很大。
這本《父與子》的書非常與眾不同是彩色雙語(yǔ)版的,書的內(nèi)容是由中文和英文組成的。還沒(méi)看內(nèi)容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對(duì)父子之間發(fā)生的有趣的故事,書的內(nèi)容情節(jié)十分幽默搞笑,使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。
故事中因?yàn)閮鹤硬宦?tīng)話和別的孩子吵鬧,兩個(gè)孩子的父親也跟著在吵鬧,這時(shí),孩子們又開(kāi)始開(kāi)心的玩耍起來(lái)了。有的時(shí)候大人們因?yàn)橐恍┖⒆觽儼l(fā)生的`一些不愉快,而使得大人們也跟著不愉快。但是主人公的兒子調(diào)皮搗蛋一直是搞破壞,有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著搞破壞,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,真是一對(duì)“活寶”父子。
在這本書里,我還學(xué)了許多的英語(yǔ)單詞和句子,還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說(shuō):“看了這本書以后你不僅學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí),還學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)知識(shí),這些在課本上都是沒(méi)有的!弊x完這本書后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書。這本書的內(nèi)容既幽默又搞笑,看著它能使我們懷著愉快的心情在書海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版。
父與子讀后感 2
我在假期讀了《父與子》這本書,它是一本無(wú)字漫畫,它用?線勾勒在白字上的幾個(gè)人物,足以讓人看了哈哈大笑!陡概c子》這本書有時(shí)讓我看了感動(dòng)的落淚,接著的故事內(nèi)容有讓人轉(zhuǎn)哭為笑,看著兒子調(diào)皮的樣子十分可愛(ài),又讓人覺(jué)得他是位既有童心而又純真的孩子。有時(shí)候畫里讓人憤怒,這孩子太調(diào)皮了,真沒(méi)有家教!
沒(méi)想到兒子的父親還是很有辦法治兒子的,使兒子不敢再去做錯(cuò)事了。有時(shí)候畫面讓人感覺(jué)既好笑有時(shí)又覺(jué)得無(wú)聊。這本書讓人喜怒哀樂(lè),讓人看一下慈祥的父親和調(diào)皮兒子是怎樣過(guò)生活的,也讓大家感受一下里面的教育知識(shí),令父母對(duì)孩子的教育更加科學(xué)有效,孩子才會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。里面有一個(gè)故事給我留下了更加深刻的印象,就是知道了父親和兒子的`親情。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了,結(jié)果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門。
父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間,眼看時(shí)間越來(lái)越晚,天漸漸黑了下來(lái),父親開(kāi)始緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門,一個(gè)足球踢了出來(lái),心想這次可再也不能把兒子趕出家去了,兒子比玻璃可重要多了!這則故事看后感觸頗深,就是無(wú)論兒子做錯(cuò)什么事,摔壞什么東西,兒子在父親的心中都是最重要的。
父與子讀后感 3
書——人類的好朋友,我們從書中獲得知識(shí),受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”書籍是人類進(jìn)步的.階梯!罢蛏钪@些道理,所以我酷愛(ài)看書,家里擺滿了各種各樣的書籍:《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里,《父與子》這本書把我深深地吸引住了,我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍,就是看不夠。在《父與子》中,那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心:禿頭大胡子父親寬容而感性,小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,卻又能時(shí)刻為彼此著想,他們熱愛(ài)生活,天性樂(lè)觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我:父親與兒子在河邊釣魚,一位身穿綠衣服的管理員走了過(guò)來(lái),用拐杖指著父子倆說(shuō):”這里不能釣魚,現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所,好好反省一下!霸诰辛羲,父子倆又通過(guò)窗戶釣魚。第二天早晨,當(dāng)管理員打開(kāi)門,要把父子倆放走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字,但卻讓我懂得許多道理。
父與子讀后感 4
前幾天,我讀了一則故事——《地震中的父與子》,它令我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事講得是有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親不顧眾人的阻攔,沖進(jìn)廢墟中,終于在三十八小時(shí)后救出了自己的兒子和其他十三名同學(xué)的'事。
讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜下來(lái),就像一顆巨石“砰”的一聲砸進(jìn)我的心湖,激起層層漣漪,令我深深地震撼了。在大難面前,這位父親沒(méi)有猶豫,不顧眾人的勸阻,冒著生命的危險(xiǎn),只為了把自己深愛(ài)的兒子救出來(lái)。
這讓我想起了前幾年一則令人感動(dòng)的故事。
那天,一位父親帶著自己五歲的女兒去動(dòng)物園看獅子,結(jié)果女兒不慎從看臺(tái)上摔到了獅子的旁邊,驚動(dòng)了獅子,獅子興奮地朝女兒跑去,那位父親為了保護(hù)女兒,擋到了女兒前面,先后將自己的左臂和右臂“喂”給了獅子,導(dǎo)致雙臂鮮血淋漓,血肉模糊,并且嚴(yán)重骨折。直到獅子被***擊倒……事后,別人問(wèn)那位父親:“如果當(dāng)時(shí)飼養(yǎng)員沒(méi)有及時(shí)攔住獅子,你會(huì)怎么辦?”那位父親輕描淡寫地說(shuō):“那我會(huì)將左腿,右腿和腦袋先后遞到獅子嘴里。”
父愛(ài)如堅(jiān)實(shí)的大山,它無(wú)言卻有形,默默保護(hù)著我們不受傷害,每一位父親都是偉大的,他們?yōu)闊o(wú)數(shù)個(gè)孩子撐起了一片天,父愛(ài)是無(wú)邊的,我們應(yīng)該懂得感恩,不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!
父與子讀后感 5
《父與子》這本漫畫書是我最喜歡的一本書,自從媽媽給我買了這本書之后,我看了一遍又一遍,真是百看不厭。書里的漫畫故事如救火、失敗的音樂(lè)會(huì)和會(huì)走的箱子等等,每次看到都能讓我喜不自禁,開(kāi)懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事:兒子放學(xué)回來(lái),看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙,以為家里著火了,就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去,想把火撲滅,誰(shuí)知道一桶水下去,黑煙沒(méi)有了,卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原來(lái)那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的,兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈!真是太好笑了!
書里諸如此類的幽默漫畫一篇接著一篇,笑的.我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書,除了它的幽默之外,關(guān)鍵是書中父親和兒子的善良、樂(lè)觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我,他們一直過(guò)著許多人向往的溫馨而快樂(lè)生活,表現(xiàn)出了人類最無(wú)私的親情。我喜歡這本書,但我更喜歡書里的父親和兒子!
父與子讀后感 6
在寒假期間,我讀了《父與子》這本書,作者是德國(guó)著名漫畫家埃˙奧˙卜勞恩,這本書講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài),兒子對(duì)父親的喜愛(ài)之情,深深的感動(dòng)了我,讓我連讀三遍,每次都能被他們逗的`哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的,講的是兒子不小心在踢球時(shí),把窗戶上的玻璃打碎了,父親嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)道:“你干的好事,快給我出去!眱鹤幼叱隽思议T,可是都晚上七點(diǎn)了,兒子還沒(méi)有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn),兒子還是沒(méi)有回來(lái)。父親非常著急,急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲,就回來(lái)了。剛走到門口,一個(gè)足球再一次把玻璃打破,正好打在父親的腦袋上。原來(lái),是兒子踢的,父親看到連忙抱住兒子,還說(shuō):“我的寶貝兒子,你可回來(lái)啦!”
看到這里,使我想起了我的父親。記得在去年暑假,我和爸爸一起去旅行,結(jié)果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的心里忐忑不安,生怕找不到爸爸,這里想起了老師的話:在外邊如果和家人走散時(shí),要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話。正好我面前有一位保安叔叔,我急忙沖上去,向他說(shuō)明了我的情況,他幫我給爸爸打了一個(gè)電話。最后爸爸找到了我,一把把我抱在懷里,并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張,要冷靜,急中生智,才能有好的辦法。我就緊緊的,緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們,當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí),千萬(wàn)要平靜心情,冷靜一下,學(xué)會(huì)化解矛盾,相信爸爸媽媽都是愛(ài)我們的。
父與子讀后感 7
父愛(ài)是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向!陡概c子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。
這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),雖然這本中沒(méi)有文字,卻讓人很好理解。
讀完這本書,我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起,是因?yàn)樗麄兇撕谩⒆鲥e(cuò)了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛(ài)是世界上最偉大的東西!蔽艺J(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的`寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母?jìng)、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,希望我們健康平安,茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)、讓父母難過(guò),此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X?是誰(shuí)在照顧我們?nèi)?是父母,是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后,我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好孝順自己的父母,就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
父與子讀后感 8
我姐姐有一本書叫《父與子》,其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁,結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺(jué)得他爸爸做的不對(duì),家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時(shí),老師發(fā)覺(jué)這作業(yè)是他見(jiàn)過(guò)最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的',兒子把老師帶回家里,老師把爸爸打了一頓。我感覺(jué)老師不該打爸爸,應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說(shuō)一個(gè)壯漢要打兒子,爸爸站在兒子前面,把剛剛種上的樹(shù)給拔了出來(lái),把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛(ài)他,不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……
讀完這本書,我感受是:爸爸對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)處不在,用時(shí)間陪伴著兒子快樂(lè)成長(zhǎng)?晌业陌职忠?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芘紶枎页鋈コ燥埧纯措娪。不能像《父與子》里面的爸爸那樣,希望我們生活中,父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸,在店里幫爸爸做些力所能及的事情,偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲,爸爸說(shuō):“這是勞逸結(jié)合,不能沉迷游戲!毕掳嗔,我和爸爸一起跑步回家,我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂(lè)。
父與子讀后感 9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句名言。我就是一個(gè)非常非常喜歡看課外書的人。
我喜歡看《笑貓日記》,愛(ài)看《格林童話》,但是我最喜歡看《父與子》了。
有一天,我在做作業(yè),媽媽并不在家,我心里癢癢,便拿起了一本書——《父與子》拿出來(lái)看。我開(kāi)始如饑似渴地看了起來(lái)?吹搅恕疤翎吺 敝螅冶阋幌伦尤肓嗣裕_(kāi)始周圍的一切全部都不知道了。媽媽從店里打電話問(wèn)我在家里作業(yè)做得怎么樣了,我沒(méi)去管理。我的.兩條腿麻得很厲害也不知道。當(dāng)我看到“宮殿中的嬉鬧時(shí)”我便哈哈大笑。故事中的內(nèi)容是:父親和兒子在一個(gè)宮殿中玩耍著。在一所臥室里,兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。父親看到了,臉氣得特別紅。兒子看到了,就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細(xì)鞭給自己的紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門前,手拿著鞭子,叫兒子出來(lái)。這時(shí),那扇門開(kāi)了,但是從里面走出來(lái)的并不是兒子,而是一副鎧甲。時(shí)間慢慢地流了過(guò)去,媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我正在如癡如醉地看《父與子》這本書時(shí),便大發(fā)雷霆;把《父與子》這本書給沒(méi)收了下來(lái),并且向我說(shuō)道:“好啊,你不接我的電話,原來(lái)是在這里偷偷地看書!這種閑書有什么好看的呀?”接著,她就罰我寫字帖。像這樣的情況何止一件,有時(shí)我忘了吃飯,有時(shí)我忘睡覺(jué)。
你們有沒(méi)有被我的竊讀感動(dòng)了呢,我是不是個(gè)書迷呢?
父與子讀后感 10
看到最后的結(jié)局,淚水不住地淌下,前面有太多太多的鋪墊,像是多米諾骨牌,只等最后的輕輕一觸,排山倒海般的感動(dòng)溢滿心里。
嚴(yán)苛刻薄的良多,柔弱敏感的綠,爽朗通透的由佳里,豁達(dá)開(kāi)朗的雄大,感性內(nèi)斂的`慶多,活潑強(qiáng)勢(shì)的琉晴,在這其中,我認(rèn)為故事的最大主角是良多,他從一開(kāi)始的態(tài)度尖酸刻薄,言語(yǔ)間無(wú)不諷刺,到后來(lái)的心中充滿愛(ài)意與善意,故事的發(fā)展也仿佛從一個(gè)昏暗逼仄的視角轉(zhuǎn)向一個(gè)明亮寬敞的視角徐徐展開(kāi)。
書名《如父如子》,作者在書的最后寫:
良多裝出吃驚的樣子。
聽(tīng)到這個(gè),雄大哈哈大笑起來(lái)。
還有孩子們的笑聲。
已經(jīng)分不清誰(shuí)是誰(shuí)的兒子,誰(shuí)又是誰(shuí)的父親了……
在看的過(guò)程中我猜想書名的含義是兒子教會(huì)爸爸如何成為一個(gè)好父親,拋開(kāi)世俗概念,這其中更像是兒子在發(fā)揮父親的作用。孩子用他的存在抵制著大人世界的算計(jì)和虛榮心,也化解了這一種尖銳冷酷的東西,變成非常柔軟輕盈、富有延展性的形態(tài),仔細(xì)一看,是愛(ài)。
父與子讀后感 11
在找到《父與子》這本書之后,翻開(kāi)來(lái),看到一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。對(duì)于外國(guó)名著,我卻是知道的少之又少,當(dāng)然也不是很了解。就看到了上面關(guān)于美國(guó)著名作家亨利*詹姆斯對(duì)作者屠格涅夫的評(píng)價(jià),他曾經(jīng)說(shuō)屠格涅夫“是一位天生的小說(shuō)家”。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià),他給了我們滿意的答復(fù)。屠格涅夫作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家,是有世界性地位和貢獻(xiàn)的。
在這我不談看《父與子》之后的感受,而是說(shuō)說(shuō)這位作家對(duì)我的影響。屠格涅夫是一個(gè)善于從大處著眼的.人,他所敏銳的發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反映在作品中的往往是整個(gè)社會(huì)的動(dòng)態(tài)個(gè)方向。所以我覺(jué)得看文學(xué)名著對(duì)提高我們的文學(xué)鑒賞能力有很大的作用。記得上次我們幼兒園請(qǐng)孫老師來(lái)給我們作關(guān)于早期閱讀的講座。我認(rèn)為我們老師在選擇作品時(shí)一定要有獨(dú)特的眼光,也就是要有一定的文學(xué)鑒賞能力,就看你教師把作品中的教育價(jià)值取向定位在哪里。教師對(duì)作品分析到位,眼光獨(dú)到,孩子才能受到正確的引導(dǎo)。
文學(xué)鑒賞能力的提高不是一早一夕的事,它是在日積月的累閱讀中得到提升的。在學(xué)生時(shí)代我還是比較喜歡文學(xué)的。現(xiàn)在受到電視網(wǎng)絡(luò)的沖擊,可以接受的信息多了,反而忽略了看書。現(xiàn)在我已經(jīng)在嘗試著讓自己靜下心來(lái)看看書,在書中給自己更大的想象空間,希望在以后自己的文學(xué)素養(yǎng)能有所提高。
父與子讀后感 12
《父與子》是我們非常熟悉的一本書,在世界文學(xué)史上的地位很高,因此我最近從圖書館借閱了這本書,給我?guī)?lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧?jiān)決的抗?fàn)帲膊荒芊穸ㄆ渲械膬?yōu)秀事物和思想,這是犯了矯枉過(guò)正的錯(cuò)誤,而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人,他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀點(diǎn),這是不對(duì)的。
父與子講述的是平民知識(shí)分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候,與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì)觀點(diǎn)上沖突,而且經(jīng)過(guò)辯論占據(jù)了上風(fēng),讓對(duì)方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)了貴族寡婦并愛(ài)上了她,但因?yàn)樗枷肷系臎_突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中,因?yàn)榻馄矢蓴_了病菌去世。
故事就這樣結(jié)束了,感覺(jué)好像簡(jiǎn)短,但作者圖格列夫的描寫卻不簡(jiǎn)單,在這本書中,向我們展現(xiàn)了明主主義革命前夕人們的思想對(duì)立,描寫了當(dāng)是俄國(guó)的'社會(huì)風(fēng)俗畫卷,同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在,而以巴扎羅夫?yàn)榇淼钠矫裰R(shí)分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強(qiáng)烈的抗?fàn)帲?/p>
讀了父與子,讓我對(duì)俄國(guó)19世紀(jì)中期的社會(huì)有了不少的了解,也對(duì)當(dāng)時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題有了深刻的理解。
但作為一個(gè)唯物辯證主義者,我們應(yīng)該更加科學(xué)的看待社會(huì)現(xiàn)象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì),但也不能否定一切歷史成果,例如藝術(shù)對(duì)人的精神鼓勵(lì)和價(jià)值。
父與子讀后感 13
《父與子》是一本有趣的漫畫。書中的父親長(zhǎng)得胖胖的,有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛(ài)他的兒子;兒子長(zhǎng)著一頭刺猬發(fā),是個(gè)伶俐、調(diào)皮的小男孩。
父與子,他們過(guò)著溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人,又漂流到無(wú)人的'小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中,令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇,可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機(jī)一動(dòng),把剩下的木材做成了鳥窩。父親為什么會(huì)這么做呢?原來(lái)父親是想告訴兒子:一個(gè)東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西,就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會(huì)越來(lái)越少,可以使地球更美。父親教會(huì)兒子要循環(huán)利用,保護(hù)大自然,讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊,只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能感受到。
有一次我正準(zhǔn)備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以,在平時(shí)我也從不浪費(fèi)。我很感激父親的教導(dǎo),這也讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書。
父與子讀后感 14
一天,父與子到書店購(gòu)書。他們來(lái)到“好書柜臺(tái)”,詢問(wèn)工作人員:“這些書哪一本較好?”工作人員舉起一本書,回答道:“這本書較好,大人小孩都適合看!庇谑,父與子買下了這本書。買了書,兒子滿心歡喜,迫不及待地打開(kāi)書來(lái)看。剛看上幾眼,兒子便興趣然,陶醉在書的世界里。父親見(jiàn)兒子看得津津有味,便湊過(guò)去瞅了一會(huì)兒,也入了迷。他倆邊走邊看,不知不覺(jué)回到了家。
回到家,兒子站在一旁專心致志地看書,父親趕忙拿來(lái)煙葉泡茶,眼睛仍盯著書不放。倒茶時(shí),父親的眼睛還不愿離開(kāi)書本,所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里,父親還不知道。
要洗澡了,父親把水龍頭打開(kāi),讓兒子坐進(jìn)去?墒且?yàn)榭吹萌朊,自己竟不知不覺(jué)坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書,兒子倚在他的身旁,他們就這樣聚精會(huì)神地看書。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來(lái),有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆,有時(shí)又緊張起來(lái)。他們似乎已經(jīng)融入到了其中,與主人公一起探索書的奧秘。
看了這篇漫畫,我明白了:讀書就要讀好書,好書能讓我們遨游知識(shí)的.海洋,好書能讓我們探索自然的奧秘,好書能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
父與子讀后感 15
以前,我經(jīng)常到家樂(lè)福超市里看書,最喜歡看的書中就有《父與子》漫畫。這些,爸爸當(dāng)然知道,所以,當(dāng)他把在網(wǎng)上買的《父與子》漫畫書遞到我手中的時(shí)候,我沒(méi)有感到驚訝,相反,就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣,歡喜是自然而然的,額外的,還有點(diǎn)兒小興奮。
《父與子》中有很多生動(dòng)幽默的小故事,比如全書第一篇《幫兒子寫作文的代價(jià)》,畫的是爸爸看到兒子為寫作文苦惱不已,于是拿起筆替寫;老師在課堂上表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的作文;老師問(wèn)兒子誰(shuí)替他寫的作文,要兒子領(lǐng)著去見(jiàn);爸爸看見(jiàn)老師來(lái)訪很高興;結(jié)果,老師把爸爸按在凳子上打了板子,說(shuō):“寫那么多錯(cuò)別字,該打!”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí),也很有教育意義,它讓人懂得,真正的幫助并不是包辦代替,幫倒忙只會(huì)讓事情越來(lái)越糟糕!
還有《一不小心,年輕了十歲》,畫的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的'禿頭遮住,就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞,結(jié)果照片洗出來(lái)后,父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門上,于是他把照片里兒子那面剪掉了,欣賞著剩下的畫面,他陶醉地笑著說(shuō):“瞧,一不小心,年輕了十歲!备赣H的率性童真躍然紙上,它讓人明白,不要自尋煩惱,而是要自找有樂(lè),善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。
父與子讀后感 16
我很喜歡《父與子》這本書,因?yàn)檫@本書讓我明白,父子關(guān)系很親,書里的父親和兒子互相幫助,做出一些讓人哭笑不得的事情。在做事情當(dāng)中,父親教兒子怎么做人,做好事。記得有一件事,兒子考試沒(méi)考好,讓父親簽字。
兒子怕父親打他,就想了個(gè)“妙計(jì)”,就蒙著眼寫兒子這個(gè)詞,父親覺(jué)得好玩,也蒙著眼開(kāi)始寫,兒子拿出了作業(yè)本,父親簽上了字,寫完了,父親取下眼罩,看了自己寫的字,非常高興。兒子也很高興,因?yàn)樗脵C(jī)讓父親給他簽了名,而且還沒(méi)打她。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的確,多讀書不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能告訴我們?cè)S多的'道理。今天,我就給大家來(lái)介紹一本《父與子》的書。
這是一本漫畫書,它是德國(guó)作家卜勞恩的作品。作者是根據(jù)父親與兒子的真實(shí)生活編成的笑話。其中我最喜歡“聰明誤”了。故事的情節(jié)大致是這樣的:爸爸想抓山羊,于是,自己親手挖了一個(gè)大大的坑,想不到自己卻掉進(jìn)了坑里……在讀的時(shí)候,我笑得前仰后合。
一本如此幽默搞笑的書,愛(ài)書的你怎么能錯(cuò)過(guò)呢,一起來(lái)看吧。
父與子讀后感 17
最近我看了一本漫畫書叫《父與子》,覺(jué)得十分有趣,就想推薦給大家。
《父與子》講的是一個(gè)父親和兒子之間發(fā)生的許多故事,其中最有趣的一個(gè)小故事是《吸引人的書》,講的是父親買了一本十分引人入勝的書,父子倆都全神貫注地看書,父親干活時(shí)眼睛還盯著書看,結(jié)果把泡好的茶倒進(jìn)了帽子里,洗澡時(shí)又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛(ài)讀書,讀起書來(lái)很專注,看到精彩之處忍不住哈哈大笑,弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書邊喝水,喝水時(shí)眼睛也不離書,水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話。
爸爸和我都很愛(ài)運(yùn)動(dòng),《鍛煉成名手》簡(jiǎn)直是我和爸爸的寫照,爸爸有空就陪我鍛煉身體;@球場(chǎng)上常常出現(xiàn)我和爸爸的身影,每次我爬云梯,都能聽(tīng)見(jiàn)大家的.嘖嘖稱贊,我感到很自豪。我現(xiàn)在身體練得很健壯,籃球水平不斷提高,總有一天,我會(huì)超過(guò)爸爸,爸爸希望我長(zhǎng)大后到nba打球。
爸爸不僅是我的長(zhǎng)輩,更是我的良師益友。他像我的老師,和我一起看書學(xué)習(xí),一起念詩(shī),教會(huì)了我很多知識(shí)。他更是我的朋友,和我一起聊天,一起運(yùn)動(dòng),一起玩游戲……我愛(ài)我的爸爸。
父與子讀后感 18
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時(shí),媽媽常聽(tīng)見(jiàn)從書房里傳來(lái)的笑聲。的.確,這本書很有趣,父子倆之間常常鬧笑話。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》:父親是個(gè)光頭。一天,父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來(lái)他的伙伴,把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽(yáng),在沙發(fā)上畫畫,還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭,夕陽(yáng)就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩,兒子聰明、天真、可愛(ài)、調(diào)皮,這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。
第二遍讀這本書時(shí),我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫故事是這樣的:父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子,就往海里投石子,直到找不到石子為止。父親看到了,就在晚上推著小車,一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天,兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上,高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫,發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí),流了很多汗。父親能為兒子做一切,兒子也愛(ài)父親,也曾令我落淚。
我讀了三遍《父與子》,每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
父與子讀后感 19
我在暑假里讀了《父與子》這本書,這是一本非常有趣的漫畫書,講的是一個(gè)父親與兒子的有趣生活。
今天我來(lái)給大家講一講《大好時(shí)機(jī)》這幅漫畫故事。
一天父與子家中不小心失火,火勢(shì)越來(lái)越大,房子里被燒得一片彤紅,你與子為了自己的財(cái)產(chǎn),拼命的把家具和一些生活用品搬出去,父親正好把兒子的'書包也帶了出來(lái)。
兒子看見(jiàn)父親把自己的書包帶了出來(lái),就想:如果我把書包都燒了,不用不用再念書了!現(xiàn)在真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)。兒子趕緊拿出語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書,趁父親又跑回家搬東西時(shí),立刻跑到窗旁,準(zhǔn)備把書扔進(jìn)火海。
兒子剛把書扔進(jìn)火海,父親就跑了出來(lái),父親說(shuō):“你為什么要把書扔了,書可是精神糧食……”
父與子讀后感 20
《父與子》這本書講了父親和兒子200多個(gè)幽默搞笑的精彩故事,而最讓我感到搞笑的故事是《養(yǎng)魚記》,這個(gè)故事是這樣的.:“一天,一位叔叔送給了兒子一條小魚。父親和兒子每天喂它蝦米,這條魚長(zhǎng)得飛快,只好養(yǎng)在魚盆里,還要給他喂小魚。父親說(shuō):”我們不得不用手推車運(yùn)魚給它吃了!過(guò)了幾天,這條魚變成了一條大鯨魚。父親說(shuō):“天啊,養(yǎng)不了,養(yǎng)不了啊!”。這個(gè)故事是不是很搞笑啊。
我看了這個(gè)故事以后,想到了:不能隨便要?jiǎng)e人的東西。
父與子讀后感 21
一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙,吹出一個(gè)個(gè)大大的煙圈,兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子,這就是德國(guó)著名漫畫家!W·卜勞恩為我們帶來(lái)的漫畫作品集《父與子》。
這本書出版于1934年,作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受,實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。
書的主人公是一對(duì)父子,父親身材臃腫、沒(méi)有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子,總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶,他幽默搞笑,也非常善良,還帶著一種傻乎乎的`感覺(jué),讓人一見(jiàn)到就有想笑的沖動(dòng);兒子則淘氣可愛(ài),他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)又會(huì)用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題,但有時(shí)會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打,他愛(ài)爸爸,當(dāng)爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替爸爸打抱不平。捧著這本書,我總會(huì)被他們逗得哈哈大笑,每個(gè)故事都回味無(wú)窮,這真是一對(duì)著名的歡喜冤家,一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)猶如兄弟的父子。
雖然書里沒(méi)有文字,但其漫畫生動(dòng)有趣,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂(lè),震撼著我們的心靈。時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人都迅速成長(zhǎng),但每個(gè)人生活中的濃濃父子情會(huì)永遠(yuǎn)留在美好的記憶中!
父與子讀后感 22
昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫非常搞笑,講的是一對(duì)父子在生活里好玩的事情。
我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫的是兒子纏著爸爸給他買玩具,爸爸不同意,但兒子再三懇求爸爸,最后爸爸就勉強(qiáng)的答應(yīng)了,等兒子走后,爸爸就站在鏡子前自己打了自己。
我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的',我也是讓爸爸給我買玩具,爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧,買玩具給我,然后他也后悔太慣我。
這本書給我留下了很多我和爸爸的回憶,我非常喜歡這本書。
父與子讀后感 23
我讀完了《父與子》這本書之后,有了很大的感受。
在看這本書的時(shí)候,我看到過(guò)快樂(lè)、高興、悲哀、傷心、搞笑的父與子,這本書就是說(shuō)了四個(gè)部分,第一個(gè)部分,是在平常的生活。第二部分是又財(cái)產(chǎn)后的生活。第三部分是在小島的.生活。第四部分就是回家后,我喜歡的是小島上的生活,因?yàn)樵谛u上做了很多好笑的事。我喜歡的課文是“新船小水”和“有心與無(wú)意”。“新船下水”是指光做好的小船就被推下了水,用一句話來(lái)說(shuō)就是竹籃打水------一場(chǎng)空!坝行呐c無(wú)意”就是之本來(lái)射不中的一只瓷鷹,但被無(wú)意中射中了。
希望大家也來(lái)看這本書,感受很大。
父與子讀后感 24
《父與子》是德國(guó)漫畫家埃。奧。普拉恩的作品。
當(dāng)我拿到這本書一口氣就看完了,其中把鯨魚當(dāng)成金魚養(yǎng)、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。
《父與子》講的是一個(gè)禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的'爸爸和一個(gè)留著刺頭、淘氣、聰明、可愛(ài)的兒子發(fā)生的有趣又搞笑的生活故事,一個(gè)個(gè)出乎意料之外,又在情理之中。
書中我看到了一對(duì)像朋友一樣的父與子,他們這種善良、幽默、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
父與子像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處,因?yàn)樵谀抢铮杏活w愛(ài)的種子。
父與子讀后感 25
媽媽給我買了一本書,叫《父與子》,上面的`每一頁(yè)都很搞笑。我從里面學(xué)到了許多有意義的東西。其中有一頁(yè)讓我知道了無(wú)論有什么危險(xiǎn),都要勇敢地去面對(duì)。這本書告訴我們,一個(gè)孩子是一個(gè)小天使,一個(gè)好爸爸則是一個(gè)大天使。
我很喜歡這本書,它總是讓我發(fā)笑,還讓我明白了許多的道理。
父與子讀后感 26
今天我看了一本書,書的名字叫《父與子》。
這是一本漫畫書,是德國(guó)幽默大師,著名漫畫家埃里西奧塞爾寫的,書中描寫了父親和兒子的.故事,其中一個(gè)故事里兒子誤以為煙斗冒的煙是著火了,然后兒子用一桶水潑到煙上,結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。
父與子讀后感 27
這個(gè)寒假,我和媽媽一起看了一本引人入勝的書,書名叫《父與子》,這本書主要是講一對(duì)父子樂(lè)于助人,互相幫助,樂(lè)觀向上,堅(jiān)強(qiáng)的良好精神。
文中說(shuō),當(dāng)父與子倆人看見(jiàn)路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時(shí),他們一定會(huì)連忙跑過(guò)去幫忙助他人一臂之力;當(dāng)兒子送給爸爸的雕像不小心摔爛時(shí),兒子傷心痛哭了,爸爸卻認(rèn)為雕像的.那支長(zhǎng)矛沒(méi)爛而感到幸運(yùn)而樂(lè)得開(kāi)心,讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發(fā),我要向他們父子倆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人,互相幫助,樂(lè)觀積極向上,堅(jiān)強(qiáng)的良好精神。
父與子讀后感 28
我今天閱讀了《父與子》,這本漫畫書雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,每一個(gè)小故事不過(guò)幾幅圖,可是卻非常貼近生活,時(shí)常讓人忍俊不禁,開(kāi)懷大笑。如今這部作品早已跨越國(guó)界,贏得了全世界人們的喜愛(ài)和尊敬。這對(duì)父子的形象也深入人心,時(shí)常見(jiàn)于報(bào)章雜志中,部分編目還入選過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教材。
《父與子》這本書是媽媽給我買的',她一共給我買了兩本,我每次反復(fù)閱讀都覺(jué)得很有趣,那本中英文版的,我最愛(ài)不釋手了。
父與子讀后感 29
寒假里,我看了漫畫《父與子》。
它講述一對(duì)父子之間在精彩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒子聰明而又調(diào)皮搗蛋,爸爸幽默風(fēng)趣。每當(dāng)兒子做錯(cuò)事,爸爸總是生氣地打兒子屁股,但同時(shí)又深深愛(ài)著他的兒子,陪伴兒子一起玩、一起成長(zhǎng)。書中最令我大吃一驚的'一件事,是爸爸和兒子一起鍛煉身體時(shí),爸爸抓住兒子的手轉(zhuǎn)圈,兒子竟然也舉起爸爸轉(zhuǎn)起了圈!把爸爸也驚呆了!書中最讓我感動(dòng)的是結(jié)尾,爸爸和兒子在紙條上與大家告別后,慢慢走向月亮,六個(gè)星期后走向天空,最后爸爸變成了月亮,兒子變成了月亮邊上的星星,他們父子兩個(gè)人就這樣一直相親相愛(ài)相伴在一起。
我覺(jué)得這本書很有趣,強(qiáng)烈向大家推薦!
父與子讀后感 30
今天下午,媽媽帶我到書店買書,書店里人山人海,書店里的書多的像小山一樣高,工作的阿姨和叔叔把它們整理的整整齊齊,書店里的書有《水滸傳》,有《西游記》,有《小豬希哩呼!贰取
媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我抓緊時(shí)間,在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書看,我看見(jiàn)了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的.嘻嘻的笑了起來(lái),書很好看,也很搞笑,講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了,爸爸想了一個(gè)主意,在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān),他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說(shuō)有趣。”我和媽媽笑的可真開(kāi)心,今天真好玩。
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