格林童話讀后感(集合15篇)
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的格林童話讀后感，希望對大家有所幫助。
格林童話讀后感 篇1
《格林童話》是與女兒同讀的一本書。這本書小時候讀過，但當作為母親與女兒一起再次細細品讀的時候，它又帶給我別樣的收獲。
每天女兒都會纏著我給她講故事，聽完一個還要聽另一個，也許對她來說并不太懂故事的內容，不過這有什么關系呢？當看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現喜怒哀樂的時候，她是快樂的，我也是快樂的，這就夠了。孩子的心是純凈的，但需要植入真善美的種子，需要有精神和道德的初步教育，而格林童話正是適合走進孩子心靈的好教材。
《格林童話》它是一個至純至真的世界。在這個世界里，善良的人最終都會有一個完滿的結局。可憐的灰姑娘歷經折磨后住進王宮過上了幸福的生活；不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材；睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個個善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個世界里，作惡的人最終都逃不過懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死；一心想吃小紅帽的大灰狼掉進河里淹死了；嚇死繼子的后媽被磨盤砸死。
《格林童話》故事情節曲折，是一個完全開放的想象世界。在這個世界里，你可以看到、聽到、體味到只有在夢中才會見到的東西。吃下就能聽懂各類小動物聲音的白蛇肉；會變出各種美味的小桌子；能拉出金子的驢子；藏著金銀珠寶的寶藏；聰明的大拇指；灰姑娘的紅舞鞋；善良的七個小矮人。《格林童話》帶著我和女兒一起去體味窮弟弟發現寶藏的快樂；感受隱士受到得精神教化；體驗灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂；領教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動在真善美的世界里，和主人公們一起體驗人世的艱辛，體味做人的意義。
《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育，在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書可以引導一個人的成長。我希望我的孩子在這本書中盡享真善美帶來的快樂，希望她可以在這本書中形成一種對真善美的追求韌勁，盡管她現在并不知道。
再讀這本書，是一種不同于小時候的感覺。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮，更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書中，我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事，感受著故事之中的精神震懾。說真的，這是一種妙不可言的感受。
格林童話讀后感 篇2
每當我看《格林童話》這本書的時候，我會進入一個想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、英俊瀟灑的“青蛙王子”、天真可愛的“小紅帽”、善良質樸的“灰姑娘”``````，讓我留連忘返，精美的插圖另我百看不厭。在暑假里我再一次讀了《格林童話》，它一共有五十一個故事，二百三十四頁，是德國的格林兄弟所寫，他們的代表作還有《德國英雄傳》、《德國神話》等。
其中比較有趣的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個兵，他勇敢善戰，立下了很多大功，但他退伍時，國王只給他三個銀豪子當伙食費，退伍兵滿腔怒火地走進森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領。然后他們來到了一座城市，那里的國王說“誰跑贏我國的公主，我就給他榮華富貴。”飛毛腿應戰了，并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良才是美的體現，外在的美并不是真實的，而內在的美才是最真實的、最實際的，這才是美的體現。在生活中也的確如此：一個人的外表非常漂亮，但他的內心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很丑陋，但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是實際的體現。我們也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話是我們必讀的經典故事，它里面有許多精彩的語句和優美的詞語，我們看了以后又會增長許多知識，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會一代一代的傳承下去。
格林童話讀后感 篇3
經過一學期緊張的學習生活，我迎來了快樂的暑假。屈指一數日子還不短呢，于是我給自己制定了一套假期計劃，其中最重要的一條當屬看課外書了，語文老師說過，只有豐富課外積累才能寫出精彩紛呈的好文章。我打算在假期提高我的閱讀水平，希望下一學期能寫一手漂亮的作文。我的計劃開始了，在沒找到好書以前，我翻出去年看過的《格林童話》，津津有味地讀起來。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它深刻的寓意。而現在隨著年齡的增長再次看這本書，我有了更深的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們每個人來說并不陌生。它是我們呀呀學語時口中生澀的“叔叔”“奶奶”；它是同學間友好相處的紐帶和橋梁；它心靈美的體現、它是來自靈魂深處的東西。生活中我們常常會看到這樣的景象：在排隊買票時，有人會毫不猶豫地走到抱小孩的阿姨后面；在菜攤上，有人把多找的零錢義無返顧地還給賣菜的老奶奶；在教室，有人會幫同學撿起落在地上的文具等等，其實，這些都是善的表現。
善良的人最終會有好的結果,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，雖然受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但她心地依舊善良，最終獲得了幸福。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細心照料它。最終，野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。眾所周知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為人類愛的家園。我向小同學推薦這本書，希望更多的人從中獲益。
教師點評：
無數個不同性格的人構成了社會，而維系社會的就是人的真、善、美。有一首歌中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛從哪里來，愛從灰姑娘的忍讓、不計前嫌中來，愛從好心人買野鴨中來，作者用對比的手法，舉例分析了好人和壞人為人處事的原則，從中悟出一個深刻的道理：“善有善報、惡有惡報”。號召所有人弘揚人性的真、善、美！
格林童話讀后感 篇4
我是湘西大山里一個普通家庭的孩子，我非常喜歡讀書，特別是渴望讀到一些生動有趣的課外書。好多次在夢里，我夢見爸爸媽媽給我買來很多很多的課外書，也夢見學校有了圖書室，我和同學們高高興興的去借。然而，每次醒來卻發現這都是夢，我幼小的心里是多么的遺憾啊！家里因為貧窮，買不起課外書，學校也因為落后沒有圖書室。我們大山里的孩子是多么羨慕城里那些有很多很多課外書讀的孩子呀！
今天是一個神奇的日子，讓我多日的夢幻成真！上午第一節課，語文老師走進教室笑呵呵地對我們說：“同學們，美國欣欣教育基金會給我校捐贈了大批圖書，學校開辦了圖書室，課外你們可以去那里借書看。”同學們聽了，立刻沸騰起來，個個歡呼雀躍，拍手叫好！
一到中午，同學們就懷著迫不及待的心情來到了學校圖書室。我快步走進去一看，哇，真有好多好多的書啊！我擠到童話類的書柜面前，忽然驚喜的看到——《格林童話》！我連忙向管理圖書的老師借了出來，歡歡喜喜的拿會教室，津津有味的讀起來。語文老師給我們介紹過有名的《格林童話》，我早就渴望讀到它。我一口氣讀了《白雪公主》、《小仙人》、《聰明的兄妹》等五、六篇。寫得真精彩！
我感到自己就像進入了一個個童話世界，有趣極了！其中我最喜歡《聰明的兄妹》這篇，它講述的是：一對小兄妹的母親死了，母親為他們找的繼母十分狠心。由于家里窮，繼母想把兄妹倆丟進森林里餓死他們。第一次，聰明的兄妹倆用小石子沿路作記號，從森林里找回了家；第二次，他們被繼母丟到更遠的森林里，并且又遇上了惡毒的老巫婆，想要吃掉他們，但聰明的兄妹倆沒有被嚇倒，他們用勇敢和智慧燒死了老巫婆，又找回了家，這時繼母已死，他們和父親一起愉快的生活。
我真佩服這小兄妹兩人，也祝福他們與父親能夠永遠快樂的生活。從這個童話中，我想到，今后不管遇到什么困難，都不要被嚇倒，而是要用我們的勇敢和智慧去戰勝困難；我還想到，做人要心地善良，好人總會有好報，而壞人終歸是不會有好下場的。
這本《格林童話》真是太好了，整整一個中午我都舍不得放下它。這就是我這個山里孩子讀到的第一本課外書。我們從心里感謝欣欣教育基金會，是她圓了我們讀課外書的夢！使我們能夠學到更加豐富的知識，開闊視野。在她的幫助和鼓勵下，今后我們一定會更加努力的讀書學習，長大了多為祖國和人類社會作貢獻！
格林童話讀后感 篇5
這個假期中我讀了幾本書，其中有一本《格林童話》我非常喜歡！讓我讀了以后明白了許多的道理。
其中我最喜歡的故事是《魔鬼的三根金頭發》。故事講的是有一個貧窮、善良女人她生了一個可愛的小男孩，因為女人的善良上天安排她的兒子在十四歲時娶公主為妻。國王聽到這個傳言后覺得一個窮小子怎么配的上我高貴美麗的公主，國王想方設法的想殺掉這個男孩，但男孩好像有保護似的兩次都沒有成功，男孩僥幸在另一個地方活了下來，男孩順利的活到了十四歲。外出游玩的國王知道男孩并沒死的時候想到了一個壞主意：讓男孩去給王后送信，這樣吧男孩騙出了家，信里的內容是讓王后看到信就殺了他！善良的男孩為了盡快把信送到日夜兼程趕往國王的宮殿，快到達的時候男孩累的暈倒了。一個善良的獵手把他背回了家，無意間看到了信的內容，善良的獵手看到男孩一無所知就把信的內容改成了：看到信就把公主嫁給這個男孩。
游玩回來的國王看到男孩和公主已經定了婚非常惱怒，轉頭對男孩說：“你必須拿到魔鬼的三根頭發，不然公主不能嫁給你，我還要殺了你！”這個國王真是壞透了，明明知道魔鬼可能會吃了男孩還故意讓他去那他的頭發，就是想讓男孩子回不來死在魔鬼那里！善良的男孩看著心愛的公主，他為了公主只能答應國王。
第二天男孩就出發了，路上他遇到了兩個守衛和一個船夫，他們三個都要男孩回答自己的問題才能通過，男孩對他們三個都說：你的問題我知道，但只能回來的時候告訴你！守衛和船夫放了他，讓男孩通過了他們的領地。到了魔鬼的家里只看到魔鬼和藹的奶奶，男孩把自己的遭遇告訴了和藹的奶奶，魔鬼的奶奶決定幫助他，把他變成了小螞蟻放在衣縫里。晚上魔鬼回來了，奶奶變著法得問了魔鬼三個問題，魔鬼因為急著睡覺就告訴了奶奶，奶奶還趁著魔鬼睡覺拔了魔鬼三根頭發！男孩趁著黑夜往回趕，回來路上告訴了船夫和守衛他得到的問題答案，守衛和船夫為了感謝他給整個城市解決了問題，給了他很多金幣和寶石。
回到宮殿國王只能給他和公主舉辦了盛大的婚禮，男孩和公主幸福的生活在一起！
故事的后面國王看男孩拿了很多金幣和寶石回來就也去找魔鬼，但國王再也沒有回來。這個國王這是活該！不但是個壞人還很貪心，就應該讓魔鬼吃了他。我很喜歡小男孩：他既善良又有智慧，不畏艱難，勇敢地面對強大的對手，我想以后能成為像他一樣的人！
格林童話讀后感 篇6
這個暑假余老師讓我們自己選材看一些書籍，于是，我就選了一本來自[德]格林兄弟寫的《格林童話》這本書。一捧到這書，我就愛不釋手，走進書里，讀著一個個精彩有趣的小故事，欣賞一段段富有人生哲理的話語，我仿佛得到了一件價值連城的寶物。
從書中，我知道了善良與邪惡的對立，比如: 《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》;我知道了誠實與虛偽的較量，比如《青蛙王子》;我知道了，知足與貪婪的對比，比如《漁夫和他的妻子》;我還知道了智慧與愚昧的周旋，比如《大拇指》和《農夫與魔鬼》。看到了這些，卻對我有很深遠的影響。
我最感興趣的是“四個聰明的兄弟”這一個故事內容。
書中說的是：從前有戶窮人家，父親想讓這四個兒子去外面闖蕩，都可以學會一身好本領，可以養活自己，過上富裕的生活。后來，皇天不負有心人，老大，學會了“神偷”的技巧;老二成了一位優秀的'占星學家;老三是本領最高的獵人;老四是一位巧奪天工的裁縫師。兄弟四人學成了一身本領后成功救回了落難的公主，從此四兄弟和父親過上了幸福的生活。看完以后，不曾讓我想起，我剛上一年級的時候，因暑假貪玩的過程中導致左腿骨裂，在家休養了兩個月才可以上學。
在這期間，我在家還是要練字的，因為字跡不好看，媽媽就給我報了書法班，剛開始的時候，老是感覺手中的筆始終和自己作對，寫出的字東倒西歪的，加上腿也沒好，心情及其煩躁，后來就沒有信心寫下去了。后來在老師和媽媽不停的鼓勵下，并一個一個偏旁，一個一個字手把手的教我，一遍又一遍……因為學習了一個學期的時間，進步也非常快，我順利地通過了書法等級考試。
有一次，在課堂上，余老師把我的作業拿給同學們作了展示，被老師夸獎字跡寫的工工整整的，我心里洋洋得意了很久。這讓我明白，不管是在學習中還是生活中都要有一技之長，學會一些本領，而在學習本領的過程中要有不怕苦不怕累的精神，把技術學精，才能在有需要的地方派上用場。我還要感恩于我的老師和我的媽媽，不但教我文化和知識，也教會了我堅持就是勝利的道理。
格林童話讀后感 篇7
我讀的書是《格林童話》。里面最吸引我的故事是《萵苣姑娘》、《漁夫和他的妻子》。
《萵苣姑娘》里面的萵苣是一位美麗的小姑娘，原本是一對夫婦的女兒。可是那位很喜歡吃萵苣(萵苣也是一種食物)的女人，天天望著鄰居家的萵苣，可那位鄰居的主人是一位老巫婆，她的法術很高，人人都怕這位老巫婆。那位婦女就吃不到萵苣了，只好眼巴巴地看著那美味的萵苣，于是，她天天望著萵苣，心底落下了一塊心病。漸漸地，她就消瘦了下來，這樣日復一日，她終于忍無可忍，把自己的愿望告訴了她的丈夫，丈夫很心疼自己的妻子，就翻墻去小心地割了一把萵苣，慌慌張張地跑回了家。妻子吃了一次以后，就更想吃了，丈夫無可奈何，又去割了一把萵苣。可這一天，他沒有上次那么幸運了。這一次，他恰好碰上了那位老巫婆，他可憐巴巴地向老巫婆解釋。老巫婆聽了后，讓那男子天天來割萵苣，不過他們的孩子一定要給那老巫婆培養，老巫婆還重新幫小女孩取了個名字：萵苣。老巫婆還把萵苣關在一座很高的塔里。有一次，一位王子聽了萵苣那美妙的歌聲，于是，萵苣覺得那王子人品好，就嫁給了那王子。從此，他們兩人過著幸福的生活。我認為那巫婆十分可惡，因為那夫婦只不過吃了她一點兒萵苣，這說明那夫婦看得起老巫婆，說不定人家也種了萵苣，是那對夫婦看得起老巫婆，才吃了老巫婆的萵苣。
《漁夫和他的妻子》是說了那個婦女得寸進尺，第一天，她讓神奇的比目魚給她一間草棚子，可過了一個月，她又不滿意了，她讓丈夫去海邊喚來比目魚，告訴比目魚她要住宮殿，比目魚實現了她的愿望，后來，她又能要當國王，再后來她又要當皇帝，最后，她又想當教皇，這幾個愿望比目魚都幫助她實現，而最后一個愿望，像上帝那樣，可以呼風喚雨。比目魚沒有幫她實現，因為，比目魚發怒了，又讓她住回了那個破船。讀了這個故事，我明白了，做人不能貪得而無厭，否則到最后將會一無所有。
這本書還有許多動人的故事，通過讀這本書，教會了我們如何辯別美與丑、善與惡、直與假、誠實與欺騙、愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。
格林童話讀后感 篇8
《格林童話》里有仙女，精靈個個都會魔法。還有惡人和善人，惡人最后遭到了懲罰，善人最后得到了回報。大家要想自己也有“魔法”就要認真學習，學到不少的本領，才能幫其他人達成愿望。
在《格林童話》里我最喜歡的是‘漁夫和金魚’的故事。這個故事講得是一個勤勞、善良的漁夫在河邊釣到一條金魚，當他要把金魚裝魚簍時卻開口說話了，它請求漁夫放了它，并對他說它可以達成他的愿望。漁夫非常同情它，所以把它放了。漁夫空手回到家后對老婆講了這件事，老婆責怪說：“你真傻，咱們的房屋都不可以擋風遮雨了，你也不問它要一棟別墅。”漁夫不去，但他害怕老婆，只好硬著頭皮去了。他來到海邊對金魚說出了老婆的愿望，金魚說：“好心的漁夫回去吧，我回滿足你老婆的愿望的。”漁夫回到家看見破爛房的草房變成了別墅，老婆也成了貴婦人，金魚已經達成了老婆的愿望。
可是第二天早上，老婆又想當國王。漁夫不認可，可又懼怕老婆。漁夫來到海邊，海水翻起黑色的波浪。漁夫喚出金魚對它說；“實在對不起，我老婆想當國王。”金魚說：“回去吧，你老婆的愿望已經達成。”漁夫回到家別墅已經變成宮殿。哪個知女王并不滿足，她要當整個帝國的皇帝。漁夫感覺老婆需要過分了，可女王不允許其他人反駁自己，于是漁夫非常無奈地來找金魚。這個時候的海水漆黑如墨，波濤震天。漁夫喚出金魚對它說：“我不知曉該如何解決，我老婆要做皇帝。”“回去吧，她的愿望已經達成。”漁夫低著頭回到家說：“皇帝陛下，這回你該滿足了吧。”哪個知女皇卻對他吼道：“你這個蠢材，我要當教皇。”他跌跌撞撞地來到狂風怒吼、巨浪滔天的海邊。蒼涼地喚出金魚對它說出老婆的愿望，金魚又達成了他老婆的需要。漁夫垂著頭回到家心想這回老婆該滿足了。第二天，女教皇告訴他想主宰宇宙。他發瘋一樣地跑到海邊對金魚說出老婆的愿望，金魚看了看漁夫什么也沒說，轉身鉆進了大海。漁夫回到家，發現高聳入云的教堂不見了，老婆正坐在破草房前。
《格林童話》也非常受大家歡迎。《格林童話》里，故事編得好，這幾個故事，有些會讓人悲傷，有些會讓人歡快，也有些會讓人神奇……如此，大家就會喜歡看這本書。而且，每一個故事都非常精彩，就像電視里放的一樣。目前，你們知曉《格林童話》為何會受大家歡迎了吧！
這個故事告訴大家無論想要什么，都要通過我們的努力奮斗去達成。都不可以貪得無厭，要適可而止。
格林童話讀后感 篇9
白雪公主吃毒蘋果了嗎？灰姑娘和王子快樂生活在一起了嗎？國王最后知道真相了嗎？翻開《格林童話》我開始了一場奇幻之旅，離閱讀目標又進了一小步。
《格林童話》是德國的格林兄弟從民間收集的故事集，它被稱為是世界三大兒童文學經典之一，這本書充滿了濃厚幻想色彩，它的語言很生動，故事情節也是十分生動可愛，引人入勝。
也許眾所周知的是《白雪公主》《灰姑娘》，但讓我感受最深的卻是《會唱歌的白骨》，這個故事中一只兇狠的野豬闖入了一個寧靜的國家，它傷害了很多人，也剝奪了很多人的生命，國王無可奈何只能下令，誰能殺了野豬就把救公主嫁給誰，但沒有一個人能走著進去，活著出來。他們都把生命給了野豬。某天來了一對兄弟，勇敢威武的弟弟和鬼迷心竅的哥哥。弟弟費了九牛二虎之力，打死了野豬，哥哥卻趁機殺死了弟弟，又撒了一個彌天大謊，國王信以為真就把公主嫁給了他，但紙終究包不住火，人們最終還是知道了真相，哥哥也受到了應有的懲罰。哥哥犯了特別大的錯誤，他是一個不懂親情不懂誠實的人。
這讓我的思緒回到了小時候，依稀記得姐姐有一個小鈴鐺，它上面的字符是“夜晚很美”，圖案是一只可愛的小奶牛，搖一搖會有清脆的“叮叮”聲，這可是姐姐的最愛呀。有一次我不小心把小鈴鐺打碎了，心里很是緊張，想著這可是姐姐的心頭肉，怎么辦呢？內心掙扎許久，我終究選擇了誠實，我一五一十的把事情說了岀來，姐姐非常的驚訝，也許是她太愛鈴鐺了，接受不了這個事實，和我爭執了起來，你一言我一語的吵了起來，吵鬧聲把媽媽引來，媽媽聽到了我和姐姐的事，對我們說:“誠實是最重要的，知錯就改是美好的品質。做錯事，我們要勇于承擔責任，也要學會互相包容，真誠的道個歉吧。”聽了媽媽的話，想到了我讀過的童話，受益匪淺，我和姐姐真誠的道了個歉，姐姐也原諒了我。
童話也許是假的，但童話中的知識和正能量卻是真的，我讀到的這個故事教會了我們要做個誠實的人，不要用謊言代替誠實，要珍惜親情，我們要保護家人，而不是選擇傷害他們。書籍是我們進步的階梯，和我一起讀一讀《格林童話》吧，相信你也會有不少收獲的。
格林童話讀后感 篇10
西西和丈夫的恩愛與浪漫在朋友中也是有名氣的;是您為我撐起一個溫暖的家。讀《格林童話》有感作文可以呀,我說,一月800。1200字作文有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我;他說怕走遠了我找不到會著急，他說習慣了就無所謂了，其實他是念念不忘唯一的一次。16.我唯一沒有做好的事，就是說了“我愛你”。
格林童話是由格林兄弟寫的童話故事。格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林，他們都是德國赫赫有名的學者，他們的研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。由于格林兄弟盡量保留的民間艷，不妄加刪改和潤色，所以格林童話的語言淳樸、粗曠、幽默，充滿了各種諺語、俗語、新穎的比喻，富有濃厚的民間色彩和韻味。
比如《貓和老鼠交朋友》中的“你整天呆在家里，穿著深灰色的厚外套，拖著長辮子，心里煩悶，所以想不通，你要是白天出去走走，就不會這樣了。”幾句話就形象生動地勾勒出老鼠的外形特點，同時又透露出貓的狡猾，可以說是妙筆生花。
在我看來格林童話分三種：第一種是巫術/神魔童話，這些童話主要通過奇妙的巫術或著神魔力量來推動整個童話的發展，如：《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等；第二種則是動物與人以及動物之間的故事。如：《小紅帽》《狼和七只小羊》《貓和老鼠交朋友》等；第三種是比較接近現實生活的故事，在中國這種童話被叫做“民間故事”這種童話用風趣、幽默的語言來嘲笑人類的丑行和弱點，如：懦弱、貪婪、吝嗇等，《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。同時格林童話還充滿了浪漫詩意的想象。
正如雅克布所說：“自然的一切使人感到非同一般的事物無不散發著一股詩與傳說的芬芳，就如同遠方將要放晴時鮮嫩細絨的花粉撒在花朵與金果上一般。”在這本書里，大自然的一切都是有靈性的，森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣：“太陽、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……”在這本書中各種各樣的鳥、植物、石頭全會說話，會表達自己的感情……
格林童話讀后感 篇11
我不是一個熱愛閱讀的人，但這次快樂假期，輕松閱讀活動真的讓我受益匪淺。那天，我媽媽說給我哥哥買了一本格林童話，順便說一句，她讓我交朋友。誰知道呢，我一翻書就喜歡它。
在這本書中，大自然的一切都是精神上的。森林、田野、草地和花木都充滿了詩意的興趣：太陽、月亮和星星都是人性化的，非常善良，可以給孩子們一份美麗的禮物……山上有人在工作，江湖上有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥、植物、石頭都會說話，表達感情……一切美好的東西都是金子做的，鑲嵌著鉆石……”
這本書充滿了奇怪的想象力和奇怪的事物：月亮可以一小塊地切割成陪葬品（月亮）；燃燒的火焰可以像人一樣睡著，睡一百年（玫瑰小姐）；胖仆人可以喝海里的水（六個仆人）……人物、動物、植物和物體都有很強的生命力，構成了一個充滿人性智慧和奇思妙想的想象世界。
在大家特別熟悉的《小紅帽》中，兇猛的大灰狼吞下小紅帽和奶奶后，安然大睡。這時，獵人出現了，他發現了一只大灰狼，用剪刀剪了它的肚子，它竟然一無所知，還在睡覺！小紅帽和奶奶都活在大灰狼的肚子里，然后小紅帽迅速搬了幾塊大石頭，填滿了狼的肚子……狼醒了，想逃跑，但石頭壓得很重，倒在地上，很快就死了。奇妙的想象讓一直緊張的童話有一個輕松的喜劇結局。
書中贊美勇敢機智的人物。《格林童話》以生活在社會底層的人為主角，是普通人，包括士兵、農民、裁縫、牧童和工匠。但他們不是屈服于邪惡力量的奴隸，而是生活的主人。他們經常用自己的智慧和勇氣來抵抗邪惡的力量，在經歷了一些挫折和危險之后，他們以純潔、善良、毅力和勤奮的智慧得到了神奇力量的幫助，最終找到了愛、安全和幸福，從而改變了他們黯淡的生活。這些童話故事往往通過一組善與惡、美與丑的對比形象展開，充滿了善必戰勝邪惡的主題，贊美對暴力與邪惡的抵抗，激發對受害者的同情，贊美智慧與智慧。最著名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。
讀著，讀著……我覺得書中的世界有多美好，以后要多讀書，增長知識，感受讀書的快樂。感謝格林童話！
格林童話讀后感 篇12
我最早觸碰到的書，就是每次要睡的時候，母親坐在床邊給我講述著《格林童話》里的各種各樣的人物。所以《格林童話》就是我兒時的最愛。
我常常幻想著走在開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起嬉戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，幫助美人魚，找回自己的真愛；我還想去尋找丑小鴨，問她變回白天鵝的美麗故事。童話為我展示了一個 五彩繽紛的世界。我在童話中成長，可以說，童話教給了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。他教給了我人生中的第一堂課！
隨著時間的推移，年齡的增長，我慢慢的在詩歌中找到了樂趣，我愛上了李白的浪漫大氣；迷上了杜甫的豪情壯志；震撼于李清照的凄凄慘慘；感動于文天祥的視死如歸。體味蘇軾的胸襟豁達，“但愿人長久，千里共嬋娟”，當然，還有他的柔情“夜來幽夢忽還鄉”，對亡妻的思念。用稚嫩的眼光去看待秦觀“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。這當仁不讓的是千古流傳的愛情誓言。當然，“孔雀東南飛”則是另一種凄美的愛情故事。如此震撼、豪情、悠久的詩詞讓我穿越到了古時，在古時，去品味古人的酸甜苦辣，陰晴圓缺。別是另一種滋味。書，讓我觸摸并感受到了中華文化的博大精深。
如今，小說便成了我的摯友。伴著海明威的腳步，去陪伴老人釣魚，在風浪里去搏擊強敵。這要是怎樣的精神才能做到。陪著魯迅去回憶《孔乙己》到《阿Q正傳》，讓我感受到舊中國廣大下層知識分子不幸命運的生動寫照，和中國封建傳統文化氛圍“吃人”本質的具體表現。跟著曹雪芹筆下的黛玉藏花，賈府的興衰，讓我見識了兩大家族的愛情故事。如此心酸，如此痛心。
一個跟頭，隨著吳承恩，上天庭大鬧天宮，盡情游玩。領略水滸一百零八位好漢的心酸故事，感悟他們的豪情壯志。桃園三結義，劉備、曹操、孫權的三國鼎立......
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
現在，書，讓我的世界變得豐富；書，讓我知道了什么是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；書，讓我了解了如何做人。
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
格林童話讀后感 篇13
我在《格林童話》里看了一篇動人的故事叫《灰姑娘》。
故事的情節是這樣的：一個富人的妻子得了重病，去世了。這個富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風吹來，她就為母親墳上披著綠葉。
后來，他的爸爸又娶了一個女人。這個女人有兩個女兒。后媽和她的兩個女兒常常欺負她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃，后來因為她天天滿身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。
有一次，王子邀請灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請帖撕了。這時美諾天仙的仙女出現了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點時，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。
灰姑娘從不貪圖金銀財寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈什么的，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。
灰姑娘善解人意……有說不完的好。
我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無厭。
《格林童話 》是一本民間故事書，它是由德國的格林兄弟整理編成的，因此它叫《格林童話》。
在這本《格林童話》里，我印象最深刻得就是《灰姑娘》這個故事。
灰姑娘的母親去世了，灰姑娘非常傷心 。她的父親又給她找了個后媽 ,她的后媽還帶了兩個女兒 。這樣 ,灰姑娘就有了后媽和姐姐。
后媽長得漂亮 , 但心卻很壞 ,她每天都讓灰姑娘干活，所以身上總是一層灰，大家都叫她灰姑娘。
一天，王子要舉辦一場舞會，灰姑娘的后媽和姐姐都去參加了。后媽不讓灰姑娘參加，就把一堆豆子倒進了灰里，讓她撿完才能去。
突然，一只小鳥飛來，幫灰姑娘把豆子撿完，又變了一件華麗的連衣裙和一雙水晶鞋，灰姑娘穿上后，小鳥告訴她一定要在十二點之前回來。
灰姑娘出發了，到了舞會上，她和王子跳起了舞。十二點的鐘聲響了，灰姑娘匆匆而去，只留下了一只鞋。王子下令，讓每個女孩都試穿這雙鞋。終于，王子找到了灰姑娘，灰姑娘剛好能穿上。
王子把灰姑娘帶到了王宮娶了她為妻子他們在一起幸福的生活。
雖然故事的過程很曲折， 但故事的結局是美好的，我很喜歡。
格林童話讀后感 篇14
我不是一個愛讀書的人，但這次的“快樂假期，輕松閱讀”活動真的讓我獲益匪淺。那天，媽媽說買一本《格林童話》給弟弟舂，另外也順便讓我“交交差”。誰曉得，我一翻那書就愛不釋手了。
在這本書里，大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣：“太陽、月高和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物…… 群山間有人們在干活兒，江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、 石頭全會說話，會表達感情……一切美好的東西都是金子做的，并且都鑲嵌著鉆 石……”
書中充滿了廳特的想象，異想天開的事物：月高可以被一小塊一小塊地剪下來作為陪葬品(《月高》);燃燒的火焰可以像人一樣睡著，一睡魷是百年(《玟瑰小姐》）;胖仆人能一口將大海里的水暍干、《六個仆人》)……所有的人物、動物、 植物和物件都具有一種勃勃的生命力，在一種充葙人性智憩和苛思妙想的糅臺中組成了一個通向無眼的想象世界。
在大家特別熟悉的《小紅帽》里，兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母都吞到肚子里以后，安然大睡。這時，獵人出現了，他發現了大灰狼，用剪刀剪開它的肚子，它居然 一無覺察，依舊在睡覺!小紅帽和袓母都從大灰狼的肚子里活著出來了，然后小紅帽趕快搬來幾塊大石頭，填在狼的肚子里……狼醒了，想逃走，但石頭很重壓得它倒在地上，很快就死了。奇妙的想象使一直緊張的童話有了一個輕松的喜劇性結尾。
書中贊美勇敢、機智的人物。《格林童話》以生活在社會底層的人為主人公，他們大都是平凡的百姓，有士兵、農夫、裁縫，也有牧童和工匠。但是他們并不是俯首帖耳地順從邪惡力望的奴隸，而是生活的主人。他們住往以自己的機智和勇敢來反抗邪惡力望，并在經歷了—番挫折艱險以后，憑借純潔善良、堅韌不拔和勤勞智慧而得到神奇力量的幫助，終于找到了愛情、平安和幸福，從而改変了他們黯淡的生活。這些童話往住通過一組善與惡、美與丑的對比形象來展開故事，充滿了善良必將戰勝邪惡的題旨，贊美了對累力和邪惡的反抗，激發對損害者的同情，贊揚聰明和機智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。
讀著，讀著……我覺得書中的世界是多少美好，以后我也要多閱讀，堦長知識，感受讀書的快樂。感謝《格林童話》!
格林童話讀后感 篇15
《格林童話》是一個充滿豐富想象 、奇幻瑰麗的精彩世界，一個個曲折、奇妙的故事，一定會使你百讀不厭。
這里，是故事的王國，這些故事不但在中國廣泛流傳，而且在很多年國家都有被譯成本國的書籍，其中像：小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞臺上被人們演過，而且，還是兒童睡前經常講的故事。
還有的故事不是特別有名，但你一聽名字就會喜歡，像：會唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……這樣有趣的書，吸引著我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地讀個夠。其中，我最喜歡的是會唱歌的骨頭，它主要講的是：從前，有個王國，經常受一頭野豬的攻擊，國王說：“誰能把野豬殺死，拿著它的心來見我，我就把公主嫁給他!”
很多人都去殺野豬，可都被野豬吃了。
終于有一個武士，把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里，想明天去見國王，可當夜就被自己的哥哥給殺了，埋到了小橋下。
第二天，哥哥就去見國王，國王把公主嫁給他了。
有個農民，在小橋下種樹，忽然，看見了武士的骨頭，于是，他把骨頭做成笛子，一吹，笛子自己唱起：好農民，我被哥哥殺死啦，他拿走了豬心，娶走了公主。
農民把笛子交給了國王，國王恍然大悟，把武士的哥哥殺死了。
這個故事告訴我們：有恩報恩，有仇報仇，要做一個善良的人。
早在1925年，國內就有《格林童話》的譯本，由當時的……
《格林童話》的作者是生活 在19世紀德國的格林兄弟，他們是語言學家和古文化研究者。兩人在上大學期間結識了海德堡浪漫派詩人布倫塔諾和阿爾尼姆，他們搜集整理的德國民歌集《男童的神奇號角》給了兄弟二人啟發。后來，這哥倆在黑森、美茵河等地訪問善于講童話的人，收集他們口中的故事，幾年下來竟有百余篇。
1812年，這些故事結集成《兒童和家庭童話集》的第一卷，于圣誕節前夕在柏林問世，大受歡迎。此后直到1857年，格林兄弟不斷補充故事，并一再修訂，共推出七個版次。第七版后來成為在各國流傳的原著版本，至今已譯成數十種語言，許多故事都廣為流傳。
早在1925年，國內就有《格林童話》的譯本，由當時的河南教育廳編譯處編成，內收《雪姑娘》、《六個仆人》等10篇故事，名為《格爾木童話集》，譯者王少明。此后名家趙景深也曾譯成《格列姆童話集》，收《烏鴉》等6篇，由上海崇文書局出版，但年代已不可考。
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