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伊索寓言讀后感

時間:2022-12-24 10:36:50 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感【推薦】

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感【推薦】

伊索寓言讀后感1

  我喜歡讀書,因為讀書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因為讀書可以讓我放松下來,漫游于情節的波瀾中;我喜歡讀書,因為讀書可以讓我懂得許多做人的道理……

  我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因為它在生動的故事情節中蘊含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。

  一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發現一個長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想到:也許可以……,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上,認識烏鴉還是我很小的時候,通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的聰明機智改變了我對它的認識。它用行動告訴我們,在遇到困難時,不要放棄,應該認真思考解決問題的辦法,最終一定能戰勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的行動改變了我觀察事物的態度:在認識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,只有全方位認識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的判斷。

  正如農夫與蛇的故事:一個農夫發現了一條凍著的毒蛇,農夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會兒,蛇逐漸恢復了知覺,卻咬了農夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內在的規律,我們認識世界就是要探索它的規律。蛇是冷血動物,冬眠是它的習性,一個“好心”的農夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因為人有了愛,這個世界才會溫馨而美好,就像南方雪災、汶川地震,大災之時大愛無處不在,處處體現人間真情。但農夫行為不能理解為一個動物愛好者,一個“愛心人士”。因為他的愛心用錯了地方,正如對壞人寬容放縱,則會給社會,給自己和別人造成更大的傷害,就像農夫與蛇,農夫救了蛇,蛇卻恩將仇報,咬了農夫,教訓是何等深刻。

  讀史書能讓人銘記歷史;讀科學能讓人明智;讀文學能讓人陶冶情操……。讀書,有助于我們了解世界萬物內在規律,讀書,幫助我們認識真實地世界。

伊索寓言讀后感2

  寒假中讀過不少的書,但我唯獨覺得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

  《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深奧的哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書中的內容,書中的人物也常時時浮現在我的眼前。

  《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

  在我以前的學習中,我的數學成績不是那么穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考七、八十分。過去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想!

  虛心使人進步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅!

  在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活就要來臨了”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死亡離你不遠了。

伊索寓言讀后感3

  在我很小的時候,爸爸就給我買了一本《伊索寓言》,媽媽常講給我聽。那時候的我,只是聽個新鮮罷了,可是今日我再一次讀《伊索寓言》的時候,卻又有了一層新的認識,那些道理,卻不是書本所能給予給我的。

  《伊索寓言》的作者是古希臘人伊索,大部分是以動物作為主人公,少部分是以人和神作為主人公的。

  令我記憶最深刻的一則故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿,這只鹿對自我的角十分滿意,卻很厭惡自我的腿。之后一只獅子來追趕它,腿派上了大用場,使它跑得飛快,可是鹿角卻被樹枝別住了。這個故事告訴我們是,到了關鍵時刻,才發現了真正的朋友。

  是的,僅有在危難的時刻,我們才能看出來誰是真正的朋友。在這則故事里,這只梅花鹿本以為自我的鹿角是美麗的,所以而十分驕傲,但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現的美麗,但有時候它并不能幫你在危難時刻度過難關,而恰恰相反,也許它還會幫上“倒忙”。由此,我們能夠想到美麗的外表其實算不了什么,其實只是個外在美有什么用呢?我們大家以往都聽說過這樣一句話:繡花枕頭一包草。也就是說,外表看上去華麗無比,但里面其實只是一包草。我們總對外表美麗太過于鐘情,把它看得太重要。卻無心研究被這些外表美麗所擋住的“美麗”。它對你都十分重要,你卻有沒有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此,我們再仔細想一想。我們平時那樣追求外在的美麗,那么如果心靈不美麗,外表再怎樣美麗又有什么用處呢?且,美麗如同花一般,只開一時,你能使它永駐嗎?

  有些事物,也許它們的外表看上去并不美麗,可是它們的本質卻是很好;而那些外表上看去很美麗的,有時候是最致命的“定時炸彈”。我們應當看清美麗背后存在的“價值”。

  就像這只鹿一樣,我們人可能也可是如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本質上是“心靈美”,難道不是嗎?

  再換一種說法,一個角度。鹿的角就像平時那些不忠誠、虛偽的朋友,在關鍵時刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平時那些忠實,在危難時能夠向我們伸出援助之手的那些朋友。其實說,在外表上十分美麗的東西,我們應當理解。對于那些外表上不美麗的東西,我們也要欣然理解,不要沾沾自喜。

伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經典的外國名著。

  《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成,經后人整理加工的寓言集。書中多以動物為主角,語言描寫推動情節發展。不少篇目都從側面反映了當時嚴峻的社會問題。下面簡要敘述了三個我喜愛的寓言。

  《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯合成功捕捉一頭羔羊,事后它們為爭奪羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之,遂不費吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭,漁翁得利”之說有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無法得逞。由此可見,全局觀我們一定要養成;貪婪之欲更不能產生。

  《兔子與獅子》:兔子宣揚所有動物平等。獅子譏諷兔子沒有“尖牙和利爪”。我們不難發現,兔子在紙上談兵——這故事展現了古代政治的斗爭中兵權的重要性。當然,現實生活里,我們不也得靠實力講話嗎?

  《母山羊與她們的胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應:“她們的力量與勇氣,沒有比過你們就行”。顯然,公山羊過度在意事物的表象,忽略了內在的價值。我們必須引以為戒,時刻牢記,虛榮與外表永遠不如內心的美德與品質重要。

  《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會規律,且文筆極富特色,讀來意味深長,是部難得的老少皆宜的好書,值得一讀。

  最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個舌頭都添沒了。

  這則故事說的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發現,及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。

  在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

  當你看中一款游戲時,你每天放學一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學習,你的成績將會荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后,你會發現,其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。

伊索寓言讀后感5

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內涵、美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆到:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會得到和蚊子一樣的下場。

  書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學的范本,也是世界上流傳最廣的經典作品之一。

  寓言本是一種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會和經驗的結晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術處理也很成功。

  面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益匪淺。

伊索寓言讀后感6

  今天我讀完了《伊索寓言》這本書,我覺得我受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面共分為《價值篇》、《學習篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點篇》,以及《計謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣,還加深我們的智慧。“一天一篇童話,一天一點智慧。”不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

  世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。《伊索寓言》讓我的品質,道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。

  《繁星》、《春水》的內容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,后來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發后,才整理起來的兩本小詩集。

  平時讀慣文言文、現代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城里買了這本冰心的詩集。回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為后來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。”這首詩展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學習。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。”就是最好的見證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

  冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種“愛的哲學”,就是人們以誠相見,以愛相濡,來消泯社會中丑惡的思想,我想這首詩:“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。”就是最好的例證。

  隨著夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不停縈繞著冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以后的指航燈。

伊索寓言讀后感7

  《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著。相傳伊索知識淵博,聰穎過人,他四處游歷,收集各地民間傳說,收集的故事便構成了這本《伊索寓言》。《伊索寓言》全書共收集310篇富有哲理的小故事,這些小故事中有些道理淺顯易懂,有些哲理卻還很深刻。我們大家所熟知的《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狼來了》等經典故事都是出自本書。在這個年紀和階段讀這本書,有些淺顯但卻被我們忘記的重要道理可以被重新拾起來,給我們生活上的啟迪和思考。

  筆者讀的這本書的譯者是劉榮,曾畢業于遼寧師范大學外語系。這個版本的內容不全,全書只有310篇故事(實際應該有357篇左右),所以在選擇版本的時候盡量避免全書內容不全的書籍。

  讀完這本書,簡單的列舉幾個讀者覺得啟發比較大的故事吧。

  故事1:小山羊和狼

  這個故事講的是一個小山羊因為借助屋頂這個優勢,狼無法爬上去,而在大聲地辱罵和嘲笑下面經過的狼。狼回復了一句很有哲理的一句話,它說:“你也只不過是依仗著屋頂才敢這樣罵我呀!”。這個故事也反映了社會上的一個現象,就是“高平臺”上的最后一名會覺得自己是比“普通平臺”上的第一名優秀。實際情況是,你是否有與其“平臺”相對稱的實力和比其他“平臺”不一致人更優秀都是不一定的。“平臺”可以給人幻覺,它會讓你盲目地把它內化成你自己的實力標簽。

  故事2:寡婦和綿羊

  這個故事大致講的是一名寡婦為了省下剪羊毛的工費,自己動手剪起羊毛來。但由于該名寡婦并不懂得剪羊毛的手藝,所以在剪的過程中重重剪傷了綿羊。綿羊在疼痛之際說道:“你要是想宰了我,那么就請個屠夫過來宰了我,讓我痛快點。如果想剪我的毛,那么就請請個剪毛匠來,你也不用現在這樣一刀一刀的給我痛苦呀!”這個故事的哲理是,凡事追求節省和便宜并不一定能收獲到最好的效益,不妨把一味追求節省的態度轉變追求性價比,這樣你可能可以收獲更多的效益。

  收獲三:驢和青蛙

  該故事講的是一頭伏著木料的驢子走到池塘邊時摔了一跤,等爬起來的時候,它不僅身體摔得疼痛,而且背上背的貨物也重了好多,因此他不禁在一旁感嘆和啜泣起來。居住在此池塘的青蛙看到了這種狀況,就跳過來安慰驢子道:“你這不過就是摔了一跤,像我們天天住在這里怎么辦呢?”這個故事的寓意是人們往往能夠承受巨大的悲傷和痛苦,卻時常不能忍受生活上的一些小過小失。所以,所謂看開,會好很多吧。

伊索寓言讀后感8

  索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上業具有重大影響。作家,世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

  一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。

  伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊,都是揭露當時社會現實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。

  文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

  有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美好。

  指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事,農夫發現了落網的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。

  伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

  這則寓言的內容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

伊索寓言讀后感9

  漆黑的天空,有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們人間也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

  《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言,已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。

  我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

  農夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業,然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過,卻發現在一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

伊索寓言讀后感10

  若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發現了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠就是——《伊索寓言》!

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  記得有一則寓言:一只饑餓的狐貍看到葡萄架上垂下幾串成熟的紫葡萄。她用盡了各種辦法想夠到它們,但是白費勁,怎么也夠不到。最后她只好轉身離開,為自己的失望解嘲說:“肯定不像我當初想的那樣,這些葡萄是酸的,還沒熟呢。”這則預言所蘊涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠的影響。尤其在中國現代文化中,“葡萄酸心理”已經成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事是出自幽默睿智的寓言家——伊索。

  在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了

  還有一個叫《牧人和驢》的故事。一個牧人在打獵的時候,發現了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一起養著,它們長大后,就看護羊。有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時候才發現,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

  這個故事又告訴我們——人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

  伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。

伊索寓言讀后感11

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。

  螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:“在夏天唱歌作樂的是你,到現在挨餓,活該!”這個故事可以從兩個不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場上,絕不對乞求者施以什么沒有價值的同情,那樣無法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場上,一生就是為了在那個屬于自己的季節里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚。

  狗和它自己影子的故事:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴里的肉都丟了。

  天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的鄰居聽見了,嘆氣說:“誰叫他只望著高處,不管地下呢!”天文家大可稱之為敬業的楷模,那就是為了一個高尚的人生目標,心無旁騖,義無返顧,哪怕是身陷不測之地,照樣矢志不移。則是他的鄰居一番話,很是風涼,涼得讓人牙疼。我們也常常能聽到這類的話。

  烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王,烏鴉把孔雀的長毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應選,果然為上帝挑中;其他鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現出烏鴉的本相。

  牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:“牛有我這樣大么?”小蛙答說:“請你不要脹了,當心肚子爆裂!”小蛙所見世面畢竟太窄了,膽子當然也就有限。

  老婆子和母雞的故事:老婆子養只母雞,每天下一個蛋。老婆子貪心不足,希望她一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。

  狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”

  認識你自己,這是成功者必備的一項素質。否則,古希臘大石柱上不會鐫刻這句話作為指導蕓蕓眾生的箴言。

  驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫生呢!”這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個故事,把這樣的一個故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

伊索寓言讀后感12

  伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

  大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

  這就跟我們一樣,一個學生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?

  玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。

  最后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會道,的的確確是本人理解能力強!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的——更多的我也不多說了。

伊索寓言讀后感13

  今天,我和媽媽一起讀了一本書,書的名字叫《伊索寓言》,伊索出生在公元前6世紀,是古希臘的一位著名寓言大師。《伊索寓言》第一個中譯本是出現在1625年(明朝天啟五年)叫作《況義》由當時到中國傳教的法國傳教士金尼閣口授國人張賡執筆。《伊索寓言》在中國被反復譯介,故事越來越多。我讀了這本書后,懂得了許多的道理。我非常喜歡這本書。

  當我和媽媽一打開《伊索寓言》的書時,里面講的故事就深深的吸引了我。它的故事很多很多,但每一個故事,都講了一個道理。其中《兩只小猴》、《金斧子、銀斧子和鐵斧子》、我最喜歡看。《兩只小猴》里講的是有一只母猴生了兩只小猴,一只長的相貌俊美的小猴子受到母親的溺愛,什么事也不做,都是由母親幫它來完成的,而另一只長的相貌平庸的小猴子,則遭到母親的嫌棄,自己早早的學會了很多本領能夠自立。后果就是受到溺愛的小猴子什么也不會,在一次攀爬的過程中摔死了,另一只被嫌棄的小猴子因為學到的本領多所以順利的長大了。這個故事最后一句寫到逆境往往激發動物的潛能,而溺愛,從來是導致低能與怯懦的培養基。媽媽告訴我這個道理就是說人或動物都不能溺愛,應該讓他們在困境中去磨練自己,從而學到更多的本領。無論長得美或丑,只要學到了多多的本領,就能生存,就算你長得再漂亮如果學不到真本領也是無法生存的。在《金斧子、銀斧子和鐵斧子》中又講述了另一個道理,里面講的.是有個樵夫在砍柴的時候,不小心把鐵斧子掉在深潭里了,主神宙斯的兒子赫爾墨斯因為這個樵夫的誠實而把金斧子、銀斧子一起送給了樵夫并贊揚他的誠實。由于樵夫有個貪財的鄰居說了謊話赫爾墨斯狠狠的責備了他,并且鐵斧子也沒還給那個貪財的人。這個故事的結尾寫到誠實是第一位的,誠實的人,神也會幫助他,相反,說慌的人失去了一切。媽媽說:“你一定要做個誠實的好孩子,不要說謊”。這兩個故事只是這本書其中的小故事,它里邊的故事還有很多很多……

  在《伊索寓言》這本書里說的都是小故事,講的卻都是大道理。讀了《伊索寓言》這本書即讓我開闊了眼界,也讓我懂得了許多,這本書里的故事不僅讓我們從中學習到了知識,也讓我們學到了做人的道理。對待生活、對待事物、對待動物、對待人類應該怎么去做,伊索在那么困苦的環境下,都能成為偉大的寓言大師,我要學習他的品格。今天我讀的這本書讓我真的感受很深。能夠讀到這么好的書,我真的很慶幸,讀書是件快樂的事情,在書的海洋里你可以學到很多知識,學到很多道理,讓我們在書的海洋里盡情的遨游吧!

伊索寓言讀后感14

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富;在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義;寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語言……

  《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。它是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年來已甚特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰……

  寓言作為人們生活智慧的結晶,目的在于形象性地反映人們生活方方面面的種種現象給人的啟示和教訓。《伊索寓言》正是這樣:在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性,這則寓言以及一些其他類似性質的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象;《農夫和蛇》以人們日常生活經常可能發生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防;《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發展形態——奴隸制狀態下的人們對自由的愛好。

  還有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾。《赫刺勒斯和財神》把富人與惡人等同,表現了窮人和夫人的不滿;《欠債人》則表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

  應該說,寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活經驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點,不可違被自然,勉強從事:《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物,卻想學飛翔,結果被摔死;《兩只青蛙》教導人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個重要的美學問題——心靈美勝過形體美。此外,《打破神像的人》反映的是當時人們樸素的神靈觀念;《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術的批判……

  因此,我們就應嚴以律己,寬以待人,向美德看齊,向和諧看齊!相信愛的力量能化解一切,改變未來!

  《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術風格的高超!

  《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向;它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的能力;它的小故事大道理將使我終身受益!

伊索寓言讀后感15

  《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。

  《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言透過描述動物之間的關聯來表現當時的社會關聯,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關聯。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

  十分鐘愛《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

  例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不好對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

  我最鐘愛的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,堅信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,但是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不留意就變成了那個兔子,在領悟上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴咱們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關聯,你只要向烏龜領悟那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。

  這樣到最后你必須會成功,必須會勝利。

  《烏鴉找水喝》的故事又讓咱們明白了另外一個道理,不管是在領悟中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于應對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋用心應對,困難必須能迎刃而解。

  我想每個人的成功都是來之不易的,在人的生命中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的發奮應對,不被一時的失意或失敗打到,意志必須要堅強;跌倒了沒有關聯,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不好驕傲自滿,不好沾沾自喜,不好正因一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

  讓咱們每個人都記得時時提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

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