讀窗邊的小豆豆有感

時間：2022-12-09 20:17:55 讀后感我要投稿

讀窗邊的小豆豆有感(集合15篇)

　　認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀窗邊的小豆豆有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀窗邊的小豆豆有感(集合15篇)

讀窗邊的小豆豆有感1

　　《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子所著，曾被評為20世紀最有影響作品之一，已譯成33種文字全球發行，她被聯合國官員任命為亞洲歷史上第一位親善大使。

　　帶著極大的好奇心，我花了一個星期讀完了這部著作，也深深地被這本書感動，不愧為日、美、英等國中小學生與教師必讀之書。全書以作者上小學時的一段真實故事為主線，講述了；小豆豆因頑皮搗蛋被退學后，媽媽將其送到巴學園——一個由舊電車改成的教室。雖然校園條件簡陋，教學效果卻不同凡響。在那兒孩子們可以先學最喜歡的功課，完成學習任務后，可以干自己想干的事。小林校長最理解孩子。他充分發揮現有的設備，搞一些獨特的游戲競賽，如：運動會上除了拔河、兩人三腳外，還有鉆鯉魚比賽、找媽媽比賽、接力塞，獎品更是別具一格，都是孩子們不大喜歡的蔬菜，參加者都能分到多少不一的蔬菜。并要求獲將者回家將獎品親手做成美味佳肴，帶到學校一同品嘗。孩子們的興致極高，為了表明自己做的菜最好，大家都吃起蔬菜，逐漸改掉了挑食的壞毛病。學校一系列豐富多彩的活動拓寬了孩子們的視野，溝通了親子之情，糾正了不良習慣。孩子們不再將學習看作負擔，無須“讀死書”“死讀書”，個個學得輕松玩得痛快。這使我不由自主地聯想到我們金沙小學，為了豐富學生的課余生活，學校每周開設3節活動課，間周走出校門，走進社區，公園里我們自由嬉戲，草地上我們盡情玩耍，敬老院里我們載歌載舞，少年軍校基地上出現了我們的颯爽英姿，大街上公路旁留下我們環保小衛士的身影……學校英語節、武術節、讀書節上展現了新一代少年兒童的新形象，做大愛、大智、大勇、大能之國家棟梁成為我們追尋的目標。

　　我相信在學校領導的關心下，學校老師的引導下，全體學生的共同努力下，我們學校一定能超過巴學園，成為學生向往的地方，一定能培養出一批批合格的社會主義接班人。

讀窗邊的小豆豆有感2

　　今天，我和大家分享的是《窗邊的小豆豆》這本書。作者是黑柳徹子，她是一位多重身份的老婆婆。她不但是著名作家、著名電視節目主持人，還是聯合國兒童基金會親善大使。這么優秀的老婆婆，她的小名叫“小豆豆”。而這邊書寫的就是她小學經歷的一段真實故事。

　　故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆因為貪玩，導致一年級就被退學。在媽媽的寬容和幫助下，小豆豆被一所叫“巴學園”的學校接收。這所學校，是小林校長費盡心思打造的奇特學校。它和其他小學不同，很特別。

　　巴學園的校門是兩顆活的大樹，用廢棄的電車廂當教室，學校只有五十多名特殊學生，并且可以按照自己喜歡的科目自學。每當中午的時候，小林校長必須讓他們準備“山”和“海”的味道的午餐。等我帶著好奇的心情看完這本書，才知道“山”和“海”的味道午餐分別是地里生長的植物、海里生活的生物。這是多么奇妙的學校啊！在這奇妙的學校陪伴中，通過小林校長的愛護和引導，媽媽的關愛‘’小豆豆從“特殊”的孩子變成大家都很喜歡的正常孩子。但是這所美好的巴學園卻消失在戰火中。

　　在這本書中，我最喜歡的是巴學園的校長——小林宗作，因為他的關愛和耐心，讓孩子們健康成長。這本書也告訴我們要珍惜現在的和平認真學習、茁壯成長。同時也讓我明白，父母的愛是最好的教育。

讀窗邊的小豆豆有感3

　　讀完《窗邊的小豆豆》，我認為里面的主人公小豆豆很可愛，很天真，想法絕對在“巴學園”是獨一無二的。

　　你知道為什么這本書的題目是《窗邊的小豆豆》嗎？不知道吧！是因為本書里有一篇就叫窗邊的小豆豆。

　　當我看到這一篇時，我腦中也浮現出了一個問題：為什么這一篇的題目和這本書的題目一樣呢？我帶著這個問題讀這一篇，去尋找問題的答案。我讀啊讀啊終于讀完了，這一篇主要講的是學校要開除小豆豆，因為小豆豆實在是太不聽話了，她上課時老把學校的桌子里的蓋子開開關關的，看的年輕的女老師眼花繚亂。如果小豆豆只有這一個缺點，學校就不開除她了，她還有兩個缺點，第二個就是上課是不老老實實地坐在自己的座位上認真聽講，卻跑到學校的窗戶上跟宣傳藝人打招呼，還讓宣傳藝人到教室里表演一段。第三個缺點是站在窗戶旁邊跟燕子打招呼，學校憑這三個缺點才把小豆豆開出的。因此，我最喜歡這一篇了，因為這一篇的小豆豆活潑、可愛、天真、美麗。我想是因為作者也喜歡這一篇，才把這一篇的題目設為這本書的題目吧！

　　作者把自己小時候的故事寫得很有趣、生動、形象，我一定要向她學習！

讀窗邊的小豆豆有感4

　　暑假里我選了一本窗邊的小豆豆開始閱讀。窗邊的小豆豆是日本著名電視節目主持人黑柳徹子的童年自傳。書的故事情節吸引了我，所以我一口氣就把它讀完了。這本書里的內容十分豐富，有時令我捧腹大笑，有時又令我感動得熱淚盈眶。

　　這本書講的是，有一個叫小豆豆的女孩，是個很好奇的孩子，由于太過淘氣一年級就被學校開除了，媽媽便帶著小豆豆，尋找合適的學校，最后來到一個叫做巴學園的學校。在巴學園上學時她又經歷了許多有趣的事情，小林老師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子，還總鼓勵她說：“你真是個好孩子！”正是因為小林老師對小豆豆的鼓勵，使小豆豆一步又一步的走向成功的終點。

　　在窗邊的小豆豆中我最喜歡小林先生，他教孩子的特殊方法，讓我十分感興趣。他讓孩子們在快樂中成長，玩耍中學習。我想：“這世界上一定沒有比小林先生更了解孩子了。”他說的話和做的事讓我思考；讓我有耐心；讓我堅強；讓我為巴學園有這一樣一個好校長而高興。我們現在做的很多事，大人都會說這樣不對那樣不對，搞得我們很不開心，生怕一做事就被大人批評。我真羨慕小豆豆，她犯錯誤不用挨批評而是在不知不覺中給她改過的機會。如果大人多花點時間和我們溝通，了解我們的內心世界，讓我們有一個成長的過程，這樣我們長大以后就會像小豆豆一樣對童年有一個美好的回憶。如果我長大后當了校長。我一定會像小林先生一樣：讓孩子們在快樂中學會所有的知識；在玩耍中明白一個又一個的道理。

讀窗邊的小豆豆有感5

　　今年暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書中有許多令人感觸頗深的故事，讓人流連忘返。

　　這本書的作者小豆豆是一個很優秀的女孩兒，而她之所以這樣優秀，都離不開她兒時的老師——小林宗作先生。他給予了小豆豆關愛和鼓勵，讓小豆豆充滿了自信，奠定了她一生的基礎，使小豆豆成為了一個極其出色的女孩兒。

　　在一個個令人拍手稱贊的故事中，讓我記憶猶新的是巴學園著火的事。凝結著小林先生夢想的巴學園，被熊熊的.火焰包圍著，先生無比熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲消失了，代之以摧人心肺的恐怖聲響，整個學校毀于一旦。我想，校長先生一定會很難過、很傷心吧，無論換成任何人都無法接受自己的心血在剎那間毀盡。然而小林先生的反應卻令我意想不到：校長先生穿著和平時一樣的舊得有點兒走形的、但非常得體的黑色三件套西裝，平靜地對兒子說：“下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？” 沒有難過、沒有回憶，小林先生做出了一件與常人迥然不同的反應。盡管如此，小林先生對孩子們的愛，對教育的熱情，比正在燃燒的大火還要巨大，還要熾熱。我想：如果小林先生沒有去世的話，他新創造出的學校一定會培養出一個又一個杰出人才吧！

　　在生活中，像小林先生這樣的教師也有好多。他們把心思都放在學生上，放在教育上；他們的備課本永遠都是滿滿當當的；他們的燈在晚上時總是會亮到半夜；他們每天都會在學生教室門口徘徊。老師就像一位園丁，悉心照料著祖國的花朵；老師就像一根蠟燭，默默奉獻著自己；老師就像一盞明燈，指引我們走上成功的道路；老師就像一把鑰匙，悄悄為我們開啟知識的寶庫。

　　《窗邊的小豆豆》是一本好書，它讓我看到了校長先生獨特的教育方法，更讓我感悟到了老師們濃濃的愛意。老師深深地愛著孩子們，深深地熱愛著教師這份職業，他們是偉大的！

讀窗邊的小豆豆有感6

　　黑柳徹子，日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后，全球都引起了極大的反響，截至20xx年，日文版累計銷量達938萬冊。

　　小豆豆因過度調皮和淘氣而退學，那時她才一年級。而迎接她的是一個嶄新而又與眾不同的學校——巴學院。巴學院的教室是一節節廢棄車廂。巴學院的校長——小林宗作校長是一個和藹又有耐心的人，他能微笑地聽小豆豆不停地說四個小時，沒有一絲的厭倦。巴學院獨特的午餐“山的味道”，“海的味道”原來小林宗作校長不想讓他們挑食，要蔬菜、面食、肉類、魚類等等。巴學院的規矩：每班不超過30人，課程從自己喜歡的開始。在小林宗作校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這樣獨特、隨和的教育方法，使她們快樂的度過人身的美好時光。

　　讀完這本書，我開始羨慕小豆豆了。

　　一、她有一個偉大的母親。人們常說：“母愛是偉大的，沒有一個母親是不疼自己的孩子的。”有許多的母親會為了孩子而喜怒交織，小豆豆的媽媽就是一個例子。當小豆豆被老師退學后，她媽媽沒有告訴她，是因為不想讓小豆豆自責。而自己卻東奔西跑，尋找學校。

　　二、她有一個好老師、好校長——小林宗作先生。他會傾聽，又耐心，讓同學敞開心扉對他說任何煩心事。他還用獨特的教學方式，課上既輕松，做自己想做的事情，針對同學們個人興趣愛好的培養。他還是一個關心孩子的老師，每天有一個任務中飯要準備蔬菜、面食、魚類，要同學們不挑食，不偏食。

　　從以上兩點，我深切地體會到小豆豆是幸運的。小豆豆是因為媽媽的疼愛，和小林宗作老師的引導。成為了日本有名的作家，電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。

讀窗邊的小豆豆有感7

　　我讀了窗邊的小豆豆，我覺得里面的小豆豆（徹子），他想當的職業有很多。有間諜、售票員、宣傳藝人。最后還與她的校長一言為定要當巴學園的老師。但她也很可憐。先是好朋友泰明死了，接著洛基也不見了，連自己的學校巴學園也被美國的飛機給炸了。剛看的時候我還覺得他們的生活很好玩呢！

　　小豆豆本來在赤松學校上學，由于調皮被退學了。接著她來到了巴學園。那連門都是活的樹。然后，小豆豆看到了在學校里，教室居然都是電車！這引發了小豆豆的好奇心，決心就到這所學校上學。于是校長讓她進去跟自己談一談。小豆豆本以為要問他什么問題。但校長讓他自己說話。小豆豆高興了，跟校長談了四個小時的話。小豆豆那時想：校長是第一個聽我講這么久話的人呢！校長最后同意了小豆豆來上學。接著被校長帶去參觀學校。看見他們都是在禮堂吃飯的，而且飯都有“山的味道、海的味道”哩！當然，明天小豆豆就來上學了。她進入“電車教室”，隨意選擇了一個位置。當他正在和新同學交流時，上課鈴敲響了。好奇怪呀！小豆豆想。“怎么老師一直在黑板上寫字呢？”小豆豆問了問。原來，新學校巴學園是隨意選擇課程的呀！小豆豆的心里被喜悅裝滿了，連忙做完了所有課程。沒想到，老師居然帶做完的同學出去散步了！她們穿過櫻花樹的世界，油菜花的地野，來到了九品佛的寺廟，在那玩到了傍晚，走回了學校……這之后，小豆豆體驗到了各種好玩的活動：什么試膽量呀、爬樹啊、露營呀……很多很多，數也數不清。但最后，這所學校巴學園還是被美國毀于一旦，所以：我恨美國！

　　我覺得，小豆豆雖然無法繼續上學，但他把美好的回憶和他的愛好、美好的人品記給了同學們。而我要學習他的好品質。

讀窗邊的小豆豆有感8

　　在看過《窗邊的小豆豆》這本書前，我自認是個稱職的媽媽。從胎教開始，看育兒雜志，讀發展心理學，盡量陪伴女兒玩耍，還不忘談心嘮嗑。當我還沉浸在好媽媽的洋洋自得中，卻因一本書而改變。是的，是《窗邊的小豆豆》，教會我要從孩子的角度看待問題。

　　當我們總覺得孩子不夠乖時，卻從不考慮他們的感受。記得很早以前看過一篇文章，講作者兩歲的孩子一逛商場就哭鬧，很惹父母心煩。有一天在商場里，孩子依舊哭哭啼啼，爸爸在彎腰系鞋帶時，發現以孩子的高度，看到的不是琳瑯滿目的商品，而滿是大人們走來走去的雙腿。

　　是《窗邊的小豆豆》告訴我，也許我們并不真真切切地了解孩子，但至少要試著去尊重他們的想法，盡管有些在大人眼里是那么的無法理解。

讀窗邊的小豆豆有感9

　　童年，像一塊甜甜的奶糖，甜在心里，暖在心上；而童年里的事就像銀河上的一顆明亮的星星，讓人無法忘懷。這本書的作者是日本著名作家、著名電視節目主持人、-----黑柳徹子，黑柳徹子的作品還有：《丟三落四的小豆豆》；《小時候就在想的事》……但是，我還是對《窗邊的小豆豆》這本書有所感觸。

　　現在，每當我坐在窗前，我的腦海里就會浮現出書中的情景。那是小豆豆剛剛進巴學園上一年級的時候，對一切事物都感覺新奇，在學校里認識的第一位同學叫山本泰明，她不管是對認識的或不認識的同學都會熱情對待，記得有一次，小豆豆和他們全校的同學們一起去游泳，可是家長們反映一定要穿泳衣才能游泳，可是小豆豆卻說：“不行！我一定要光著身子游泳！”看到這一幕，大家一定會覺得小豆豆是個非常倔強的女孩，不，其實不是的。她不穿泳衣是因為她在為沒有帶泳衣的幾位同學著想，讓那些有生理缺陷的孩子，去跟大家一起玩，就會去掉那些孩子的羞怯心里。其實小豆豆一直是個天真無邪的女孩，就是因為調皮才被原來的學校開除了，但是她在巴學園自由；無拘無束。漸漸成了一名人見人愛的小學生。

　　做什么事，都要學會換位思考，換個角度思考問題，不能什么事光為自己著想。

讀窗邊的小豆豆有感10

　　今天，我終于讀完了一本非常有意義且對我們也非常有好處的書。我會推薦給我身邊的人讀，他們也一定會受益終生的。

　　全書完全正確可以用兩句話來形容：“再也沒有比她更了解孩子的了，你是在愛孩子，還是在傷害孩子。”

　　“巴學園”一個孩子夢寐以求地方，溫文爾雅的校長，奇怪的電車教室，別的學校里沒有的都在這里出現，這里無奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長居然聽小豆豆嘮嘮叨叨說了四個小時，在這四個小時中，校長一個小動作都沒做，就坐在那兒聆聽著，等她說完了校長還平和地問：“沒有了嗎”？似乎他還是很想聽似的，小豆豆埋頭苦思，好像要勾起自己的一點回憶似的。直到她想不出來了，才鄭重地對校長說：“真的沒有了”。小豆豆很感激校長，因為從來沒有人會聽她把話說完，包括父母。

　　這是一個小女孩親身經歷的事情！

讀窗邊的小豆豆有感11

　　我坐在桌前，微風拂過發梢，帶來陣陣花香，甚是愜意。看見桌上那本《窗邊的小豆豆》，再看一眼書桌上的鬧鐘，才發覺已沉迷于它許久。

　　這本書的作者是黑柳徹子，她是日本著名的作家。悄悄告訴你一個秘密，其實作者就是小豆豆！《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學的一段真實的故事。小豆豆是一個天真無邪、充滿好奇心的小女孩，因為淘氣在一年級就被原來的學校退學，但是她的媽媽并沒有責備她，而是送她來到了巴學園。在小林校長的呵護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸成為了一個大家都能接受的孩子。

　　巴學園和別的學校截然不同。大門是大樹做的，教室是由廢棄的“電車”做成的。上課時沒有固定的座位，喜歡坐哪都可以。每天的午餐都必須有“山的味道”和“海的味道”。巴學園里還有一個游泳池，超級大！我很喜歡這個學校，這里獨具特色的一切吸引了孩子們，讓他們在這里快樂地成長。

　　我很羨慕小豆豆，她遇到了小林校長，因為他是一個真心愛孩子、了解孩子的校長。他能連續聽小豆豆講四個小時的話，而始終保持微笑，一點兒也不嫌煩。他總是對調皮的小豆豆說：“你真是個好孩子！”正是這句話，讓小豆豆變成一個真正的好孩子。

　　小豆豆在巴學園的經歷深深鐫刻在我內心，給我留下最美好回憶的便是小林校長那份寬容和愛。在閱讀此書的同時，殊不知一顆寬容的種子已悄悄種下。隨著我對書本的理解，它會慢慢長大，長成一顆參天大樹，永扎心田。

讀窗邊的小豆豆有感12

　　讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后，我感慨萬千，覺得作者黑柳徹子太幸運了，在因為淘氣被原學校退學后，來到了巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，正是這段時光，奠定了她輝煌一生的基礎。

　　小豆豆因為淘氣被退學，來到了巴學園，她發現巴學園和以前的學校不同，這里有愿意聽她連續講上四個小時的話卻不會不耐煩的小林校長，有用廢棄的電車改裝的教室，更有喜歡游玩的老師……

　　在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得捧腹大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，她飛身跳入只蓋有報紙的糞坑；與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；小豆豆有一天單臂吊在單桿上，女教師走過來問她在干什么，小豆豆就說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。

　　其實巴學園是我們孩子們可望的學校，是一所充滿無限快樂自由的學校，讓我羨慕不已。羨慕小豆豆有一個溫和的校長，羨慕她有很多游玩的老師，更羨慕她一位仁慈的母親，使調皮的小豆豆有著一個充滿陽光燦爛的童年。

讀窗邊的小豆豆有感13

　　《窗邊的小豆豆》主人公小豆豆是一個天真無邪、無拘無束，充滿好奇心，而又調皮的小女孩。后來她被退學了，轉到一所新的學校，而遇到了一個與眾不同的校長——小林宗作先生，從此改變了小豆豆的人生。

　　小林校長是一個愛孩子，了解孩子的人，他還喜歡鼓勵、贊賞孩子們，因此，小豆豆很喜歡他，并在小林校長的鼓勵下，慢慢發生了變化。

　　每一個孩子都是一個小天使，他們獨一無二，性格各異，卻都那么天真無邪。作為家長，我們要用心地陪伴他們健康成長，擁有“陪蝸牛散步”的耐心，相信孩子，靜待花開。每個孩子在不同的生長階段，他的需求和特點是不同的，我們要根據他的發展適時地對他的不良思想行為進行引導，對優秀的思想行為給予鼓勵。

　　善于學會與孩子溝通，“蹲”下來和孩子說話，體會他內心的心理感受，走進他的內心世界。父母只是孩子的守護者，引導者，而非擁有者。父母應該幫助他們長大，走向成熟。

　　用心陪伴，守望成長，相信孩子，靜待花開！

讀窗邊的小豆豆有感14

　　今年暑假，我讀了日本著名主持人黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》。這本書講述了一個小女孩小豆豆一年級被退學后，來到新學校后的一段時光。

　　巴學園就是小豆豆的新學校，它跟普通學校有許多特別之處。普通學校的大門是用氣派的水泥柱做成的，校園里有巨大的教學樓，教學樓里會有一個一個的教室。但巴學園的校門是矮矮的樹做成的，還長著綠色的葉子，教室是廢舊的電車改造的。巴學園的學生管帶來的午飯的菜叫“山的味道，海的味道”。這樣吃午飯時也變得十分的開心，學生們不會比較“誰的菜總是很高級，誰的菜總是很寒酸”。巴學園上課也有趣，老師不是按照課表一節一節上，而是把所有課程的知識點滿滿的寫在黑板上，學生們按自己喜歡的課程學習，不懂的再問老師。多么的不一般啊！

　　因為巴學園曾給小豆豆的幸福快樂的學習時光，所以直到長大后她都深深的還念巴學園和那兒的老師同學們。

讀窗邊的小豆豆有感15

　　《窗邊的小豆豆》這本書我已經看了很多遍了，今年暑假，我又看了一遍，就像與老朋友又相見了。這本書講的是作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

　　我非常欽佩巴學園校長小林宗作的教育方式。他每天都很早來學校，和學生們一起讀書。如果有一個人開小差，他會站在那個學生旁邊，不像有些老師會把學生拉出來，他這樣做學生就不會尷尬，知道老師看出他開小差了，會自覺認真讀書。如果學生有什么不會，又不敢說，他能看出來，然后走到那個人身邊問他有什么不會。如果他都不會，小林校長也不會生氣，他會耐心地給他講解，直到他明白為止。下課時，小林校長還會和同學們一起玩，一起做小游戲。

　　巴學園的上課方式與其他學校比起來有些特別：別的學校只有自習課時才能自習，而且自習課很少，而巴學園大多數的課都是自習課，不懂的可以問老師，老師會隨時耐心地進行講解，直到你弄懂為止。因為大部分是自習，每天第一節課，老師會把當天要學的課程及學習要點寫在黑板上，然后學生從自己喜歡的那一門開始學。

　　巴學園的考試很少，一學期才一次，并且很有趣。我喜歡這種考試方式。我認為我們現在的考試太多了，只要安排期中考試和期末考試就行了。

　　如果我也能去巴學園上學，那該多好啊！

【讀窗邊的小豆豆有感】相關文章：