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初中名人傳讀后感

時間:2022-10-17 16:31:59 讀后感 我要投稿

初中名人傳讀后感大全

  當品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的初中名人傳讀后感大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中名人傳讀后感大全

初中名人傳讀后感大全1

  今天我看了一本書,叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!

  《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:“古今之立大事業者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。——“打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

初中名人傳讀后感大全2

  “名人傳奇”是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。這本書寫了世界上三個著名的人物。第一位是德國作曲家貝多芬,另一位是意大利天才:米開朗基羅;最后一位是俄羅斯作家托爾斯泰。這本書中最感人的是貝多芬·貝多芬是一位音樂天才,他的父親早就發現了他的才能,但他的父親不是一個有能力的好父親。他的父親每天都讓貝多芬練習鋼琴,不管他的感受如何。

  有時他把貝多芬和小提琴鎖在同一個房間里。貝多芬的童年是非常悲哀的。貝多芬的母親早年去世,他的父親是一個揮霍無度的酗酒者,在貝多芬的上受了很深的傷害。但是貝多芬因為天賦和勤奮而迅速成名,但不幸的是,貝多芬的耳朵聾了,這對一位音樂家來說是一個很大的打擊。但貝多芬通過他的努力取得了成功。在生活的道路上有很多事故。貝多芬可以用他的努力打敗他。我們必須能夠克服困難。這個名人教會了我很多理由。他教會了我貝多芬的力量,教我米開朗基羅面對困難。我教托爾斯泰的誠實和不屈不撓的精神。這本書中的人是我們的榜樣。我們必須了解他們的所有精神。

初中名人傳讀后感大全3

  讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書里的,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內在的強大的力,使他們地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。

  羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的。貝多芬之所以,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  《名人傳》印證了一句人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。

初中名人傳讀后感大全4

  今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。

  命運總是捉弄人的,讓你中年經歷了妻子的離開,雙耳的失聰,這是酷愛音樂的你備受打擊。命運將它推進一個無聲的世界,但你勇于抗爭,決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地,振奮著后人。于是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了,聽,那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的.品格。

  在寒假里,我讀了一本書名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學作品中的傳世經典,它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄;米開朗琪羅——一個憂郁癥患者,一個賦予巖石生命的工作狂,一個想受痛苦、舍棄歡樂的英雄;托爾斯泰——一個離家出走的老人。

  里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。

  由此我想到我們現在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著我們,我們應該好好學習,才能報答父母。

初中名人傳讀后感大全5

  文學作品反映了廣闊的歷史畫面,展現了豐富的社會生活。閱讀名著作品,要注意把握作品所反映的社會生活。

  那接下來我就以名人傳說起吧,我先給大家說下名人傳里的其中一個人物形象,貝多芬:世界著名音樂大師,對音樂執著追求,在雙耳失聰的情況下創造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗基羅:意大利文藝復興時期偉大的雕刻家,畫家,建筑家,具有非凡的創造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國偉大的文學家,用六年時間完成了《戰爭與和平》,之后又推出了《安娜.卡列尼娜》;《復活》等名著。

  這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術家對藝術的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然留下了寶貴的藝術財富。

  我之所以讀名著,是因為它充滿激情,意蘊深刻,語言精練,富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀,所以我會繼續,爭取做一個能祖國做事情的人。

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