三年級讀后感（通用28篇）

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的三年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三年級讀后感 篇1

　　今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進了，在王朝的時候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結(jié)實就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱，可是到了最后王朝被毀滅了。后來，人們在一次挖土中發(fā)現(xiàn)了一個陶罐，陶罐說：“趕緊找我的朋友鐵罐，它就在我的旁邊”。可是沒有發(fā)現(xiàn)它。人們說：“它可能融化掉了”。

　　這篇課文告訴我們，不要以為比別人強就小看別人。

　　三年級讀后感 篇2

　　在寒假假期中,我讀了一本曹文軒的書——青銅葵花，當(dāng)我讀完書的最后一頁時，我心情很是激動，就像一個兔子在我心頭跳個不聽。 這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，是一個啞巴；女孩叫葵花，是一個可愛的小姑娘。一個特別的機緣，讓他們倆成為了兄妹，他們在一起長大，一起走過那些坎坎坷坷…… 作者揮動筆毫，將大麥地人的貧窮描寫了出來，將大麥地人生活中的磕絆給寫了出來，記得讓我印象深刻的是它們在面對饑餓來臨時的一種良好心態(tài)。

　　大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無幾；在經(jīng)過洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對他們來說難道不是打擊，不是一次又一次的考驗嗎？在面對這些考驗時，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃，他們能在自家小水灘中來捕撈鯉魚來吃，在苦難來臨時，他們能去樂觀的面對，他們依然能在逆境中奮起。而我們呢？在現(xiàn)實生活中，大魚大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。

　　在地震、洪水、泥石流面前，我們又能做些什么呢？在面對生活中一次又一次小小的挫折，我們只會怨天尤人，叫苦連天，只會抱怨上天的不公平，卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來來比，我們只是比他們更膽小，更懦弱！其實，挫折時我們每個人一生的寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？挫折是我們成長道路上的一個關(guān)卡，也是我們?nèi)松�的考驗，就像美麗的寶石必須要�?jīng)過提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出光芒。挫折的背后就是勝利，是挫折讓我們一次又一次地通過了考驗，是他讓我們體會到了人生的酸甜苦辣…… 讀了青銅葵花這本書，我感慨萬千，從書中我也明白了很多成長過程中的道理，以后我要多讀些人生哲學(xué)的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！

　　三年級讀后感 篇3

　　朋友，你們一定聽說過一個成語吧！一山不容二虎。意思是說在同一個空間里，不能同時并存兩個強者。兩強之爭，難免明爭暗斗，斗個你死我活！

　　然而，在圓通動物園，準(zhǔn)備把七只華南虎統(tǒng)統(tǒng)遷到虎山來居住！第一只放進來的是只比較瘦弱的老虎，它先小跑著在十幾畝大的虎山里兜了一圈，然后不停地磨礪爪子，還用舌頭去舔，仿佛在說："這地方歸我所有！"這時，第二只老虎放進來了，這只體形較大，毛色艷麗，第一只老虎立刻沖出來，從喉嚨里發(fā)出"呼嚕呼嚕"的聲音，好象在說："這是老子的地盤，你給我滾！"第二只老虎也不是吃素的，他齜牙咧嘴："誰怕誰呀！到底是誰的底盤，還要決斗了再說。"就在一場生死大戰(zhàn)就要開始的時候，第三只老虎又被放進來了，原本摩拳擦掌的兩只老虎不約而同地向外一跳，原先一觸即發(fā)的戰(zhàn)局馬上消失了。三只老虎站成一個等邊三角形，頗有些三國鼎立的味道！就在三只老虎在心里算計勝算的時候，其他4只老虎陸續(xù)放了進來。說來奇怪，7只老虎碰面了，彼此都小心翼翼，像正人君子一樣地避讓著，沉默著擦肩而過。

　　一山容不得二虎，卻容得下多虎！是力量的多極化，導(dǎo)致了新的平衡，開創(chuàng)了和平的生活。一天之內(nèi)，7只老虎都找到了自己的位置，假山上，草坪里，水池邊。不久，它們的情緒開始平靜下來，互不干涉，和平相處。漸漸地，它們孤獨傲慢的性情也在改變，它們變的親密，在和平相處中學(xué)會了寬容。

　　自從開辟了虎山，游客絡(luò)繹不絕，7只老虎生活在一起，真是交相輝映，蔚為大觀。虎虎有生氣，個個顯威風(fēng)，比單獨關(guān)在籠子里強多了！看了這篇動物小說，我有很多感想！在現(xiàn)實生活中，越來越多的強者會出現(xiàn)，但強者不是意味孤獨，自大，算計。在人與人交往中，我們要學(xué)會和平相處，要做到你好，我好，大家好！健康的心態(tài)將賦予我們幸福的生活！

　　三年級讀后感 篇4

　　在我讀了《景陽岡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的。這些人物中，我最喜歡武松，因為他是一個性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。

　　課文講了武松喝醉后，拼盡全力把大蟲打倒在地，后來武松筋疲力盡，下岡去了。武松不僅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。

　　這點，我是分析出來的，大家看，文中有一處細(xì)節(jié)，就是打死虎后，筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲，他著實是累得打不動了，于是，下岡去了，這就說明了武松粗中有細(xì)，不逞能，有著自知之明。

　　讀到這里，我悟出了一個人生道理：在危急時刻，我們要權(quán)衡利弊，千萬不要強逞英雄，懂得取舍，才能立于不敗之地。

　　三年級讀后感 篇5

　　我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來，喚醒了童年的回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。

　　誰沒有過這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無其事。

　　誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛啊！

　　三年級讀后感 篇6

　　今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經(jīng)商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上，從那時起，他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

　　魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數(shù)困難，改變了自己的生活狀態(tài)。他挖了一個山洞；蓋棚馴養(yǎng)山羊，種谷物，做獨木舟，烤面包，就是過著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個當(dāng)?shù)厝耍�給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的`仆人。后來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

　　讀完這本書，我明白了，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該樂觀堅強，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

　　三年級讀后感 篇7

　　《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言，已經(jīng)家喻戶曉了，我想不少人也一定看過這本書了，也有人說過了自己的感想，所以，我也想說說我自己的感想。

　　本書的作者伊索，他為讀者講述了他自己的寓言，他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一，在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言，給我留下了深刻的印象，故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走，發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水，便想找個理由把小羊吃掉，于是它對小羊說你把河水弄臟了，使他喝不到干凈的水了，小羊非常有禮貌的回答說：“尊敬的狼先生，我僅僅是站在河邊喝水，并且在下游，所以不可能把水弄臟的。”狼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，又說道：“我去年被你罵過。”小羊低聲辯解道：“我去年還沒出生呢。”狼早就失去了耐心了，惡狠狠地說，不管你怎么辯解我是不會放過你的，最終，可憐的小羊被狼吃掉了。

　　這個故事告訴我們，當(dāng)一個壞人想為自己所做的壞事尋找借口時，他不會在乎這個借口是否恰當(dāng)。

　　三年級讀后感 篇8

　　最近，我看了《斑羚飛渡》這本書，它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚，一直追到懸崖邊上，在這千鈞一發(fā)的時刻，斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列，一列是老羊、一列是小羊，然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊們跳到了對岸，老羊們則摔下懸崖。這個時候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。

　　這雖然是一個動物的故事。也說明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣，看到這里我想起了父母一直以來對我們的種種關(guān)心，他們每天都要上班，下班了還要煮飯給我們吃，還要照顧我們的生活，為我們檢查作業(yè)，而我們自己卻很不聽話很不孝順。

　　從現(xiàn)在開始，我一定要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，聽父母的話，做個好孩子。

　　三年級讀后感 篇9

　　我讀了這篇課文，覺得凡卡非常可憐，同時也覺得老板和老板娘太殘忍了。

　　這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關(guān)于自己的情況，并且說明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負(fù)他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進了郵筒。

　　我讀了這個孩子的遭遇后，十分感動。他總會被人捉弄。現(xiàn)在這個世界，這個年代，我們太幸福了，幾乎人人都過著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個時代，總會有些人會吃不好，睡不好，冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好。

　　三年級讀后感 篇10

　　今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。

　　故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒，卻被人打罵、捉弄。有一天，他偷偷給他爺爺寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著美好的愿望進入夢鄉(xiāng)了。

　　我們的童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細(xì)想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的孩子？哪一個父母不愿為自己的孩子著想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學(xué)們，這難道是我們該做的嗎？

　　同學(xué)們，好好地珍惜眼前所擁有的吧，不然的話，它會隨著時間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲！

　　三年級讀后感 篇11

　　讀了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……

　　童年是金色的，是一生中最最美好的時光。我們吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著高級玩具，整天沐浴在愛的長河里，多么幸福啊！可是凡卡不求營養(yǎng)食品、高級童裝……只有一個小小的愿望——就是和爺爺在一起。可是他連這么一個小小的心愿都實現(xiàn)不了，每天還要在那個狠毒的老板家里干活，晚上還要徹夜的搖他們的孩子，一夜啊！整整一夜啊！小凡卡能堅持的住嗎？

　　9歲，正是學(xué)習(xí)的大好時光，可凡卡不單單要干些臟活、累活，還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打，他失去的太多太多了。

　　而我們作為新一代兒童有那么好的條件，應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)長大成為國家的棟梁。

　　這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，學(xué)會面對困難。

　　三年級讀后感 篇12

　　小時候，媽媽曾給我講過神筆馬良的故事，我覺得這筆真是太神奇了，我真羨慕馬良，我也想要一枝神筆。畫爸爸媽媽不給我買的巴比娃娃；畫一大堆冰淇淋，在家里吃個夠；畫一幢漂亮的樓房，門前有個大花園，還有一個動物園……

　　今天，我又讀了神筆馬良，我發(fā)現(xiàn)馬良的神筆里透著正義，透著善良，透著一顆助人為樂的心。現(xiàn)在，我更想要一枝神筆。我要畫一個很大很大的野生動物保護區(qū)，讓小動物無憂無慮、自由自在地在那兒生活；我要為盲童畫一雙明亮的眼睛，讓他們看見五彩的世界，再也不會在黑暗里，輕輕嘆息；我要為5.12大地震里失去父母的孤兒畫他們的爸爸媽媽，讓他們在父母的懷抱里嬉戲，再也不會一個人在那兒哭泣……我還想畫……

　　我也想要一枝馬良的神筆，用它為人們做好多好多事情。

　　三年級讀后感 篇13

　　今天，我看了《皇帝的新裝》，書中寫了一位蠢皇帝和兩個騙子的故事。

　　皇帝不務(wù)正業(yè)，就喜歡穿各式各樣的新衣服，這件事傳到了兩個奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳里，他們就投其所好，騙皇帝說他們會織一種神奇的布，這布聰明人看得見，笨蛋看不見。皇帝信以為真，給了兩個騙子許多金子和生絲，讓他們?nèi)タ棽甲鲆路��?/p>

　　后來皇帝裝模作樣的穿上這衣服，大臣和全城人都爭著去看，結(jié)果所有的人都沒看見這衣服，但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢，都紛紛說衣服很漂亮，只有一個天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑，特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會被騙子騙得團團轉(zhuǎn)呢?為什么每個人都睜眼說瞎話呢?因為他們每個人都想證明自己很聰明，虛榮心都很強。

　　在我們生活中，我們每一個人都要做一個真誠的人，不要讓虛榮心遮住了雙眼。

　　三年級讀后感 篇14

　　今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實，程實家里很窮，只能為地主打工，有一次程實拿著鐵斧上山砍柴，不過在小河的獨木橋上時不小心鐵斧掉進河里。

　　程實知道向地主時會被地主毒打，所以在岸邊大哭起來驚動了河里的河神，河神變成老公公上岸問程實怎么了?

　　程實回答:“我的斧子掉進河里”老公公跳進河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實說:“鐵斧是我的”老公公說:“你真是一位誠實的孩子”程實回去時吧事情進過講給地主聽地主反而罵他:“你為什么不要金斧?”第二天地主經(jīng)過那里時故意把鐵斧扔掉河里，大哭起來，河神變成老公公又出來問地主怎么了，地主模仿了程實的話，而這次他選著了金斧頭，河神說:“你會遭報應(yīng)的”。

　　地主像沒聽見似的地主走在橋上時在想用金斧頭干什么。不過他一不小心滑了一腳掉進河里淹死了。

　　在成長的道路上我們要誠實守信做一個誠實守信的好孩子。

　　三年級讀后感 篇15

　　近期，我讀了《母親不是我的大保姆》這篇文章。

　　這篇文章講的是一個小孩子太依靠母親，可是母親要照顧爺爺，所以就把他交給姨媽和他說的“惡魔表姐”。小孩子1、天上學(xué)就遲到了，不只這部分，還忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)，就被他的老師大罵了一頓，還被罰站。然后2、天就是由于貪玩而遲到的。最后通過“惡魔表姐”和他姨媽的教訓(xùn)后，他不再依靠母親，而是自己去獨立完成，還幫母親洗腳、做早餐、刷碗……。

　　在日常，我也會有如此的事發(fā)生。每一天放學(xué)回家，都是母親已經(jīng)做好了飯菜等我回來，還有吃完飯，也是母親拾掇好，我一直都沒幫過忙。只須我的房間亂了，也是叫母親幫我整理好的。我就像是一個衣來伸手，飯來張口的人。

　　文章中的小孩子以前也是從來不想大人累不累，辛不辛苦。從鏡子中，他知曉自己是多么幼稚、多么不懂事。他從內(nèi)心感到羞愧。母親并非大家的保姆啊，大家將來要尊敬我們的母親。

　　三年級讀后感 篇16

　　皮皮家的果園的確不錯，不僅有花有草，還有一棵神奇的大樹，在離地幾米的地方，分開兩杈，交叉的地方像個綠色的小樹屋。她邀請朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個深深的樹洞。皮皮不小心掉進了樹洞地牢，還從樹縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，兩個小伙伴聽后樂得發(fā)瘋，急不可待的搬來了梯子，勇敢的下到了洞底，他們還在洞底想好了捉迷藏時捉弄人的妙計，實在是太高了。

　　讀了這些使我想起來我也有爬樹的經(jīng)歷，只可惜樹上沒有樹洞。要是能讓皮皮邀請我去她的樹洞里做客，該有多好啊！

　　三年級讀后感 篇17

　　今天走進圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進了安利柯四年級的生活。

　　我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級里。因為帕爾博尼老師很溫柔、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西。我還深深的記得一個每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學(xué)習(xí)少年鼓手那種堅持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學(xué)習(xí)一種不為自身安全去救別人的精神。

　　讀了《愛的教育》我學(xué)會了什么是愛，愛是無私的，愛需要奉獻。也學(xué)會了要幫助別人，尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學(xué)會幫助別人，每天看到老師，爸媽們?yōu)槲腋蛇@干那，這就是對我愛的付出。現(xiàn)在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現(xiàn)，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生一定會幸福的，沒有遺憾的。

　　三年級讀后感 篇18

　　這個學(xué)期，教師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當(dāng)打開書走進故事里才知道，這是兩個善良、樸實的孩子。

　　青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。葵花，從小就沒有了媽媽，一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。

　　因為一個特別的機緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　讀完這個既讓人感動，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么心愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨練都是過往云煙，而已，真的！

　　葵花和青銅深深地打動了我，假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。

　　三年級讀后感 篇19

　　讀《父母課堂》讓初為小學(xué)生父母的我們受益匪淺。從開卷的（采訪上帝）教育我和孩子要學(xué)會修身養(yǎng)性。只有真心對人，別人才會真心對您。要擁有一顆純真善良的心，人的一生最值得追求的不是權(quán)利。地位。金錢。而是知識和甘守清貧的氣節(jié)。到最后的拾貝。每個細(xì)節(jié)。每一個故事都讓我無比感動，似乎“是一種特別的感應(yīng)”。它告訴我：小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強。”《父母課堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。

　　讀（父母課堂）里的（愛是最好的老師）讓我想起無比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對孩子的那份愛，我就堅信：孩子你一定會走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風(fēng)西路小學(xué)許多優(yōu)秀的教育專家和完善的教育體制。豐富的教育經(jīng)驗，讓我們的孩子走在幸福的前方。

　　讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長。

　　三年級讀后感 篇20

　　寒假里我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來自我們非常熟悉的《安徒生童話》。

　　這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己的聰明、稱職，大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上”衣服 “出去了，百姓都夸 耀皇帝的新衣，一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。

　　讀了這個故事，我感受到了人們十分愛慕虛榮，上至皇帝大臣，下至平民百姓，無疑列外。我還感受到小孩子的純真，當(dāng)大人們都在裝模作樣時，小孩子卻說出了真相，我覺得這期中有一個非常重要的原因，之所以小 孩能說出真相，是因為他沒有任何顧慮，而大人們說不出口是因為他們考慮的太多，既想會不會失掉面子，又想該怎樣裝。所以，大人經(jīng)常很有心計，而小孩則是想說什么就說什么。因此，我們不管做人，還是做事都要腳踏實地地去做，一步一個腳印，千萬不能有萌發(fā)愛慕虛榮之念，否則就是自作自受。

　　三年級讀后感 篇21

　　《綠野仙蹤》，一本有趣的書，精彩的內(nèi)容使我回味無窮、流連其中，仿佛置身在幻想的境界里，讀著讀著仿佛可以走進書中。

　　這本書的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。主要講了：一個名叫多蘿茜的小姑娘住在堪薩斯，她與小狗托托、亨利叔叔以及艾姆嬸嬸共同生活在一座小木屋里。但是，有一天可怕的龍卷風(fēng)侵襲了他們的家園，它殘忍的把多蘿茜和托托卷走了。可憐的他們在天上飛呀飛，龍卷風(fēng)終于停了，他們落到了一個神奇的國度——奧茲國。為了回家他們踏上了尋找奧芝的旅途。在路上他們遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅，大家齊心協(xié)力、互幫互助終于實現(xiàn)了愿望。這是多么可貴的團隊精神。

　　讀了這本書，我受用不盡,我學(xué)到了它們身上的種種好品質(zhì)，比如：鐵皮人的善良、稻草人的為了他人不惜生命、甘林達(dá)女巫的處處為他人著想。我還學(xué)到了他們共同的優(yōu)點，堅持不懈、齊心協(xié)力。我敬仰他們每一個人。我要向他們學(xué)習(xí)為自己的目標(biāo)努力。

　　三年級讀后感 篇22

　　《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯的作品，其中，我覺得最經(jīng)典的，還是《巧克力秘聞》。

　　《巧克力秘聞》這本書表達(dá)風(fēng)趣，話語幽默，從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又變成了提神的飲料，這就是咖啡。

　　接著，咖啡的原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力，被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機，后來，幾家公司為了可可豆?fàn)巵頁屓ィ�不亦樂乎，可可樹被幾家公司�?dāng)成發(fā)財致富的寶貝，大批量種植。為了原料，他們想盡了各種辦法打敗敵人（其他商家）。

　　但是，只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！

　　哦，別忘了，這是《可怕的科學(xué)》系列的我覺得還真是“科學(xué)新知”（《可怕的科學(xué)》的一部分）好看！這本書是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。

　　已經(jīng)晚了，要睡個好覺，明天還要看《觸電驚魂》（《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書）哩！

　　三年級讀后感 篇23

　　今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。

　　這本書講了小海龜、大象、長頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個小動物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它們就一個接一個的踩著肩膀往上爬，搭成了一個長長的人梯。通過大家的齊心協(xié)力，最后小動物們終于吃到了香甜可口的月亮。

　　讀了這個故事，我明白了一個道理：無論做什么事，只要團結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊），楊雷雨和李子陽一班。我和貝貝一個人站在前面，一個人站在后面，配合得很好。可是楊雷雨和李子陽他們并排站著，等我們球踢過去的時候，他們倆都搶著去踢，結(jié)果不是踢著對方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18:2（呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢！）大比分領(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。團結(jié)就是力量！所以，我們不管做什么事都要團結(jié)一心， 團結(jié)就能取得最后的勝利 。

　　三年級讀后感 篇24

　　我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。

　　可愛的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過著簡單的生活。

　　龍卷風(fēng)來 ，把多蘿西和小狗托托卷到一個陌生的地方。突然，一個仙女出現(xiàn) ，說：“想回家，就先找奧茨大王。”于是多蘿西帶托托出發(fā) ，路上，他們遇稻草人，他要一個會思考的腦子；鐵皮人要顆鮮活的心臟；膽小獅要膽量。他們一起去找奧茨大王，爬山涉水，想方設(shè)法解決 一個一個的難題，打敗 兇猛的虎頭熊。最后終于見到 奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死 西方魔女。因為西方魔女什么都不怕，唯一害怕水。但是奧茨大王是個老頭，于是多蘿西就靠自己的力量回家 ，伙伴們的愿望也都實現(xiàn) 。

　　這是我最喜歡的故事書，因為多蘿西和伙伴們擁有智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。

　　三年級讀后感 篇25

　　今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫一點讀后感。

　　我認(rèn)真看完后，覺得最讓我感動的是馬鵬飛說的一句話“我是奶奶的大樹，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路。”

　　《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開始學(xué)習(xí)做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來越會做飯了，還懂得了營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。

　　馬鵬飛平時不愛吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因為他覺得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時間來照顧奶奶和學(xué)習(xí)了。

　　和馬鵬飛比，我簡直太舒服啦！我只有更努力學(xué)習(xí)，才能向馬鵬飛那樣做一個好孩子！

　　三年級讀后感 篇26

　　今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。

　　通過這個故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個永恒的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。

　　林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因為個子不夠高，所以被很多球隊拒絕，即使有的球隊跟他簽約，他也是一名替補運動員，由于沒有上場機會，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場比賽的勝利，成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。

　　最后，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功。

　　三年級讀后感 篇27

　　《愛的教育》它描述的是一個意大利四年級小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來的。我非常喜歡這本書。讀這本書的時候，無聲的淚涌了出來，它讓我知道了什么是愛，怎樣辨認(rèn)是非。

　　我給你們講一個小故事吧!加洛費不小心把雪球砸到一個老職員的眼睛上。使老職員受了傷。加洛費感到非常內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn)，加洛費竟把自己平日費盡心思，像寶貝一樣珍愛著的集郵冊拿來當(dāng)作回報老人的禮物。

　　加洛費這個成績平平的人竟然會把自己的寶貝拿來當(dāng)作回報老人的禮物，讓我很驚訝。原來我讀這本書的時候，認(rèn)為加洛費那么小就要賺錢，不怎么瞧得起他，而通過這件事，卻改變了對他的看法，讓我很佩服他。如果我是加洛費，要把自己的寶貝給老人，也會好好地考慮，考慮很久。這給我的感受很深。

　　現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡這本書了吧!

　　三年級讀后感 篇28

　　在假期中，我讀了這個故事有很多。《草船借箭》是《隱身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計較，憑著自己淵博的學(xué)識，用妙計向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。

　　在生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計較的人也不少。

　　有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？"于是我們倆個人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！

　　如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會像周瑜那樣，害人害己。

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