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默讀讀后感1000字(通用7篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的默讀讀后感1000字,希望能夠幫助到大家。
默讀讀后感1000字 1
在故事的開頭,有這樣一句話:童年,成長經(jīng)歷,家庭背景,社會關(guān)系,創(chuàng)傷……我們不斷追溯與求索犯罪者的動機(jī),探尋其中最幽默的喜怒哀樂,不是為了設(shè)身處地地同情、乃至于原諒他們,不是為了給罪行以開脫的理由,不是為了跪服于所謂人性的復(fù)雜,更不是為了把自己也異化成怪物——我們只是在給自己、給仍然對這個世界抱有希望的人——尋找一個公正的交代而已。
Priest的這部作品是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙模蛇@個推動著整個故事情節(jié)發(fā)展的電臺投稿人“朗讀者”、這群對正義失去希望的人為線,串起了一個令人憤怒而又悲哀的真相……
主角費(fèi)渡表面是一個紈绔子弟,實際上卻是個懂得偽裝的冷血動物。因為從小受著家里畸形的教育和影響。父親費(fèi)承宇是一個蔑視生命、殘暴、骨子里充滿了犯罪因子的人,而母親則長期被費(fèi)承宇折磨,但她不屈于黑暗。每晚她都將自己的價值觀悄悄地融入睡前故事,講給年幼的的費(fèi)渡,她不想讓他成為下一個“費(fèi)承宇”。在這種環(huán)境成長起來的費(fèi)渡,因為童年的創(chuàng)傷,令他對犯罪行為和手法有著天生的敏銳,而他本人也徘徊在紅線的邊緣,在深淵和暖陽的選擇前猶豫不決。
另一位主角是駱聞舟,一個市局警察,同時也是正義的化身。雖然他平時缺點(diǎn)不少,有時還吊兒郎當(dāng)?shù)模罅x凜然、陽光、積極向上。永遠(yuǎn)不放棄,有著一種發(fā)自內(nèi)心的光亮,這些是費(fèi)渡沒有的。他是文中不可缺的人物之一,也正因為他的存在,用自己的光亮填補(bǔ)了費(fèi)渡身上的空缺,治愈了費(fèi)渡,拉住了這個身處懸崖絕壁上的少年的手。
書中很多地方運(yùn)用了對比的修辭手法,對同樣具有童年創(chuàng)傷的蘇落盞等人和費(fèi)渡做比較。同樣的開始,不同的結(jié)局,一個墜入深淵,一個擁抱暖陽。
看到結(jié)局的我其實挺悲哀的,這種悲哀不是給主角,而是給那些曾經(jīng)是被害者的施害者。文中提到過一家孤兒院,曾經(jīng)那里的.孤兒每天過著生不如死的日子,因為心中的怒火,他們變成了施害者。一直推動案件走向的“朗讀者”,他們都是在尋找正義和公道是屢遭碰壁而灰心冷意的人,警察在他們眼里不再是公正的化身,他們用自己的方式去尋找他們的“正義”。早在不知不覺中,他們也從受害者變成了施害者。
童年的創(chuàng)傷、追尋正義時的次次失敗,這些確實讓人心疼,但這都不是一個人可以放棄底線,走向犯罪的理由。只要心存善念,創(chuàng)傷最終都會得到治愈。
“我心中有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛。草扎的精神,從此萬壽無疆。”——《默讀》
默讀讀后感1000字 2
父親十分疼我,10歲那年的冬天,我生了一場病,躺在病床上,我突然想吃冰棍。此時,整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,像樣找不到單車,便步行著去。好半天,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我。
嘴里卻喃喃說道:“怎么會化了呢?人家賣冰棍的都用棉被裹著呢!”初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎。這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開了頒獎會,還特地通知父母屆時一起光榮光榮。
那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出一件不常穿的中山裝。可當(dāng)父親跨出家門臨上路時,任性而虛榮的我卻大大地掃了像樣的'興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去。”像樣充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般,難過而又絕望。像樣猶疑思忖了片刻,聲音有些顫抖地說:“爸這就不去了。”看著父親頹然地回到屋里,我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校。
可是頒獎大會完畢后,卻有一個同學(xué)告訴我:你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺上接受領(lǐng)導(dǎo)授獎和全校師生羨慕的眼光時,你爸爸卻坐在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時,我木然,心里涌上一陣痛楚……最讓我感動的是我17歲初入大學(xué)的那年。那時,寢室里住了4同學(xué),他們都有一只袖珍收錄機(jī),聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語,很讓人眼饞。后來,與其說是出于對別人的羨慕,還不如說是為了維護(hù)自己的自尊,我走了60里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說:“我要一臺收錄機(jī)。”父親聽了,一個勁地嘆氣。母親則別過頭去抹淚。我心頭一軟,兩手空空連夜趕回學(xué)校。
過了一段時間,父親到學(xué)校找到我,將我叫到一片樹林里,說:“孩子,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣,不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量著父親這句話,父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親是進(jìn)城抽了500cc血給換來的。“不喝牛奶的孩子也一樣長大。”就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人自尊,也讓我得以活出一個男人的偉岸。父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但他已無能為力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送我走更長更遠(yuǎn)的路,但是,父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中--我的生命只不過是父親生命的一種延續(xù)。
默讀讀后感1000字 3
寒假臨近,窩在書房,泡一杯熱茶,手捧一本我喜愛的書就是這個冬天最溫暖的瞬間,而我讀的這本書名字叫《默讀》。
這本書是由作者Priest撰寫的,文風(fēng)是主打推理懸疑的。講述的是刑偵支隊隊長駱聞舟和“死對頭”費(fèi)渡聯(lián)手破案,從一開始的互相瞧對方不順眼,到后來的肝膽相照,攜手進(jìn)退,破獲了一樁又一樁的刑事案件,并從中抓獲了這些案件的幕后黑手“朗誦者們”,他們本是一些案件的受害者家屬,卻在壞人的挑唆中逐漸迷失本心,卻還自以為是在伸張正義,最終在主角團(tuán)的斗智斗勇中,成功的將罪犯繩之以法的故事。書中以五個主要的案件為主線,這五個案件各有各的.故事,卻又暗中有著聯(lián)系
《默讀》中既描述了人性的險惡:有飛黃騰達(dá)后以極度的惡意來揣摩同鄉(xiāng)的朋友,利用人性的弱點(diǎn)來誣陷謀害他人的于連,讓你知道不是所有的孩子都是天真可愛的的十歲孩子蘇落盞,有利用自家強(qiáng)大的背景,在象牙塔中制定自己規(guī)則,欺壓、迫害他人的魏文川等等。但同樣的,《默讀》中也展現(xiàn)了人性的美好和堅韌,在危機(jī)關(guān)頭,人民警察第一時間考慮的還是人質(zhì)的安危,以及書中的主人公就說過:“你可以教孩子防備陌生人,提高警惕,但是不能讓她怕穿碎花裙子。”等。
整本書其實都是在講述一個關(guān)注“創(chuàng)傷”的主體,無論是主角還是書中的罪犯們都是有著各種生和心理上的創(chuàng)傷,這些創(chuàng)傷有的使得他們走上了犯罪的道路,也有的因為這些創(chuàng)傷,學(xué)會了想他人之想,感他人之感,在一起起案件中得到了救贖和治愈。作為一本懸疑小說,這本書同時也聚焦了社會熱點(diǎn),同時通過作者的文筆,讓我們關(guān)注到了社會中的一些弱勢群起。
讓我印象最深刻的是駱聞舟說的這樣一句話:“人燒成了灰,成分就跟磷灰石差不多,并沒有什么值得敬畏的,為什么我們要把它當(dāng)回事?為什么每年頭尾都有個年節(jié)作為始終?因為生死、光陰、離合,都有人賦予它們意義,這玩意看不見摸不著,也不知有什么用,可是你我和一堆化學(xué)成分的區(qū)別,就在于這一點(diǎn)‘意義’。”是的,人生的意義就在于人們給予了它應(yīng)有的價值感和儀式感,很多時候往往是這樣的“意義”才體現(xiàn)了生而為人的獨(dú)特之處,這也是《默讀》想要告訴我們的道理。
好書不厭百回讀,下一次有時間我會再看一次這本書,相信到時候,我又會有不同的感想了。
默讀讀后感1000字 4
第一次看默讀,僅僅是因為自己的那一份好奇與探究。而后細(xì)細(xì)的讀下去,從未知到沉迷,只用了我一本書的時間。雖是歸類于網(wǎng)絡(luò)文學(xué),但《默讀》卻沒有著網(wǎng)絡(luò)小說的那一份低俗。它不以討好只會在乎情節(jié)的讀者為目的,引人深思。
全書以兩位主角的視角去不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),去一步一步撥開案件的迷霧,將深陷黑暗的迷途之人帶到光明之下,為命喪冤案的忠良之人洗刷冤屈,給依舊不停下腳步追求真相與心中正道的人一個最公正的交待。最后,三代人,由骯臟的金錢欲望開端,延續(xù)的仇恨不斷發(fā)酵,膨脹……至此,終于塵埃落定。揭露、探究、毀壞、救贖,而后又充滿希望的繼續(xù)走下去,朝著陽光與未來。從黑暗到光明,最后心底之花,向陽而開。
題目以“默讀”二字蔑視了一片網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。默讀,不發(fā)出聲音的.朗讀。與之相對的,則是朗誦。一個以正義,大道為盾牌的朗誦者,一個為權(quán)利與欲望為目的“默讀者”。二者所做之事,其本質(zhì)并無不同。
Priest的文筆與她強(qiáng)大的知識儲備也讓我為之震撼。在書中,無處不彰顯Priest的文筆深厚。她以強(qiáng)大的知識儲備展現(xiàn)她強(qiáng)有力的文風(fēng)。《紅與黑》中的于連,出身低微又有野心;《羅麗塔》中的亨伯特·亨伯特由于早期的心理陰影,產(chǎn)生了戀童癖;《麥克白》中的麥克白野心勃勃,對權(quán)力極其貪婪,最終被推翻政權(quán);《群魔》中的韋爾霍文斯基試圖通過建立和發(fā)展地下組織,引發(fā)暴動,奪取政權(quán);《基督山伯爵》中的埃德蒙·唐泰斯被陷害入獄,越獄后又通過精心策劃懲罰了仇人……這些外國經(jīng)典名著中的人物和主題,對應(yīng)了書中的人物和情節(jié)。這些讓人覺得乏味的名著,在她的筆下卻想一個個暗示一樣出現(xiàn)。
最后是默讀傳出的正能量。世有惡,但我們至少可以分辨,哪些事是美好溫暖的,哪些不是,這就足夠了。“往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向。只是大概需要一點(diǎn)耐心。”縱使黑暗如墨始終存在,也要在心底之花,向陽而生。
“我心底有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神,從此萬壽無疆。”
默讀讀后感1000字 5
我心里有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神,從此萬壽無疆。——題記。
我們不斷追朔與求索犯罪者的動機(jī),探尋其中的喜怒哀樂。不是為了設(shè)身處地的同情,乃至于原諒他們,不是為了給罪行開脫的理由,不是為了屈服于所謂人性的.復(fù)雜,更不是把自己異化成怪物——我們只是在給自己,給別人,給對這個世界抱有期望的人——一個公正的交代。
這本書雖歸類于網(wǎng)絡(luò)文學(xué),但它是一部讓人深思的小說。以現(xiàn)實架空為背景,五大案如同珠簾般被串起,邏輯清晰。牽扯出幾十年前人物的恩怨與主角的視角破案,將迷途之人帶到陽光下,讓冤屈之人重返清白,給心中有正道與公義的人一個交代。揭露,探究,毀壞,救贖,再直起身來,朝著未來與希望走去。
主角費(fèi)渡與駱聞舟從尚有猜疑到并肩作戰(zhàn),從點(diǎn)頭之交到生死與共,動人心弦。費(fèi)渡身負(fù)童年創(chuàng)傷于心間筑起高墻。但心中仍有一絲善意,以及母親交給他的愛與溫柔。駱聞舟身為刑警,看透人間一切,但仍然心有正道,本性豁達(dá)開朗。他于費(fèi)渡是一束可以穿破心墻的烈陽。
人生百態(tài),萬物皆有原由,沒有絕對的善惡之分,也無法定義對錯,無法界定黑白。但這本書告訴我,面對“深淵”,只能削下那塊不想要的肉,放出那碗被污染的血,再把下面長畸形的骨頭一斧子下去砸碎,置死地而后生。
縱然黑暗如墨始終存在,縱然殘酷的事情每天都在發(fā)生。可我們?nèi)圆荒芊艞墸匀灰膽严M匀灰蚯翱础?/p>
愿我們的心底之花,皆向陽而生。
默讀讀后感1000字 6
在忙碌而喧囂的生活中,我偶然間拾起了這本名為《默讀》的書籍。初看書名,以為它只是一本普通的文學(xué)小說,但當(dāng)我深入閱讀時,卻被它深深吸引,仿佛找到了一片心靈的凈土。
《默讀》并不是一本簡單講述故事的書,它更像是一面鏡子,讓我看到了人性的光輝與陰暗,也讓我對生活和自我有了更深的思考。書中的每一個角色,都仿佛是生活中的你我他,他們有著各自的喜怒哀樂,有著各自的追求與掙扎。而作者通過細(xì)膩的筆觸,將這些角色刻畫得栩栩如生,讓我仿佛置身于他們的.故事之中,與他們一同經(jīng)歷著生活的起起落落。
其中,最讓我印象深刻的,是主人公那份對真相的執(zhí)著追求。在面對種種困難和挑戰(zhàn)時,他從未放棄過對真相的探尋。這種精神,讓我深受觸動。生活中,我們或許也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但又有多少人能夠像主人公一樣,堅持自己的信念,勇往直前呢?
在《默讀》中,我看到了人性的復(fù)雜與多面。書中的角色,既有善良、正直的一面,也有自私、貪婪的一面。這種對人性的真實描繪,讓我更加深刻地理解了人性的本質(zhì)。每個人都不是完美的,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但正是這些不完美,才構(gòu)成了我們獨(dú)一無二的人生。
此外,《默讀》還讓我對生活和自我有了更深的思考。在快節(jié)奏的生活中,我們常常被各種瑣事所困擾,忘記了停下腳步,去欣賞生活中的美好。而《默讀》卻提醒了我,生活不僅僅是忙碌和奔波,還有詩和遠(yuǎn)方。我們應(yīng)該學(xué)會放慢腳步,去感受生活中的每一個瞬間,去珍惜與家人、朋友的相處時光。
同時,我也從書中領(lǐng)悟到了自我成長的重要性。每個人都在不斷地成長和變化,我們應(yīng)該勇敢地面對自己的不足,努力去提升自己。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
除了對人物和情節(jié)的深刻描繪外,《默讀》的語言也給我留下了深刻的印象。作者的文字簡潔而富有感染力,每一個句子都仿佛蘊(yùn)含著深深的情感。在閱讀的過程中,我仿佛能夠聽到作者的心聲,感受到他對生活的熱愛和對人性的洞察。
總的來說,《默讀》是一本值得一讀再讀的好書。它不僅讓我看到了人性的光輝與陰暗,也讓我對生活和自我有了更深的思考。它像一盞明燈,照亮了我前行的道路;也像一位摯友,陪伴我度過了無數(shù)個寂靜的夜晚。我相信,在未來的日子里,《默讀》將繼續(xù)成為我心靈的慰藉和力量的源泉。
通過閱讀這本書,我更加明白了生活的真諦和人生的意義。生活不僅僅是為了生存而奔波忙碌,更是為了追求內(nèi)心的平靜和滿足。而《默讀》正是這樣一本能夠讓人在忙碌中找到片刻寧靜、在迷茫中找到方向的好書。我衷心地將它推薦給每一個熱愛生活、追求真理的人。
默讀讀后感1000字 7
當(dāng)費(fèi)渡在地下室按下打火機(jī),火苗竄起的瞬間照亮父親扭曲的遺容時,我仿佛聽見了整個時代的嘆息。priest 的《默讀》用七起連環(huán)兇案編織成一張黑暗之網(wǎng),將家庭暴力、校園霸凌、權(quán)力腐敗等社會毒瘤曝曬在陽光下。這部懸疑小說最動人的,不是精妙的犯罪手法,而是那些在深淵邊緣掙扎的靈魂,如何用破碎的手掌接住墜落的星光。
一、社會陰影下的人性光譜
小說中的反派角色如同被詛咒的提線木偶,每個扭曲的靈魂背后都有一雙看不見的手。富商范思遠(yuǎn)用 "朗誦會" 構(gòu)建殺人劇本,將受害者的痛苦譜寫成畸形的樂章;陶然的哥哥陶然在校園暴力中淪為施暴者,最終在悔恨中自我放逐。這些人物讓我想起福柯在《規(guī)訓(xùn)與懲罰》中的論述:當(dāng)權(quán)力滲透進(jìn)日常生活的毛細(xì)血管,普通人也可能成為系統(tǒng)性暴力的共謀。
書中最震撼的意象,是兇手將受害者的尸體擺成《紅與黑》的封面造型。這個細(xì)節(jié)暗示著:在資本與權(quán)力構(gòu)建的 "上流社會" 中,普通人的生命不過是權(quán)貴階層書寫欲望的紙張。就像費(fèi)渡的父親用虐待兒子來發(fā)泄對妻子的仇恨,當(dāng)家庭成為暴力的溫床,人性中的惡便如同癌細(xì)胞般瘋狂增殖。
二、正義的多維鏡像
駱聞舟與費(fèi)渡的搭檔關(guān)系,恰似古希臘悲劇中的 "雙重英雄" 結(jié)構(gòu)。作為警察的駱聞舟代表著程序正義,他堅持用法律的`枷鎖束縛罪惡;而費(fèi)渡則游走于灰色地帶,用黑客技術(shù)揭露真相。這種二元對立在李景天案中達(dá)到高潮:當(dāng)證據(jù)鏈被權(quán)力篡改,駱聞舟選擇相信費(fèi)渡的 "非法" 取證,這一妥協(xié)恰恰印證了哈貝馬斯的交往理性 —— 在程序正義失效時,實體正義需要突破常規(guī)的勇氣。
小說中反復(fù)出現(xiàn)的意象耐人尋味。亨伯特對少女的病態(tài)迷戀,隱喻著權(quán)力對弱勢者的剝削。當(dāng)張東來用 "叔叔" 的身份誘騙未成年少女,當(dāng)錢文瀚用學(xué)術(shù)權(quán)威性侵學(xué)生,這些案件構(gòu)成了對文明社會的尖銳諷刺。就像書中所言:"真正的黑暗,是用光明的名義制造的。"
三、救贖的西西弗斯式隱喻
費(fèi)渡的自我救贖之路充滿存在主義色彩。他在地下室安裝的單向玻璃,既是對童年創(chuàng)傷的見證,也是對人性弱點(diǎn)的解剖臺。當(dāng)他終于說出 "我不是怪物" 時,完成了從受害者到反抗者的蛻變。這種救贖不是廉價的洗白,而是像加繆筆下的西西弗斯,明知推石上山是永恒懲罰,依然選擇在抗?fàn)幹袑ふ乙饬x。
陶然的成長軌跡同樣令人動容。從最初對哥哥暴力的恐懼,到成為維護(hù)正義的警察,他用專業(yè)能力化解了家族遺傳的暴力基因。這種代際創(chuàng)傷的治愈,印證了創(chuàng)傷心理學(xué)中的 "修復(fù)性敘事" 理論 —— 通過重構(gòu)記憶,受害者可以打破暴力循環(huán)。
合上書卷,窗外的霓虹在玻璃上投下斑駁光影。書中那些在黑暗中掙扎的靈魂,恰似城市夜空中忽明忽暗的星辰。《默讀》最珍貴的啟示在于:真正的光明不是沒有陰影,而是在認(rèn)清生活真相后,依然選擇做自己的追光者。當(dāng)費(fèi)渡在法庭上說出 "我要跟過去的自己和解" 時,我忽然明白:我們每個人都是自己的考古學(xué)家,必須親手挖掘被掩埋的靈魂碎片,才能拼湊出完整的生命圖景。這種直面深淵的勇氣,或許就是人性最璀璨的光芒。
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