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三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感（通用46篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 1
《丑小鴨》是安徒生童話作品中的名篇，讀完這篇作品我受益良多，掩卷深思記下點(diǎn)滴感受。從丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我們不難看出變成白天鵝是其不懈追求、奮斗不止的結(jié)果。出生時(shí)，因相貌丑陋處處挨啄，被排擠，被訕笑，被獵人追殺，在寒冷的冬天孤獨(dú)挨凍，雞、貓排擠他，兄弟姊妹們嘲笑他，連媽媽也希望他走遠(yuǎn)些。在經(jīng)歷種種挫折打擊，而無(wú)立足之地的情況下，他獨(dú)自流浪，努力按照自己喜歡的方式生活，拼死也要飛向高貴的`天鵝，那是因?yàn)樵谒牡滓恢庇幸粋�(gè)夢(mèng)——一份恒久的夢(mèng)想：向往美好，不懈追求，相信自己會(huì)有美好的未來(lái)。
終于，春天來(lái)了，丑小鴨的翅膀有力了，他在自己不懈的努力下終于變成了一只美麗的天鵝，所有人都贊揚(yáng)他的美麗與青春，而丑小鴨并沒(méi)有過(guò)分的享受這種“安逸”，他感到很難為情，因?yàn)椤麚碛幸活w善良的、美好的、永遠(yuǎn)追求、永不放棄的心。只有他自己清楚，他還是原來(lái)的他，只是環(huán)境不同了。他并未得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，我想這也是將來(lái)我需要警醒自己的。
我還小，但我想人生的經(jīng)歷應(yīng)該是豐富多彩的，積極樂(lè)觀的，各種經(jīng)歷都是寶貴的人生財(cái)富，每一段不同的經(jīng)歷都會(huì)譜寫(xiě)下一段人生的新篇章，回過(guò)頭來(lái)，當(dāng)捧起記憶中的佳釀，想請(qǐng)它喝時(shí)，卻先醉了自己……
我很平凡，但我準(zhǔn)備拒絕平庸;我無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但我卻去拓寬生命的厚度;我不能在夢(mèng)想中沉睡，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中清醒。叩開(kāi)人生的大門(mén)需要付出汗水，畢竟青春并不永恒。過(guò)海的船只不可能總是一帆風(fēng)順，湛藍(lán)的天空不可能總是陽(yáng)光明媚，生活中難免經(jīng)歷困難與挫折，最終我不會(huì)因?yàn)樾腋５牡絹?lái)而改變本性，也不會(huì)因?yàn)橛沙舐兠利惗つ框湴痢?/p>
我是一只丑小鴨，我愿做一只丑小鴨。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 2
這是一個(gè)經(jīng)典的童話故事，講述了從天上天鵝蛋秋天的故事，但掉進(jìn)鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是，它是所有鴨子排除，無(wú)處可去的丑小鴨，開(kāi)始了流浪生活。她的臉冷等動(dòng)物，餓的'生活使她徘徊在生死之間的斗爭(zhēng)，但她總是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，最后變成了一個(gè)漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣，為了提高自己的夢(mèng)想就是堅(jiān)持人民不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中卻裹足不前；還有我們多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒(méi)走到一半，遇到點(diǎn)什么困難就原路折返；還有對(duì)于那些因?yàn)榛钪恢罏槭裁催@樣的人，就更是一個(gè)可悲了。
我想到了自己的過(guò)去，每當(dāng)我們遇到了一些問(wèn)題，我的腦海里立刻就想到要問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有想到靠自己的能力去思考，去解決呢？
丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴(lài)影響他人了。世上無(wú)難事，只怕有心人，困難面前先進(jìn)行思考，一定程度會(huì)有問(wèn)題解決的方法。比方說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有碰到一個(gè)難題，為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由企業(yè)自主的想起來(lái)了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著通過(guò)自己國(guó)家如果學(xué)生可以再堅(jiān)持學(xué)習(xí)一下，或許也能成為最后那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 3
《丑小鴨》的故事，我相信我們大家進(jìn)行一定耳熟能祥，今天我又拿起這個(gè)故事細(xì)細(xì)咀嚼，品嘗學(xué)習(xí)到了一個(gè)不一樣的味道。
丑小鴨孵化在鴨媽媽溫暖的懷里。準(zhǔn)鴨媽媽發(fā)現(xiàn)她的孩子又丑又丟，哥哥姐姐欺負(fù)她，其他小動(dòng)物用骯臟的語(yǔ)言傷害她。
看到這里我的心深處涌動(dòng)的波浪，為什么，為什么丑小鴨生來(lái)就要遭受如此殘酷的對(duì)待，她沒(méi)有做錯(cuò)什么，為什么她所有的朋友甚至親戚都用嘲笑和輕蔑的眼光看著她，對(duì)于一無(wú)所知的丑小鴨來(lái)說(shuō)是多么不公平！是的，這個(gè)世界可以說(shuō)是公平的，在這個(gè)父親的時(shí)代，生命的軌跡早就被上一代人計(jì)劃好了！所以我們要為沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)橫的父親，而感到遺憾嗎？顯然不是，你看丑小鴨也不會(huì)變成白天鵝！雖然這本書(shū)讓故事很容易講述，但實(shí)際上要變成一只天鵝需要很大的努力。俗話說(shuō)：“不積硅步，不積千里；不積小溪，不積成江河。”。如果祖逖不堅(jiān)持每天跳舞，他怎么可能因?yàn)樗谥性?國(guó)民革命軍北伐而出名呢？如果王羲之沒(méi)有在水中畫(huà)龍、蛇、墨，他怎么會(huì)被尊為書(shū)法圣人呢？如果陳敬潤(rùn)沒(méi)有鉆研過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)的微積分，他怎么可能獲得世界聲譽(yù)呢？是的，他們的努力改變了一切。
丑小鴨已經(jīng)成為天鵝，頒發(fā)給周?chē)娜怂Q(chēng)贊嘖嘖，看她都很羨慕，甚至人類(lèi)都特別好照顧她，喂她，是啊，她最好的自己的成績(jī)，她配得上所有的好的東西。
所以我們面對(duì)社會(huì)生活方式不要自怨自艾，不要妄自菲薄，勇敢的面對(duì)學(xué)生人生，堅(jiān)持人民不懈，奮發(fā)努力向上，總有一天你會(huì)成就可以更好的自己！那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界文化芳香四溢，蝴蝶自來(lái)。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 4
我讀過(guò)這樣一篇童話，是丹麥著名作家安徒生的作品——《丑小鴨》。
這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨的成長(zhǎng)史。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而處處受人欺負(fù)，人們嫌棄她，動(dòng)物不但不和她玩，而且還諷刺她，打她。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)在寒冷的冬天孤獨(dú)死去。風(fēng)和日麗，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，丑小鴨非常傷心，春天有這么美的景色，為什么我要受其他人和動(dòng)物的欺負(fù)呢?一不小心，丑小鴨跌進(jìn)了湖中，她絕望了，便決定任其沉下水。然而，丑小鴨不但沒(méi)有沉下去，反而在水面上看到了一只白天鵝的影子。她是多么羨慕啊!抬頭四顧，卻見(jiàn)不到一只天鵝，后來(lái)一想，原來(lái)自己就是天鵝，她欣喜若狂!
這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美，卻不能代表他們心靈很美。多少人都在追求美，卻追不到，他們恨上天不公平，可以嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!于是有人去醫(yī)院整容，強(qiáng)忍劇痛，換來(lái)的.卻不是真實(shí)的自己。我們不與人比美貌，要比的應(yīng)該是自己的才能。外表的美是次要的，重要的是心靈美。
讀了這篇文章，更讓我懂得了一個(gè)很平凡卻又很重要的道理：只要努力，就有成功的機(jī)會(huì)。我們都是平凡人，我們需要一步一步走向成功!自己的外貌并不重要,重要的是自己的美好品質(zhì)。不管做什么事,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是希望!
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 5
一只天鵝在學(xué)《丑小鴨》水上邁動(dòng)著輕盈的腳步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋得走投無(wú)路的丑小鴨
今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《丑小鴨》，我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
這篇課文主要講了一只剛出生的丑小鴨因?yàn)樗艿搅似哿瑁瑢?dǎo)致它到處流浪，丑小鴨經(jīng)過(guò)了種種的挫折和打擊以后，終于變成了一只美麗的.白天鵝故事。
讀完這個(gè)故事后，我懂得了只要我們不懈追去，不斷努力地進(jìn)取，即使我們身處逆境，最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后，我想到了一位名人，在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而，正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，撿起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡，都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗當(dāng)中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人，再加上她又是一個(gè)盲人，她也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命，她為自己的理想而奮斗一生，她不懈追求，不斷努力的向前走去，即使面對(duì)挫折也不會(huì)
感到迷茫，她努力地追求著自己的理想，就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。
我希望大家也能為自己的理想而奮斗一生，海倫·凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的，為什么我們就不行呢?
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 6
翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中有趣的故事深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)《丑小鴨》的故事，如今，重新學(xué)習(xí)這篇課文，感觸很深。這篇文章寫(xiě)的是一只丑小鴨，還沒(méi)有出世就被母親遺棄在鴨窩里，誕生后，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，便遭到兄弟姐妹以及伙伴們的嘲笑。連它的媽媽都不喜歡它。無(wú)奈它只有選擇離家出走。生活的磨煉，注定了這只“小鴨”的與眾不同，在羨慕天鵝外表的'同時(shí)，它仰天鳴叫，最終，這只丑小鴨變成了白天鵝。
讀完文章，我陷入了沉思，丑小鴨面對(duì)苦難，沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于它心中擁有一份崇高的理想。正是這種理想使它克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
或許有人會(huì)說(shuō)：“這是一只可憐的小鴨，如果它出生在天鵝群里，就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷，在它出世的那一天，就會(huì)成為天之驕子!”可僅僅是這樣嗎?我想不是，我認(rèn)為它是幸運(yùn)的，在困難與打擊中生存，歷經(jīng)挫折，有時(shí)會(huì)是一筆財(cái)富，因?yàn)槲覀儠?huì)在挫折中成長(zhǎng)，會(huì)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。縱觀天下許許多多成功人士，許多都是在困難中磨煉，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵。
故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更被它堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神深深感動(dòng)。其實(shí)命運(yùn)沒(méi)有軌跡，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，心中永存對(duì)美好境界、美好理想的追求。只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 7
今天，我又翻開(kāi)了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動(dòng)。
書(shū)的主要內(nèi)容：一開(kāi)始，丑小鴨的.悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過(guò)，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：兄弟姐妹們欺負(fù)他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他，于是他孤獨(dú)地走向森林去，經(jīng)過(guò)多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功，俗話說(shuō)“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的錯(cuò)，貧窮更不是誰(shuí)的錯(cuò)，只要是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我相信在不久的將來(lái)，這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”，中國(guó)有句古話說(shuō)：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成材。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 8
書(shū)，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口;書(shū)，像一杯清香的綠茶，聞一聞，清新怡人。書(shū)，讓我迷戀，我曾三品《丑小鴨》，體會(huì)這書(shū)的味道。
在兒時(shí)的涼席上，聽(tīng)媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨，是我的第一品讀的經(jīng)歷。年幼的我又怎么會(huì)細(xì)細(xì)品嘗?但，隨著媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景，不禁感到意思悲傷;但聽(tīng)到丑小鴨苦盡甘來(lái)變天鵝時(shí)，我心靈深處便充滿(mǎn)喜悅之意……呀!好甜的感覺(jué)，好甜的書(shū)!
到三年級(jí)，我從課本中進(jìn)一步親近了久違的《丑小鴨》，我們跟著老師的腳步，體會(huì)每個(gè)句子的妙處。《丑小鴨》的每一個(gè)句子都是那么令人回味，擬人、比喻、反問(wèn)、排比，哪一種修辭手法不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?老師還帶領(lǐng)我們踏上幻想之旅，幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的`……呀!好美的感覺(jué)，好美的書(shū)!
如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》，忽感受益良多，感悟到人生的道理，怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書(shū)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)丑小鴨也是經(jīng)過(guò)艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗(yàn);丑小鴨變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝，只要接受完風(fēng)雨的洗禮，就能綻放光彩!呀!好香的感覺(jué)，好香的書(shū)!
呀!書(shū)，永遠(yuǎn)是知識(shí)的寶庫(kù)，溫故而知新，你看，我三品《丑小鴨》，不是越品越有味嗎?書(shū)，永遠(yuǎn)一道色香味俱全的美味佳肴，讓人越嘗越帶勁!
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 9
再次閱讀《丑小鴨》，再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情，對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興，對(duì)丑小鴨的媽媽剛開(kāi)始對(duì)自己丑孩子的`一片愛(ài)心而感到敬佩。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦。”可是，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿(mǎn)著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！”所以，在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！”
于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該始終充滿(mǎn)希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們！
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同學(xué)，我們的朋友，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看！”
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 10
說(shuō)起《丑小鴨》這篇童話，相信大家都看過(guò)它，非常的熟悉它吧！
《丑小鴨》是著名的童話故事，是作家安徒生寫(xiě)的。《安徒生童話》是在我很小的時(shí)候，媽媽每天都在我睡覺(jué)前念的，我聽(tīng)過(guò)許多的童話，可我覺(jué)得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了，念完丑小鴨，媽媽就會(huì)跟我說(shuō)：一個(gè)人要經(jīng)歷種種的`磨難后才更有可能取得成功，因?yàn)橐环莞牛环菔斋@嘛。
雖然《丑小鴨》這篇童話很普通，但我發(fā)現(xiàn)，它可以伴隨著我們一生。
丑小鴨，是一只被遺忘在樹(shù)下的天鵝蛋，后來(lái)，一只母雞把它當(dāng)做一顆鴨蛋，再后來(lái)，丑小鴨來(lái)到了這個(gè)世界上。因?yàn)楸砻骈L(zhǎng)得丑陋，被母雞和小鴨子們趕走了，丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒(méi)有絕望，始終很堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的在種種逆境中生存了下來(lái)，終于，它變成了雪白、美麗的白天鵝。
世界上的每一個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，畢竟我們是人，又不是神，都是由每一次的努力和積累所“搭”建的，等到“搭”好了整個(gè)房子，那你就真的成功了！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 11
大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧？媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝。
今天，我又看了一遍這個(gè)故事，我覺(jué)得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮和努力。看了《丑小鴨》的`故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái)，一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，還有些難度，練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷，怎么也練不好，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，認(rèn)真的跟我說(shuō)：“你這樣帶著情緒練琴是練不好的，要靜下心來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)的先練熟，然后再連起來(lái)多練幾遍，好好練吧！”說(shuō)完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前，按照爸爸說(shuō)的，認(rèn)真的練習(xí)書(shū)中的每一個(gè)音符，不一會(huì)兒，一首曲子彈好了。聽(tīng)著自己彈的美妙的音樂(lè)，心里無(wú)比的高興。還是那句話“只要用心去做，就一定能成功”。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 12
《丑小鴨》講了這樣一個(gè)故事：有一只天鵝蛋，被鴨媽媽孵化出來(lái)，大家都嘲笑這只“鴨子”丑，而這只丑小鴨后來(lái)卻長(zhǎng)成一只優(yōu)雅美麗的白天鵝。
丑小鴨從一出生就遭遇逆境，它剛出生時(shí)，大家都瞧不起它，兄弟姐妹啄它，別的動(dòng)物欺負(fù)它，就連鴨媽媽也討厭它。大家一起趕走了丑小鴨。
接下來(lái)，更是逆境重重。天氣越來(lái)越冷了，丑小鴨不得不在湖里不停地游動(dòng)，以免被凍住。
在老婦人家，丑小鴨因?yàn)椴粫?huì)像母雞一樣下蛋，也不會(huì)像貓一樣發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，而受到驅(qū)趕。
就是在這種艱難的境遇中，丑小鴨生存了下來(lái)。在忍耐中，丑小鴨長(zhǎng)大了；在忍耐中，寒冷的冬天過(guò)去了；在忍耐中，曾經(jīng)冰凍的小河開(kāi)始流動(dòng)了；忍耐過(guò)黑夜，就是黎明。
逆境中，丑小鴨沒(méi)有放棄，它沒(méi)有學(xué)母雞生蛋，沒(méi)有學(xué)貓“咕嚕咕嚕”叫，是因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，那就是藍(lán)天白云。或許逆境更加堅(jiān)定了丑小鴨的信念。
然而，順境未必是好事。
最恰當(dāng)?shù)睦泳褪欠街儆馈Ｋr(shí)候被稱(chēng)為神童，大受夸獎(jiǎng)，到處作詩(shī)，不再努力讀書(shū)，長(zhǎng)大以后，和平常人沒(méi)什么兩樣了。
在遭遇逆境的.時(shí)候，不要灰心，不要放棄，把一切當(dāng)做奮進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)，更應(yīng)該警惕順境帶給我們的滿(mǎn)足和惰性，不斷進(jìn)取，拒絕平庸。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 13
今天我讀了《丑小鴨》的故事，深有感觸，因?yàn)槿ツ甑奈乙彩且恢怀笮▲啞?/p>
丑小鴨是一只非常堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子，從它出生的那一天起，就因?yàn)殚L(zhǎng)得丑遭受嫌棄和鄙視，還被小雞和女傭們打。于是它逃到沼澤地里，來(lái)到農(nóng)家小屋，它又一次被獵狗，小貓，母雞們嫌棄，丑小鴨再次逃離。在野外，丑小鴨艱難的熬過(guò)了冬天。春天來(lái)臨了，丑小鴨長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)出了大大的翅膀和雪白的羽毛。當(dāng)它掠過(guò)水面時(shí)，水中的影子讓它知道，自己不再是那個(gè)又丑又討厭的丑小鴨了，而是蛻變?yōu)橐恢幻利悵嵃椎奶禊Z，甚至是天鵝群中最漂亮的天鵝。
丑小鴨那種不屈不撓和樂(lè)觀的`精神感動(dòng)了我，也讓我懂得，人生中遇到挫折和坎坷是無(wú)法避免的，即使身處逆境也不要向命運(yùn)低頭。去年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我就像一只丑小鴨，什么也不會(huì)，就連數(shù)數(shù)都成問(wèn)題。但是，我比丑小鴨幸運(yùn)多了。因?yàn)槲业睦蠋熀桶职謰寢寷](méi)有嫌棄我，反而是一直在鼓勵(lì)著我。爸爸媽媽告訴我，人要一步一個(gè)腳印，不能急于求成，一步登天是不現(xiàn)實(shí)的，我們只要努力認(rèn)真對(duì)待身邊的每件事，就會(huì)有不一樣的收獲。現(xiàn)在，我可以自豪地說(shuō)，我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。對(duì)生活我會(huì)抱著積極的態(tài)度去生活，對(duì)學(xué)習(xí)我會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力學(xué)習(xí)，勇敢地去迎接每一次的挑戰(zhàn)，將來(lái)也可以像丑小鴨一樣歷盡磨練，完成美麗的蛻變。
原來(lái)只要有理想，有追求，自己也可以變成“白天鵝”！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 14
在今年的寒假里，我和鄰居家的孩子一起看了一本名叫《丑小鴨》的書(shū)。下面我給大講一下丑小鴨的故事。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，重重磨難之后變成了一只美麗漂亮的白天鵝，那是因?yàn)樗鼈冃闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它們。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵是在于美好的境界里，美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)學(xué)生都有一份屬于自己的`夢(mèng)想，只有我們學(xué)會(huì)樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在自信，自強(qiáng)，自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏我們真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成‘白天鵝’也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì)發(fā)光的，和天鵝在鴨場(chǎng)有什么關(guān)系？沒(méi)有關(guān)系，只要我們不輕言放棄勝利不是屬于我們嗎？我們?nèi)祟?lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)貪圖享樂(lè)這是人類(lèi)改不了的大錯(cuò)。而且丑小鴨謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還想著夢(mèng)想。我們?nèi)祟?lèi)只是在殘忍地殺害自己，丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)，所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為了一只美麗，高大，善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去迫求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我奉勸大家一句困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的堵，看似困難如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，只要我們有決心對(duì)待它就會(huì)成功。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 15
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生童話《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的.，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗。丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)。最終，人們忽然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝！
讀了丑小鴨這篇作文，在這里寫(xiě)下了我的讀后感：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字——逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的熟悉了了一個(gè)道理——永不言敗。
拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了：困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，假如你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 16
“好書(shū)不厭百回讀”，今天，我又拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。
《安徒生童話》是丹麥作家漢斯？克里斯帝安？安徒生創(chuàng)作的作品。他一生創(chuàng)作了168篇童話故事，這些作品受到全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。
當(dāng)我翻到《丑小鴨》那個(gè)故事時(shí)，我被深深地感動(dòng)著，這故事如果你不仔細(xì)的閱你是不會(huì)體會(huì)到它的意境以及蘊(yùn)含著的道理。這個(gè)故事講的是：鴨媽媽孵出了一只又大又丑的鴨，小鴨的兄弟姐妹都想趕走它，鴨兒們啄它，小雞打它，喂雞鴨的`那個(gè)女傭人用腳踢他，周?chē)娜硕急梢曀Ｓ谑牵幼吡恕＝?jīng)歷了種種磨難，后來(lái)它逃到森林里，遇到一群白天鵝的時(shí)候，它學(xué)著它們把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且心想著飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒，這說(shuō)明了丑小鴨雖然經(jīng)歷了很多苦難，但內(nèi)心仍然充滿(mǎn)了對(duì)美好事物的向往，正因?yàn)檫@樣，它終變成了一只漂亮的白天鵝。
看到結(jié)局，我為丑小鴨擔(dān)心的郁悶心情云消霧散。我明白了：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而不懈奮斗，是金子就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，而不是借口！只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹！合上書(shū)，我不禁想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神，并樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，在著新時(shí)代中國(guó)的藍(lán)天下，努力學(xué)習(xí)，成為一只美麗的“白天鵝”。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 17
你聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事嗎?你喜愛(ài)那只小鴨子嗎?當(dāng)我第一次讀他的故事時(shí)我就深深的喜歡上了他。
這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛(ài)，但他卻擁有著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神，一次次的受辱，一次次的'堅(jiān)強(qiáng)，一次次的感染著我們，最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、謙虛、寬容的白天鵝。
我喜歡丑小鴨，喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻有著不少與之相反的人，他們軟弱，悲觀遇到不如意的事就想放棄生命，這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為天鵝，他們永遠(yuǎn)都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
金晶，一名殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員，少女時(shí)期的她因?yàn)楣前┦チ擞彝龋瑥拇怂闪艘恢弧俺笮▲啞薄５齾s從不自卑，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)人生，以疼痛和汗水為代價(jià)換來(lái)了她天鵝般的美麗。2008年，她被選為第二十八屆奧運(yùn)會(huì)境外火炬手，在喪心病狂的分子的阻撓下她死死的護(hù)住了火炬，護(hù)住了國(guó)家的尊嚴(yán)、奧運(yùn)的尊嚴(yán)。后來(lái)，她保護(hù)奧運(yùn)火炬的動(dòng)作被一名外國(guó)的雕刻家雕刻了下來(lái)，并起名為“輪椅上的天使”。她，是真正的天使，真正的白天鵝!
其實(shí)每一個(gè)人都是“丑小鴨”，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對(duì)生活中的一切，去創(chuàng)造屬于自己的美好明天，演繹自己的《丑小鴨》。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 18
今天，我又讀了安徒生童話故事，叫《丑小鴨》。我為他難過(guò)，為他高興。
故事是這樣的:丑小鴨太丑了，大家都不跟他玩，都嘲笑他，排斥他。最后，他媽媽把他趕走了。鵝對(duì)他很好，但獵人被殺了。丑小鴨終于逃到了農(nóng)舍。他在這里生活了一段時(shí)間，不斷被雞和貓嘲笑和排斥。最后，他無(wú)法忍受，獨(dú)自來(lái)到自己迷戀的大自然。秋天來(lái)了，丑小鴨看見(jiàn)一群快樂(lè)的南飛天鵝，從此，他再也忘不了這些美麗的鳥(niǎo)。冬天來(lái)了，天太冷了，丑小鴨幾乎凍死在冰冷的湖邊。又是一個(gè)美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥(niǎo)。丑小鴨飛到湖邊，記得激烈的思想斗爭(zhēng)。令他驚訝的是，他變成了白天鵝！
讀完這篇文章后，我明白，只要我們努力工作，不要放棄，不懈地追求自己的理想，努力奮斗，即使在逆境中，我們?nèi)匀豢梢詫?shí)現(xiàn)自己的'理想。還有，不要因?yàn)槟愠舐耐獗矶氩黄饋?lái)。只要你有自己最閃亮的特點(diǎn)，堅(jiān)持，努力發(fā)揚(yáng)，你就會(huì)是第一！我也意識(shí)到了一個(gè)道理:金子遲早會(huì)發(fā)光。其實(shí)命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于追求美好的境界和理想。生活中的挫折和痛苦是不可避免的。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只要他們學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)，在自信和奮斗中，他們就會(huì)真正意識(shí)到自己也可以成為白天鵝。只要人有夢(mèng)想，困難就不再困難。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 19
昨天，我看完了一本書(shū)，名叫《丑小鴨》。內(nèi)容是：一位鴨媽媽生下了一堆鴨蛋，不久就一顆一顆的破了，但是還有一顆大大的蛋沒(méi)有破，一會(huì)兒，一個(gè)又大又丑的鴨子搖搖晃晃地走出來(lái)，它全身是灰色的，大家都叫他“丑小鴨”小鴨們把他趕走了，他來(lái)到了很多地方，有小湖、農(nóng)民家……還險(xiǎn)些被打死，它渡過(guò)了寒冷的冬天，一次它到一片湖上玩耍，看到一群群白天鵝，它非常羨慕，后來(lái)丑小鴨經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和挫折，最后丑小鴨變成一只白天鵝。
像在生活中我們也要向丑小鴨一樣堅(jiān)持，找到一個(gè)夢(mèng)想就不放棄，要堅(jiān)持下去。
記得有一次，我看見(jiàn)別人在玩單車(chē)，我眼都不眨一下的看著，好酷啊，跑來(lái)跑去的、可好玩了。我就想要學(xué)，我就找了朋友借了一輛單車(chē)，我坐在了單車(chē)上，搖搖晃晃地，把握不了平衡，摔了下來(lái)，摔了個(gè)地朝天，全身臟臟的我又坐上了單車(chē)，這次顯然比上會(huì)好多了但是還會(huì)摔下來(lái)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)單車(chē)。
每周的周六、周日，我都會(huì)拿一些時(shí)間來(lái)練習(xí)。學(xué)啊學(xué)啊，不知經(jīng)歷了多少次失敗，多少次摔到地上。但我還是不放棄，因?yàn)槲艺f(shuō)到的'事就一定要做到。
最后我終于學(xué)會(huì)了單車(chē)，但是一些陡的地方我還是不能，但是我還是說(shuō)到做到了：“我一定要學(xué)會(huì)單車(chē)。”
讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境時(shí)可以讓人成長(zhǎng)的！只要不被挫折擊敗自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 20
平心而論，做只貌不起眼的丑小鴨，并沒(méi)有什么不光彩的，只是自己不能瞧不起自己。如我就是一只才貌平平的丑小鴨，然而，我在“成功人士”的面前從不卑躬屈膝，我覺(jué)得這個(gè)世界光有“成功人士”那朵紅花還不行，還需要有我這瓣綠葉作陪襯，不然，紅花就會(huì)變得黯然失色。
寥若晨星的“成功人士”，他們的身價(jià)猶如高貴的天鵝，總能把大眾的視線吸引到他們的身上。所以在滾滾紅塵中大家都拼著命往“成功人士”的隊(duì)伍中擠。誰(shuí)也不想當(dāng)那只無(wú)人問(wèn)律，讓人不屑一顧的丑小鴨。然而，要讓自己這只其貌不揚(yáng)的丑小鴨變成天鵝，是要經(jīng)過(guò)脫胎換骨努力的'。而且有時(shí)候光靠自身的努力還無(wú)濟(jì)于事，還要借助外力的幫忙，如走門(mén)子，拉關(guān)系等，搞得人是心力交瘁。運(yùn)氣好得話，遇上一位肯扶持人的伯樂(lè)，這樣就會(huì)省去許多的周折，少走許多的彎路。不過(guò)，這樣的好運(yùn)氣，不是每個(gè)人都會(huì)碰到的。絕大多數(shù)的人，都只能做只默默無(wú)聞的丑小鴨。畢竟這個(gè)社會(huì)能成為天鵝那樣幸運(yùn)的人寥寥無(wú)幾。再說(shuō)，靠走門(mén)子得來(lái)的功名厚祿也不光彩，是我輩所不齒的。
或許正是因?yàn)檫@種心態(tài)的使然，使得我常常能在逆境面前從容地應(yīng)對(duì)自如。我的這種心靜是福、笑對(duì)生活的人生觀，想必也是童話之父希望看到的，也是他當(dāng)年創(chuàng)作此文時(shí)深遠(yuǎn)的意義所在。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 21
放暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)假期作業(yè)，那就是讀自己喜歡的一本書(shū)。我選擇了《安徒生童話》，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)童話想象豐富，故事很有趣，既引人入勝，又能給我們有益的啟示。
一放假我就迫不及待的打開(kāi)《安徒生童話》，總是被故事中的主人公所吸引，但最讓我印象深刻的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。但后來(lái)，它卻長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。引得了眾兄弟姐妹的羨慕和嫉妒。
這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的.丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
人也是一樣的，當(dāng)你身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境，獲得成功。
我出生在農(nóng)村，但并不覺(jué)得這是我的不幸，相反，我認(rèn)為這才能更好的磨礪自己，我始終相信：只要好好讀書(shū)，敢于挑戰(zhàn)自己，勤奮學(xué)習(xí)，心中充滿(mǎn)信心，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只美麗的“白天鵝”。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 22
于是，我明白了：面對(duì)自己蒙受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝怙恃生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該始終充滿(mǎn)盼望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，門(mén)路曲直折的，前程是灼爍的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們！
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在蒙受挫折的人，無(wú)論是我們的`同事，我們的門(mén)生，照舊任何人，我們不該該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不該該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不該該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女仆人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該信賴(lài)，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看！
踩在腳下，每個(gè)孩子有一份屬于自己的空想，只需他們學(xué)會(huì)在生存中樹(shù)立自己的目標(biāo)，在自大、自強(qiáng)、自主中發(fā)展，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的了解到自己厡來(lái)也可以變成白晝鵝，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的空想。是金子總會(huì)發(fā)光，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么干系，只需我們不輕言保持成功不照舊屬于我們嗎。我們?nèi)祟?lèi)為什么不像丑小鴨一樣奮發(fā)蹈厲。是由于我們?nèi)祟?lèi)貪圖自制，才鑄成人類(lèi)永久改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向他人學(xué)習(xí)。在他人揚(yáng)棄的環(huán)境下還相著空想。我們?nèi)祟?lèi)只是在殘忍的殺害自己。丑小鴨雖然表面丑，但它內(nèi)心美。我們要向丑小鴨奮發(fā)蹈厲的精神學(xué)習(xí)，所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該相互學(xué)習(xí)。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 23
我讀了《安徒生童話》這本故事書(shū)，里面有很多有趣的小故事，我最喜歡的故事之一就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講述了一只非常丑陋的小鴨最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。故事是這樣的：有一天，鴨媽媽孵化了一些鴨蛋，其中一個(gè)不同于其他雞蛋，比其他鴨蛋大得多。從這個(gè)雞蛋里，一只羽毛灰色的小鴨，看起來(lái)很丑，每個(gè)人都認(rèn)為它很丑，嘲笑他，叫它丑小鴨。
丑小鴨很傷心，于是離開(kāi)了。天黑時(shí)，丑小鴨來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍。一位老農(nóng)婦留下了它，想讓它多下蛋。沒(méi)想到，丑小鴨不會(huì)下蛋，于是悲傷地離開(kāi)了。秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成了金色，丑小鴨看到天鵝那么美，看到丑陋的自己，心里很自卑。冬天來(lái)了，丑小鴨凍僵了。一個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)了想把丑小鴨帶回家給他的孩子玩。丑小鴨醒來(lái)時(shí)，看到孩子嚇了一跳，飛到餐桌上，農(nóng)夫的妻子非常生氣，把它趕出了門(mén)。
明年春天，丑小鴨突然張開(kāi)翅膀，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛。它不知不覺(jué)地飛進(jìn)了一個(gè)美麗的`蘆葦池，看到了三只優(yōu)雅的白天鵝。當(dāng)它靠近天鵝時(shí)，它看到了自己在水面上的倒影，也是一只白天鵝。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都稱(chēng)贊它，說(shuō)它是這里最美麗的天鵝。丑小鴨很高興聽(tīng)到他們的贊揚(yáng)。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，讓我知道嘲笑別人是非常不禮貌的，我們應(yīng)該友好地對(duì)待我們周?chē)拿總�(gè)人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該沮喪，但不要害怕困難，繼續(xù)努力工作，最終會(huì)有好的結(jié)果。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 24
我想大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》的故事吧。它一生下來(lái)，大家都很厭倦它。因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，身體也很笨拙，其它動(dòng)物都不愿與它共同生活在一個(gè)屋檐下。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)它的不理睬，激勵(lì)它想變成一只美麗的天鵝，要像天鵝一樣惹人喜愛(ài)。它沒(méi)有因自己的笨拙與丑陋而打消這個(gè)念頭。
在寒冷的.冬天，它在森林里受盡了折磨，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。就這樣，一次又一次地從逆境中走出來(lái)。每一次，它都靠自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志與困難擦肩而過(guò)。經(jīng)過(guò)它無(wú)數(shù)次的努力，終于飛了起來(lái)。它成為了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。其他動(dòng)物也都從以前的討厭變?yōu)橄矏?ài)了。
丑小鴨變成天鵝，是憑借著自身頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志取得成功的。看了《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么事，都不要畏懼眼前的種種困難，同時(shí)也不要怕你自己笨。也許你和別人是天壤之別，但只要用心去做事，你一定會(huì)成功的，會(huì)像丑小鴨一樣“飛”起來(lái)。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，一想起丑小鴨的故事，我都會(huì)重新振作起來(lái)，把困難克服掉，像丑小鴨“飛”起來(lái)。丑小鴨的事例給了我很大的鼓勵(lì)，每當(dāng)困難向我襲來(lái)時(shí)，我都沒(méi)像縮頭烏龜一樣，而是勇于和困難戰(zhàn)斗。同時(shí)，也給了我自信。讓我對(duì)以后的生活、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了自信和希望。要想成就大夢(mèng)想，必須像丑小鴨一樣，邁出一小步，成就一大步。
相信自己，我能行！我也能像丑小鴨一樣“飛”起來(lái)。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 25
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生童話《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終，人們忽然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫(xiě)下了我的讀后感：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.
拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺校
我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的`渺校我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了：困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕.只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 26
安徒生是人人都很熟悉的童話作家，他的作品很多，其中《丑小鴨》的故事更是家喻戶(hù)曉。那只丑小鴨在經(jīng)歷了困苦的磨難后，終于露出了屬于自己本來(lái)的美麗。
這只歷經(jīng)苦難而蛻變成長(zhǎng)的“白天鵝”不正是本書(shū)的作者漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生嗎？他從一名窮鞋匠的孩子，雖沒(méi)接受正規(guī)教育，卻不為貧困所累，憑著自己的興趣及對(duì)理想的堅(jiān)持，從童工一路成長(zhǎng)為世界歷史上最為著名的童話大王。我們熟悉的霍金先生，肢體的能力沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)和科學(xué)研究，終于成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家；偉大的音樂(lè)家貝多芬在28歲的時(shí)候就喪失了聽(tīng)力，然而貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服，終成世紀(jì)的.大音樂(lè)家；愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷上千次的失敗，但他沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)帶來(lái)了光明。
是的，真正的智者不會(huì)懼怕軀體上的殘缺和生活上的貧瘠！軀體只是一種外在形式，它永遠(yuǎn)依附于我們的心靈，只有內(nèi)心的強(qiáng)大，才不會(huì)被任何事物擊垮和毀滅，只有內(nèi)心的高大，才會(huì)讓我們變得偉岸和魁梧，永遠(yuǎn)存在于浩瀚宇宙中。
人人都是丑小鴨，人人皆可成天鵝。畢生追求自己的理想，努力創(chuàng)造自己的人生，你離成功也就不遠(yuǎn)了。當(dāng)爬山累得幾乎想要放棄的時(shí)候，堅(jiān)持才會(huì)讓你收獲“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的愜意。事在人為，堅(jiān)持就會(huì)出彩，放棄就會(huì)出局，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，不屈不撓，始終保持一顆樂(lè)觀的心。相信生活相信自己，快樂(lè)的日子就要來(lái)臨！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 27
今日我讀了《丑小鴨》這篇童話，被丑小鴨這種英勇、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只特別可憐的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑，動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)暖和的家，可丑小鴨卻沒(méi)有，多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去，但丑小鴨有堅(jiān)韌的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有向困難屈服，仍在努力奮斗。最終一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨變成了一只漂亮的白天鵝，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍舊堅(jiān)韌不屈、英勇的向困難挑戰(zhàn)的'精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)毅，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的訕笑，而放棄自己的幻想，它抱著不向困難屈服的心態(tài)，努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候，我想到了：我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更要珍惜美妙時(shí)間，不能虛度光陰。丑小鴨變成漂亮的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng)，而不傲慢時(shí)，我感到：丑小鴨的心靈是如此美妙、純凈。它這種美妙、純凈的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也要像丑小鴨一樣虛心，不能傲慢，要更加努力的爭(zhēng)取，取得更好的成果。
讀完了《丑小鴨》的故事，讓我受益匪淺，它使我懂得了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅獨(dú)立，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力的去克服種種困難，這樣的話你肯定會(huì)勝利的!勝利后也要像丑小鴨一樣不傲慢，用一顆美妙的心靈去對(duì)待生活。
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前幾天我們學(xué)了一篇安徒生寫(xiě)的童話——《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之
下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！讀了丑小鴨這篇作文，讓我懂得了：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中常常遇到一些小小的'挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理————永不言敗。
拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你。可是越
急就越做不出來(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小。我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了：困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它，你就會(huì)成功~！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 29
一只年輕貌美的天鵝在水中邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的像鏡子一樣湖水映著他美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到他曾是一只丑陋的，走投無(wú)路的小鴨。
說(shuō)起他的故事，相信大家絕不陌生。一個(gè)無(wú)助的小鴨子，因?yàn)槌螅宰叩侥膬憾疾皇苋藗兊臍g迎，被人排擠，在逆境中生活下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝，丑小鴨的故事讓我們受到啟示，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，總有一些挫折，每個(gè)人都會(huì)陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難。但現(xiàn)在，我要說(shuō)的卻是小鴨子身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
丑陋的“小鴨”長(zhǎng)得與其他的鴨子不同，他長(zhǎng)得不倫不類(lèi)，所以，在這些“評(píng)論家”的`眼里，他太丑啦，一文不值，連一只獵狗都不愿意吃他。可是，挨過(guò)寒冬，小丑鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑，排擠，討厭的“評(píng)論家”們紛紛發(fā)出贊美聲音，用一切美麗的詞來(lái)形容他，贊美他，竟然沒(méi)有人想到他就是曾經(jīng)那只被大家拋棄的，無(wú)助的，沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？不，不是!他還是他，變化的只是外表。然而，這正能說(shuō)明那些“評(píng)論家”們只注重外表美與不美，根本沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源于當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄堅(jiān)強(qiáng)”！
世人往往重視外表，以貌取人。他們卻忽略了人最珍貴的東西。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 30
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚，丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝，那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，蘆葦叢，灌木叢，沼澤地，農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的向往。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？合上書(shū)，仔細(xì)想想，現(xiàn)在我不是一只丑小鴨嗎？比經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀主義的.精神。
所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤，我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信，我一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！來(lái)吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開(kāi)它們，讓我們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 31
今天，我剛讀完《丑小鴨》，心情一下子就好了，為什么心情突然變好呢？就從下面的內(nèi)容說(shuō)起……
丑小鴨一出生就很可憐，除了媽媽疼愛(ài)它，其他的鴨子都嘲笑。欺負(fù)它。于是它決定離家出走，它來(lái)到了森林，在森林里小鳥(niǎo)譏笑它，小狗追趕它，連松鼠都羞辱它。秋天到了，丑小鴨來(lái)到了湖邊，它跳進(jìn)水里游泳，盡管水很冷，但是它還是勇敢的游了下去。冬天到了，丑小鴨孤零零的躺在大樹(shù)下睡著了，眼看就要被凍僵了。看到這里，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得丑小鴨很可憐。沒(méi)有朋友，長(zhǎng)得很丑陋，小動(dòng)物都嘲笑譏諷它，生活的`沒(méi)有尊嚴(yán)……可是世事難料。這時(shí)一位農(nóng)夫看見(jiàn)丑小鴨把它帶回來(lái)了家……在農(nóng)夫的精心照料下丑小鴨活了過(guò)來(lái)，第二年春天，丑小鴨恢復(fù)的很好，于是它告別了農(nóng)夫，來(lái)到了湖邊，這時(shí)正好有幾只天鵝在湖邊嬉戲。它們看到丑小鴨露出了奇怪的眼神，難道你們也要笑話我嗎？丑小鴨心想；我還是離它們遠(yuǎn)點(diǎn)。它展翅飛了起來(lái)，發(fā)覺(jué)翅膀變得強(qiáng)壯有力，還沒(méi)有意識(shí)到自己能飛時(shí)，它已經(jīng)盤(pán)旋在空中了。飛了一會(huì)兒，丑小鴨輕輕落在湖面上，看到水里的倒影，天啊！原來(lái)它已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且變成了一只端莊美麗的天鵝！
丑小鴨一直在逆境中成長(zhǎng)，但最后變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們，只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后一定能走向成功。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 32
一只天鵝在水中展現(xiàn)著優(yōu)雅輕盈的舞步，沒(méi)有人想到它曾經(jīng)是一只人人嫌棄的丑小鴨。
說(shuō)起它的故事，我想大家都不陌生。一只誤入鴨群的天鵝被當(dāng)做異類(lèi)，因相貌丑陋而處處被排擠。這樣一只無(wú)助的小鴨子，它在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。丑小鴨的故事啟示我們，每個(gè)人都會(huì)有陷人困境的時(shí)候，我們要勇于戰(zhàn)勝困難，向美好的明天邁進(jìn)。但在這里，我要說(shuō)的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的.“評(píng)論家”們。
丑小鴨的所有同伴都不喜歡它，所有的小動(dòng)物都嘲笑它、排擠它。可當(dāng)挨過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)嘲笑、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們紛紛發(fā)出贊美聲，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那個(gè)被大家拋棄、沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它還是它，變的只是外表。然而，這正說(shuō)明那些“評(píng)論家”們只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，白天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初被嫌棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)！
我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲說(shuō)外表是其次，重在內(nèi)心，只有心靈美的人才是真正的美，但大家往往在意的都只是表面。難道，一個(gè)人的美與丑能夠代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。
丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么不堪嗎？世人往往重視外表，以貌取人。但他們忽視了人最珍貴的東西——美麗的心靈。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 33
“我先和天鵝們交上朋友，再習(xí)慣它們的生活。接著我要和它們一起在天空中自由的飛翔，在池塘快活的游泳。”
丑小鴨來(lái)到池塘看見(jiàn)有三只白天鵝正向它游來(lái)，一只白天鵝問(wèn)：“你家在哪里?你叫什么名字?會(huì)干什么?”它又說(shuō)：“我家在這個(gè)池塘附近，我叫可可，我會(huì)下蛋給人們。”又一只天鵝就：“我叫月月，我的.家就在池塘旁邊的草叢里，會(huì)吸引其它的天鵝。”還有一只天鵝說(shuō)：“我家也是在池塘附近，和可可是鄰居，我叫朵朵，會(huì)幫人下蛋，送給他們，再賣(mài)掉，他們就會(huì)有錢(qián)。”丑小鴨說(shuō)：“我住在那邊的小房子里是農(nóng)夫收養(yǎng)了我，我叫丑小鴨，現(xiàn)在還不會(huì)下蛋。”那三只天鵝異口同聲地說(shuō)：“那我們交朋友吧!”丑小鴨說(shuō)：“好的。”從此它們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
有一次，丑小鴨生病了，朋友們來(lái)看望它，可是卻找不到月月，丑小鴨問(wèn)它們：“月月呢?”它們說(shuō)：“月月去山上采藥了，馬上回來(lái)。”說(shuō)完月月就回來(lái)了。月月說(shuō)：“吃了它吧!剩下一些下次病了再吃。”說(shuō)完丑小鴨就吃了下去說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)味道有點(diǎn)甜，真好吃。”有一次丑小鴨發(fā)現(xiàn)朋友們都生病了，可是自己的藥只能一個(gè)朋友吃，就決定自己去再找兩份。它爬上兩座小山，終于找到了藥，它給朋友吃，朋友的病都好了。
丑小鴨想：“有朋友真好，也把我的夢(mèng)想楊真了!”
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 34
讀了《丑小鴨》后，我明白了這樣一個(gè)道理:只要一個(gè)人有理想，依靠自己堅(jiān)定的信念去奮斗，即使身處逆境也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模腋５奶鹈酃麑?shí)是在奮斗之后才出現(xiàn)的。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜蜜，我必須加倍努力，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
事實(shí)上，我們都是丑小鴨，在等待轉(zhuǎn)變。有一天，當(dāng)我們改變的時(shí)候，我們懷念丑小鴨的日子。
為一個(gè)目標(biāo)努力工作，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不再重要。畢竟，它會(huì)有點(diǎn)空空。
也許，所有的初戀都是一只丑小鴨，我們會(huì)懷念那個(gè)時(shí)候的脆弱和貧窮，而后來(lái)的愛(ài)情是一只已經(jīng)出現(xiàn)的天鵝，但是丑小鴨是不可避免的。
地球會(huì)微微升起，迎接我們邁出的`每一步。
有些人只需要一個(gè)人的掌聲，而其他人需要很多人的掌聲。
時(shí)光飛逝。這些長(zhǎng)大了的孩子都有自己的歌舞，向著最輝煌的青春前進(jìn)。
我們從不珍惜我們所擁有的，但是當(dāng)我們失去它時(shí)，我們會(huì)深深地珍惜它。這是我們都犯的錯(cuò)誤嗎？
讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，成為起點(diǎn)或終點(diǎn)。
他再也聽(tīng)不到她唱的歌了。當(dāng)他找不到他們時(shí)，他所走的路仍然存在。他模糊地看到了他小時(shí)候的真實(shí)時(shí)刻。
今天不再是過(guò)去。也許更恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是這已經(jīng)是過(guò)去了。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 35
相信大家對(duì)丑小鴨這個(gè)故事并不陌生，它講述了一只小鴨子從丑陋、自卑到萬(wàn)人矚目的白天鵝的蛻變。
從小我就抱著“長(zhǎng)大要當(dāng)白天鵝”的幻想，努力去學(xué)習(xí)各種才藝，希望有一天能站上舞臺(tái)，和白天鵝一樣發(fā)光發(fā)亮。但事實(shí)總是不如人意，雖然我站上了舞臺(tái)，身旁比我更耀眼的卻大有人在。我發(fā)現(xiàn)不管我在哪個(gè)群體里都是最普通的。
今年暑假，我再一次讀起了《丑小鴨》的故事。我認(rèn)為一篇文章最容易被忽視的是配角，而我忽視了《丑小鴨》中其他的小鴨子。主角當(dāng)然會(huì)被所有人關(guān)注，但不被人關(guān)注的配角就不存在嗎？顯然不是。我想，如果把丑小鴨比作生活中的主角——那些舉世聞名的大人物和成功人士，再把其他的`小鴨子、小雞、大雁比作生活中默默無(wú)聞的普通人，一切估計(jì)又能顯得順理成章——配角和主角永遠(yuǎn)不是一個(gè)檔次，即使主角曾經(jīng)受過(guò)挫折，最后仍然會(huì)變成光芒四射的“白天鵝”，而配角再怎么努力，最多會(huì)變成“大鴨子”，雖然不會(huì)被人時(shí)刻掛在嘴邊，但是談起的時(shí)候盡人皆知。
不過(guò)，既然我們不是“丑小鴨”，我們也不用去想太多。畢竟成為“白天鵝”只是少數(shù)人，還有的丑小鴨不好好珍惜成為“白天鵝”的機(jī)會(huì)，最終成為了“丑大鴨”！比起丑大鴨，你肯定還是希望成為大鴨子吧。配角嘛，就該好好利用“小鴨子”的身份，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一個(gè)平凡又刺激的日子——人人的機(jī)會(huì)都一樣，稍稍堅(jiān)持一下，稍稍努力一下，沒(méi)準(zhǔn)你就是那只隱藏在生活中的丑小鴨呢！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 36
我讀了安徒森童話里面的“丑小鴨”變白天鵝的故事。
母鴨生出幾只小鴨，還有一只蛋沒(méi)有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個(gè)鴨蛋，母鴨最終還是沒(méi)有放棄。那只小鴨被孵出以后又丑又大。它在成長(zhǎng)的過(guò)程中被人欺負(fù)，媽媽希望它遠(yuǎn)走高飛。于是它一個(gè)人生活。它先來(lái)到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負(fù)它，但是那些野鴨子還是被獵人打死了，丑小鴨差點(diǎn)就沒(méi)命了。它然后又來(lái)到老奶奶家，老奶奶以為它會(huì)下蛋，沒(méi)想到它不是母鴨。它又被老奶奶家里的雞和貓嘲笑，它只好離開(kāi)了。然后來(lái)到一個(gè)小湖，它在湖上過(guò)了秋天和冬天，在冬天差點(diǎn)被凍死，幸好有一個(gè)農(nóng)夫救了這只丑小鴨。在農(nóng)夫家里，丑小鴨認(rèn)為小孩要欺負(fù)它，它就亂飛亂撞，它又被農(nóng)夫家的女主人趕出來(lái)了。
整個(gè)冬天，丑小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運(yùn)地活了下來(lái)。它又回到它生活過(guò)的湖邊。突然看見(jiàn)了它在水里的倒影，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗無(wú)比的白天鵝。它感到幸福極了！
在這個(gè)故事中，我看見(jiàn)了這只丑小鴨受了鴨子姐妹的欺負(fù)、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會(huì)、雞和貓的'嘲笑，差點(diǎn)就被凍死。種種苦難它還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，最終變成了美麗無(wú)比的白天鵝。我覺(jué)得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)自信的精神。總有一天，我們也會(huì)成為那只美麗的白天鵝。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 37
丑小鴨從蛋殼爬出的那一刻起就受到嘲笑，排擠，欺侮，可憐的丑小鴨只好離家出走，但仍然無(wú)法擺脫厄運(yùn)。這時(shí)，美麗的天鵝出現(xiàn)在她的視線里，夢(mèng)想的種子悄然發(fā)芽，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。
“只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系”，只要你有理想，有追求，并未目標(biāo)而努力奮斗，即使身處困境也應(yīng)無(wú)所畏懼。
逆境是人人都要面對(duì)的`，大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳，兵法修列……”司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)奮著述，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記，一個(gè)個(gè)在逆境中崛起的例子告訴我們，只有有信念，不懈追求，刻苦努力，一定能戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為一塊墊腳石，成為一筆財(cái)富，成為通向成功的有力武器。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”，在這個(gè)安定祥和的年代里，我們大多都身處順境，一旦遭到挫折，便灰心喪氣，一蹶不振，像雞蛋殼那樣脆弱，但如果我們能正確認(rèn)識(shí)挫折，正確對(duì)待挫折，就能成長(zhǎng)為沙漠中堅(jiān)韌的紅柳，風(fēng)雨中頑強(qiáng)的白楊。要知道，沒(méi)有人能拒絕挫折，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有經(jīng)歷了挫折之后才能顯出從前奮斗的意義。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 38
愛(ài)語(yǔ)文愛(ài)閱讀，感謝班主任老師的推薦，我有幸讀到了《安徒生童話》關(guān)于丑小鴨的故事，通過(guò)認(rèn)真的閱讀，我不僅做了一些筆記，還內(nèi)心深處頗有感悟，于是有感而發(fā)。
故事講的是一年夏天，有一只母鴨在巢穴里孵小鴨，通過(guò)它不懈努力，把蛋孵出了幾只鴨子，但是遺憾的'是還有一只大的蛋沒(méi)有孵出來(lái)，鴨媽媽拜訪了老鴨子讓它教小鴨子游泳，鴨媽媽有來(lái)到巢穴里終于把那個(gè)大一些的蛋孵出來(lái)了，蛋殼裂開(kāi)了，出來(lái)了一只又大又丑的鴨子，它的兄弟姐妹都看不起它，它的媽媽也感覺(jué)它怪怪的，就不要它了。
所有動(dòng)物都不喜歡它，看不起它，沒(méi)有任何保護(hù)的丑小鴨感到很孤單，心里特別失落。它來(lái)到了一片湖水寬闊的水面上嘗試著游來(lái)游去。時(shí)光飛逝，秋天到了，天氣冷了，小鴨子冷的發(fā)抖。寒冷的冬天也無(wú)情的來(lái)了，湖面上結(jié)了冰，丑小鴨凍僵了，幸好被一位善良的農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，就把他抱回了家，丑小鴨漸漸地恢復(fù)了知覺(jué)。丑小鴨又經(jīng)歷了很多磨難，時(shí)間在一天天地過(guò)著，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了美麗的白天鵝。
我讀完這篇童話故事的時(shí)候，眼睛都濕潤(rùn)了，我心想：丑小鴨太不容易了，不過(guò)雖然經(jīng)歷很多苦難，但是故事的結(jié)尾很完美，它成了一只美麗的白天鵝。通過(guò)這篇童話故事，我明白了只要努力勤奮，不拋棄，不放棄，一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 39
在寒假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》。
丑小鴨的相貌丑陋，受夠了別人的譏笑和排斥。但是它沒(méi)有為此失去信心，依然努力的生活，最終成為了一只美麗的白天鵝。這讓我不由得想到了化繭成蝶的故事。有許多長(zhǎng)相令人生厭的毛毛蟲(chóng)，它們披著令人作嘔的外衣，在樹(shù)枝上緩緩的蠕動(dòng)著，人們一見(jiàn)它們要么想踩死它們，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開(kāi)。然而，它們不理睬人們的漠視和傷害，每天努力的生活，等到有一天吐絲作繭。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)暗無(wú)天日的等待和煎熬，當(dāng)它們用自身的力量頂破厚厚的繭時(shí)，當(dāng)它們向大自然展示自己美輪美奐的翅膀的那一刻，請(qǐng)問(wèn)還有人會(huì)嘲笑它們嗎？如果有一只毛毛蟲(chóng)沒(méi)有堅(jiān)定的信念，半途放棄了，那么，它就永遠(yuǎn)只是一只可憐的被人類(lèi)鄙視的毛毛蟲(chóng)……
其實(shí)，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，保持積極樂(lè)觀向上的`心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎？我們要坦然的勇敢的面對(duì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。”我也認(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊(yùn)含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 40
今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《丑小鴨》，我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
這篇課文主要講了一只剛出生的丑小鴨因?yàn)樗艿搅似哿瑁瑢?dǎo)致它到處流浪，丑小鴨經(jīng)過(guò)了種種的挫折和打擊以后，終于變成了一只美麗的白天鵝故事。
讀完這個(gè)故事后，我懂得了只要我們不懈追去，不斷努力地進(jìn)取，即使我們身處逆境，最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后，我想到了一位名人，在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而，正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的.全部力量處處奔走，撿起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡，都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗當(dāng)中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
你看！海倫·凱勒一個(gè)聾啞人，再加上她又是一個(gè)盲人，她也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命，她為自己的理想而奮斗一生，她不懈追求，不斷努力的向前走去，即使面對(duì)挫折也不會(huì)感到迷茫，她努力地追求著自己的理想，就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。
我希望大家也能為自己的理想而奮斗一生，海倫·凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的，為什么我們就不行呢？
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 41
丑小鴨是安徒生筆下的一個(gè)勵(lì)志的小天鵝，想必大家也知道它。它開(kāi)始時(shí)很平凡，命運(yùn)很悲慘：丑小鴨被鴨子們嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，不討人喜歡。但最后它過(guò)上幸福的生活：丑小鴨變成白天鵝。
雖然曾自卑、失意過(guò)，但丑小鴨它仍然不懈的努力和追求著美好，因?yàn)樗闹腥匀挥凶约好篮玫膲?mèng)想。
然而我在真正深入了解這只丑小鴨后，我覺(jué)得自己一直以來(lái)就是早期的那只很平凡的丑小鴨。
在小學(xué)時(shí)，相貌平平、成績(jī)平平、背景平平的我，一直以來(lái)就是個(gè)在老師或同學(xué)印象中若有若無(wú)的學(xué)生。為什么呢？因?yàn)?。我考試永遠(yuǎn)都進(jìn)不了優(yōu)秀水平；2。但凡有什么活動(dòng)的，我一向遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之；3。性格是無(wú)比的乖張，同學(xué)都不怎么相處很深。
但上了初中后，我覺(jué)得自己變了。雖然還是相貌平平、背景平平，但我的成績(jī)卻有所好轉(zhuǎn)。還記得第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己有這樣的潛力，可以逆襲；第一次老師念著我的名字去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)心兒怦怦跳著，充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。
我正在向著變成白天鵝的路上前進(jìn)！
到現(xiàn)在，我有遇到過(guò)挺多的失敗和成功。但這一切不都和丑小鴨經(jīng)歷過(guò)的挫折一樣嗎！她對(duì)自己從不灰心，為了自己的.夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力。而我也會(huì)這樣。因?yàn)槿松褪窃诓粩嗟氖『统晒χ蟹磸?fù)，每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 42
今天，我剛讀完《丑小鴨》，心情一下子就好了，為什么心情突然變好呢？就從下面的內(nèi)容說(shuō)起。
丑小鴨一出生就很可憐，除了媽媽疼愛(ài)它，其他的鴨子都嘲笑，欺負(fù)它。于是它決定離家出走，它來(lái)到了森林，在森林里小鳥(niǎo)譏笑它，小狗追趕它，連松鼠都羞辱它。秋天到了，丑小鴨來(lái)到了湖邊，它跳進(jìn)水里游泳，盡管水很冷，但是它還是勇敢的.游了下去。冬天到了，丑小鴨孤零零的躺在大樹(shù)下睡著了，眼看就要被凍僵了。看到這里，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得丑小鴨很可憐。沒(méi)有朋友，長(zhǎng)得很丑陋，小動(dòng)物都嘲笑譏諷它，生活的沒(méi)有尊嚴(yán)。可是世事難料。
這時(shí)一位農(nóng)夫看見(jiàn)丑小鴨把它帶回來(lái)了家。在農(nóng)夫的精心照料下丑小鴨活了過(guò)來(lái)，第二年春天，丑小鴨恢復(fù)的很好，于是它告別了農(nóng)夫，來(lái)到了湖邊，這時(shí)正好有幾只天鵝在湖邊嬉戲。它們看到丑小鴨露出了奇怪的眼神，難道你們也要笑話我嗎？丑小鴨心想；我還是離它們遠(yuǎn)點(diǎn)。它展翅飛了起來(lái)，發(fā)覺(jué)翅膀變得強(qiáng)壯有力，還沒(méi)有意識(shí)到自己能飛時(shí)，它已經(jīng)盤(pán)旋在空中了。飛了一會(huì)兒，丑小鴨輕輕落在湖面上，看到水里的倒影，天啊！原來(lái)它已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且變成了一只端莊美麗的天鵝！
丑小鴨一直在逆境中成長(zhǎng)，但最后變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們，只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后一定能走向成功。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 43
這是一個(gè)經(jīng)典的童話故事，講述了從天上天鵝蛋秋天的故事，但掉進(jìn)鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是，它是所有鴨子排除，無(wú)處可去的丑小鴨，開(kāi)始了流浪生活。她的臉冷等動(dòng)物，餓的生活使她徘徊在生死之間的斗爭(zhēng)，但她總是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，最后變成了一個(gè)漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣，為了提高自己的夢(mèng)想就是堅(jiān)持人民不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中卻裹足不前；還有我們多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒(méi)走到一半，遇到點(diǎn)什么困難就原路折返；還有對(duì)于那些因?yàn)榛钪恢罏槭裁催@樣的人，就更是一個(gè)可悲了。
我想到了自己的過(guò)去，每當(dāng)我們遇到了一些問(wèn)題，我的'腦海里立刻就想到要問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有想到靠自己的能力去思考，去解決呢？
丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴(lài)影響他人了。世上無(wú)難事，只怕有心人，困難面前先進(jìn)行思考，一定程度會(huì)有問(wèn)題解決的方法。比方說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有碰到一個(gè)難題，為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由企業(yè)自主的想起來(lái)了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著通過(guò)自己國(guó)家如果學(xué)生可以再堅(jiān)持學(xué)習(xí)一下，或許也能成為最后那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 44
丑小鴨，一只被眾鴨唾棄的鴨子。它一出生，就遭到了世間不平等的對(duì)待：被同伴嫌棄、被兄弟捉弄、就連父母都遺棄了它。而這一切的原因，都是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑！
俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。但在鴨子的世界中又怎么不一樣呢？如果，我們?nèi)缃裆鐣?huì)中像丑小鴨的家庭一樣，把漂亮的留下，把不美觀的一一趕走，那如今的社會(huì)又會(huì)腐敗成什么樣子呢？
丑小鴨最后的結(jié)局是變成白天鵝，那只不過(guò)是它命中注定的罷了，因?yàn)樗牡熬捅绕渌喌暗?大，或者是某只天鵝不留心把蛋忘在這了。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，一但脫離了現(xiàn)代社會(huì)，那樣的生活是跟不上現(xiàn)代文明的。
在這篇童話中，最讓我氣憤的要數(shù)丑小鴨在湖上飄著的情景：它的“兄弟們”追打它；“父母”把它趕出家門(mén)，使丑小鴨只能一直在湖上飄著。丑小鴨傷心著，傷心地離開(kāi)父母身邊；丑小鴨憧憬著，希望自己有著白天鵝一樣的身軀，美麗無(wú)比；丑小鴨絕望著，想到自己才出生，對(duì)以后的生活實(shí)在沒(méi)有希望。
它哭著，又略帶悲傷，睡著了。第二天，奇跡發(fā)生了，它變成了一只白天鵝。
故事到這里就結(jié)束了，但丑小鴨那快樂(lè)的身影卻永遠(yuǎn)駐在我心中。面對(duì)自己的丑陋，丑小鴨痛苦過(guò)，絕望過(guò)……但它知道生活總會(huì)有希望，沒(méi)有自暴自棄。這也就告訴我們，當(dāng)人的某一處或某一件事不算完美，不要對(duì)生活失去希望，總會(huì)好起來(lái)的。
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 45
現(xiàn)代有很多人都閱讀了安徒生先生的《丑小鴨》，文中描寫(xiě)了丑小鴨遇到了重重挫折，在鴨群與雞群中被排擠、被訕笑，女傭人踢它，使它流浪到沼澤地，討好野鴨，但野鴨卻仍不喜歡它，還差點(diǎn)被獵狗抓走，趁著夜里，小鴨又逃到一位老婦人家，受到母雞與公貓的嘲笑，它走向了大自然，追求自由、幸福，在嚴(yán)冬又差點(diǎn)被凍死，被農(nóng)夫所救，最后，它終于變成了一只眾所喜愛(ài)的天鵝。
作者安徒生根據(jù)自己的實(shí)際情況，寫(xiě)出了《丑小鴨》一著，實(shí)是對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬，將自己身處逆境仍不屈不撓，努力進(jìn)取，樂(lè)觀地對(duì)待，堅(jiān)信美好理想能夠?qū)崿F(xiàn)，幸福定會(huì)來(lái)到身邊。于此，不禁想到普希金的《假如生活欺騙了你》，兩篇文章主旨相同，都是激勵(lì)人們奮發(fā)向上，不屈不撓。
所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)遇到很多困難，甚至處于逆境之中，堅(jiān)持與放棄有時(shí)僅在一瞬之間，成功與失敗也只在一念之差。只要是自己所認(rèn)為正確的，問(wèn)心無(wú)愧的'，就要相信自己，即使前方是刀山火海也要闖一闖，就算失敗也不會(huì)后悔，“失敗乃成功之母”，不要沮喪，不要自責(zé)，上帝在給你什么苦難，困難時(shí)，也同時(shí)在后插上了成功的旗幟，丑小鴨不也正是如此嗎？
小鴨可憑自己的力量成為天鵝，人類(lèi)亦可憑自己的力量獲得成功。相信吧，一切不是幻想！
三年級(jí)安徒生童話《丑小鴨》優(yōu)秀讀后感 46
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨。說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的`明天前前進(jìn)。比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類(lèi)”，因?yàn)樗疤蟆绷耍砸晃牟恢担B獵狗都不屑于吃它。可當(dāng)捱過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些人們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！所以，丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
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