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四年級(jí)夸父追日讀后感400字

時(shí)間:2024-06-12 18:28:28 麗華 讀后感 我要投稿
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四年級(jí)夸父追日讀后感400字(通用16篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)夸父追日讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)夸父追日讀后感400字(通用16篇)

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 1

  課堂上,我們學(xué)習(xí)了《夸父追日》,這是一個(gè)神話故事,講的是一個(gè)叫夸父的巨人,想抓住太陽(yáng),因?yàn)榭诟缮嘣铮院裙饬撕永锏乃詈笏兂闪艘蛔健?/p>

  夸父想讓人間充滿光明!抓太陽(yáng)本來(lái)就不是件容易的事,可夸父還是充滿自信!為了人類,他邁開大步向西跑,這說(shuō)明他很堅(jiān)定,就算再累,他也一樣不停地奔跑,為了光明,他一定要抓住太陽(yáng)!因?yàn)樘柿耍秃裙饬撕永锏乃?/p>

  夸父身上的自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!他從不像我們一樣遇事喜歡半途而廢。記得有一次,我拼裝一個(gè)玩具模型,中途遇到了問(wèn)題,怎么拼都不對(duì),感覺自己花費(fèi)了不少的精力,還是不行,最后只有放棄。讀了《夸父追日》后,我突然明白做什么事只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,最后,我抓住了我自己的”太陽(yáng)“。

  夸父因?yàn)樘郏灶j然倒下,他遺憾地看著只有一半的太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)不是想抓就能抓得住的,但是他的`精神”死死地抱住了太陽(yáng)!“他倒下后,變成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以給追尋光明的人解渴,激勵(lì)他們精神百倍,奮勇前進(jìn),去完成夸父未竟的事業(yè)。這讓我想起了《盤古開天地》里的:”他呼出的氣息變成了風(fēng)和四季飄浮的云,他的四肢變成了東南西北……“

  夸父的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神告訴我們:要追求心中的理想和光明,就要堅(jiān)定自己的意志,持之以恒,不畏艱難,勇往直前。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 2

  今天,我再次讀了《夸父追日》這篇文章,并寫下了這則讀后感。

  這篇文章主要講的是:從前,有一個(gè)人名叫”夸父“。不僅長(zhǎng)得十分奇怪,還有著驚人的食量。夸父有一副好心腸,時(shí)時(shí)刻刻都想為人類做一些有益的事情。有一天,夸父突然想抓住太陽(yáng)。因?yàn)椋X得抓住了太陽(yáng),人們就可以多活些日子。于是,夸父就開始追趕太陽(yáng)。可是日子漸漸過(guò)去了,夸父卻始終追不上太陽(yáng)。但他毫不氣餒,下定決心:不完成心愿,決不放棄。夸父又累又倦,喝光了黃河和渭河的水,還是沒(méi)有辦法止渴。這時(shí),夸父看見遠(yuǎn)處有一片大沼澤,便拼命地奔去。卻不料,通往大沼澤的路很不好,而夸父又非常累、渴,一不小心,竟被一塊大石頭絆倒了。頓時(shí),夸父龐大的.身體就這樣摔了下去。他掙扎著要爬起來(lái),可是,一點(diǎn)力氣也使不出來(lái)。就這樣,夸父滿載遺憾的離開了這個(gè)世界。

  讀了這篇文章,我對(duì)夸父的敬佩之情油然而生。他為了人類的幸福,決心要去抓住太陽(yáng)。路途是那么遙遠(yuǎn),阻礙是那么的多,但他沒(méi)有放棄,直到最后奉獻(xiàn)出了自己的生命。他的堅(jiān)持讓人感動(dòng),他的執(zhí)著讓人感動(dòng)。最重要的是,到了性命攸關(guān)的時(shí)候,他還是想著要為人類做貢獻(xiàn)。他的品質(zhì)多么可貴啊!

  今后,我也要向夸父學(xué)習(xí),做一個(gè)絕不放棄,無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 3

  今天,我們把第八單元的課文學(xué)完了。在這四篇課文中,給我留的印象最深的,當(dāng)然要數(shù)那篇神話故事——《夸父追日》。當(dāng)讀這篇課文時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出夸父追日的情景:太陽(yáng)就在夸父的頭上,夸父很渴,去喝黃河、渭河里的水,咕嘟一下,兩條大河的水都被他喝干了!可夸父還是很渴,就去喝大澤里的水,還沒(méi)到大澤,夸父就倒在地上,渴死了。第二天,人們發(fā)現(xiàn),昨天倒在田野的夸父,已成了一座大山,山的南邊,有一片桃樹林,樹上的桃子是為追尋光明的人解渴。

  通過(guò)這篇課文,我明白了一個(gè)道理:雖敗猶榮。雖然失敗了,但我們努力了,仍然很光榮!

  比如:唱歌比賽沒(méi)有拿到獎(jiǎng),但自己努力了,就跟那些拿到獎(jiǎng)的小朋友一樣光榮!

  這篇課文還告訴我們:做任何事都要自信。

  比如:有的`人因看病耽誤了學(xué)習(xí)。要考試了,都很緊張。其實(shí),只要用活動(dòng)課的時(shí)間來(lái)補(bǔ)課就行了。考試也要充滿自信。

  以后我們應(yīng)該多讀一讀這樣的文章,因?yàn)檫@樣會(huì)給我們帶來(lái)很大的啟發(fā)。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 4

  我最近讀了一本書。書名是《神話故事》,其中我最喜歡的故事是《夸父追日》。

  故事講的是遠(yuǎn)古時(shí)候,在北方有一個(gè)巨人部族,他們的'樣子很威猛,不僅用兩條黃蛇作耳環(huán),而且手里還玩著兩條黃蛇。

  有一個(gè)叫夸父的巨人,他很有思想,他想對(duì)太陽(yáng)提點(diǎn)意見:冬天太陽(yáng)溫度太冷,夏天太熱,能不能均衡一下?他很喜歡白天,討厭黑暗,太陽(yáng)能不能24小時(shí)都掛在天上?……一天,他決心要去追太陽(yáng),向他問(wèn)個(gè)究竟!于是他提起木杖,撒開兩條長(zhǎng)腿,開始向太陽(yáng)跑去。

  太陽(yáng)坐在龍車上悠然西行,突然看見巨人像一座山一樣壓過(guò)來(lái),不由得喊:“媽呀!快跑,巨人來(lái)了!”巨人一點(diǎn)也不知道太陽(yáng)怕他,還是在追,夸父已跨入太陽(yáng)的光影,突然覺得非常渴,就來(lái)到黃河邊,一口氣,把黃河里的水都喝干了!

  夸父又開始跑起來(lái),終于他倒下了,原來(lái)他是渴死的。他帶的木杖變成了鮮果累累的桃樹林;他的頭發(fā)化成了茂密的森林、小草;骨骼變成了連綿的山脈……

  故事里我最喜歡這個(gè)巨人——夸父,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想,而且他能不畏艱難險(xiǎn)阻,不停地追趕這個(gè)夢(mèng)想。我們也要向巨人夸父學(xué)習(xí)!

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 5

  我讀了《夸父追日》這個(gè)故事后,知道了他的大概意思,就是,因?yàn)榭涓赶矚g光明,不喜歡黑暗,但是太陽(yáng)一到晚上就不出來(lái)了,于是夸父就有了把太陽(yáng)捉住,讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上的想法。夸父在半路中很渴,就把黃河、渭河都喝光了,可是,夸父還是覺得渴,最后,夸父就渴死在原野上了。

  我看完這個(gè)故事,覺得夸父又傻又善良,我覺得夸父傻得原因是:夸父是不肯能抓住太陽(yáng)的。我覺得夸父善良的原因是:夸父能為了讓大地永遠(yuǎn)充滿光明而犧牲了自己,我還想知道,如果大地永遠(yuǎn)充滿光明了,那莊稼怎么成長(zhǎng)?還有,夸父把黃河、渭河喝光了,那河里面的小魚怎么生活?

  如果我是夸父的'話,我就不會(huì)去捉太陽(yáng),因?yàn)椋胰绻麪奚耍瑒e的人也去捉太陽(yáng),結(jié)果都死了,那些人到天堂來(lái)告狀,就說(shuō)我去捉太陽(yáng),結(jié)果死了,他們也跟著捉太陽(yáng),結(jié)果也死了,那把我告到閻王爺那里,我下了十八層地獄,那怎么辦?但是,我還是很欣賞夸父因?yàn)橄胱尨蟮赜肋h(yuǎn)光明而犧牲了自己的這種精神。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 6

  今天,我們學(xué)了第三十二課《夸父追日》,講的是:“夸父不喜歡黑暗,喜歡光明,決定把太陽(yáng)抓住,固定在天上,就在快要抓住太陽(yáng)時(shí),夸父口渴了。他就把兩條大河里的水全喝干了,還覺得渴。他想喝大澤里的'水,可還沒(méi)到大澤,就倒下了。第二天,夸父已經(jīng)

  變成了一座大山,他的手杖變成了桃林,那味道鮮美的桃子是給追尋光明的人解渴的。”

  學(xué)完這篇課文,我學(xué)到了兩點(diǎn):一點(diǎn)是自信;一點(diǎn)是認(rèn)真。

  先說(shuō)自信吧:

  文中夸父充滿自信的去對(duì)待事情。相信自己能做好,所以就算失敗了,也成了一個(gè)了不起的人物。比如我們班的馬睿嶷做什么事都信心充足,老是在心中說(shuō):“我能行,馬睿嶷!”所以,老師們都喜歡她。可有的同學(xué),做什么事都沒(méi)有信心,老在心中說(shuō):“我不行,我不行。”所以,什么事都做不好。

  說(shuō)認(rèn)真:

  文中夸父干什么都認(rèn)真做了。所以,什么事都做好了。我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)真,沒(méi)有什么事做不好。比如戴雨欣,又學(xué)鋼琴,還有許多作業(yè),可她從來(lái)沒(méi)有欠缺過(guò)。

  我敬佩夸父,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 7

  今天,我看了夸父追日這篇作文,我知道了,夸父不喜歡黑夜,只喜歡白天,所以夸父就想把太陽(yáng)永遠(yuǎn)放在天空上,不讓太陽(yáng)消失,夸父開始行動(dòng)了,他等到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,夸父就開始追太陽(yáng),夸父一直追,終于到了太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,可是,夸父實(shí)在是太渴了,嗓子可得直冒煙,他就伏下身子和黃河的'水,喝完了黃河水以后,可是還不夠,他就又喝渭河的水,喝完這兩條大喝的水以后,可是還是非常非常的渴,他就跑去喝大澤里的水,大澤又叫瀚海,有上千里寬,可是,他還沒(méi)到達(dá)瀚海,就倒下了。

  讀了這篇作文以后,我受到的啟發(fā)很大,跨服是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,他不怕任何困難,他都要讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)停留在天上,他跑了那么多的路,可是他人就沒(méi)喊一聲累,而是繼續(xù)向前走,繼續(xù)努力,直到他死時(shí),都沒(méi)有說(shuō)一聲他不應(yīng)該去追太陽(yáng),他的愿望雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是他努力了,我們以后要多多向夸父學(xué)習(xí),不管你最終成功或沒(méi)有成功,最起碼你要去努力,如果你不去努力的話,你是永遠(yuǎn)成功不了的,雖然,他只是個(gè)神話故事,可是他很值得我們學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 8

  《夸父追日》看起來(lái)是一則很普通的神話故事,可是只要細(xì)細(xì)去閱讀,去思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方的地方!

  “夸父與日競(jìng)走,入日”就是說(shuō)夸父與太陽(yáng)賽跑,追趕到太陽(yáng)落下的地方。可是怎么到達(dá)太陽(yáng)落下的地方呢?有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)神話,夸張一點(diǎn)夸父還會(huì)飛呢!用現(xiàn)代人的眼光看待當(dāng)然看不出其中的`奧妙。看這些古代神話要拋開世俗的眼光,利用文中的線索去思考。能追趕到太陽(yáng)落下的地方,說(shuō)明太陽(yáng)可能會(huì)落到地下,能這種可能只有一種情況——這個(gè)世界有盡頭。這正好說(shuō)明了古人們限于活動(dòng)的范圍,只是還不夠廣闊,認(rèn)為這個(gè)世界是天方地圓的。世界的盡頭是懸崖,摔下去就會(huì)死。

  而且當(dāng)時(shí)古人們覺得全世界只有一塊大陸,便是中國(guó)。我為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?因?yàn)椤帮嬘诤樱肌边@四個(gè)字。從地圖上看,我們知道黃河流入海洋的一端是中國(guó)邊境。而夸父是在太陽(yáng)落下的地方,也就是世界的盡頭靠里一點(diǎn)的地方喝水的。便可知道,古人以為中國(guó)邊境再走外一些便是盡頭。

  《夸父追日》寄托了民族希望,也讓我們知道了一些古人的想法。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 9

  今日我們學(xué)了《夸父追日》一課,明白了《夸父追日》主要寫了什么。

  夸父為了把太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。他就提起長(zhǎng)腿,邁開大步,沖著太陽(yáng)前進(jìn)。在太陽(yáng)沒(méi)有下山的時(shí)候,他就追到了。可是,他卻覺得口干舌燥。于是他俯下身子,去喝黃河、渭河里的水。黃河渭河里的水都被他喝干了,可他還是覺得口渴。他就向北走去,想去喝大澤里的水。可是,還沒(méi)到大澤,他就像一座大山似地頹然倒了下來(lái)。他望著西沉的太陽(yáng),長(zhǎng)嘆一聲,把手杖向前奮力一拋,閉上眼睛長(zhǎng)眠了。第二天清晨,昨日倒在原野上的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的右邊,有一大片枝葉茂盛的桃樹林。樹上多汁的桃子,給追尋光明的.人解渴。

  讀完這篇課文,我不禁對(duì)夸父肅然起敬,我們應(yīng)當(dāng)和夸父一樣。可是我就沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈。一次,我和爸爸媽媽去遛馬路,快到家了,我腿酸了,就不想再走了。歇會(huì)兒再走,可誰(shuí)都不一樣意。最終到家了,我頹然倒在床上。這僅有幾里的馬路,怎比得上夸父的兩千里?并且夸父是一眨眼就跑到了。我必須要學(xué)習(xí)夸父堅(jiān)持不懈的精神!以后遛馬路我再也不鬧累了!不光是這些,我今后在學(xué)習(xí)道路上遇到困難,也要盡力想出辦法克服!

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 10

  昨天,我讀了一個(gè)故事——《夸父追日》。這里面講述了一個(gè)震動(dòng)人心的故事。

  古時(shí)候,有一位大英雄,名叫夸父。他的身材很好,為人很正直,所以人們都喜歡他。那時(shí)候,很多人向太陽(yáng)神祈求一個(gè)愿望,讓太陽(yáng)走得慢一點(diǎn),這樣他們才有更多的時(shí)間做工。看到這樣,夸父幫他們跟太陽(yáng)神講。但是太陽(yáng)神不要聽他的話。因此他決定要把太陽(yáng)追回來(lái)。在追太陽(yáng)的時(shí)候,因?yàn)榭诤芸剩运懒恕.?dāng)太陽(yáng)看到這動(dòng)人的情景后,便放慢了腳步,把白天變得長(zhǎng)了一點(diǎn)。

  一開始讀這個(gè)故事就深深地吸引了我,特別是夸父的性格。他具有堅(jiān)貞不屈的精神。在碰到困難,也就是他覺得口很渴的時(shí)候,還繼續(xù)追太陽(yáng)。 如果我是他,我可能不要這樣做。對(duì)我來(lái)說(shuō),他也是一個(gè)舍己為人的人。他很關(guān)心別人,會(huì)把一生的精力奉獻(xiàn)給人們,他是一個(gè)那么好的'人。

  可是,我偶爾也會(huì)想:為什么他感到口渴的時(shí)候他還追太陽(yáng)?為什么要危害自己的生活呢?有時(shí)候,我們可能會(huì)認(rèn)為他很笨,對(duì)不對(duì)?不管怎么說(shuō),從故事中,我們可以學(xué)到:當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,我們要堅(jiān)持不懈,努力地試一試才有可能成功。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 11

  《夸父逐日》是中國(guó)最早的著名神話之一。我很早就讀過(guò),但在學(xué)完這篇課文后,我又有了更深刻的體會(huì)。夸父逐日講的是巨人夸父追趕太陽(yáng),熱得焦渴難耐,就去黃河、渭河喝水。但黃河、渭河的水不夠他喝,他就又想去北方的大湖喝水,結(jié)果尚未到達(dá)大湖,他就在半路上渴死了。他遺棄的手杖,化成了桃林。

  夸父的這種舉動(dòng)在很多人眼里,或許是自不量力的。畢竟人和太陽(yáng)又怎能去比賽呢??jī)烧邞沂馓罅耍牵涓高@種胸懷大志、英勇頑強(qiáng)的精神是令人敬佩的。他敢于與自然抗?fàn)帲@個(gè)志向是多么的偉大!但不幸的是,夸父最終渴死了。不過(guò)他在征服自然的過(guò)程中所體現(xiàn)的勇氣是我們都望塵莫及的。

  我們的生活中,有夸父這種胸懷大志的精神。很多同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),生活很頹喪,沒(méi)有說(shuō)要把某個(gè)方面做到最好和有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。如果我們的.生活中都是像夸父那樣的人,那么我們的社會(huì)一定會(huì)人才輩出。比如說(shuō)我吧,我曾經(jīng)想一天背兩個(gè)單詞,可沒(méi)過(guò)多久,我就放棄了,如果我堅(jiān)持了兩年,那我的詞匯量就將會(huì)是1000多個(gè)!

  夸父你追日雖然失敗了,但你的這種精神,將永遠(yuǎn)留在我們心中。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 12

  今天,我讀了一本課外書叫夸父追日,里面說(shuō)的是:在遠(yuǎn)古時(shí)代,在北方的荒野深處,生活著一群力大無(wú)窮的巨人,叫夸父族,他們的首領(lǐng)是一位叫夸父的巨人。

  有一年的天氣非常熱,把莊嫁,樹木都曬死了,河流干涸了,人們熱得難以承受,夸父族的人群紛紛死去,夸父看到這種情景非常難過(guò),就對(duì)族人說(shuō),我要去捉住太陽(yáng),讓它聽從我們?nèi)说?指揮,族人聽了紛紛勸阻住夸父,可是夸父心意已決,于是,夸父就從東海邊上向著太陽(yáng)升起的方向走去,開始了他的征日之程,夸父越過(guò)一座座高山,夸過(guò)一條條河流,離太陽(yáng)越來(lái)越近了,終于,經(jīng)過(guò)九天九夜的追趕,夸父終于追住了它,夸父想把太陽(yáng)抱住,可是太陽(yáng)熾熱無(wú)比,夸父感到又渴又累,就跑到黃河邊,一口氣喝完了黃河的水,還不解渴,就又跑到渭河邊,把渭河的水喝完了還是不解喝,夸父就一路向北走去,到縱橫千里的大澤里,可是,夸父還沒(méi)到大澤里,就在半路上渴死了,夸父死后,他的身體變成了一座山,就是“夸父山”夸父死時(shí)扔下的手杖,也變成了一片五彩云霞一樣的桃林,夸父死了,他并沒(méi)捉住太陽(yáng)。可是天帝被他的犧牲、勇敢的英雄精神所感動(dòng),懲罰了太陽(yáng)。

  從此,他的部族年年風(fēng)調(diào)雨順,萬(wàn)物興盛。夸父的后代子孫居住在夸父山下,生兒育女,繁衍后代,生活是非常幸福。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 13

  星期日,我讀了一篇神話故事—《夸父追日》,講的是夸父追趕太陽(yáng)的事。夸父為什么會(huì)追趕太陽(yáng)呢?原來(lái)。古時(shí)候太陽(yáng)走得很快,白天的時(shí)間很短,寒冷而漫長(zhǎng)的黑夜使人們感到很不方便。為了這件事,夸父就去責(zé)問(wèn)太陽(yáng),但是傲慢的太陽(yáng)竟然毫不理會(huì)。這樣被激怒的夸父,就向太陽(yáng)追去。最后,他因?yàn)楦煽识廊ァ?/p>

  讀完這個(gè)故事,我深深地感到夸父的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)!提著木杖追趕太陽(yáng),就在他一步步接近太陽(yáng)的同時(shí),“太陽(yáng)的.灼熱使他的汗水像雨一樣不斷地往下淌,”但“他撕開了衣服,”“耐著炎熱仍不停地向前趕。”最后,“極度干渴的夸父,再也支持不住了才去喝水,”但“極度干渴的夸父還沒(méi)來(lái)得及趕到北方的太湖,便在中途渴死了。”

  從這個(gè)故事中,我還懂得了夸父那顆為大眾服務(wù)的心。”為了使大家有足夠的光明,為了解除大家在又長(zhǎng)又冷的黑夜中的不方便,夸父才去責(zé)問(wèn)那個(gè)“不負(fù)責(zé)”的太陽(yáng),才向太陽(yáng)追去的。

  即使在他臨死的時(shí)候,也要讓手中的桃杖化為“一片枝葉茂盛的森林,”“結(jié)出累累的果實(shí)供人們解渴,”“大片的樹蔭供趕路的人們乘涼。”這些足以證明夸父為大眾服務(wù),是不惜一切的。由夸父我不禁想起了“附首甘為儒子牛”的魯迅,全心全意為人民服務(wù)的張思德,毫不利己、專門利人的白求恩,身殘志堅(jiān)的保爾……

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 14

  以前,有個(gè)叫夸父的巨人,他喜歡光明,不喜歡黑暗,他要去追趕太陽(yáng),把他抓住,叫他固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。

  夸父拿著手杖,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,開始追太陽(yáng),夸父跑得很快,沒(méi)等太陽(yáng)落下,他就追到了,夸父無(wú)比歡喜的張開雙臂,擁抱那金色的光輝。這時(shí),夸父的喉嚨干得直冒煙,他實(shí)在太渴、太累了,于是夸父伏下身子,去喝黃河、渭河里的水,咕嚕咕嚕,一小時(shí)的時(shí)間,把兩條大河都給他喝干了,可這還是沒(méi)有止住口渴,夸父又向北方跑去,去想喝大澤里的水。那大澤,又叫瀚海,有上千里寬。他還沒(méi)到大澤,就像一座大山似的.頹然倒了下來(lái),大地和山河都是因?yàn)樗牡瓜露揄憽Kz憾的看著快西沉的太陽(yáng),把手杖向前一甩閉眼長(zhǎng)眠了。

  后來(lái),他的手杖變成了一片桃林,那是給追尋光明的人們解渴的。

  讀了這一篇課文,我的感受是:

  夸父雖然有一個(gè)非常偉大的理想,但是我想告訴夸父:夸父,太陽(yáng)是追不到的。因?yàn)樘?yáng)一直在圍著地球轉(zhuǎn),除非你得飛到空中才能追到太陽(yáng)啊!但是我們得學(xué)學(xué)夸父那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

  《夸父追日》的故事如果是真的話,那我也好想見見夸父的真面目,讓夸父給我講講《夸父追日》的經(jīng)過(guò)!對(duì)了,讓我們看看夸父追日的原文吧!——《夸父逐日》。

  夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,華為鄧林。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 15

  很久很久以前,有個(gè)名叫跨分的巨人。他有一個(gè)愛好就是喜歡光明,不喜歡黑暗,于是他就有了一個(gè)夢(mèng)想就是把太陽(yáng)抓住,叫他牢牢的掛在天上。可是你知道他成功了沒(méi)有嗎?讓我們探秘一下吧。

  夸父是一個(gè)為了自己夢(mèng)想而著迷的人,他的夢(mèng)想就是追到太陽(yáng),于是他就向著他的夢(mèng)想而前進(jìn),他就拿著手杖,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,像風(fēng)一樣地奔跑起來(lái),不知不覺的就跑了兩千里。他追呀追追到了太陽(yáng)落下的地方“虞淵”由于他趕路太累嗓子累得直冒煙,霎時(shí)間把黃河和渭河里的'水全喝光了,不過(guò)他現(xiàn)在還是非常非常的渴,他轉(zhuǎn)身向北方跑去,他又想去喝大澤里面的水。那大澤又叫“瀚海”非常非常的大、非常非常的寬,可是他還沒(méi)有到達(dá)大澤就倒了下去,夸父遺憾的長(zhǎng)嘆了一聲又把他的手仗向前奮力一拋,就閉上眼睛長(zhǎng)眠了。

  原來(lái)的夸父變成了一座山,山的南邊,有一大片枝葉繁茂、鮮果累累的桃林,你知道這桃林是什么變的嗎?是夸父的手杖變成的。樹上的果實(shí)味道鮮美,非常可口,那是給追尋光明的人解渴,讓他們精神百倍,奮勇向前。

  我知道了,只要是一心想去追趕光明的人,就是好樣的,也是一個(gè)敢于創(chuàng)新的人。只要肯堅(jiān)持下去的一個(gè)人,就是最棒的。

  上古神話,是一個(gè)悠久的歷史,是一個(gè)精美的故事,讓我們課后去收集一些關(guān)于上古文化的資料,讓我們更加懂得我們的歷史故事吧。

  四年級(jí)夸父追日讀后感400字 16

  《山海經(jīng)》有這樣一段文字:夸父與日逐走,入日:渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未知,道渴而死。棄其仗,化為鄧林。

  這段文字講述了夸父追日的故事:很久很久以前,有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見早晨太陽(yáng)從東方升起,晚上從西方落下。夸父說(shuō):“我不喜歡黑暗,我喜歡光明。”他拿起手杖,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽(yáng)追去。霎時(shí)間,他就跑了兩千里路。喉嚨干得直冒煙。他喝干了黃河的水和渭河里的水。可是,他還是渴。他想去喝大澤里的水,可是,他還沒(méi)跑到大澤的時(shí)候,就渴死了。他把手杖一丟,就長(zhǎng)眠了。太陽(yáng)把最后一縷晨光灑在了夸父的臉上。第二天早上,夸父長(zhǎng)成了一座山,他的手仗變成了一棵棵的桃樹。來(lái)追日的人就可以吃桃子止渴了。

  我認(rèn)為,夸父是一個(gè)有追求的人,而且不管付出多少,只求結(jié)果。可結(jié)果并不讓他滿意。但是他相信,會(huì)有人來(lái)抓住太陽(yáng),讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上。他給追尋光明的人準(zhǔn)備桃子解渴,鼓舞他們奮勇向前。

  這篇課文還提示我們要向著光明前進(jìn),而不是向著黑暗前進(jìn)。夸父的這個(gè)舉動(dòng),很令我佩服,但是,天不可能永遠(yuǎn)都是光明啊。如果天都是光明的,我們肯定睡不著覺。世界上,光明和黑暗都不能缺少,最好的'就是我們現(xiàn)在的光明和黑暗的交錯(cuò),是最好的。自然是做好的,何必做違背自然規(guī)律的事情呢?

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