悲慘世界的讀后感100字（精選20篇）
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫后感呢？下面是小編幫大家整理的悲慘世界的后感100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
悲慘世界的讀后感100字 篇1
冉阿讓的經歷，并不是“悲劇或喜劇”幾個簡單的字就可以總結，在法律面前，他的確是個罪人，離奇的遭遇甚至可以說讓他因禍得福，成為一個真正的好人；但在靈魂深處，他的經歷卻十分悲慘，盡管已棄惡從善，但終歸是不被社會所接受的。
沙威的死正說明了這點，這個代表了統治階級的探長，決心誓死捍衛自己的階級。因而，沙威沒有和救命恩人成為朋友，而是選擇了死亡……
這就是悲慘世界！
悲慘世界的讀后感100字 篇2
雨果說：“社會上的一切善行義舉，都是科學、文學、藝術和教育放射的光芒。”這既是對以往人類道德史的總結，又是對現今社會道德建設的規諫。今天我們推進精神文明建設，就不能單靠理論說教，而要通過科學知識的傳播，科學實踐的探索，文學作品的欣賞，藝術活動的熏陶以及教育事業的發展。落實以德治國的方略，就要以科學的理論引導人，以優美的作品感染人，以良好的榜樣鼓舞人。
悲慘世界的讀后感100字 篇3
讀完了《悲慘世界》，使我不由得心里酸酸的。這個故事是著名作家維克多。雨果抨擊當時社會的丑惡面目，作者以冉阿讓為主人公，描寫了一個正直、勇敢、一心為他人的人；還有從5歲時就干臟活的柯塞特；為自己女兒著想為了女兒的媽媽芳汀；不明事實的沙威；令人厭惡的德納第；還有那位品德高尚的主教。這些人讓我知道做人要善良，不能做壞事。我們要學習冉阿讓那種正直、善良，為人服務的優秀品質。
悲慘世界的讀后感100字 篇4
我不明白社會讓誠實死去，讓母愛死去，讓善良死去，讓堅強死去，讓關心死去，讓同情死去，讓靈魂死去；讓神父死去，讓瑪德先生死去，讓芳汀死去，讓一切該活著的都痛苦的死去。
讓貧窮活著，讓酷刑活著，讓戰爭活著，讓放蕩活著，讓殘忍活著，讓欺騙活著，讓肉體活著，讓那個拋棄芳汀的男人活著，讓流氓活著，讓那對殘忍的夫妻活著，讓一切該死去的都舒適的活著。因為心太痛所以假裝不明白，其實我明白，我明白：這是制造悲慘世界的開始……
悲慘世界的讀后感100字 篇5
這篇文章把1832年前后的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致，其實冉阿讓并不是一個抽象的人。
從出身、經歷、品德、習性各方面來說，他都是一個勞動者。
他體現了勞動人民各種優秀的品質，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。
他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。
他本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他"逐漸成了猛獸"，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
悲慘世界的讀后感100字 篇6
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼里是個很貪財的人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
悲慘世界的讀后感100字 篇7
《悲慘世界》我一直很想讀，今天我終于有幸把它讀完，總體的感覺是震驚，心寒。
它是雨果的代表作，是一部結構宏偉，枝葉繁復的長篇小說。以主人公冉阿讓的一生為情節主干，深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的不幸遭遇：冉阿讓出身貧苦，失業后因偷了一塊小面包給饑腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑，4次越獄又被加刑，一共服了19年的苦役。
天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄后，為了養活女兒，她在工廠拼命干活，僅僅因為生了私生女，被工廠開除，迫于生計，她被逼賣了自己兩顆門牙和一頭秀發，最后淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店里，小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。
悲慘世界的讀后感100字 篇8
米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個迷失方向的人，用自己對人們的寬容的愛感動了這顆石頭般僵硬的心。
愛的力量是偉大的，它能向黑暗的思想和自暴自棄的精神中射入一道溫暖而明媚的陽光，能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會上永遠需要擁有愛的人、需要這些正義和仁愛的人和精神的存在。
我們也應該努力變成仁慈和善良的人，用充滿包容和愛的心對待這個世界，以及學會這樣去對待身邊所有的人。沒有人能保證世界上沒有罪、沒有惡，但是，至少當愛和寬容越來越多時，這個世界上的仇恨和罪惡就會越來越少。
悲慘世界的讀后感100字 篇9
《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了，剛開始的時候，總是很悲觀的去看這本書里的內容，總覺得所有人都是不幸的，特別是在上了音樂課，聽了《云端城堡》以后，更覺得珂賽特無比可憐，只是在結局時，才感到了一點沖出陰霾的溫暖。
但是，當我重新拿起這本書的時候，又有了一種新的感悟——其實，這一個個事情的背后，總有光亮。
我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨，但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威；還有剛開始的故事，神父的出現更是預示著這本書透漏著的光明；還有珂賽特雖然悲慘，但最終還是跟馬呂福幸福的生活，這些又何嘗不是一種美好。
悲慘世界的讀后感100字 篇10
近幾天，我讀了《悲慘世界》，它的作者是法國大文豪雨果，這是他的代表作。
《悲慘世界》講的是主人公冉阿讓一生的悲慘生活。他一生被法律壓迫，被人歧視、侮辱。冉阿讓原先有一顆純潔、善良的心，可悲慘的生活讓他變得冷酷，直到他受到卞福如主教的感化，他變得無私，他的冷酷無情如大太陽下的'冰塊一般被融化了，純潔、善良的本性又顯露了出來，
冉阿讓讓我看到了污穢中的高尚，黑暗中的光亮，墮落中的爭取，悲慘中的掙扎。冉阿讓崇高的精神照亮了我們的靈魂，我們不會像冉阿讓那樣的悲慘，但我們可以在失敗中像他那樣站起來，在不理想的現實中像他那樣充滿希望，給人以希望、力量。
悲慘世界的讀后感100字 篇11
作品真實的描寫了資本主義世界中，勞苦人民的悲慘境界，表達了作者對不幸人民的深切同情，在此基礎上雨果探討了造成廣大勞動人民不幸的原因。指出黑暗的資本主義社會制度的暴虐，殘酷的反動法律是造成苦難的原因。
作者說：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱。”確實如此啊，在世界上，只要這些問題還沒有解決，那么雨果的這本書還是有用的。
《悲慘世界》這本書，肯定了反抗資本主義社會的正義斗爭，它告訴我們仁慈，博愛才能拯救社會。
悲慘世界的讀后感100字 篇12
讀了這個故事，我深受感動。冉阿讓是多么的知恩圖報啊，教主的寬容大度使冉阿讓銘記一生，用半輩子的時間實踐承諾，做盡好事。而芳汀的故事也很感人，她為了女兒而淪為娼妓，面對德納第夫婦以她女兒為由不停地索要錢財，她一次又一次地拿自己的血汗錢給他們，還不惜用自己的兩顆門牙換錢給德納第夫婦為女兒“治病”，這種母愛令人感動。
這本人類苦難的“百科全書”中由于法國封建專制社會引起的苦難與苦難中真情遠不止這些，現在，就讓我們翻開這本書，一起走進19世紀的法國，走進這部“百科全書”！
悲慘世界的讀后感100字 篇13
然而在物質文明高度發達的現代社會，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯誤面前，人們津津樂道于法律的嚴懲，卻不屑于人性的寬容；人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后；人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交；人們經常為一己私利而大打出手，甚至不惜發動戰爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應該感到羞愧嗎？
在舉國共建和諧社會的今天，我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛。在社會生活中，人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因寬容而博愛。
悲慘世界的讀后感100字 篇14
在《悲慘世界》中，主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象。克利對主人公冉阿讓偷竊教堂銀燭臺行為的寬容，挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的寬容而博愛，因為人與人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。
在《悲慘世界》中，在主教克利寬恕了冉阿讓后，冉阿讓痛改前非，最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍，我在感動于主教克利的寬容之余，心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛，在于克利主教對人生深深的感悟和理解；在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的正確態度。
悲慘世界的讀后感100字 篇15
雨果說：“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰場，無一不產生英雄；無名英雄，有時比著名的英雄更偉大。”冉阿讓就是這樣一個無名英雄，他就是這黑暗世界里的一支蠟燭，燃燒自己照亮了身邊的人，等自己燃盡時卻只想飄散在風中，用盡最后一點溫暖。
釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們眷戀而又萬般無奈的人世間。也許悲慘還會繼續，但要相信，當社會的太陽墜落時，光明總會從心底升起，照亮太陽照不到的角落。
悲慘世界的讀后感100字 篇16
《悲慘世界》中的每一個字、每一個詞語、每一句話，都寫出了主人公冉阿讓悲慘、曲折、離奇的人生；讓人無時無刻都投入到了書中感人、可悲或是令人氣憤的情節中。
這本書中寫到的每一個小細節，都讓人在感動中，明白到道理。我不得不說：“雨果是用心在寫好每一本書，他的每一本書都是傳世之作！”讀了這本書，我知道寫作并不是一件難事，最重要的是你寫作時投入了多少；你只有投入了百分之百的精力去寫作，才能收獲百分之百的驚喜，乃至成功。
我也暗暗下定決心：我也要像雨果那樣用心去寫作，也要讓后人記住我。
悲慘世界的讀后感100字 篇17
在國慶里我讀了《悲慘世界》。
這是法國偉大的現實主義作家雨果寫的。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終于獲得了自由。后來冉阿讓被人誤解，再一次被關進了監獄。后來，在法國大革命的戰場上，有人又看見過冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰斗、救了許多人。
從這本書里，我感受到人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
悲慘世界的讀后感100字 篇18
在雨果的眼里，革命之所以值得贊頌，是因為革命的法國人民展現出來的對自由和人權的熱情以及為了共和的理想不惜犧牲的滿腔熱血。這鮮血是為了奪回上帝賜予的神圣權利而拋灑的。
在雨果的筆下，我們經常看到類似急推急拉的筆法，一下子就將視角由一個人拉到了一個時代的高度，拿破侖，也只有在雨果這樣的大人物筆下才最有神采，才最有悲情。這世上，兩類人最值得紀念，一是拿破侖，另一就是讓人了解拿破侖的人。
悲慘世界的讀后感100字 篇19
主人公冉阿讓是服了19年刑的苦役犯。出獄后，受到主教的感化，他決心從善。他遠走異地，化名馬德蘭，成為巨富后，廣施仁愛，后被任命為市長。他接濟女工芳丁和孤女珂賽特。冉阿讓的一生，在苦難中掙扎，卻有著舍己為人的情操，雨果用冉阿讓這個形象為人類的生存困境指出一條生路。
悲慘世界的讀后感100字 篇20
書中的冉阿讓也從未體驗過做父親的快樂，也從未愛過一個人，這讓他覺得孤單、寂寞。而芳汀的女兒珂賽特，給冉阿讓帶來了為人父的喜悅，也讓冉阿讓把內心的孤寂趕出了自己的心房。
其實，人最怕的就是獨自生活，像那些七八十歲的老人，在親人來探望時顯現出的那種喜悅，是藏不住的，在那飽經滄桑的臉上顯現出來；就連親人走時也不忘提醒一句“記得常來看看啊”；在親人走后，臉上顯現出失望的神情。
別說是老人，就連青年、小孩都受不了這孤單。所以，在珂賽特與馬呂斯結婚后，孤單取走了他的快樂，讓他變得無助，讓他迅速地衰老，直至死亡。
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