西游記讀后感600字初中優秀

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的西游記讀后感600字初中優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記讀后感600字初中優秀1

　　說到中國的精典作品確實有很多，例如四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《倫語》、《莊子》等等，十分豐富。其中我喜歡《西游記》。西游記這本長篇小說寫的十分精彩。

　　作者吳承恩將西天取經的人物寫的活靈活玩。被拍成戲后的西游記更是吸引你的眼球。這部戲中的唐僧肉眼凡胎，看不出妖怪的陰謀，時常冤枉孫悟空，但他有一顆善良的心，既便是惡到極點的強盜也不忍心殺死，以為這是天大的罪過。將唐僧這個凡人的性格刻畫的生龍活虎。豬八戒這個人物形象表現的栩栩如生，仿佛一頭懶豬呈現在我們眼前。他好吃懶做，取經真心也不堅定，三翻五次要回高老莊，你看了一定會笑破肚皮。

　　大家一聽沙和尚這名字，先一定會想到一個詞語忠厚老實，沒有什么小心眼，一位只把師父與取經放在眼里的老實人。你也一定會喜歡善解人意的他。哎，應該介紹孫悟空了，一聽這名，就想起了一只嫉惡如仇、不怕困難、堅韌不撥的潑猴。他又名孫行者，法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二般變化，騰云駕霧，上天入地不成問題，一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的偽裝會倆；一個筋斗能翻十萬八千里，使用的兵器如意金箍能大能小。他占花果山為王，自稱“齊天大圣”因大鬧蟠桃會，盜吃仙丹，打敗天上天兵天將，與如果佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來經觀世音點化，保護唐僧西天取經，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降妖斗魔，歷經九九八十一難，取回真經，終成正果，取經后英勇無畏的他被封為斗戰勝佛。其中我最喜歡孫悟空，他為了師父那種不求回報，只求師傅平安的心十分難得。現在聽了介紹后大家自己也去圖書館查一查，看一看我最喜愛的四大名著之一——西游記，從讀中體會這四個人的性格及本領和種種優點。讓我們向他們學習那份堅持不懈的決心與耐心。

西游記讀后感600字初中優秀2

　　早在小時候上幼兒園時，便看過《西游記》的電視劇，后來又讀了青少版的改編作，只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假，我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏巨作的原著，感受書中的奇思妙想與神來之筆。

　　《西游記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單，人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經，克服種種艱難險阻，歷經九九八十一難，最終拿回真經，證得善果。書中的主角一個個活靈活現、栩栩如生，仿佛從書里一下子蹦到了我們的眼前。

　　《西游記》中，師徒四人性格各有不同：唐僧慈悲善良，但他有時人妖不分，好心過了頭，致使遭難，他也膽子小，時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大，又很負責，卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做，喜歡花言巧語，是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人，行為本分，從不出格。

　　其中，我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上，自由自在，無拘無束，好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?后來他大鬧天宮，天兵天將俱不能擋，這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣，是那么無知與胡弄。在五行山下壓了五百年后出來保唐僧，他又是那么地忠心，幫唐僧一路除魔降妖，就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼，是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導，一走了之，比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧，但他也有不足，那就是太驕傲，仗著本事目中無人。我們可千萬要提醒自己，即使你能力再大，也得謙虛，不能像孫悟空那樣狂妄，否則，到頭來沒有好果子吃!

　　在《西游記》人物的身上，我學到了許多，以他們為榜樣。我們要揚長避短，摒棄他們身上的缺點，以此為警示;也要向他們學習優點。這樣，才能不斷地完善自己，才能在成功的道路上越走越遠!

西游記讀后感600字初中優秀3

　　《西游記》我相信大家都看過或讀過，它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經的經過。在這同時，也表現了他們個人的特點。

　　孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著師父去西天拜佛求經。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個缺點，就是非常沖動，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。

　　唐僧在取經的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經。他的這種精神實在讓人佩服。可他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。

　　豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。

　　沙僧忠厚老實，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。

　　吳承恩在寫這部書的時候，主要體現了四個字“勇者無懼”。

　　做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。

　　這個學期，我讀了吳承恩寫的小說《西游記》，它是我國四大名著之一。

　　孫悟空是《西游記》里的主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢，而他最大的特點就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。

　　再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛偷懶，經常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

　　沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。

　　最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經歷九九八十一難取得真經。

　　西行取經的驚險故事令我大開眼界，我還要再讀一遍。

西游記讀后感600字初中優秀4

　　《西游記》是吳承恩的長篇神話小說，有著巨大的魅力，是中華的瑰寶。讀來感想很多。

　　每一本有資格被評為“四大名著”的古典小說，都有它的獨特之處，都是廣為流傳的、深刻的經典小說，而其中讓我印象最深刻的，我想，也只有《西游記》了。

　　《西游記》是我國著名的浪漫主義者吳承恩的長篇神話小說，作品讓人浮想聯翩，給人深刻的啟示。本書主要寫了唐僧從東土大唐到天竺西天取經，收留孫悟空豬八戒沙僧三名弟子和白龍馬之后，遇上了許許多多妖魔鬼怪，歷經九九八十一難，終于到達天竺，取得真經，為百姓造福的故事。

　　《西游記》向大家展示了吳承恩爺爺眼里的多姿多彩的世界，說起西游記絕對不能少了孫悟空，孫悟空求學七年才學到真本領。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經文，但他從未說過放棄，因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他，他所要做的就是耐心等待。

　　這也告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時間，而在于我們為獲得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力，他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道：接受的磨練越多，獲得的經驗也就越多，離成功的大門也就越近。

　　孫悟空神通廣大，卻被緊箍咒約束，被佛祖鎮壓。這就是所謂的“沒有規矩不成方圓”，正是因為這些束縛，孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣，被法律和道德輿論約束著，整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發展。若世界上沒有任何規矩，對人們沒有任何約束，那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以，人們應當自覺遵守法律，遵守各項規定。

　　孫悟空保唐僧戰妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記，《西游記》不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事，更告訴我們許多生活的道理，給這本名著增添了光輝。

西游記讀后感600字初中優秀5

　　詼諧有趣的《西游記》，是一部家喻戶曉的古典傳奇神話小說，它陪伴著一代又一代的兒童度過童年。從我開始接觸電視，《西游記》就是我看的第一部動畫片。

　　《西游記》是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。一提到《西游記》，自然而然就會想到去西天取經的唐僧師徒四人：誠實善良、一心向佛的唐僧，懶惰滑稽的“呆子”豬八戒，憨厚老實、任勞任怨的沙和尚，每個人物都妙趣橫生，精彩絕倫，栩栩如生。

　　細心的你一定會問：“悟空呢？”哈哈，現在我就把悟空請上來：大名鼎鼎的“美猴王”，威名顯赫的“齊天大圣”，是《西游記》中最重要的人物，也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機智，武功高強，狹義嫉惡，是悟空的真實寫照。

　　《西游記》的第六章，是我最喜歡的一個章節-——孫悟空大鬧天宮。調皮的悟空偷吃蟠桃，困住七仙女，還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿，把太上老君的九轉金丹偷了個精光。玉皇大帝火冒三丈，便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領著群猴迎敵。面對眾神眾將，悟空絲毫不懼，把金箍棒舞得像漫天的流星，快得如飛云掣電，很快，眾神眾將便一個個敗陣而逃。

　　但是武功高強的悟空最終還是寡不敵眾，被二郎神擒拿歸案。小時候，看到這里，我郁郁寡歡，百思不得其解，悟空竟然也有失敗的時候？他不是齊天大圣嗎？于是爸爸媽媽告訴我，并非人人天生就可以神通廣大，即使是悟空，也需要不斷的學習和錘煉，才能夠練就一身降妖伏魔的好本領。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹，這是我從《西游記》中學到的道理。

　　勤勤懇懇的唐僧，告訴我無論做什么事情，都要一心一意，勇往直前，堅持到底，從不言放棄；任勞任怨的沙和尚，告訴我為人處世要踏實穩重，勇挑重擔；即使是好吃懶惰的八戒，他樂觀的心態，也是值得我們去學習和借鑒的。

　　感謝陪伴我成長的《西游記》，讓我在成長的道路上，走得更堅定更踏實更快樂！

西游記讀后感600字初中優秀6

　　《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的艷花。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。它是四大名著之一，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。作者吳承恩繪聲繪色的塑造了一個個活生生的人物形象——唐僧的心地善良、目標堅定；孫悟空的機智勇敢、不屈不撓以及豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實。他們靠著頑強的意志，堅持不懈的品質戰勝一切。憑著勇往直前，永不退縮的精神才能歷過“九九八十一難”取到真經。途中，孫悟空與唐憎也發生過許多摩擦與誤解。比如《西游記》中最精彩的片段〈〈三打白骨精〉〉中，就是在孫悟空為師傅化緣時，白骨精便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了。他用火眼金睛辨認出此人是白骨精時，便取棒就打。不料，白骨精把假尸留下，真身卻回白骨洞里去了，唐憎一氣之下，本想把悟空趕走，但在其他兩個徒弟的勸說下，才把悟空留下。接下來，白骨精接二連三的變化都被孫悟空識破了。到了第三次，孫悟空終于忍無可忍，舉棒打死了白骨精。唐憎還以為悟空死性不該，所以就把孫悟空給趕走了。讀完這本書，我被唐僧師徒四人的精神深深地感動著、激勵著。人生旅途中也絕不會是一帆風順的，就像《西游記》中描寫的那樣，每走一步，都可能出現這樣或那樣的困難，但艱難險阻不會嚇倒我。對待學習，我要像孫悟空那機智勇敢不屈不撓和唐僧那樣目標堅定；在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實、心地善良。但有時，也應學學豬八戒的“懶”，忙里偷閑，給自己一點休閑的空間，使自己得到全面的發展。我相信，只要我不怕困難，永往直前，成功，非我莫屬。

西游記讀后感600字初中優秀7

　　吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

　　孫悟空是《西游記》里主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個妖魔；敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。

　　說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。可是人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

　　沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時，總是知難而進，與悟空一起解決問題。可是也有缺點，那就是不會反抗別人。

　　師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

　　唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經，并修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經，修成正果！

西游記讀后感600字初中優秀8

　　小時候我常常獨自看西游記這本書。書中一篇篇奇妙的故事；一個個神奇的人物；一幅幅絢麗的插圖都令我愛不釋手。直到有一天，我的腦中突然冒出了一個奇怪的想法：既然悟空能騰云駕霧，那讓他直接帶著唐僧飛過去不就行了嗎?干嘛非得冒著生命危險穿越茫茫的大沙漠；渡過洶涌的通天河；闖進“可怕”的女兒國呢?費勁千辛萬苦才得到的經卷如果是悟空幫忙的話半天就能取到了吧?為什么非得這么寫呢?在閱讀很多遍后，我終于得到了答案。

　　其實，師徒四人真正要取的真經，并不是那一卷卷經文，反而是我們不曾留意的磨難。正是這些磨難才讓他們由人變成了佛。

　　佛門講九九歸真這歸真就是成佛，成佛就是成為一個真正的人。原本不諳世事唐僧師徒經過八十一難后，終于看透了人世間的是非善惡，學會了待人接物的方法，更是得到了心靈的鍛煉，使自身真正強大起來。只有有了這些苦難的磨練，他們才有可能懂得人生的意義，才有可能成為自己的佛。是磨難讓你更加強壯；是磨難讓你更加勇敢；是磨難讓你更加成熟。只有歷經了磨難，才能在其中發現人的根本，這其實才是真正的成佛。

　　而我們，也好比走在自己的取經路上，向著我們各自的“真經”邁去。其實，那所謂的“真經”并不是最大的禮物，無論你是否取到了它，只要你堅持走完，你就會得到一份大禮。然而，能懂得這份大禮的人實在是少之又少。人生路途上的磨難所帶來的心靈上的洗禮，只會被不被世俗所誘惑的人發現。有的人費勁心思攀上高位，卻成天想著濫用職權；有的人為了目的不惜拋棄道德，背信棄義；還有的人為了利益甚至做出違法的事，失去自由……這些人，即使有著無數的錢財和權力也是毫無意義的，因為一個不知道自己該為什么而活的人最終是會付出慘重的代價的。

　　所以，放下雜念，遠離邪想，靜心學習、生活、工作。在磨難中尋找，在挫折中發現。佛，其實就在你身邊，你完全可以，做自己的佛。

西游記讀后感600字初中優秀9

　　忘不了孫悟空三打白骨精的勇氣，忘不了孫悟空三借芭蕉扇的毅力，忘不了孫悟空斬妖除魔的勇敢。看完《西游記》，我深深地明白了一個道理--再大的風雨也要勇往直前!

　　《西游記》講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難西天取經的故事，這本書激勵著我，孫悟空的形象也躍然紙上。

　　最讓我難忘的是《三打白骨精》這個故事。講的是在取經路上，白骨精三次變成村姑、美女、老翁迷惑師徒四人，都被孫悟空識破了，打死了妖怪。可唐僧以為孫悟空誤打好人，連念十遍緊箍咒，讓孫悟空痛苦難耐。

　　這個故事讓我明白：在成長的途中，一定會經歷許多困難，歷經許多艱險。但在腳步蹣跚時，我們不能退縮，而是要勇于面對種種困難，堅持不懈，才能到達成功的彼岸。如果遇到困難就退縮，怎能成功呢。

　　想想我自己，一遇到困難就退縮，還總是“衣來伸手，飯來張口”，實在慚愧萬分。我以前學吉他，本來很喜歡。但我一彈，就覺得手很痛。吉他太大，不好掌控。學到三四節課時，我實在忍受不住按弦的痛苦，還沒學幾首音樂就馬上放棄了。看別人彈吉他，又不禁十分地羨慕。在《西游記》中，當孫悟空在經歷九九八十一難時，他依然有著堅定的信念，并且勇往直前。遇到妖怪時，他也能想辦法，努力制服妖怪，我感到由衷的敬佩。相比孫悟空，再看看自己彈吉他。我想如果再給我一次機會，我一定會選擇堅持學下去。

　　落日的余暉照進屋里，我仿佛身臨其境，深深融入在《西游記》的場景中了。再大的風雨也要勇往直前，希望我遇到困難不退縮，成為生活中真正的強者!

西游記讀后感600字初中優秀10

　　“人人都愛聽《西游》，猴王故事最風流。除惡揚善斗天地，豪氣雄風貫九州。”哈哈哈，你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎？，沒錯，那就是我國四大名著之一的《西游記》。在這個奇妙的神魔世界里，還有四位家喻戶曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場的就是曾大鬧天宮，神勇無比的孫悟空，孫大圣。他們師徒四人歷經十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏斗，終于到達西天取得真經。

　　在這一個充滿神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步云履，手持金箍棒的摸樣簡直就是一個字“酷”啊！但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領，在取經路上歷經的各種艱難險阻，不都是靠他的一身好本領，才是為難轉化成平安，他的七十二變，筋斗云的十萬八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無比的寫照。當然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未說苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛邊疆的武警戰士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來了幸福安定的生活；想起了那些默默無聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動換來了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒有一身好本領，但他們卻用自己的雙手創造了我們的幸福。回頭問自己，雖說自己是個小女孩，但是也缺乏正義感，甭說為“民”造福了，就連幫同學掃個地，都要推推搡搡的。

　　自從讀了《西游記》以后，我發誓，我也要為有困難的同學伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學，幫助有困難的人！

　　“路見不平一聲吼啊，風風火火過九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！

西游記讀后感600字初中優秀11

　　自古以來，人們就對各種無法解釋的自然現象充滿了好奇。于是，充滿想象力的人類創造了神話和傳說。如今，科技的腳步逐漸踏開了自然的大門，取代了虛幻的神話，但扔有一部分生動曲折的淋漓情節定格在人們的腦海中。《西游記》，這本純種古代小說，就是一部經典之作。

　　《西游記》這本書向我們展示了一個風起云涌、變幻莫測的神奇時空和一個傳統活躍的社會。一個僧人唐三藏，為了能到西天取得真經，先后在各種傳說中的地方救下了三個擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經歷九九八十一難，最終取得真經。

　　這本書以積極浪漫的藝術手法及優美的幻想形式烘托出一種豐富的現實生活，創造許多具有傳奇色彩的形象。在書內，作者大量運用了夸張的手法，夸張之余又不脫離現實，給人一種超越時空，擺脫束縛的感受。同樣，這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進步的。作者通過對故事的點染，對人物形象的'刻畫，反映了當代社會的封建各傳統及各種不公平法則，表達了作者平等、自由的新生活。

　　同樣，這本書為我們講述的道理也是發人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經歷程中，我明白了只有堅持不懈，頑強不屈地為夢想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話，但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質，把鍥而不舍的精神體現在一點一滴的生活中，為目標而奮斗，就會有很大的收獲。

　　一本好書，可以凈化一個人的靈魂。《西游記》這本書不僅讓我感受到神話的魅力，體會到作者浪漫的思想和細膩的文筆，也讓我明白了要擁有堅持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書可謂是一本暢泔淋漓的經典。

西游記讀后感600字初中優秀12

　　讀了《西游記》這本書讓我感受到了：

　　一．做事都要處處留心，小心謹慎，不能粗心大意。比如第三十三章。唐僧聽到了“救命”便上前查看，見一個女了被綁在樹上，剛想救她，卻被悟空攔住了，悟空告訴唐僧那是妖精，可唐僧不信，便把女子救了下來。可是，帶了女子走一段路，女子便露出了真相，變成了一個妖精，乘悟空不注意的時候，把唐僧卷進了無底洞，要唐僧和她成親。

　　二．做人不能驕傲，要謙虛。比如在第十八章中，金角大王想吃唐僧肉，便叫銀角大王去捉唐僧他們。銀角看見了唐僧他們，就變成了跌傷的道士，大聲呼喊救命，把唐僧師徒四人引誘了過來。銀角說他不能走路了，讓悟空背著他走，悟空認出他是妖怪，背著他就在唐僧后面慢吞吞地走，想找機會把他摔死，孫悟空以為這是妙計肯定行，便自以為是，在心里暗暗自笑，可銀角猜出了他的心思，便使出移山倒海的法術，調來了須彌山，娥眉山，泰山壓住悟空。見悟空不移步，銀角這是才露出本相，掀起狂風，把唐僧，豬八戒和沙和尚卷進洞里。

　　三．做人不能貪心，貪心對身心不好。八戒看見了兩個童子在吃人參果，饞提口水直流，嚷著讓悟空去摘。悟空來到隔壁，偷走摘果用的金擊子，跑到了后院，很快用金擊子敲下一個果子。不料，果子掉在地上，頓時消失得無影無蹤。悟空生氣地叫出土地神詢問，這才得知：原來，人參果一遇到土就會鉆進去。再打人參果時，悟空就用衣襟兜著，一連打下三個果子。回房后，悟空叫來八戒和沙和尚，一人吃了一個。八戒沒吃夠，又嚷著讓悟空再去摘。這說明八戒是個貪心的人，我們不可以向他學習。

西游記讀后感600字初中優秀13

　　這學期我們必讀書里有一本《西游記》，這本書雖然是我第一次閱讀，但對于西游記的故事我卻并不陌生，而且還很熟。因為每年暑假我都要看上一遍西游記的電視劇。不管是看書還是看電視劇，每看一次心里都有不同的感觸。

　　第一次看時，還是很小的時候，那時候覺得這個電視劇很好看，也很神奇，我被里面的每一個人物形象所吸引。看的次數多了，我發現自己熊從早悟出一些道理來，比如遇到因難不要退縮，堅持就是勝利，團結就是力量等，但對我感觸最深的還是覺得人要學會感恩。書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當唐王李世民問誰肯上西天拜佛取經時，唐立馬挺身而出，在佛前發誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經之路。孫悟空大鬧天宮被如來關壓在五行山下，500年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經，即使唐僧多次趕他走，即使面前是刀山海，他對唐僧都不離不棄，幫助唐僧轉危為安……正是感恩才完成了取經之路，當然書中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經途中老龜駝著唐僧四徒帶人帶馬通過無法越過的通天何時僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經，不知感恩，把這事給忘了，結果回來途中再渡天何時，老龜知道后發火將經書扔到河了里……這就是忘恩負義受到的懲罰。

　　今天的我從《西游記》中深受啟發，孫悟空，豬八戒，沙和尚甚至白龍馬他們都能學會感恩，可是回頭想想我們自己，我們都被父母寵慣了，缺乏一種感恩之，好像爸爸媽媽給我們的付出都是理所應當的，讀了這本書讓我知道的如何感恩，對父母的感恩，對老師的感恩，的關心我的親人感恩，對幫助過我的同學抱有感恩之心，所以我決定從自已做起，從身邊的小事做起，主動關心別人，幫助別人。相信我們一定會有一個美好、成功的未來！讓我們心存感恩，快樂成長！

西游記讀后感600字初中優秀14

　　利用雙休日，我第四次閱讀了《西游記》，孫悟空漸漸地成為我最崇拜的人物之一。

　　孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚善的品質深深地吸引了我。他降妖除魔的動力很大程度上來源于對人間百姓的關愛，并不僅僅因為妖怪想吃唐僧肉，阻礙了取經的道路。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火，其目的之一就是要讓當地百姓能夠“布谷收割”，用“五谷養生”。雖然他降魔伏妖是為取經道路掃除障礙，但“為民除害”的意圖也表現得非常突出。為此，他與唐僧相反，一聽說有妖怪，就摩拳擦掌，躍躍欲試，先斬為快。正如八戒所說：“聽見說拿妖怪，就是他外公也沒這般親熱！”生動地表現了他要“掃除一切害人蟲”的美好愿望。

　　孫悟空堅韌不拔、頑強樂觀的精神深深地感染了我。面對取經路上的重重困難，孫悟空的表現不同唐僧和八戒。唐僧在危急情況下，不是嚇得渾身癱軟，就是愁得淚眼汪汪，甚至“坐不穩馬鞍，翻身跌下馬來”，顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要散伙、分行李，對事業缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖然吃了緊箍咒的苦頭，但仍堅持把它打死。獅陀山上，他誤入“陰陽二氣瓶”差點送了性命，但仍然咬著牙忍著痛繼續頑強戰斗。

　　雖然孫悟空是一個虛構的人物，書中虛幻的內容也是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個嫉惡如仇，機智勇敢的孫悟空，也許他就在我們的生活中。

　　指導教師點評：小作者能通過反復閱讀《西游記》，準確把握人物性格特征及精神實質。文章語言簡練，結構嚴謹，能用自己的語言準確概括人物特點，且能恰當引用文中原話加以應證。尤為可貴的是小作者能將神話中的人物與現實生活相聯系，充分表達了小作者對正義人間的憧憬，對美好生活的向往，對實現生活的熱愛之情。

西游記讀后感600字初中優秀15

　　《西游記》是中國古代四大名著之一，博大精深，作者是明代小說家吳承恩。書中主要講了唐僧師徒四人不畏艱難險阻，克服九九八十一難，最終取得真經的故事。《西游記》是許多人的童年回憶，幾乎每個人都讀過這本書。這個假期我重讀《西游記》，則領悟到“什么樣的團隊才能取得真經”這個道理。一個好團隊想克服困難取得成功，需要具備性格互補、有共同的目標及團隊的核心、團員的相互信任四個條件。

　　在《西游記》中，四個人性格迥異，卻又能進行互補，從而相互扶持，最終順利取得了真經。例如，在“三打白骨精”中，孫悟空因打死妖怪被唐僧驅逐回花果山，按他剛強和不服管教的性格不會回到取經路上了。這時候就需要油腔滑調的豬八戒勸說他回來，甚至是靠撒謊把孫悟空勸了回來，不然后面說不定唐僧早就被黃袍怪吃掉了。再比如，豬八戒好吃懶做，在金銀角一難中豬八戒在巡山時打盹，就需要勤勞的孫悟空來監視他。

　　《西游記》里，四個人都有共同的目標：取得真經。如果有人動心放棄，整個團隊立馬會土崩瓦解，四人都是必不可少的。豬八戒就常嚷著要解散、分行李，多虧孫悟空還惦念著跟師傅取經，團隊才沒有解散。而團隊的核心毫無疑問是唐僧——三個徒弟的師傅，也是“團魂”。唐僧代表著團隊的目標，就是要取得真經，這支撐著他不被任何妖怪迷惑，甚至是想跟他結婚的女兒國國王。更重要的是三個徒弟都是被唐僧救的，與他有師徒之情，唐僧才是團隊的主角。要是唐僧動了別的心思，三個徒弟沒了支柱，也會各回各家。

　　師徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各懷鬼胎，互不信任，也早就散了。比如火焰山一難，悟空獨自去借扇。假如豬八戒覺得他已經被妖怪抓走了，團隊里沒有了最擔當的大師兄，自然也會跑掉了。

　　《西游記》想象瑰奇，寓意豐富，里面也塑造了一個最標準的好團隊。雖然現實可能不會如此，但越接近，團隊也就越完美了。

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