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讀《老人與海》有感

時(shí)間:2021-03-02 18:24:10 讀后感 我要投稿

讀《老人與海》有感 500字

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀《老人與海》有感 500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《老人與海》有感 500字

讀《老人與海》有感 500字1

  《老人與海》這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,故事中的老人是堅(jiān)強(qiáng)與智慧的。他雖然年紀(jì)已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚(yú),在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  老漁夫在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都退縮。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)累了,可媽媽還讓我練琴,我覺(jué)得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅(jiān)持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的目標(biāo)練習(xí),沒(méi)有給自己定更大的目標(biāo)。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說(shuō)好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

讀《老人與海》有感 500字2

  輕輕合上《老人與海》這本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已跟著書(shū)飄到了包濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我堅(jiān)持不懈的精神。

  《老人與海》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚(yú),一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)比老人的小船還大兩倍。老人與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜,終于殺死了那條大魚(yú)。但回港時(shí),老人的 戰(zhàn)利品遭到了鯊魚(yú)的攻擊,老人也頑強(qiáng)地對(duì)抗鯊魚(yú)。但最后,大魚(yú)只剩下了一副白森森的骨架。

  雖然老人并沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回港灣,但是他那種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在別人眼中,他失敗了,但其實(shí),他成功了。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人。

  古時(shí)候的愚公移山,愚公明知移山非易事,但他 知其不可而為之仍帶領(lǐng)祖孫后代開(kāi)山。終于感化天神,運(yùn)走了大山。這不就意味著有志者,事競(jìng)成。嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)考試失敗而傷心,因?yàn)榕笥训谋硹壎洌驗(yàn)闆](méi)有好學(xué)業(yè)而落淚。可想想老人,就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂(lè)觀面對(duì),我們何嘗不可呢?

  山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們面對(duì)挑戰(zhàn)要堅(jiān)持不懈,迎接你的將會(huì)是成功。

讀《老人與海》有感 500字3

  前幾天,我讀了《老人與海》這本書(shū)。此時(shí),緊張、憤怒、激動(dòng)、興奮摻雜在一起,我的心久久不能平靜……

  故事講了老漁夫在海上捕了84天魚(yú)才不到了一條巨大的金槍魚(yú),可是由于魚(yú)的身軀龐大,它一直向深海游去,老人和與在海上周旋了三天三夜,才制服了金槍魚(yú)。老人高興地趕回家,可是半路遇到了鯊魚(yú),最后,拖回去的只是一副骨架。

  每每讀到《老人與海》中老人頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,我就會(huì)心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我想到了談遷:談遷自幼喜愛(ài)歷史,他立志要寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū)。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,他終于完成了《國(guó)榷》的初稿。可就在這時(shí),書(shū)稿被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,談遷十分心痛。20多年啊,人的一生能有幾個(gè)20多年啊。但是,厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷,他又一次回到了書(shū)桌旁從頭開(kāi)始撰寫(xiě)這部史書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,一部新的《國(guó)榷》誕生了。難道談遷的成功不是因?yàn)橛杏啦谎詳〉木駟幔侩y道談遷沒(méi)有像老人那樣永不言敗的精神嗎?談遷與老人的那種永不言敗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?設(shè)想,如果談遷在初稿被盜之后就放棄了,那么,他還會(huì)成功嗎?答案是否定的,是眾所周知的。

  想著想著,我又想到了自己。我學(xué)畫(huà)畫(huà),有一張畫(huà)不好就放棄學(xué)習(xí),其他事情也是這樣。為什么我沒(méi)有成功?因?yàn)樽约簺](méi)有永不言敗的精神。

讀《老人與海》有感 500字4

  以前,我讀過(guò)一本書(shū),名叫《老人與海》,這本書(shū)是美國(guó)作家海明威的作品民,這本書(shū)給了我一個(gè)非常深刻的道理,讓我明白什么做真正的勝利。

  這本書(shū)生動(dòng)而又形象地寫(xiě)出了一位老人在大海上捕魚(yú),可是經(jīng)歷了7天都一無(wú)所獲,在第7天時(shí),一條大的金槍魚(yú)被老人捉到了,金槍魚(yú)拉著船越跑越遠(yuǎn),漸漸地看不到城市,老人拿起武器去打大魚(yú),可是大魚(yú)沒(méi)打著,老人經(jīng)過(guò)了三天三夜的抗戰(zhàn),終于把這條大魚(yú)抓住了。可是,他又有了更大的困難。

  老人把魚(yú)捉住了,把他綁在船上。但是,大魚(yú)的血腥味把可怕的鯊魚(yú)引來(lái)了,老人拼盡全力,可是魚(yú)還是不能逃過(guò)被吃的命運(yùn)。老人把船的木槳當(dāng)作最后拼搏的武器,面對(duì)左手抽筋,他也照樣毫不畏懼,毫不害怕,可是到了最后,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。

  老人把魚(yú)骨拖回了小鎮(zhèn)。當(dāng)他回到了小鎮(zhèn)時(shí),小鎮(zhèn)所有的人都感到震驚,他得到了大家的尊重。

  我們中小學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的讀讀這本書(shū),去體驗(yàn)這位老人的歷險(xiǎn)旅程,讓我們知道一位捕魚(yú)者的困難與堅(jiān)辛。

  《老人與海》這本書(shū)中這位老人,他是為了得到大家怕尊重而奮力向前,即使面對(duì)左手抽筋,還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)這條金槍魚(yú),難道我們不該學(xué)習(xí)他的這種精神嗎?為了我們的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該奮發(fā)努力。

  看完了這本書(shū),我突然想到了冰心女士的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

讀《老人與海》有感 500字5

  讀了《老人與海鷗》這篇課文,我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)限的激動(dòng),是啊動(dòng)物是多么有靈性啊,它和人一樣也是有感情的,它們也有愛(ài)和恨。

  《老人與海鷗》講述了一個(gè)感人的故事,通過(guò)寫(xiě)老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話等情景表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、鳴叫等悲壯畫(huà)面,正切地展示了海鷗對(duì)老人的那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫(xiě)出了海鷗的情感—對(duì)老人的愛(ài)。

  老人省吃儉用,風(fēng)雨兼程,每天徒步二十余里來(lái)到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名,呼喚海鷗的名字,同海鷗親切說(shuō)話,像親人一樣關(guān)愛(ài)海鷗,呵護(hù)海鷗,與海鷗建立了深厚的感情。所以,老人去世后,海鷗們就在老人的遺像前,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老人,表達(dá)它們對(duì)老人的思念與眷戀。

  望著海鷗們?cè)诶先说倪z像面前翻飛鳴叫,我想海鷗在用獨(dú)特方式表達(dá)對(duì)老人的思戀和懷念,它們一定會(huì)說(shuō):“老爺爺,謝謝您!謝謝您十幾年如一日地給我們送食物,您好不怕冷,不怕累,不擔(dān)心自己的身體,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們。您好給我們?nèi)×藢儆谖覀冏约骸⒑寐?tīng)的名字。這名字,我們一定好好珍惜,一輩子的也不會(huì)再改。現(xiàn)在你去世了,雖然再也見(jiàn)不到您那親切而熟悉的身影,但您好放心吧以,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您好的,您好在天上安息吧!

讀《老人與海》有感 500字6

  “一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生了什么大事。”這是我讀過(guò)《老人與海鷗》后,覺(jué)得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。

  《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來(lái)給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報(bào)答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動(dòng)人的場(chǎng)面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來(lái)到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說(shuō)明了不光老人愛(ài)海鷗,海鷗也愛(ài)老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛(ài)心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛(ài)與善良,可見(jiàn)動(dòng)物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛(ài)的.小貓。平時(shí),我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過(guò)來(lái)親昵的趴在我的腿上,后來(lái)竟沉沉的睡著了,全無(wú)戒備之心,

  動(dòng)物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會(huì)信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開(kāi)這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀《老人與海》有感 500字7

  海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有時(shí)掀起狂潮巨浪,與真正的勇士試比高下。

  人的精神是無(wú)形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

  一位以打魚(yú)為生的老人,一片茫茫無(wú)際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。

  可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒(méi)有得到,就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了,他輸了嗎?沒(méi)有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是打不垮它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲氖蔷瘢菬o(wú)法戰(zhàn)勝的正義。

  著名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

讀《老人與海》有感 500字8

  輕輕地合上海明威的這本《老人與海》,我的心中不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈希屛液退黄穑赂业卦诓龥坝康拇蠛I虾叫小?/p>

  故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚(yú)。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚(yú)躍起的一瞬間,把魚(yú)叉叉進(jìn)了大馬林魚(yú)的身體,殺死了大馬林魚(yú)。老人把大馬林魚(yú)綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚(yú)竟然比他的小船還長(zhǎng)兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚(yú)的傷口散發(fā)出的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚(yú),但他的捕魚(yú)用具:魚(yú)叉和小刀卻在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚(yú)身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí),他拼搏了三天三夜所得來(lái)的獵物——那條大馬林魚(yú),卻被半路襲擊他的鯊魚(yú)咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來(lái)之后,卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。

  就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

  對(duì)照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書(shū)法都沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái),真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!

  “人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”對(duì)!失敗怕什么!失敗了,站起來(lái),從頭開(kāi)始。只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功!

讀《老人與海》有感 500字9

  看了這本書(shū),第一感想,好短!只有短短的60幾頁(yè),第二感想,好像沒(méi)什么印象?是不是我讀的太淺了?

  這是一本看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不簡(jiǎn)單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說(shuō)。

  對(duì)我而言,是小故事大道理,日久則回味。

  全篇的故事線其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚(yú)的故事。看似很平庸,但其實(shí)情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來(lái)老人孤身一人,絲毫不懼魚(yú)類的襲擊,憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚(yú)。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書(shū)中一句最有名的話。無(wú)論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對(duì)它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對(duì)生活充滿恐懼,到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無(wú)法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著生活。沒(méi)錯(cuò),這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我自己。通過(guò)看書(shū)中老人驚險(xiǎn)的遭遇,和他敢于直面危機(jī),挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會(huì)死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過(guò)程嗎?

  《老人與海》這本書(shū),真的對(duì)我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書(shū)能夠成為聞名全世界的好書(shū),也讓海明威一舉成名。這其中蘊(yùn)含的大道理,就是最好的證明。

讀《老人與海》有感 500字10

  歌詞是這樣子的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  風(fēng)雨,亦是挫折。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,挫折乃人生必定要有的東西。換言之,在人生的這座學(xué)校中,挫折是一堂必修課。

  一個(gè)人如果他的人生過(guò)得很順利,沒(méi)有大風(fēng)大浪來(lái)激勵(lì)他,那么他會(huì)變得碌碌無(wú)為,生活也因此過(guò)得乏味。而有了挫折,生活才會(huì)不一樣。

  《老人與海》中,圣地亞哥,小說(shuō)的主人公,一個(gè)年過(guò)半百的老漁夫,居然出海捕魚(yú),這連年輕漁夫都不敢干的事。他出海了,年紀(jì)問(wèn)題,海的危險(xiǎn),都是他需克服的。在他去的八十四天里,他與斷水、饑餓、狂風(fēng)作斗爭(zhēng),竟只捕到一只大馬林魚(yú)。在返航中,又走進(jìn)鯊魚(yú)帶,與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中,連捕到的唯一的一條魚(yú)也被鯊魚(yú)吃了,剩下一塊魚(yú)骨頭。最后,他精疲力竭地拖著一塊魚(yú)骨頭回家。但他面對(duì)挫折的無(wú)畏無(wú)懼,卻深深地牽動(dòng)著我的心。挫折使他精疲力竭,但如果出海沒(méi)有挫折,那會(huì)不會(huì)覺(jué)得太詭異呢?挫折是難免的,他所面對(duì)的挫折,使他的勇敢形象印在我的心里。難道他的這種形象不會(huì)印在別人的心里嗎?他的生活不會(huì)因此而變得更精彩嗎?就如他人的贊許,他的自我肯定不會(huì)讓他的生活有所改變嗎?

  作為中學(xué)生的我,肯定也會(huì)遇到挫折。例如練習(xí)的難題、考試發(fā)揮市場(chǎng)……這些在所難免,難道要一蹶不振嗎?當(dāng)然不要這樣了,這些挫折往往就是我?jiàn)^斗的動(dòng)力;因?yàn)槭С#砸脢^斗來(lái)彌補(bǔ);因?yàn)閵^斗,所以生活有了目標(biāo)、有意義;因?yàn)橛幸饬x,所以生活變得精彩。

  生活因什么而精彩?生活因挫折而精彩。

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  第一天上語(yǔ)文課,我拿著嶄新的語(yǔ)文書(shū)隨便翻了幾頁(yè)。第一課《老人與海鷗》對(duì)我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動(dòng)。

  《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛(ài)海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

  讀了課文,我被這位老人的事跡所感動(dòng),老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說(shuō)這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對(duì)海鷗出手大方,給

  海鷗買四塊五角錢的餅干,他對(duì)海鷗就像對(duì)待親人一樣。

  雖然老人充滿愛(ài)心,可是社會(huì)有許多人沒(méi)有愛(ài)心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

  人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛(ài)戴動(dòng)物,動(dòng)物才會(huì)愛(ài)戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開(kāi)幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹(shù),不破壞樹(shù)木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

  到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會(huì)善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

  動(dòng)物其實(shí)和人是一樣的,你只要善待它,它就會(huì)善待你。

  其實(shí),我們的生活中也有這樣的例子。

  有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒(méi)有一個(gè)人愿意救小狗,可憐的小狗在作無(wú)謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

  從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

  人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

讀《老人與海》有感 500字12

  最近,我看了一本《老人與海》,這是一本扣人心弦的書(shū),海明威曾在《老人與海》里寫(xiě)了這樣一句話:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”失敗并不可怕。

  《老人與海》講述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

  我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。

  所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

讀《老人與海》有感 500字13

  最近,我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,所以跟隨他的孩子只能聽(tīng)從父母的命令離開(kāi)了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú),他與這條大魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。可是,受傷的魚(yú)在海上留下的腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力拼搏,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個(gè)典型的硬漢,面對(duì)各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn)帲憩F(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。

  記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會(huì)兒頭朝上,一會(huì)兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說(shuō):“你們玩吧,我先走了。”我看見(jiàn)媽媽溜了,也膽怯地對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,別怕,這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你要勇敢地面對(duì)。”我深吸一口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開(kāi)始了,我感覺(jué)椅子越動(dòng)越快,很快就開(kāi)始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器慢了下來(lái),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn),一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對(duì),一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無(wú)論成功還是失敗,嘗試過(guò)了,心中就不會(huì)留下遺憾。

讀《老人與海》有感 500字14

  “一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”強(qiáng)而有力的聲音從桑地亞哥心里涌出。就是這種硬漢子的精神,使他竭盡全力捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,是戰(zhàn)利者的風(fēng)度。其實(shí),執(zhí)著又何嘗不是一種精神的勝利呢?

  葉的深情是對(duì)花的執(zhí)著,風(fēng)的動(dòng)魄是對(duì)云的執(zhí)著,帆的勇敢是對(duì)海的執(zhí)著。倘若沒(méi)有執(zhí)著,葉子會(huì)枯萎,不想增加花兒的負(fù)擔(dān);沒(méi)有執(zhí)著,風(fēng)便不存在,它的所有的動(dòng)力無(wú)處可尋;沒(méi)有執(zhí)著,帆會(huì)掉落在茫茫的大海中,何以獨(dú)當(dāng)一面?執(zhí)著是什么?是桑地亞哥深邃眼眸中的一種無(wú)畏的堅(jiān)定,是老人面對(duì)驚濤駭浪的毅力,是他捍衛(wèi)馬林魚(yú)的雙臂。桑亞地哥,一位可敬的老人,用堅(jiān)定地意志與永不言棄的精神詮釋了執(zhí)著的美麗。

  人可以失敗,但不可以被擊敗。人可以在肉體上受折磨,但不可以侵犯精神的意志。桑地亞哥就是執(zhí)著的旗幟。他挺著胸膛,以撼人的氣魄迎接兇狠的海風(fēng)。他說(shuō):“只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想法去揍死它們。”是的,盡管雙手血肉模糊,也消磨不了擊斗的沖動(dòng);盡管饑腸轆轆,也不能減弱他抗戰(zhàn)的力量;盡管大海茫茫,也消滅不了燃起的希望之火。馬林魚(yú),老人不在乎它的吊誘,他只有一個(gè)信念:要把馬林魚(yú)帶回岸上。

  桑亞地哥,是實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的硬度,那是一種執(zhí)著的勝利

讀《老人與海》有感 500字15

  海,是藍(lán)色的,它可以平靜如鏡,也可以掀起滔天巨浪;精神是無(wú)形的,它可以潛藏在人的內(nèi)心世界里,也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

  一個(gè)老人在大海的面前是多么微不足道!但到底是什么促使著單薄的他與幾十條鯊魚(yú)作戰(zhàn)呢?是精神!一種不屈的精神!“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。”當(dāng)老人筋疲力盡地回到岸上時(shí),什么都沒(méi)得到。他輸了,但他同時(shí)也贏了,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己,他戰(zhàn)勝了自己的恐懼,戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在他看來(lái),他對(duì)不起自己與他的兄弟——神圣的魚(yú)。但在我們看來(lái),他卻是一個(gè)生活的強(qiáng)者。即使一無(wú)所獲,仍然執(zhí)著著地為了自己的目標(biāo)而不懈奮斗,難道這不是作者要給我們的啟示嗎?

  我看過(guò)一篇文章,講述了一個(gè)勇敢的小泥人為自己的夢(mèng)想執(zhí)著地渡過(guò)了苦難之河,錘煉出一顆金燦燦的心。故事中,小泥人憑借自己的倔強(qiáng)和勇敢,排除了外界的紛擾,戰(zhàn)勝了自己心靈的怯懦,在經(jīng)歷百折千回和生命的“煉獄”之后,終于贏得了上帝賜予的一顆金質(zhì)的心靈。

  或者那些所謂的勝利者會(huì)贏得某些人的掌聲,其實(shí)在他們內(nèi)心深處,甚至有時(shí)候不如失敗者坦然!就像在白色恐怖的刑場(chǎng)上敵人不敢正視我們戰(zhàn)士的眼睛一樣,因?yàn)槿祟愑胁豢赡绲木瘛o(wú)法戰(zhàn)勝的正義!

  臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著”。我們應(yīng)該歌頌古今中外所有具備這種精神的人,因?yàn)椤叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被消滅,但不能被打敗”!

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