2020年草房子讀后感范文300字（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的2020年草房子讀后感范文300字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草房子讀后感1
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品，他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細(xì)米》……等著名書籍，我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，小說里的主人公有：頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆敲次揖吞魩讉�(gè)來說說：
禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻�(gè)禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是：會(huì)已大局為重，做事認(rèn)真專注。他在三年級(jí)前覺得他的禿頭是“寶貝”，隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā)，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當(dāng)這些方法都失敗時(shí)，他換了一個(gè)念頭，心想著：我就是一個(gè)禿頭怎么樣！
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻�(gè)板倉小學(xué)的學(xué)生欺負(fù)，是桑桑去救紙?jiān)隆ｋm然桑桑的個(gè)頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個(gè)受桑喬校長表揚(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累，因?yàn)楦赣H生意的失敗，使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中，我體會(huì)到了什么是職責(zé)，什么是力量。
草房子讀后感2
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的.印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個(gè)性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)刻老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…...在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮危蜕ＩＴ诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就正因這桑桑回家后被他的父親—桑校長打罵了一頓呢…...陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙；我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會(huì)領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅(jiān)信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)領(lǐng)悟紙?jiān)伦鹁撮L輩…...總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點(diǎn)，我必須會(huì)發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
草房子讀后感3
《草房子》是一本使我感觸很深的書，這本書的主人公是桑桑主要講的是：桑桑在小學(xué)時(shí)代發(fā)生的事，六年中他目睹了催人淚下撼動(dòng)人心的故事少男少女的純情殘疾少年的尊嚴(yán)與執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一刻的生命光彩大人之間的情感糾葛，陸鶴雖然受到了恥辱被別人說成禿子但他沒有沒有因此放棄自己的尊嚴(yán)而是始終堅(jiān)守著在桑桑眼里卻是最好的，紙?jiān)率且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩她被別人欺負(fù)卻沒有選擇退學(xué)而是默默忍耐在桑桑眼里卻是最美的，白雀和蔣一輪的單純感情因?yàn)榘兹傅幕槭率Y一輪就像變了一個(gè)人最后蔣一輪也取妻了后來蔣一輪漸漸變回了原來的自己在桑桑眼里，這是最美好的結(jié)局。秦大奶奶在人生最后一刻閃耀出了人生的光彩，最后僅為學(xué)校的一個(gè)南瓜而沉睡，在桑桑眼里，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。
杜小康在最困難的時(shí)候，依然是活潑的，沒有因?yàn)槔щy而放棄自我，卻是想辦法賺錢，來度過難關(guān)，在桑桑眼里，卻是最堅(jiān)毅的。細(xì)馬是一個(gè)有語言殘疾的少年，他雖然講話很多人無法聽懂，但他依然活潑的有陽光，在桑桑眼里卻是最棒的。最后，桑桑生了病，紙?jiān)峦蝗徊灰姟＜堅(jiān)铝粝铝艘粋�(gè)書包，桑桑堅(jiān)持上學(xué)，桑喬到處帶桑桑看病，終于，一個(gè)八十多歲的高人說，這是“鼠瘡”并給了處方。一個(gè)月后桑桑的病好了。因?yàn)樯坦ぷ鞒錾驯蝗蚊搅硪粋�(gè)地方當(dāng)校長。就離開了麻油地。每一個(gè)故事，都讓我刻骨銘心，作品格調(diào)高雅內(nèi)容深刻。每一個(gè)故事美好而又凄美，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)·情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
我們的生活——我們有權(quán)利動(dòng)用的生活，正是我們的命運(yùn)，與你的愛恨交織一體的生活。
草房子讀后感4
曹文軒伯伯的《草房子》我讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這篇小說主要寫了桑桑。陸鶴。紙?jiān)隆＜?xì)馬。杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年。
從這本書中我體會(huì)到了人間真情—這5個(gè)性格各異的少年之間發(fā)生了感動(dòng)人心的故事，讓人讀著讀著就流下了眼淚，為了朋友而打架，做了錯(cuò)事，自己承擔(dān)了責(zé)任，不出賣朋友。小小年紀(jì)支撐起一個(gè)家。令油麻地人討厭的秦大奶奶，由于桑桑的關(guān)心，慢慢的改變著自己，得到了人們的尊重。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
杜小康熱愛學(xué)習(xí)，善解人意，他休學(xué)后，偷了同學(xué)的書來自學(xué)。桑桑并沒有告訴別人他喜歡騎自行車，但杜小康卻看透了他的心思，教他騎自行車。他和細(xì)馬的經(jīng)歷有點(diǎn)相似，他們的家境都曾一落千丈，他們都堅(jiān)強(qiáng)的面對困難，把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的力量。
禿鶴的自尊心很強(qiáng)，當(dāng)別人拿他的禿頭來取笑他時(shí)，他很難過，后來他明白了，殘疾并沒有什么值自卑。紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)雖然很好，但她太軟弱了，由別人欺負(fù)她。她不感告訴老師，默默的忍著，
我同情秦大奶奶，他努力了一輩子奮斗來的地卻被人占了，學(xué)校要蓋，但不能趕走她，她也住不了幾年。
這本書真的很美很感人。《草房子》給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來讀一讀。
草房子讀后感5
《草房子》看完了。看著、哭著，哭著、看著。簡單純樸真實(shí)的憂傷，簡單純樸真實(shí)的快樂。
我喜歡禿鶴，喜歡紙?jiān)拢矚g秦大奶奶，喜歡蔣老師，也喜歡白雀，喜歡細(xì)馬，喜歡杜小康，更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我承認(rèn)，這是一本愉快的書，可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念，遺憾白雀和蔣老師的一次次錯(cuò)過，終其錯(cuò)過一生，遺憾溫幼菊沒遇到一個(gè)守護(hù)的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會(huì)帶著紙?jiān)逻�俗。白雀南去是不是找到媽媽了，他的媽媽又是怎樣生活的。還有，蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了。總感覺是也不是。
細(xì)馬是主動(dòng)不念書，有那么一小會(huì)，心里還是喜歡去的，只是很快一閃，細(xì)馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故，想上學(xué)也沒機(jī)會(huì)了，盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜還是綴學(xué)了。
作者的主線雖是學(xué)校，主人公是桑桑。通讀之后，發(fā)現(xiàn)里面的每個(gè)人物都主線。學(xué)校周邊的人都反應(yīng)著社會(huì)性的一面。如細(xì)馬是領(lǐng)養(yǎng)的孩子，有一時(shí)間段，民間送養(yǎng)抱養(yǎng)是很正常。現(xiàn)在對領(lǐng)養(yǎng)已法律化，相對來說，也較麻煩，手續(xù)多。但那時(shí)候，細(xì)馬覺得是正常
《草房子》里面的人性是美的。細(xì)馬是個(gè)有感情的孩子，他深愛邱二爺，邱二媽。杜小康是獨(dú)子，經(jīng)歷變故后，最終支撐起家，而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個(gè)體弱的女子，卻從未放棄過生命，她沒有親人，青春只奉獻(xiàn)給學(xué)校。唯獨(dú)不喜歡戚小罐的家人，湊合理解吧，畢竟戚小灌是個(gè)病人。
桑桑是個(gè)善良的孩子，經(jīng)歷生命抨擊了后，相信他的人生會(huì)更加和善美好。他可以繼續(xù)讀書。而油麻地的學(xué)生呢？就不得而知了……
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