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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2021-05-24 12:05:36 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感范文3篇

  導(dǎo)語(yǔ):《木偶奇遇記》的主要講,老木匠杰佩托因?yàn)閻?ài)心把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,取了一個(gè)可愛(ài)的名字:匹諾曹,并把木偶當(dāng)成自己的兒子。下面是小編帶來(lái)的木偶奇遇記讀后感范文3篇,歡迎閱讀!

木偶奇遇記讀后感范文3篇

  木偶奇遇記讀后感(一)

  今天,我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),故事的情節(jié)曲折生動(dòng),深深地吸引了我。小木偶匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、不學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)慌的壞孩子,他又不懂事又不聽(tīng)話,為了讓他讀書(shū),他的爸爸把自己僅有的一件外衣賣(mài)了,而且還是在大冬天,雖然匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但他第二天去上學(xué)的時(shí)候卻經(jīng)不起馬戲團(tuán)表演的.誘惑,竟然把自己的課本拿去換了戲票,他的行為真是很可恥。

  從那以后,他遭遇了許多,其中有一次,他因?yàn)槁?tīng)信了壞朋友的謊言,逃學(xué)去了玩具國(guó),結(jié)果被變成了一頭小驢子。從這我學(xué)到了對(duì)朋友的識(shí)別:不要以為好朋友就是帶你去玩,給你東西的人,就像小木偶的朋友一樣。真正的好朋友是能和你一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、和睦相處的人。

  后來(lái),藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn)了,她一直在幫助小木偶,并給他忠告。最后,經(jīng)過(guò)改正,小木偶變成了一個(gè)好孩子了,還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:變成了一個(gè)真正的孩子。我從當(dāng)中體會(huì)到:不管多壞人,只要肯聽(tīng)別人對(duì)你的勸告,認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤,最終能成為一個(gè)好人的。小木偶不就是這樣嗎?

  木偶奇遇記讀后感(二)

  暑假里,我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉,一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧,現(xiàn)在我就介紹一下吧。

  這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話名著,書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸,仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。

  這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。

  讀完這本書(shū),我不禁浮想聯(lián)翩,每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的,可隨著生活環(huán)境有所不同,有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣,有些則心地善良,做了一上好孩子,我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過(guò)錯(cuò),成為一個(gè)真正的好孩子呢?

  木偶奇遇記讀后感(三)

  有一塊木頭,被一個(gè)木匠做成了木偶,木匠給這個(gè)木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫皮諾曹,皮諾曹也和平常孩子一樣調(diào)皮、天真、伶俐,不過(guò)也有許多小小的缺點(diǎn),在本書(shū)中作者通過(guò)皮諾曹遭遇的各種各樣的經(jīng)歷,把皮諾曹這個(gè)木偶形象描寫(xiě)的惟妙惟肖。

  爸爸給木偶買(mǎi)了一本識(shí)字課本想讓他學(xué)一些知識(shí),可是皮諾曹把課本賣(mài)了,用賣(mài)掉的錢(qián)去看了一場(chǎng)戲;為了欺騙仙女,他假裝沒(méi)有被強(qiáng)盜抓住,對(duì)仙女說(shuō)了慌,這時(shí)他的鼻子一下子變長(zhǎng)了,他實(shí)在受不了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,就說(shuō)出了事實(shí),于是仙女叫來(lái)一只啄木鳥(niǎo)把皮諾曹的鼻子啄成了原狀。后來(lái)作者又通過(guò)皮諾曹給人家當(dāng)看家狗、變成驢子等遭遇刻畫(huà)出了皮諾曹缺乏主見(jiàn),沒(méi)有恒心,禁不住誘惑等特點(diǎn),而從鯊魚(yú)肚子里解救出爸爸以后,皮諾曹每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于感動(dòng)了仙女,把他變成了一個(gè)真正的孩子。

  讀了木偶奇遇記的故事,讓我受益匪淺。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

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