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小故事大道理讀后感

時(shí)間:2021-03-31 10:09:45 讀后感 我要投稿

小故事大道理讀后感

  《小故事大道理全集》選編了多篇名家名作幫助讀者能從不同方面洗滌自己的頭腦與靈魂,發(fā)現(xiàn)人生中的美好。下面給大家分享《小故事大道理》的讀后感,歡迎閱讀!

小故事大道理讀后感

  小故事大道理讀后感1

  這幾天,我讀了一本書,叫《小故事大道理》,這本書的故事雖然短,但是可以教我學(xué)到很多的道理。

  其中《一分鐘》這個(gè)小故事,讓我印象很深刻,這本書主要講了:著名教育家班杰明.D接到了一個(gè)青年的求教電話,并約好在班杰明.D的家見(jiàn)面,當(dāng)青年來(lái)到班杰明.D的家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房間很亂,班杰明.D讓青年在門口等一分鐘,一分鐘后,青年卻發(fā)現(xiàn)班杰明.D的房間很干凈、整齊,班杰明.D把倒好的紅酒拿到跟前說(shuō):“干杯,你可以走了。”青年很尷尬,通過(guò)班杰明.D的講解,他很快就明白了。

  看了這個(gè)故事,我很慚愧,班杰明.D這樣節(jié)省時(shí)間,而我卻浪費(fèi)時(shí)間,媽媽經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命。”而我卻不聽(tīng),對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不在乎,但通過(guò)這件事,我決定一定珍惜時(shí)間,絕不讓它白白流失。

  繩鋸木斷,水滴穿石,一分鐘的時(shí)間雖然短暫,卻可以完成許多事情,如果把每分鐘都利用起來(lái),可以完成許多事情,如果把每分鐘都利用起來(lái),就可以積累大段的時(shí)間,如此,還有什么事做不好呢?珍惜每一分鐘,就是向成功邁向一步。

  小故事大道理讀后感2

  在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。

  它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意:有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具,結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒(méi)有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出嘶嘶的響聲后說(shuō):“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”

  這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了:不要因?yàn)槭ザг梗覀円泄适轮需F匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂(lè),就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們,那么你就勝利了。

  小故事大道理讀后感3

  今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。

  故事里的貓總是把自己吹得很了不起,而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn),還百般掩飾。捉魚的時(shí)候被鯉魚的尾巴打腫了臉,卻說(shuō)是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里,卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì),喪生在河底。

  這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童,同樣是說(shuō)謊話,也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中,任何人都有可能犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚的時(shí)候,如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚的方法,它怎么會(huì)餓肚子呢?在掉進(jìn)河里的時(shí)候,如果能向同伴求救,它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢?

  孔子說(shuō):“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤,又不改正,那么,他就是真的犯了錯(cuò)誤了。”

  這本書非常好,一個(gè)故事告訴一個(gè)道理,比如這個(gè)故事讓我明白:在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在,等待你去發(fā)現(xiàn)。

  小故事大道理讀后感4

  童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……但在這眾多的書中,我最喜歡的是——《小故事大道理》。

  《小故事大道理》像一個(gè)指航燈塔,為我照明方向;又像一個(gè)老師,為我解答難題。而其中的“錢換不來(lái)的東西”最讓我受益匪淺:年輕時(shí),托馬斯不斷地賺錢。中年時(shí),他已掙了不少錢,卻覺(jué)得自己還缺些什么。某天他發(fā)現(xiàn)有個(gè)老人經(jīng)常拉走他的箱子,他尾隨老人來(lái)到了一個(gè)堆滿箱子的山谷,面對(duì)托馬斯的質(zhì)問(wèn),老人說(shuō):“我是時(shí)間,這是你虛度的時(shí)間。”說(shuō)著,并打開(kāi)了幾個(gè)箱子,托馬斯看到了滿臉憂郁等他回來(lái)的妻子、臨死前想見(jiàn)他一面的母親和等他直到死的他那條忠誠(chéng)的狗。托馬斯看得淚流滿面,而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中,我知道了:錢很重要,卻不是最重要的,如果為了賺錢忽略掉更珍貴的東西,我們?cè)缤頃?huì)嘗到“后悔”的滋味,因?yàn)闊o(wú)論你多富有,都不可能讓人生重來(lái)。

  我們要多讀書、讀好書,讓書引領(lǐng)我們前進(jìn)的航向,使我們成為感恩、道德高尚、脫離低級(jí)趣味的人!

  小故事大道理讀后感5

  今天我讀了《小故事大道理》里的《愛(ài)的力量》,里面的'內(nèi)容深深的吸引了我。

  里面說(shuō)的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽(yáng)臺(tái),他的兒子在向他招手,但是,婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn),但是完了,兒子沒(méi)控制好平衡,掉了下來(lái),婦女看了,不顧一切的跑了過(guò)去,奇跡發(fā)生了,婦女竟然接住了他,創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄,人們驚嘆不已,做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),同樣的距離,讓兩個(gè)相同重的物體從陽(yáng)臺(tái)上扔下去,但怎么也接不到,于是,他們得出了一個(gè)結(jié)論:愛(ài)的力量是偉大的。我看完之后,深深的被震撼了,愛(ài)是多么偉大啊。

  記得有一次,我學(xué)自行車時(shí),讓媽媽抓住車后面,我自己掌握平衡,歪歪斜斜,但是不倒,媽媽看見(jiàn)我掌握了技巧,就小心翼翼的松開(kāi)了手,我沒(méi)發(fā)覺(jué),不一會(huì),我感覺(jué)到了媽媽不在我后面,就慌了神了,心里非常緊張,由于緊張沒(méi)控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發(fā)現(xiàn)我的腿沒(méi)流血,還好,于是,我又騎上自行車,開(kāi)始騎,但是我剛騎到過(guò)癮的時(shí)候,突然,一群小孩子竄了出來(lái),我一直按鈴鐺,邊按邊說(shuō):讓開(kāi),有自行車。但是他們好像沒(méi)聽(tīng)到,依然在那邊玩,我趕緊轉(zhuǎn)彎,但是腳踏空了,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見(jiàn)了,趕緊把我背到醫(yī)院檢查,還好沒(méi)大礙,醫(yī)生給我包扎好后,她又把握背回家,我在媽媽背上,心里很感動(dòng),到了家,她滿頭大汗,但見(jiàn)到我沒(méi)事,她松了一口氣。

  母愛(ài)如山,母親為我們做了這么多,我們一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。

  小故事大道理讀后感6

  暑假期間,我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:一位獨(dú)臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷,他恨上帝只給了他一條手臂。因此,這位油漆匠每天悶悶不樂(lè)的,臉上沒(méi)有一絲笑容。有一次,一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門,迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道,這個(gè)老頭是個(gè)盲人,但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想:這位先生和我同樣是殘疾人,他每天笑呵呵的,而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢?于是,他開(kāi)始慢慢地開(kāi)朗起來(lái),他的朋友越來(lái)越多,生活也就更加美好。

  是啊,雖然我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們能改變?nèi)松^;雖然我們無(wú)法改變生存境遇,但我們能改變心境。看到這里,讓我不禁想起我曾經(jīng)有過(guò)類似的事:當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎,我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是,我一整天都板著臉,對(duì)任何人都是那么的冷漠,老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁,就問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們,然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽(tīng)了后,拍了拍我的背,親切地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,下次繼續(xù)努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都沒(méi)像你那樣嗎?”聽(tīng)了老師的話,我馬上把眼淚擦干。之后,我就更加奮發(fā)努力,把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上。果然,我的成績(jī)直線上升,每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。

  一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們,讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!

  小故事大道理讀后感7

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想寫好作文,最可靠的還是要多看書。”而我從《小故事大道理》這本書中讀到了許多我們做人的道理。

  有一位拉小提琴的盲琴師總盼望自己的眼睛能夠好起來(lái),所以他四處尋醫(yī)問(wèn)藥,但每次都失敗了。就在他沒(méi)有信心活下去的時(shí)候,決定自殺的時(shí)候,一位好心的醫(yī)生給他開(kāi)了一張藥方,告訴他這張藥方能夠治好他的眼睛。但是在打開(kāi)藥方之前要為他人不斷地演奏,直到拉斷一千根琴弦。于是,盲琴師開(kāi)始了四處漂泊的演奏生涯。他每到一個(gè)地方就為那里貧苦的人民拉上幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子。貧苦的人民們一聽(tīng)到這么美妙的音樂(lè),馬上忘記了痛苦,變得快樂(lè)起來(lái)。感受到這一點(diǎn)后,盲琴師也漸漸變得樂(lè)觀和開(kāi)朗了。不知過(guò)了多少年,盲琴師終于拉斷了一千根弦。他拿出那張已經(jīng)發(fā)黃了的藥方,請(qǐng)別人幫他看里面的內(nèi)容。打開(kāi)藥方的人告訴他,上面什么也沒(méi)有。盲琴師聽(tīng)了以后恍然大悟:原來(lái)醫(yī)生所開(kāi)的藥方就是“希望”。

  “希望”是什么?它是黑暗里的明燈,能為你帶來(lái)光明;它是一種神奇的力量,能讓你在遇到困難時(shí),有繼續(xù)奮斗下去的勇氣。所以,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該懷有希望,這樣我們才能無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。

  一位計(jì)算機(jī)博士在美國(guó)找工作,奔波多日后仍然一無(wú)所獲。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他來(lái)到了一家職業(yè)介紹所,沒(méi)有出示任何學(xué)位證件,僅僅以最普通的身份做了登記。但是到了后來(lái),他卻當(dāng)上了一個(gè)公司的副總裁。從中他用了“彎曲”的手法,毋庸置疑,這位計(jì)算機(jī)博士懂得“彎曲”二字的真諦。

  以后,我要多看這些有意義的書,從中發(fā)現(xiàn)許多做人的大道理。

  小故事大道理讀后感8

  臨放寒假之前,老師推薦我們?cè)诩倨诶镒x兩本好書。媽媽帶我到書店里挑選了《愛(ài)的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味,書中共有860個(gè)小故事,雖然個(gè)個(gè)短小,卻都非常精悍。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊(yùn)含著深刻的道理,哲理,法理,親情……

  書中的故事總共分為17大類:真理與思想,見(jiàn)解與感悟,意志與信念,苦難與機(jī)遇,努力與收獲等主題。其中“一枚鉆戒”講述了大學(xué)生小米,在珠寶店做售貨員時(shí)一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,為了生存,為了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感動(dòng)了一名偷竊犯,使鉆戒失而復(fù)得。也讓人們明白了:面對(duì)犯了錯(cuò)的對(duì)方,理解,寬容永遠(yuǎn)比暴怒,懲罰更具力量,它不但能讓你和對(duì)方都有后路可退,還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對(duì)孩子錯(cuò)誤,采取暴躁的武力手段處理問(wèn)題的父母,是否可以從中得到感悟呢?

  而另一則對(duì)我觸動(dòng)頗深的故事就是“抓住今天”,主人公愛(ài)德華。依文斯是個(gè)非常不幸的人。小時(shí)后家里條件差,失去了讀書的機(jī)會(huì),所以只能靠賣報(bào)紙,做雜貨店員或助理圖書管理員來(lái)維持生活。許多年后,好不容易有了自己的事業(yè),卻又經(jīng)歷了因朋友負(fù)債,銀行倒閉,接著破產(chǎn)等所有的倒霉事兒。這沉重的打擊讓他一病不起,并讓所有的醫(yī)生無(wú)法醫(yī)治。本來(lái)他是寫好遺囑等死的,卻又因此豁然開(kāi)朗,“反正也要死了,不如想些快樂(lè)的事情吧。”他一邊安慰自己,一邊回憶曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光。日子一天天過(guò)去,他不但沒(méi)死,反而好了起來(lái),恢復(fù)到和正常人一樣,所以他不再去想以前的失敗,也不再擔(dān)心明天的打擊,一門心思的做事,結(jié)果事業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。那么,這個(gè)故事告訴我們:沒(méi)有人能改變昨天的事實(shí),也沒(méi)有人能預(yù)料明天的情況,但是今天卻是誰(shuí)都能抓住的。努力抓住每一個(gè)今天,我們的一生才能活得精彩!

  其實(shí)書中的每一個(gè)故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì)讓我受益終身!

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