《幸福的鴨子》高中讀后感
閱讀楊紅櫻阿姨的書(shū)，總是會(huì)讓人感到一股純凈清澈的風(fēng)輕柔地吹著你，讀后感高中水平。她的書(shū)中的主角，幾乎全部都是可愛(ài)的孩子和童心未泯的好好家長(zhǎng)。在《幸福的鴨子》這本書(shū)里，主角麻花兒是一只心中充滿(mǎn)著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿(mǎn)足。用臘腸狗拖拖的話(huà)說(shuō)，就是：“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗�！痹谒腵眼中，一切都是幸福的。她累得幸福，雖然愛(ài)著的黑鴨子不愛(ài)她，但是她僅僅看一眼那只黑鴨子，她就可以滿(mǎn)足地去睡覺(jué)了。當(dāng)笑貓嘗試著跳荷葉成功的時(shí)候，她比自己成功還要快樂(lè)……
為什么我們?nèi)祟?lèi)就不能懂得這些呢?其實(shí)，一個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松�，擁有了活著的�?quán)利。有悲觀者說(shuō)：“人一生下來(lái)就是在做生命倒計(jì)時(shí)�！边@種說(shuō)法雖然沒(méi)有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的認(rèn)為是這樣的話(huà)，還不如享受這個(gè)過(guò)程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我早上一起來(lái)，就很高興，為什么呢?因?yàn)槲艺f(shuō)：‘啊，真好，我還活著!’。”當(dāng)時(shí)我小，不能理解：本來(lái)就是活著的呀，有什么好高興的呢?現(xiàn)在，我越來(lái)越能夠領(lǐng)悟到一點(diǎn)那位老師的話(huà)�；钪褪强鞓�(lè)的，沒(méi)有什么好傷心，沒(méi)有什么好生氣，沒(méi)有什么好痛苦的。在書(shū)中的麻花兒她不是人，但是能夠懂得這樣深?yuàn)W的道理，并且享受自己的生活，這是很多正常人很難做到的。
再想一想我們，每一天都會(huì)有人因?yàn)樽詺⒍溃瑸槭裁此麄円詺⒛?無(wú)非就是自稱(chēng)遇到不順心的事情太難過(guò)了絕望而死。韓國(guó)娛樂(lè)圈甚至開(kāi)始流行自殺。這是什么觀念?如果你自殺了，你的親人，你的朋友將會(huì)多么難過(guò)，而為你舉辦喪禮又要提前浪費(fèi)多少人的時(shí)間，你有沒(méi)有想過(guò)你自殺的后果?天無(wú)絕人之路，林肯先生52歲才當(dāng)上總統(tǒng)，他之前的人生一片坎坷，妻子在婚禮前去世、多次競(jìng)選參議員失敗、前途一片迷茫，但是他有自暴自棄嗎?沒(méi)有!后來(lái)，他成為了美國(guó)歷史上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一。想一想，林肯先生如此的成就，之前的人生會(huì)像你想象的那樣平坦嗎?上帝可能把你這一條路封了，但是肯定還會(huì)有一條路留著給你走，說(shuō)不定這條路比原來(lái)那條路還要平坦，還要好走，但是你沒(méi)有珍惜。你僅僅是認(rèn)為自己已經(jīng)不行了，人生不可能再繼續(xù)下去了，這是多么愚蠢的觀念!學(xué)一學(xué)麻花兒吧，她對(duì)一切都滿(mǎn)足，覺(jué)得一切都是令人快樂(lè)的，她認(rèn)為自己的生活十分舒服……鴨子都比你聰明，鴨子都懂得快樂(lè)生活，那么你作為所謂的高級(jí)動(dòng)物你不會(huì)覺(jué)得羞恥嗎?
其實(shí)，幸福就是掌握在你的手中，如果你想自殺，而且已經(jīng)站上了樓，那么，請(qǐng)你閉上眼睛想一想麻花兒，麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來(lái)是挫折的東西，但是麻花兒把他們當(dāng)成快樂(lè)或者是前進(jìn)的動(dòng)力。你學(xué)學(xué)麻花兒吧，說(shuō)不定，就能把你從地獄中救出來(lái)。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會(huì)來(lái)到。
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